中考英语书面表达及其解题方法
英语书面表达试题类型及其解题技巧及解析
一、中考英语书面表达汇编1．（·湖北中考模拟）在“让梦想照进现实”的主题班会上，同学们畅谈了自己在初中的变化及种种经历。
李浩也讲述了自己英语学习的经历。
假如你是李浩，请根据以下要点，用英语写出李浩的发言稿。
要点如下：1.以前性格内向，对英语没什么兴趣，上课很少举手发言。
2.英语考试常不及格，曾经很沮丧，想放弃英语。
3.同学们及时伸出援手，自己开始认真对待英语学习。
4.两年来，英语水平有较大的提高。
5.梦想将来去说英语的国家深造。
6.自己的一些感想。
（一两点）注意：词数60—80，文章的开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：1.frustrated adj.沮丧的2.seldom adv.很少，不常3.put up 举起Dear friends,I’m very glad to talk about my English study here【答案】Dear friends,I’m ver y glad to talk about my English study here. My name is Li Jie. I used to be an extremely shy and introverted girl and was not interested in English. I seldom raised my hand in class. As a result, I often failed in English exams. I was so depressed that I wanted to give up my English. It's you, my classmates, who helped me in time. So I began to take English learning seriously.Over the past two years, I think my English has improved a lot. I dreamed to study in an English-speaking country and I always wanted to visit America because it always seemed to me a very beautiful and friendly country. I think my English will make great progress there.Thank you.【解析】【分析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如be glad to do，talk about，used to be，be interested in，as a result，at the party，give up，dream to do等。
2024年中考英语解题技巧与答题规范
第一部分：听力中考听力测试主要考查考生对英语口语的理解、判断和辨析能力，也就是考查考生对特定情境中的对话或独白所表述信息的信息输入、分析、理解，对有效信息和无效信息的输入判定和选择，最后作出准确的理解和判断，同时也考查考生对对话或独白所表述信息的理解存储和加工能力。
1.直接信息类试题：一般可从听力材料直接获取答案或关键信息。
但要特别注意，干扰性选项的内容在对话中均有出现，但不是问题所指的内容，具有较强的干扰性。
听录音前，需注意看清楚题干问的是男角色还是女角色，再挑对应的内容重点听和区分。
2.间接信息类试题：不能直接通过听材料得出答案，需要对听到的信息进行转化或归纳才能得出正确答案。
所涉及的问题包括事件、地点、人物关系、原因、方式及与数字有关的时间、价格、数量等。
听录音前，一定要预先分析选项，确定听的重点，抓住问题关键。
根据对话内容和常识推断可能出现的事件、场景。
①询问场景：提问对话发生的事件或场景。
做此类题时要抓住常用特定场景和相关的常用词，如下：场景选项&听力材料词汇restaurant：menu，bill，order，tip，hamburger，beer，soup ...hotel：single room，double room，room number，check in(out) ...airport：flight，take off，land ...store：on sale，size，wear，colour，style, price ...school：professor，exam，course，term，playground ...library：librarian，date，shelf，magazine, seat ...②询问人物关系或身份职业：做题时要注意双方的称呼语，同时要善于捕捉涉及职业的关键词及人物语气。
3.数字计算题：此类题一般涉及时间和价钱的运算。
听对话过程中需要把相关的数字记下，重点注意提问对象，然后在此基础上做必要计算。
中考英语攻略 题型七书面表达
题型七书面表达解题方法与技巧一、写作前1．仔细审题。
学生在写作前要先理清题目要求，根据题目和所给提示，确定体裁、话题、格式及行文内容等。
2．准备写作。
学生在写作前可先列提纲，写出文章的大致要点，并核对提示和要求，检查是否有遗漏的内容。
二、写作中1．要用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型；语言表达要流畅，符合英语表达习惯，避免使用中式英语。
2．注意英汉语法方面的差异、词形的变化；还要注意全文人称、时态、语态的一致性和运用是否正确。
如果在写作中遇到不会的单词、词组或句子，可以使用同义词或同义句代替。
3．用连词成句的方法将要点中的英文词语扩展成句子，然后再用连句成文的方法来组织语言，形成短文。
4．书写要工整、规范，保持卷面整洁。
三、写作后通读全文，复核检查。
在完成短文后，根据题目要求对全文进行检查和修改。
要注意词数是否符合要求；体裁、格式是否正确；内容要点是否全面；语言表达上是否有错误，大到主谓一致、时态呼应、习惯用法，小至单词拼写、大小写及标点符号，都要一一检查。
写人叙事类(近8年均考)(2021百色)做家务是学生应尽的义务。
假设你是李雷，是建华中学一名九年级学生，请以“My__Experience__of__Doing__Housework”为题写一篇英语小短文，介绍你平时做的家务及其感受。
定主题：做家务的经历定文体：记叙文定人称：以第一人称为主定时态：一般过去时为主内容要点：1.你做家务的原因；2.你平时做的家务(至少举一个例子)；3.你对做家务的感受。
定要点(可安排三段式写作)写作要求：1.包含上述三个要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范，卷面整洁；3.文中不能出现“李雷”和“建华中学”以外的人名、校名或地名；4.词数80左右。
