人教版八级上册地理中国的河流-滔滔黄河 上课课件
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人教版地理八上2.3河流 课件(共30张PPT)
千疮百孔
水土流失
地上河
荒漠化 凌汛
目标 自主 合作 展示 检测 导学 探学 研学 赏学 评学
第一篇：望闻问切 知黄河
第三篇：中西结合 治黄河
第二篇：专家会诊 忧黄河
23
三、中西结合—治黄河
目标 自主 合合作作 展示 检测 导学 探学 研研学学 赏学 评学
上游
中游
下游
三、解决的措施
荒漠化
水土流失
地地上上河河
泥沙过多会带来下游的什么问题？
目标 自主 合合作作 展示 检测 导学 探学 研研学学 赏学 评学
1、请思考： 地上河是怎么形成的？
（试从地形地势、气候、人为角度分析）
举世闻名的地上河，又称“悬河”， 自古有“人在水下走,船在天上行”之说”。
目标 自主 合作 展示 检测 导学 探学 研学 赏学 评学
黄河小浪底水利枢纽
三门峡黄河大坝
贡献2——黄河上中游多在高山、高原峡谷中穿行，蕴藏着丰富 的水能资源。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
新中国成立以前，由于种种条件限制，黄河上还没有出现一座 水坝，滚滚河水白白流入大海。新中国成立后，国家对黄河的水 能资源进行了梯级开发，已陆续建成了多座大型的水电站。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
壶口瀑布
陕西黄帝陵
贡献3——提供了丰富的旅游资源。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
壶口瀑布是国家级风景名胜区，是我国的第二大瀑布。该处 黄河水面从400余米的宽度突然缩窄为40米，在壶口处骤然下跌 30米左右，这时波浪翻滚，惊涛怒吼，震声数里可闻。
目标标 自主 合作 展示 检测 导学学 探学 研学 赏学 评学
水土流失
地上河
荒漠化 凌汛
目标 自主 合作 展示 检测 导学 探学 研学 赏学 评学
第一篇：望闻问切 知黄河
第三篇：中西结合 治黄河
第二篇：专家会诊 忧黄河
23
三、中西结合—治黄河
目标 自主 合合作作 展示 检测 导学 探学 研研学学 赏学 评学
上游
中游
下游
三、解决的措施
荒漠化
水土流失
地地上上河河
泥沙过多会带来下游的什么问题？
目标 自主 合合作作 展示 检测 导学 探学 研研学学 赏学 评学
1、请思考： 地上河是怎么形成的？
（试从地形地势、气候、人为角度分析）
举世闻名的地上河，又称“悬河”， 自古有“人在水下走,船在天上行”之说”。
目标 自主 合作 展示 检测 导学 探学 研学 赏学 评学
黄河小浪底水利枢纽
三门峡黄河大坝
贡献2——黄河上中游多在高山、高原峡谷中穿行，蕴藏着丰富 的水能资源。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
新中国成立以前，由于种种条件限制，黄河上还没有出现一座 水坝，滚滚河水白白流入大海。新中国成立后，国家对黄河的水 能资源进行了梯级开发，已陆续建成了多座大型的水电站。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
壶口瀑布
陕西黄帝陵
贡献3——提供了丰富的旅游资源。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
壶口瀑布是国家级风景名胜区，是我国的第二大瀑布。该处 黄河水面从400余米的宽度突然缩窄为40米，在壶口处骤然下跌 30米左右，这时波浪翻滚，惊涛怒吼，震声数里可闻。
目标标 自主 合作 展示 检测 导学学 探学 研学 赏学 评学
《地理八年级上黄河》课件
三、黄河文化
黄河文化的概念解析
黄河文化是指在黄河流域地区 产民俗风情等方面的 文化现象。
黄河文化的人文景观
黄河流域拥有众多的人文景观， 如壶口瀑布、古代运河和河岸、 传统村落等，这些景观体现了 中国古代文明和人们与河流的 关系。
黄河文化与中国文化 的渊源
黄河的流域范围
黄河的流域范围广阔，总面积约为7.5万平方公里，是中国第二大河流的流域，在西部山地 到东部平原的过程中形成了多样的地形地貌。
黄河流域的地形地貌特征
黄河流域地形地貌多种多样，包括高山、山地、平原、丘陵等，其特征对于黄河的水文特征 和生态环境有着重要影响。
二、黄河的水文特征
1
黄河的水文特征介绍
黄河是中国最长的河流之一，总长约5464千米，流量大且不稳定，以黄河上游 的山洪和中国东部地区的降雨为主要水源。
2
黄河的水变化
黄河的水位和水量在不同季节和年份会发生显著变化，从低水位到高水位的变化 会对周围的生态系统和人类社会造成不同的影响。
3
黄河的洪水灾害
黄河的洪水是中国历史上重要的自然灾害之一，具有破坏性和影响力，需要采取 适当措施来保护人们的生命和财产。