My Experience of Doing Housework________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文赏析】My__Experience__of__Doing__Housework〔As a family member, it's our duty to help our parents do housework.①〕①简要说明做家务的原因：家庭成员有义务帮助父母做家务(要点1)〔Last Sunday，when my parents went out shopping to buy food for lunch，I began to clean my house. First，I swept the floor and cleaned the table. Then，I collected all the books and other things and put them in place. Finally，I took all the rubbish out. When my parents came back，they were surprised and praised me. I felt so happy at that time. So I keep doing housework，suchas sweeping the floor or tidying the room.②〕②介绍自己曾经做家务的经历以及自己常做哪些家务(要点2)〔Sharing the housework with our parents means showing love to them. So I suggest all of usshould take action from now on.③〕③发表自己对做家务的看法(要点3)建议做法类(近8年未考)你们学校正在以“How to Be an Excellent Middle School Student”为题，举行征文活动。
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路书面表达试题是近几年中考中新出现的一种考试题型，它考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。
这是对考生更高层次的能力要求。
修订后的九年义务教育初中英语教学大纲明确提出学生在书面写的方面应做到“能依照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等；能按要求笔头转述所听、所读的简单内容；能为图片提供简单的文字说明并能表达自己的观点。
”修订后的大纲还增加了“话题”这一项目的具体内容。
它包括1、家庭、朋友与周围的人2、日常生活3、兴趣与爱好4、文体活动5、健康6、天气7、节假日8、旅游与交通9、食品与饮料10、服饰11、文化习俗12、世界与环境13、教育14、科普知识15、著名人物16、职业。
根据新大纲的要求和英语测试的发展趋势，今后像书面表达这种注重考查考生书面表达能力的主观性试题还要加大分量，将成为中考考查的热点之一。
这对提高学生综合运用英语的能力将具有良好的导向作用。
目前大多数考生对书面表达的试题感到束手无策，不知如何下笔。
这是因为书面表达不仅考查考生应用所学生词汇和语法知识遣词造句、灵活运用英语表达思想的能力，还较好地考查了考生观察、联想、理解及思维的能力。
要提高书面表达能力，要从写句子开始，然后组句成段，最后组段成文。
解决句子层面上的正确意思表达是提高书面表达能力的基础。
因此平时要多作些造句和连词成句的练习，加强写作训练，逐渐做到用英语思维和写作，还要扩大课外阅读，积累一定数量的警句，不断增强英语语感，才能提高写作水平。
一、题型分类与特点书面表达顾名思义就是用书面的形式来表达一定的内容。
它根据试题所提供的图画创设的情景或中、英文提示，要求考生创造性地补全或写成一段短文。
这是一种不同于作文的控制性的写作试题。
中考中书面表达的基本题型分三类：看图填词题、看图写话题和提示写作题。
（一）看图填词题：该题型的特点是将一篇短文或一则对话中若干个词择出并提供相关的图画，要求考生根据画面的内容填写文中所缺的关键词。
《中考英语书面表达题型的解题技巧》PPT课件
４、描写人物时，要生动具体 描写人物时， 外表特征： ① 外表特征： （tall, short, ordinaryfat, thin, strong, weak, ordinarylooking 等） 服饰颜色： ② 服饰颜色： （red, yellow, blue, white, green, brown, black 等） 内心境界： ③ 内心境界： （glad, happy, sad, excited, interested 等） 感情描写： ④ 感情描写： （love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等） 动作描写： ⑤ 动作描写： （come, go, get, have, take, bring 等）
１．迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时， 当汉语词义不会用英语表达时，可以想一 个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路， 个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路， 然后从英语中找出一个与其对得上号的来代替。 然后从英语中找出一个与其对得上号的来代替。 这样可有异曲同工之妙。 这样可有异曲同工之妙。 ２．小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅， 汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在 英语中常可用一些常用词来表达。 英语中常可用一些常用词来表达。下面这些词可 能在你的书面表达中有用： 能在你的书面表达中有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
中考中的书面表达题，主要有“补全对话” 中考中的书面表达题，主要有“补全对话”、 看图填词” 看图写话” 看图作答” “看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、 看图完成短文” 看图完成句子” “看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据 提示的内容，完成某项写作”等形式。 提示的内容，完成某项写作”等形式。这类题型 的考试目的在于： 的考试目的在于：通过书面形式测试考生口头会 话和作简单书面表达的能力。 话和作简单书面表达的能力。
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分，接下来将会提供一些技巧和建议，帮助考生更好地完成这一部分试题。
技巧一：理解题目在开始写作前，需要认真阅读题目，并且确保完全理解题意。
如果没有理解清楚，很容易偏离主题，影响分数。
技巧二：细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。
在书面表达中，需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题，并且保持一定的语言风格和篇章结构。
技巧三：写作方法在写作过程中，需要使用适当的写作方法来组织文章。
比如，可以使用五段式，即导入、论述、举例、反驳、结论。
技巧四：词汇积累词汇是书面表达的关键，需要认真积累。
选择适当的单词和短语，能够提高文章的质量，凸显考生语言的优势。
技巧五：语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。
建议考生加强语法知识的学习，同时在写作过程中谨慎处理语法问题。
技巧六：语言简洁在写作中，可以尽量使用简洁的语言表达思想，使文章看起来更加清晰直观，增强表达力。
技巧七：用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。
考生可以使用黑色字体的字典，查找合适的词汇。
总结以上技巧仅供参考，考生需要定期练习，提升英语水平，增加自信心，在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。
建议一：练习写作模拟题在备考中，考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习，模拟考试情境，充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。
建议二：多读多写无论是英语作文还是其他语言写作，都需要多读多写来积累语言实践。
因此，考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章，开拓视野，丰富语言素材。
建议三：多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识，在书面表达中起到至关重要的作用。
建议考生学习完整的英语语法基础知识，加强语法知识的运用，提高书面表达水平。
建议四：注重结构结构对于书面表达来说，是很重要的一环。
需要在写句子，段落时，注重文章结构的连贯性和清晰性，以达到更好的表达效果。
中考英语考前技能篇—书面表达的解题技巧
中考英语考前技能篇—书面表达的解题技巧书面表达的命题特点:1.文体以说明文、应用文(邮件形式)、议论文为主。
2.话题类别有观点看法类、做法类、选择并阐述理由类、介绍类、写人叙述类。
3.所选的题材多是学生所熟悉的。
涉及学校生活、学生学习、节假日活动、难忘的经历等。
4.对字数的要求80—100。
一、写作之前1.仔细审题。
确实弄清题目要求,抓住要点,注意文体、格式、行文内容等。
2.准备写作。
在正式写作之前,先用几分钟时间列个提纲,按正确的逻辑排列你的构思,一定要扣题,然后考虑一下要选用的单词和词组。
不能忽视这一准备工作。
实际上,在经过精心构思、选词以及周密推敲后,方能进入正式的写作,这叫做“磨刀不误砍柴工”。
二、写作之中1.书法要规范。
2.不论哪一种文章,最重要的是要用英语进行思维,避免从母语翻译过去。
3.写作时,要用自己最熟悉、最有把握的词句。
4.遇到想不起的词或句型时,可尽量找同义词、近义词或同义句型来代替,这样可以节省时间。
5.使用语法要正确,拼写要正确,可多使用一些较简单的句式,句子与句子之间过渡要自然,适当使用一些表示并列、递进、因果、转折等的连词,这样语言会显得自然流畅。
三、写作之后1.通查全文。
应检查的范围有:是否扣题,格式是否正确,有无遗漏或误解之处,尽量消除汉语式的英语,保持语言简练、准确、地道。
2.查找各种可能出现的语法错误。
常见的问题有:单词拼写,动词的时态和语态,主谓一致,冠词的用法,名词的单复数形式,日期地址的顺序,专有名词的大写问题,代词的使用问题以及标点符号等。
书面表达写作指导一、确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
注意篇章结构合理布局一般为三段式开始部分——说出文中的要点、核心问题。
中考英语书面表达讲解及范文分析
书面表达解题方法及技巧一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式1、时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last…——过去时next，in…——将来时等2、人称：注意在句子中人称的统一。
如：Thanks to the teachers, we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。
格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，突出重点1、切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
2、根据题目，可适当增加合理内容。
3、特别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确，文字流畅1、切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
2、先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。
3、同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次1、考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
常用连接词：（1）.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…，And then，Finally，In the end，At last（2）.表并列补充关系的：What is more，Besides，Moreover，Furthermore，In addition （3）.表转折对比关系的：However，On the contrary，but， Although +从句，In spite of + n/doing，On the one hand…On the other hand…，Some…，while others…（4）.表因果关系的：Because，As，So，Thus，Therefore，As a result（5）.表换一种方式表达：In other words（6）.表进行举例说明：For example+句子;For instance+句子;such as +n/doing （7）.表陈述事实：In fact（8）.表达自己观点：As far as I know，In my opinion（9）.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary2、文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
2025年河北中考英语二轮复习题型突破课件：题型六书面表达
解 题 技 巧
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第三步： 扩展成句 连句成篇
第四步： 仔细检查 认真修改
第五步： 认真书写 讲究规范
在考试中同学们应注意书写的美观性，千万不 能因为书写问题影响自己的得分。另外，整洁 干净的卷面和规范、美观的字体会给阅卷者留 下好的印象，可以得到“印象分”。
河北中考 · 真题体验