黄河文化是中国文化的重要组 成部分，与中国其他地区的文 化形成了紧密的联系，共同塑 造了中国的历史、价值观和传 统。
四、黄河保护
1 黄河的生态系统问题
黄河面临着许多生态系统问题，如水污染、水资源短缺和湿地退化等，需要采取措施保 护黄河的生态平衡。
2 黄河保护的重要性
黄河是中国的母亲河，对于中国的经济、社会和环境具有重要意义，保护黄河不仅关乎 中国，也是全球生态系统保护的一部分。
3 黄河保护的现状和发展展望
目前，中国政府和社会各界已经采取了一系列措施来保护黄河，但仍面临许多挑战。未 来，需要继续努力以促进黄河保护和可持续发展。
2.3河流——长江、黄河课件(共45张PPT) 人教版八年级上册地理
初春，纬度较低，气 温较高，河水融化。
h
低纬
高纬
低纬
凌汛发生的条件： ①有结冰期； ②由低纬流向高纬
发生时间： 初冬或者初春时节
治理：破冰
16．对图示黄河河段防洪治理效果最小的措施是（B） A．疏浚河道 B．裁弯取直 ×针对河C道．弯筑曲堤束水 D．修分洪道
破冰 凌汛
自然保护区 荒漠化
植树种草、 修梯田等 水土流失
1820 4
31060 11070 8600 1110
中国的河流
黄河的概况
根据所学的内容和相关资料，尝试总结黄河的主要概况。
概况特征 长度 源头 注入海洋 上中下游分界 主要支流
具体内容 5500 千 米 巴颜喀拉山 渤海 河口和桃花峪 渭河和汾河
中国的河流
黄河的概况
读黄河流域水系图，找出黄河的发源、注入海洋、支流和上中下游分界。
5500 6300 2190 3420 1000
流域面积 （万平方千米）
75 180 45 162 18
平均流量 （立方米/秒）
1820 31060 11070 8600 1110
长江是我国长度最长、流域面积最广、流量最大的河流
中国的河流
长江的概况
读河流分布图和长江流域水系图，描出长江干流，找出发源地、注入海洋。
②由低纬流向高纬
高纬 低纬
13．黄河干流上含沙量急剧增大的河段是（C）
A．兰州—青铜峡 B．青铜峡—河口
C．河口—陕县
D．陕县—利津
中游：黄土高原
03 PART
黄河的贡献
中国的河流
黄河的水能资源
读图思考：观察黄河流域的水电站一般建在哪里？为什么？
太
人教版(人教版八上)地理课件-黄河(共16张PPT)
44
3500
7.3
江
黄河年径流量近480亿立方米，不及我 国第三长河珠江年径流量的1/7。所以 不能称为第二大河
黄河的上、中、下游示意图
黄河各河段特征 上游
水 能
曲 折 ，
大 部 流
资 多经
源 峡青
丰 富
谷 ， 水 流 急 ，
藏 高 原 ， 河 道 迂
回
中游
概
况
篇
最大黄 大量河 的入中 河河游 流，流
•
2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命， 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳， 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ，生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
•
3 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
•
6.在做阅读理解题时，首先要对阅读 材料进 行充分 感知， 要心平 气和， 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩， 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒，严 格要求 自己， 使自己 养成好 的习惯 ，就一 定能取 得好成 绩。
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
中国的河流——
人教版八年级上册地理PPT_黄河
•
2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。
•
3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲 理，把 纷繁的 事物经 过高度 浓缩， 使之呈 现出简 洁美， 给人以 启迪， 令人从 中品味 出诗意 。
•
4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己 的想法 ，而是 以孩子 的口吻 ，从孩 子的视 角去观 察生活 ，认识 生活， 想象生 活，感 怀生活 ，拉近 了沟通 的距离 ，增强 了亲切 感。
成经 为黄 世土 界高 上原 含， 沙泥 量沙
下游地上河
地上河示意图
凌汛
洪水泛滥
地上河
断流
污染
黄河的现代 “流行病”
• 发挥你们的聪明才智 治理黄河
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