A (2024·河北) 假定英语课上你们正在就“课堂表现”开展同伴互评活动,下面是你 的同伴张军的课堂表现记录(Class Record),请你根据记录内容写一篇短 文,总结他五个方面的课堂表现并进行简单评价,然后就他需要改进的两 个方面提出建议。
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要求: 1.要点齐全,并适当发挥; 2.文中不得出现真实姓名与校名; 3.80词左右,开头已给出,不计入总词数。
There are many important things that are worth valuing in our daily lives.
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One possible version: There are many important things that are worth valuing in our
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I think my free time is better used because I do what I want to do and I balance study and entertainment.
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B (2024·滨州) 生活中有很多值得我们珍惜的东西,如时间、健康、亲人、生命等。 假设你是李华,你们学校正在开展以“珍惜”为主题的征文活动,请结合自 身经历用英语写一篇短文投稿。 内容包括: 1.你珍惜什么; 2.描述你的一次经历; 3.谈谈这次经历给你的收获。
中考英语书面表达及其解题方法
中考英语书面表达及其解题方法【考点扫描】书面表达是每年中考必考题型，是考查学生交际能力的一个重要组成部分。
书面表达通常有三种形式：1、书信、日记、通知、留言、假条；2、看图作文；3、根据汉语提示作文。
无论是那一种书面表达形式，考生所写的短文都要紧扣主题、文理通顺，要素完整，语言准确、得当、格式正确、无大、小写和拼写错误，标点符号正确，能达到交际目的。
【解题方法】一. 训练方法1. 记。
认真系统复习和背诵基础知识和优美的句子、句型。
中国有句古话，叫“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作”。
同样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。
许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。
大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。
2. 练。
每练一篇书面表达题，都要真正学到一点东西，不可贪多而边学边忘。
平时可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。
从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。
尽量尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。
3. 写。
要进行实战写作。
要求自己在20分钟内写出100个词的短文，并且质量高、内容全、形式正确。
这样形成习惯，考试时就能得心应手。
二. 应试策略1. 审题目：要切中题意。
《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。
怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。
在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2. 圈要点：防止遗漏要点。
要点是给分的一个重要因素。
初三英语书面表达及其解题技巧及练习题(含答案)及解析
初三英语书面表达及其解题技巧及练习题(含答案)及解析一、英语书面表达1．今天手机在我们日常生活中已广泛使用。
但中学生在学校是否应该持有手机，一些学生和老师有不同的观点。
你们学校的校刊英文版正在就此举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。
要求：1. 表达清楚，语法正确，上下文连贯；`2. 必须包含表格所给的提示信息，并作适当发挥；3. 词数：80-100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）。
Mobile phones have been used widely in our daily lifetoday.__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________【答案】Mobile phones have been used widely in our daily life today. With the development of economy, mobile phones are more and more widely used in our daily life. However, some parents and teachers have different ideas about whether the students should use mobile phones at school.Some students are for it. They think that it is convenient to contact with parents. Mobile phones will make them more interested in learning so that they can learn more quickly and easily. Some teachers are against it．They think that some students can't control themselves and often play games. What's worse, some students cheat in exams by using mobile phones. Besides, using mobile phones too much does great harm to students' eyes.In my opinion, I think it is helpful for students to use mobile phones in a right way. Firstly，students can learn more knowledge using mobile phones. At the same time, parents and teachersshould do something to help students. Only in this way can mobile phones be of help to their studies.【解析】【详解】本篇写作需注意要求中所提供的要点，不可遗漏。
初三英语中考书面表达方法讲解含范文
初三英语中考书面表达方法讲解含范文初三英语中考书面表达专题讲解书面表达●命题导向：初中英语写作既考查学生掌握基本词汇、基础语法、句型的能力，同时也考查学生的观察能力、联想能力以及灵活运用所学知识进行表达的能力。
写作各地的评分标准略有差异，但是都包括以下几个方面：整体印象、要点涵盖、语言表达、词数规定、卷面整洁、书写规范。
●解题技巧：1．正确理解提供的情景和要求；2．拟定提纲，提炼要点；3．掌握格式，行文准确；4．连词成句，连句成篇；5．通读文章，纠正语病。
●评分标准：各地的评分标准略有差异，但是都包括以下几个方面：整体印象、要点涵盖、语言表达、词数规定、卷面整洁、书写规范。
●实战演练话题1.保护环境亮点句型速成常用句型：Everyone should protect the environment. And the world will become much more beautiful.推荐句型：If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.常用句型：We should plant many trees, and we can live better and healthier.推荐句型：→① We are supposed to plant more and more trees in order to live better and healthier in the future.→② If we plant more and more trees, we will live better and healthier in the future. 开头句：1. We should not throw litter onto the ground.2. We should not spit in a public place/cut down the trees.3. We are supposed to plant more flowers and trees.4. We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin.中间句：5. Trees are very helpful and important for us.6. Many rivers and lakes are seriously polluted. Something must be done to stop the pollution.7. It’s necessary to save wat er.8. Recycling trash is also important.结尾句：9. It’s everyone’s duty to love and protect the environment.10. It’s our duty to protect our environment.11. It is very important to take care of our environment.典例剖析假设你叫王磊，目前，我市正在开展创建“文明卫生城市”，学校也提出了“垃圾不落地，校园更美丽”的口号，为了积极响应学校号召，上周你和几位同学到火车站进行志愿者活动，贡献自己的一份力量。
中考英语书面表达常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
中考英语书面表达常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、英语书面表达1．亚洲文明对话大会近期在北京召开，你的印度朋友Danny收看了大会相关报道，对华夏文明产生了浓厚的兴趣，来信向你了解中国文化。
假设你是李华，请根据以下内容提示用英语写一封回信给Danny。
注意：1. 词数90词左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数。
2. 回复必须包括所以要点，可是当发挥，是短文连贯，通顺。
3. 文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇: civilized 文明的Dear Danny,I’m glad to receive your letter. Since you are interested in civilization（文明） of China, I would like to share something with you.I hope you can come to China someday to experience the ancient culture of China. Look forward to hear from you soon.All the best,Li Hua【答案】Dear Danny,I’m glad to receive your letter. Since you are interested in civilization（文明） of China, I would like to share something with you.Chinese civilization is one of the oldest and longest civilizations in the world. China is a country of 56 nationalities. Different nations have difficult cultures. In my country, we have many traditional festivals, such as, the Spring Festival, Mid-Autumn Festival and the Dragon Boat Festival . They are also called “three major Chinese holidays” in China. Here ar e the customs of eating Zongzi and racing dragon-boat on the Dragon Boat Festival.China is a nation of etiquette （礼仪）. Chinese people can respect, trust and help each other. We all learn and grow together. Everyone in my school should protect the whole public environment. Climbing the trees, picking the flowers and throwing garbage at random are not allowed there.I hope you can come to China someday to experience the ancient culture of China. Look forward to hearing from you soon.All the best.Li Hua 【解析】【分析】本文要求给你的印度朋友Danny写一篇关于华夏文明的回信。