•
5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼 ，抒情 色彩极 为浓重 ，容易 打动读 者感染 读者， 读后能 给人以 启迪与 思考。
•
6.童 年 生 活 ， 是无 忧无虑 ，天真 烂漫的 时光， 对它的 描摹更 能激起 学生的 共鸣， 相似年 纪发生 的事情 也会更 具说服 力，更 能使学 生体会 作者丰 富的情 感，能 引导学 生健康 的成长 。
中国的河流——
黄河的干流水系图
黄河流经地形区
青藏高原
华北平原
泾渭分明
比喻界限清楚和是 非分明
概
况
篇
黄河为什么不能称为第二大河
我 国
河 长度 流域面积 流量（亿 名 （千米） （万平方千 立方米）
人教版八级上册地理课件黄河
中国的河流——
黄河的干流水系图
黄河流经地形区
青藏高原
华北平原
泾渭分明
比喻界限清楚和是 非分明
概
况
篇
黄河为什么不能称为第二大河
我 国
河 长度 流域面积 流量（亿 名 （千米） （万平方千 立方米）
米）
流量比
三 长 6300
180
10000 20.8
大江
河 对
黄 河
5464
75
480
1
比
珠 2216
•
6.人地协调观是地理学和地理教育的 核心观 念,指人 们对人 类与地 理环境 之间形 成协调 关系的 必要性 和可能 性的认 识、理 解和判 断。
•
7.能够理解人们对人地关系认识的阶 段性表 现及其 原因;能 够结合 现实中 出现的 人地矛 盾的实 例,分析 原因,提 出改进 建议。
•
8.中东地区气候以热带沙漠气候为主, 终年高 温,太阳 辐射强 。白色 服装对 太阳辐 射的反 射作用 强,吸收 热量较 少,所 以阿拉 伯人传 统服装 是白色 的缠头 巾和宽 大的白 色长袍 。
•
3.亚洲各种气候类型中,影响范围最大 的是温 带大陆 性气候;降水最 多的是 热带雨 林气候 。
•
4.亚洲地跨寒温热三带,且气候复杂多 样,除温 带海洋 性气候 和热带 草原气 候之外, 世界上 各种气 候在亚 洲都有 分布。
•
5.综合思维是地理学基本的思维方法, 指人类 具备的 全面、 系统、 动态地 认识地 理事物 和现象 的思维 品质与 能力。
44
3500
7.3
江
黄河年径流量近480亿立方米，不及我 国第三长河珠江年径流量的1/7。所以 不能称为第二大河
黄河的干流水系图
黄河流经地形区
青藏高原
华北平原
泾渭分明
比喻界限清楚和是 非分明
概
况
篇
黄河为什么不能称为第二大河
我 国
河 长度 流域面积 流量（亿 名 （千米） （万平方千 立方米）
米）
流量比
三 长 6300
180
10000 20.8
大江
河 对
黄 河
5464
75
480
1
比
珠 2216
•
6.人地协调观是地理学和地理教育的 核心观 念,指人 们对人 类与地 理环境 之间形 成协调 关系的 必要性 和可能 性的认 识、理 解和判 断。
•
7.能够理解人们对人地关系认识的阶 段性表 现及其 原因;能 够结合 现实中 出现的 人地矛 盾的实 例,分析 原因,提 出改进 建议。
•
8.中东地区气候以热带沙漠气候为主, 终年高 温,太阳 辐射强 。白色 服装对 太阳辐 射的反 射作用 强,吸收 热量较 少,所 以阿拉 伯人传 统服装 是白色 的缠头 巾和宽 大的白 色长袍 。
•
3.亚洲各种气候类型中,影响范围最大 的是温 带大陆 性气候;降水最 多的是 热带雨 林气候 。
•
4.亚洲地跨寒温热三带,且气候复杂多 样,除温 带海洋 性气候 和热带 草原气 候之外, 世界上 各种气 候在亚 洲都有 分布。
•
5.综合思维是地理学基本的思维方法, 指人类 具备的 全面、 系统、 动态地 认识地 理事物 和现象 的思维 品质与 能力。
44
3500
7.3
江
黄河年径流量近480亿立方米，不及我 国第三长河珠江年径流量的1/7。所以 不能称为第二大河
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共22张PPT) (1)
• 2.利用黄河水资源灌溉。如：宁夏平原、 河套平原、华北平原等。
• 3.流域内蕴藏的旅游资源。如：壶口瀑 布等。
黄河水系水电站分布
青铜峡
羊峡龙
刘家峡
小浪底 三门峡
黄河小浪底水库进行调水调沙的壮观场景。
活动三：治黄河
讨论：根据教材49-52页的图文资料说说黄河各河段产 生的环境问题及原因。思考根治黄河的措施。
河段 问题
原因
上游
治理措施
中游
下游
• 思考：根据教材52页的图文资料说说黄河上游河段产 生的环境问题、原因并思考治理措施。
上游 荒漠化
观看视频
• 小组讨论：中、下游存在的问题，产生 的原因，并提出治理措施。
“地上河”成因
土质疏松
中 植被稀→少
游 →暴雨集中
水土 流失
地势
低平
下
河床 泥沙淤积 变宽 河床升高
1.黄河为什么会断流? 2.有什么办法能解决
黄河断流的问题呢?
黄河的开发与治理 1.黄河的源流概况 2.黄河的奉献：灌溉；发电；旅游。
上游：荒漠化、凌汛
3.黄河的忧患 中游：水土流失严重
下游：形成“地上河”、凌汛、断 流
治黄的关键在于治沙 治黄的根本在于加强黄土高原的水土保持
流经土质疏松、植被稀 少的黄土高原地区，降 水集中，泥沙和雨水一 起冲入黄河。
黄河进入华北平原后， 地势低平，河道变宽， 水流缓慢，泥沙沉积， 抬高河床。
植树造林，退耕还林、 还草，兴修水利
加固大堤，疏通河道、 炸冰
• 治黄的关键在于治沙 • 治黄的根本在于加强黄土高原的水土
保持
拓展:
大河断流,世界罕见
“地上
游 流速
• 3.流域内蕴藏的旅游资源。如：壶口瀑 布等。
黄河水系水电站分布
青铜峡
羊峡龙
刘家峡
小浪底 三门峡
黄河小浪底水库进行调水调沙的壮观场景。
活动三：治黄河
讨论：根据教材49-52页的图文资料说说黄河各河段产 生的环境问题及原因。思考根治黄河的措施。
河段 问题
原因
上游
治理措施
中游
下游
• 思考：根据教材52页的图文资料说说黄河上游河段产 生的环境问题、原因并思考治理措施。
上游 荒漠化
观看视频
• 小组讨论：中、下游存在的问题，产生 的原因，并提出治理措施。
“地上河”成因
土质疏松
中 植被稀→少
游 →暴雨集中
水土 流失
地势
低平
下
河床 泥沙淤积 变宽 河床升高
1.黄河为什么会断流? 2.有什么办法能解决
黄河断流的问题呢?
黄河的开发与治理 1.黄河的源流概况 2.黄河的奉献：灌溉；发电；旅游。
上游：荒漠化、凌汛
3.黄河的忧患 中游：水土流失严重
下游：形成“地上河”、凌汛、断 流
治黄的关键在于治沙 治黄的根本在于加强黄土高原的水土保持
流经土质疏松、植被稀 少的黄土高原地区，降 水集中，泥沙和雨水一 起冲入黄河。
黄河进入华北平原后， 地势低平，河道变宽， 水流缓慢，泥沙沉积， 抬高河床。
植树造林，退耕还林、 还草，兴修水利
加固大堤，疏通河道、 炸冰
• 治黄的关键在于治沙 • 治黄的根本在于加强黄土高原的水土
保持
拓展:
大河断流,世界罕见
“地上
游 流速
第2章第3节第3课时黄河课件—人教版八年级地理上册(共34张PPT)
流经干湿区
干旱、半干旱和半湿润区，降水较少， 蒸发量大，水量较小，含沙大
主要支流
湟水、洮河、渭河、汾河
上、中、下 游分界点
注入海洋 大型水利工
程
各河段特征
河口、_桃__花__峪__ 渤海
万家寨、小浪底
上、中、下游分界点
黄河的奉献 中华文明的发祥地之一
宁夏平原水稻产区集中，河湖众多，被称为“塞上 江南”。
黄河下游河道治理
多次对1400多千米长的黄河大堤加高加厚，完成土方相当 于长城土方和砖石总量的3.4倍，初步建成由干支流水库、堤 防、河道整治工程、分滞洪区等组成的“上拦下排，两岸分滞” 的黄河下游防洪体系，战胜1万立方米/秒以上的洪水14次，避 免洪凌灾害导致的直接经济损失500亿元。
干旱、半干旱和半湿润区，降水较少，蒸发量大，水量较小，含沙量大
顷，从河口镇到三门峡之间的平均来沙减少2亿吨。
(2)是黄河沿岸地区重要的_________。 (3)上中游_________实现了梯级开发。
甘
宁 山 思考：黄河、长江的长度相差800千米，年径流量却相差14倍？受气候影响，与长江比，黄河水文特征还有什么差异？
黄河是宁夏平原、河套平原重要的灌溉水源
夏 (1)忧患：上游荒漠化严重，中游水土流失严重，青河流含沙量大，下游形成地上河。
2．黄河的忧患与治理。 (1)忧患：上游荒漠化严重，中游水土流失严重，河 流含沙量大，下游形成地上河。 (2)治理措施：上游加强生态环境建设，中游地区开 展水土保持综合治理，修建水利工程，下游加固黄 河大堤。
3．阅读图2.43，讨论为什么黄河下游流域面积狭 窄，支流少？ 下游河床高出两岸地平线，形成地上河
1
点击图片