中考英语答题技巧之书面表达题型经验总结（5篇范例）
中考英语答题技巧之书面表达题型经验总结（5篇范例）第一篇：中考英语答题技巧之书面表达题型经验总结中小学1对1全托管辅导权威教育机构！中考英语答题技巧之书面表达题型经验总结中考中的书面表达题，主要有“补全对话”、“看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、“看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式。
这类题型的考试目的在于：通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。
下面中考辅导小编就为大家作一简单介绍：一、测试要点一般说来，测试的主要内容都是以日常生活为背景，进行简单的会话或写作。
例如：问候、问路、看病、打电话、购物、自我介绍等功能意念项目和简单的应用文，例如：便条、通知、短信等。
一个题目写10个左右的句子，字数为80-100个左右。
二、日常训练与应试注意事项1.平时要注意句型与对话的学习，注意听说训练，积极参与听说训练的教学活动，以达到会话相当熟练的程度。
2.在会话中，注意常在情景中使用的习惯用语、套语的归纳和应用，做到脱口而出，应对如流。
3.注意口语与书面语的区别及一些特殊的表达方法，做题时一定要瞻前顾后，既要看到前面的内容，又要看到后面的语句;既要符合习惯用法，又要注意表达的准确性。
4.要经常进行日常应用文和命题作文的学习与训练。
三、解题技巧1.要注意看清题目的要求与提供的情景，需用哪些习惯用语，哪种时态，根据词数限制，应选用哪一种表达方式为最佳。
2.表达要正确，要注意英美人的习惯用语，切忌随心所欲，用中文去对照英文进行翻译。
例如：A：How do you do?此题只能选择How do you do?“来回答，除此，无第二种选择。
如果从语法和字数方面来考虑，那将会有”How old are you?“”What is your name?“”Where are you from?“等多种与问句不符的答语。
3.注意在一些交际场合中，习惯使用的客套语。
只要根据已知部分，就可推测出未知部分。
初中英语常见初中英语书面表达的几种方法及解析
初中英语常见初中英语书面表达的几种方法及解析一、初中英语书面表达1．（·全国中考模拟）假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生。
你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生同桌，这在学生中引起了反响，班会课上大家就此进行了讨论。
现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。
注意：1. 词数：90字左右，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；2. 短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯；3. 参考词汇：成绩差的学生 a slower studentDear Mr. Zhang.We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.Yours，Li Ping2．（·湖北中考模拟）学会自我保护是青少年需要具备的一种意识和能力。
请根据以下提示，并结合自己的观点，以＂How Can We Protect Ourselves?＂为题，写一篇不少于80词的短文，谈谈在生活中青少年应该怎样自我保护（self-protection）。
提示：1. never swim alone;2. be careful to make friends;3. call the police when you are in danger;4. eat healthy food;5. don’t crowd（go upstairs and downstairs）.要求：1. 句子结构准确，要点齐全，内容合理，篇章结构连贯；2. 文中不能出现真实姓名、校名、地名。
How Can We Protect Ourselves?_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _________3．（·四川中考模拟）书面表达越来越多汽车进入我们的家庭生活,改善了我们的生活,但同时也带来了很多问题,如塞车和车祸,给家庭和社会带来极大的危害。
中考英语书面表达试题类型及其解题技巧
中考英语书面表达试题类型及其解题技巧一、英语书面表达1．书面表达假如你是Amy，德国的交换生Sara下周即将来你家寄宿，昨天你收到她的来信，在信中，她询问如下信息：1．你家情况；2.有关餐桌礼仪；3. 她要承担的家务劳动；4. …现在，你就她提出的问题给她回信，也预祝她在你家过得开心！要求：1. 文章必须包括图片中主要内容，可适当发挥；2. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；3. 字数约110词。
Dear Sara，I’m glad to hear from you yesterda y._____________________________________________ Love，Amy【答案】Dear Sara，I’m glad to hear from you yesterday. Welcome to my family next week.I have a small family. There are three people in my family, my parents and me. In China, unlike in the West, plates are placed on the table and shared by everyone. And sometimes the Chinese hosts use their chopsticks to put food in your bowl or plate. This is a sign of politeness. The appropriate thing to do would be to eat the whatever-it-is and say how delicious it is. If you feel uncomfortable with this, you can just say "thank you |"in politely and leave the food there.As for housework, I think it's our duty to help our parents do some housework. So you can help my parents wash the dishes, clean the room and make the bed. I hope you can take care of yourself and your family by doing housework.Of course, if you like, I will teach you how to cook delicious dishes.Love,Amy【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如be glad to，hear from，unlike in the West，on the table，a sign of，help sb. do，do some housework，wash the dishes，clean the room，make the bed，take care of，how to do等。