2004年12月，黄河上游 鄂陵湖出水口首次断流
人教版八年级地理上册《黄河》ppt课件
黄河中游有一座大山，叫龙门山（在今山西河津县西北）。它堵塞了河 水的去 路，把河水挤得十分狭窄。奔腾东下的河水受到龙门山的阻挡，常常 溢出河道，闹起水灾 来。禹到了那里，观察好地形，带领人们开凿龙门，把 这座大山凿开了一个大口子。这样， 河水就畅通无阻了。 后代的人都称颂禹 治水的功绩，尊称他是大禹。
读黄河流域图： 找出黄河上著名的水利枢纽：龙羊峡、刘家峡、 三门峡。找出水能开发最密集的河段。
梯级开发：指一条河流的某些河段因水利枢纽或水电站非 常密集，自上而下像阶梯一样排布。它说明了一条河流的 水能被开发的程度。
返回
黄河的治理与开发
前 景 与 展 望（1）
• 修建水利枢纽，控制水量和沙量：1957 开始兴建了三门峡水利枢纽，运用此工 程可控制黄河下游水量的89%和沙量的 98%，使治沙和防洪并举，还可发电、 灌溉等，取得综合经济效益；另一座重 要防洪工程——小浪底水利枢纽工程正 在建设中。二者联合使用，可使黄河下 游河床20年不淤，并使黄河的防洪能力 由现在抵御60年一遇的大洪水提高到千 年一遇。
前 景 与 展 望（2）
• 治理黄河新设想：挖沙降河，悬河入 地——每年在黄河口挖取泥沙，降低 河口段河床，这样中下游河道的积沙 就会被水冲移而下，使整个中下游河 床逐年降低。只要每年挖沙不止，30 年后黄河中下游河道积存的大约60亿 立方米的泥沙就会被冲走，世界著名 的“悬河”就可能变成地下河。
黄河流域图
黄河流域地形图
内蒙古高原
青藏高原
黄土高原 华北平原
黄河概况
1、源头：巴颜咯拉山 2、流向、注入海： 自西向东流向渤海 3、主要支流： 汾河、渭河 4、干流经过省、区、市：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、
河南、山东
读黄河流域图： 找出黄河上著名的水利枢纽：龙羊峡、刘家峡、 三门峡。找出水能开发最密集的河段。
梯级开发：指一条河流的某些河段因水利枢纽或水电站非 常密集，自上而下像阶梯一样排布。它说明了一条河流的 水能被开发的程度。
返回
黄河的治理与开发
前 景 与 展 望（1）
• 修建水利枢纽，控制水量和沙量：1957 开始兴建了三门峡水利枢纽，运用此工 程可控制黄河下游水量的89%和沙量的 98%，使治沙和防洪并举，还可发电、 灌溉等，取得综合经济效益；另一座重 要防洪工程——小浪底水利枢纽工程正 在建设中。二者联合使用，可使黄河下 游河床20年不淤，并使黄河的防洪能力 由现在抵御60年一遇的大洪水提高到千 年一遇。
前 景 与 展 望（2）
• 治理黄河新设想：挖沙降河，悬河入 地——每年在黄河口挖取泥沙，降低 河口段河床，这样中下游河道的积沙 就会被水冲移而下，使整个中下游河 床逐年降低。只要每年挖沙不止，30 年后黄河中下游河道积存的大约60亿 立方米的泥沙就会被冲走，世界著名 的“悬河”就可能变成地下河。
黄河流域图
黄河流域地形图
内蒙古高原
青藏高原
黄土高原 华北平原
黄河概况
1、源头：巴颜咯拉山 2、流向、注入海： 自西向东流向渤海 3、主要支流： 汾河、渭河 4、干流经过省、区、市：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、
河南、山东
“滔滔黄河”公开课 ppt课件
宁夏平原 ——“塞上江南”
河套平原 ——“塞上米粮川”
华北平原
华北平原
黄河水系水电站分布
壶口瀑布
第三环节：
1、“河水一石，其泥六斗” 2、“黄河斗水，泥居其七” 3、“一碗水，半碗泥” 4、 “跳进黄河洗不清”
黄河中游黄土高原地表景观
黄土高原水土流失
黄 河 水
——“地上河”
课题： 滔滔黄河 课型： 公开课 授课人：黄友坤 科目： 八年级地理 授课时间：2019年10月27日
中国的河流（3）
滔滔黄河
学习目标：
1、说出黄河最主要的水文特征； 2、知道黄河对人们的贡献； 3、了解黄河对两岸人民存在的威胁； 4、认识治理黄河的措施。
第一环节：走近黄河
自 我
探甘
究 活
治理黄河的七字歌谣 上游生态要保护， 中游植树保水土。 下游堤坝加高固， 中游治理要为主。
河口
渤海
脱发 (植被遭到破坏)
青藏高原 梯级电站
(河床抬高)
桃花峪
目标检测：
1、说出黄河最主要的水文特征； 2、知道黄河对人们的贡献； 3、黄河对两岸人民存在的威胁； 4、认识治理黄河的措施。
即学即练
1、黄河近两千多年来，平均三年有两次决口，百年有一 次大改道。历史上频繁的灾害，使黄河被称为“中国的忧患”， 据此完成下列任务：
D.中游退耕还林、植树种草
课后作业：
完成《新课堂》P25—26.
分别指的是（ D ）
A.巴颜喀拉山和黄海
B. 唐古拉山和黄海
C.唐古拉山和渤海
D.巴Байду номын сангаас喀拉山和渤海
3、“黄河的忧患”主要表现为（ C ）
A.水量太大
中国的河流-滔滔黄河》课件
（３)黄河上、中游的分界点_______。
黄河中、下游的分界点_________
黄河上游特征 上游：多峡谷，落差大，水能资源丰富
河口
湟水 洮河
症状一 黄河上游 ;土地荒漠化。
黄河的“荒漠化之痛”
上游气候干旱
不合理的开垦，过度 土地荒漠化 放牧，草地退化严重。
症状：荒漠化
黄河的治理
措施：加强生态保护，退耕还林还草， 植树种草。
凌汛的形成示意图
冬末初春解冻季节 较高纬度 秋末初冬封冻季节 气温低
封冻
河水
未封冻 较低纬度
气温高
思考：长江为什么没有凌汛？
长江无结冰期
症状：凌汛
黄河的治理 措施：炸冰疏水
症状：凌汛
黄河的治理
措施：修建水利工程， 控制上游来水水量
项目 发源地
黄
河
巴颜喀拉山
流入的海洋
渤海
流经的省（区、市） 青、甘、川、宁、内蒙古、晋、陕、豫、冀、鲁
下游：地上河
黄河下游 的地上河 是怎样形 成的？
形成的原因：黄河中游流经支离破碎、土层 疏松的黄土高原，由于黄土高原植被遭到破 坏，一遇暴雨，大量的泥沙与雨水一起汇入 黄河，使黄河成为世界上含泥沙最多的河流。 当下游进入华北平原，由于河道变宽，坡度 变缓，流速变慢，大量泥沙沉积于河底，河 床逐渐抬高，成为“地上河”
甘
青海
宁 夏
肃
四川
山
渤海
西 山东 陕
西 河南
黄河水系图
河口
湟水
洮河 渭河
桃花峪
说出黄河的上中下游的分界点及主要支流
内蒙古高原 黄土高原 华北平原
黄河干流 流经的地形区
总结：
八年级地理课件 滔滔黄河
三、黄河的综合治理
1、上、中游的水土保持
2、下游修堤筑坝，修建分洪工程
3、修建水利枢纽工程。
32
课堂练习：完成下表
河 段
起止点
上 源头至 游 河口
中 河口至 游 旧孟津
下 旧孟津 游 至入海
口
水文特征
流差大，水流 急，水力资源 丰富 泥沙多
形成“地上河”
治理及利用
梯级开发，建水 电站 在中游的黄土高 原上植树种草，
1
黄河给我的感受:
2
谈谈你的感受：黄河水
看过上面的视频和图片， 谈谈你对黄河的初步印象。
3
自主探究： 1、 黄河的概况
读P49的图，完成P49的活动1-5题。
4
中游的泥沙
5
“地上河”的成因
6
黄河流经的省区
欢迎参听河口 指导
甘肃 青海
内蒙古
宁
夏陕
山
渤海
是我国第二长河，全长5464千米。 7
14
“地上河”动画演示
水河 面床
面
地面 15
16
能力拓展： 探究治理黄河的方法和措施？
• 三、黄河的综合治理 • 1、上、中游：植树种草，开展水土保持控
制水土流失 • 2、下游：修堤筑坝，修建分洪工程。 • 3、上、中游修建水利枢纽工程 • 4、最根本的措施：在中游的黄土高原上植
树种草，保持水土。
减少水土流失。
加修堤坝，引黄 淤灌。
33
30
为什么黄河 下游会出现 断流现象？