初中英语2024届中考书面表达写作讲解练习(构思技巧+常见错误+常用句型+模考范文)
中考英语书面表达写作讲解练习一、构思技巧（一）审：审就是仔细审题。
看清要求，确定体裁、人称、时态等。
（二）列：列就是抓要点。
根据要点列出英文短语形式提纲，避免遗漏。
（三）扩：扩就是扩展成句。
将所列提纲形成“主+谓+宾。
”和“主+系+表。
”基本句子结构，注意定语和状语修饰成分位置的使用以及避免中国式英语出现。
（四）连：连就是连句成篇。
使用适当的连词和过渡语将表达要点的句子连接成文。
（五）改：改主要从以下几个方面进行自我修改：1.内容是否完整2.时态是否正确3.拼写和标点是否正确4.主谓是否一致5.格式和字数是否符合要求6.层次是否清楚二、常见错误分析1.审题不清：依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被严重减分。
2.拼写错误：拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题：名词单复数会造成主谓不一致错误，名词前面缺少限定词造成泛指现象。
4.缺少动词：在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成。
5.中国式英语的排列：按照汉语表述顺序罗列单词组句。
6.代词的误用：英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。
而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中要体现人与物的关系必须用物主代词。
7.句子不完整：因为对句子结构认识模糊，出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。
尤其体现在（及物动词 / 不及物动词运用）8.时态、人称和数的搭配错误：汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。
9.综合性错误：综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。
译林版中考英语书面表达题型的解题技巧及训练(含答案解析)经典
一、中考英语书面表达汇编1．（·江苏中考模拟）书面表达难忘的初中三年学习生活已经接近尾声，你一定既有收获又有不足，也有许多对自己未来的期待。
请以My Unforgettable Middle School Life为题，根据下面的思维导图，写一篇短文介绍自己难忘的校园生活并描述对未来的期盼。
注意:1.词数90左右。
短文的开头已为你写好，不计入总词数;2.短文须包括所有要点，并补充相关信息，可适当发挥。
语言连贯、通顺;3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
How time flies! My colourful middle school life is nearly ending. Here is what I think about myself.【答案】How time flies! My colourful middle school life is nearly ending. Here is what I think about myself.In the past, I learnt a lot of knowledge not only from books but also from the teachers. So, I am very grateful to them. They helped me a lot! I also got on well with my classmates. We shared happiness and sadness together. We were like a big family. However, I still have a lot to improve. I didn’t do well in Maths because I gave up easily when meeting difficult Maths problems. Besides, I didn’t have a good sense of time. I used t o go to school late and that made my teachers angry. Therefore, in the future, I will try my best to become better. I will work harder and organize my life and my time better. I hope one day, my school and teachers will be proud of me!【解析】试题分析：本篇书面表达以“My Unforgettable Middle School Life”为题，结合本题所给的写作信息，阐述自己难忘的中学生活。
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中考英语书面表达及其解题方法【考点扫描】书面表达是每年中考必考题型，分值达20分，是考查学生交际能力的一个重要组成部分。
书面表达通常有三种形式：1、书信、日记、通知、留言、假条；2、看图作文；3、根据汉语提示作文。
无论是那一种书面表达形式，考生所写的短文都要紧扣主题、文理通顺，要素完整，语言准确、得当、格式正确、无大、小写和拼写错误，标点符号正确，能达到交际目的。
【解题方法】一. 训练方法1. 记。
认真系统复习和背诵基础知识和优美的句子、句型。
中国有句古话，叫“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作”。
同样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。
许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。
大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。
2. 练。
每练一篇书面表达题，都要真正学到一点东西，不可贪多而边学边忘。
平时可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。
从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。
尽量尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。