黄河流量小、水资源不丰富，降水季节 分配不均匀，上游工农业生活用水过多、 水利工程蓄水、引水过多等是造成断流的 原因。
31
课堂小结:我知道了什么?
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第三节 中国的河流
第三课时 滔滔黄河
• 第一篇
*
渤海
黄河的发源地 注入的海洋
黄河源头
*
观察图片：按顺序查找黄河流经的省区
甘
青海
宁 夏
肃
四川
山
渤海
西 山东 陕
西 河南
干旱、半干旱地区和半湿* 润地
我国主要河流比较表
*
黄河水系图
河口
渭河
桃花峪
说出黄河的上中下游的分界点及主要支流
黄河流经的主要地形区
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
治理篇（合作学习） 结合忧患的成因, 讨论：
植树种草，合理放牧
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课堂小结:我知道了什么?
我国第二长河----黄河 一、概况： 1、发源地： 2、注入的海洋： 3、长度： 二、“地上河”的成因及危害 三、黄河的综合治理 1、上、中游的水土保持 2、下游修堤筑坝
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*
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*
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
凌汛
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*
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
第四篇
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
内蒙古高原
青藏高原
黄土高原 华 北 平 原
黄河水系水电站分布 找出龙羊峡、三门峡、小浪底
龙羊峡
小浪底 三门峡
小浪底水利枢纽
*
黄河同世界其它河流的含沙量比较
黄 河 水
*
• 第二篇
奉
献
篇
1、观察以下图片，你来说一 下黄河给我们带来了哪些奉献？
奉
献
篇
千百年来，
黄河流域的 人民在黄河 的哺育之下， 创造了悠久 的历史文化。
病 因：气候干旱，过度放牧等
*
*
中游——水土流失
病 因： 流经黄土高原地区，流域面积较大；土质疏 松；植被破坏严重；夏季多暴雨等。
*
中游流经的黄土 高原土质疏松，而 且夏季多暴雨，又 由于人们的过度开 发，毁林毁草造成 地表光秃裸露。
*
*
下游——地上河 断流 凌汛
病 因： 1、河道变宽，流速变缓，泥沙堆积，夏季多暴雨等
2、黄河流量小、干旱少雨、上游工农业用 水过多、水利工程蓄水、引水过多等是
造成断流的原因。 3、河流由低纬度流向高纬度，上游河
段早于下游河段解冻形成凌汛
*
1.下游水患的形成原因及其对策
*
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
看历史资料
据历史记载，自公元前602年到新中国成立前2000多年中 黄河下游因洪水决口泛滥达1500多次，平均3年2次，下游改 道26次，每次决口泛滥，都造成“江河横溢，人为鱼鳖”的 凄惨景象。例如1933年黄河发大水，下游决漫堤72处，使河 北、山东、河南三省67个县受灾而积达12000平方千米，364 万人流离失所，无家可归，18000多人被夺去了生命。
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名滔 滔黄河 PPT名师课件
母亲河 SOS!
治理黄河下游“地上河”的关键在
于做好中游黄土高原的水土保持工
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*
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奉
献
篇
塞上江南
奉
献
篇
旅游风 光
黄河壶口瀑布是我国第二大瀑布,世界 上最大的黄色瀑布。黄河在这里以雷霆万 钧之势奔腾过来，咆哮而去 谓为壮观 。
奉
献
篇
母亲河的奉献（功）
1、塑造了悠久的历史文化。
2、塑造了肥沃的平原。
3、带来了丰富的水能资源。 4、提供了灌溉水。 5、旅游资源
• 第三篇
上游——荒漠化
第三课时 滔滔黄河
• 第一篇
*
渤海
黄河的发源地 注入的海洋
黄河源头
*
观察图片：按顺序查找黄河流经的省区
甘
青海
宁 夏
肃
四川
山
渤海
西 山东 陕
西 河南
干旱、半干旱地区和半湿* 润地
我国主要河流比较表
*
黄河水系图
河口
渭河
桃花峪
说出黄河的上中下游的分界点及主要支流
黄河流经的主要地形区
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治理篇（合作学习） 结合忧患的成因, 讨论：
植树种草，合理放牧
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课堂小结:我知道了什么?
我国第二长河----黄河 一、概况： 1、发源地： 2、注入的海洋： 3、长度： 二、“地上河”的成因及危害 三、黄河的综合治理 1、上、中游的水土保持 2、下游修堤筑坝
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*
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
凌汛
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第四篇
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
内蒙古高原
青藏高原
黄土高原 华 北 平 原
黄河水系水电站分布 找出龙羊峡、三门峡、小浪底
龙羊峡
小浪底 三门峡
小浪底水利枢纽
*
黄河同世界其它河流的含沙量比较
黄 河 水
*
• 第二篇
奉
献
篇
1、观察以下图片，你来说一 下黄河给我们带来了哪些奉献？
奉
献
篇
千百年来，
黄河流域的 人民在黄河 的哺育之下， 创造了悠久 的历史文化。
病 因：气候干旱，过度放牧等
*
*
中游——水土流失
病 因： 流经黄土高原地区，流域面积较大；土质疏 松；植被破坏严重；夏季多暴雨等。
*
中游流经的黄土 高原土质疏松，而 且夏季多暴雨，又 由于人们的过度开 发，毁林毁草造成 地表光秃裸露。
*
*
下游——地上河 断流 凌汛
病 因： 1、河道变宽，流速变缓，泥沙堆积，夏季多暴雨等
2、黄河流量小、干旱少雨、上游工农业用 水过多、水利工程蓄水、引水过多等是
造成断流的原因。 3、河流由低纬度流向高纬度，上游河
段早于下游河段解冻形成凌汛
*
1.下游水患的形成原因及其对策
*
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
看历史资料
据历史记载，自公元前602年到新中国成立前2000多年中 黄河下游因洪水决口泛滥达1500多次，平均3年2次，下游改 道26次，每次决口泛滥，都造成“江河横溢，人为鱼鳖”的 凄惨景象。例如1933年黄河发大水，下游决漫堤72处，使河 北、山东、河南三省67个县受灾而积达12000平方千米，364 万人流离失所，无家可归，18000多人被夺去了生命。
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母亲河 SOS!
治理黄河下游“地上河”的关键在
于做好中游黄土高原的水土保持工
人教版八年级上册地理中国的河流-滔 滔黄河 PPT名师课件
*
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奉
献
篇
塞上江南
奉
献
篇
旅游风 光
黄河壶口瀑布是我国第二大瀑布,世界 上最大的黄色瀑布。黄河在这里以雷霆万 钧之势奔腾过来，咆哮而去 谓为壮观 。
奉
献
篇
母亲河的奉献（功）
1、塑造了悠久的历史文化。
2、塑造了肥沃的平原。
3、带来了丰富的水能资源。 4、提供了灌溉水。 5、旅游资源
• 第三篇
上游——荒漠化