3. 写。
要进行实战写作。
要求自己在20分钟内写出100个词的短文，并且质量高、内容全、形式正确。
这样形成习惯，考试时就能得心应手。
二. 应试策略1. 审题目：要切中题意。
《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。
怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。
在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2. 圈要点：防止遗漏要点。
要点是给分的一个重要因素。
为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。
3. 列提纲：为写作做好准备。
根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词记下，形成提纲。
4. 定基调：定出时态、人称、顺序、开头、结尾。
5. 写全文：写短文时要做到以下六个方面：(1)避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。
几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。
(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。
可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。
不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3)注意语法、句法知识的灵活运用。
1）语态、时态要准确无误。
2）主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。
3）注意人称代词的宾格形式。
4）注意冠词用法，例如：He is an honest student.中的an不能写成a。
5）注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
(4)描写人物时，要生动具体，例如：1）外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2）服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3）内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4）感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5）动作描写：come, go, get, have, take, bring, 等。
(5)上下文要连贯。
上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。
同学们应注意下面过渡的用法：1）表示并列关系的：and, as well as, or… 2）表示转折关系的：but, yet, h owever… 3）表示时间关系的：when, while, after, before, then, after that… 4）表示因果关系的：so,therefore ,as a result… 5）表示目的的：in order to, in order that , so as to, so that… 6）表示列举的：for example , such as… 7）表示总结性的：in general, in all, in a word, generallyspeaking…(6)不会表达，另辟蹊径。
如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。
总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
(6)改病句：认真检查，改正错误。
中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。
因此，改错这一环节必不可少。
中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。
因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。
检查错误应从以下几个方面入手：1）格式是否有错。
2）拼写有无错误。
3）语言是否用错。
4）时态、语态错误。
5）标点错误。
6）人称是否用错。
三. 注意事项书面表达要特别注意书写工整，卷面整洁。
每年阅卷老师在十来天的时间里要看十几万考生的作文，工作量之大，时间之紧，可想而知。
书写是否工整，卷面是否整洁与得分高低直接有关。
bluestones2010-05-13 08:20 AM 【中考范例】VII. 书面表达（共1题，计10分）假如你叫张强。
请根据下面美国朋友Bob的来信内容，结合你自己的情况写一篇语言连惯、符合逻辑的英文回信。
要求：1. 认真阅读来信的内容，从中获得你需要的信息。
2. 词数：80左右。
回信的开头、结尾已给出，但不计入总词数。
注意：回信中不得出现你的真实地址和所在学校的名称。
Dear friend,Hello！I’m your new friend. My name is Bob. I’m fifteen. I’m American. I live in New York.I am a middle school student. I’m good at maths. It is ve ry interesting. My favourite sport is basketball. And I am not only a basketball fan but also a good player. I like pop music. My friends and I often sing pop songs together.After school, I am interested in getting on-line. I have known a lot about China from the Internet. Now I’m learning Chinese. I hope I will visit your country one day.Please write to me and tell me something about your life. I’m looking forward to hearing from you.Yours,Bob Dear Bob,___________________________________________________________________________________ _________________________________Yours,Zhang Qiang 【解析】根据前面提到第六个步骤，我们来写一下这篇书面表达。
1.审题目：通过审题目我们可以知道：本篇书面表达应是写一封回信，写信人是张强，收信人是Bob，信的内容应是介绍张强自己的情况。
2. 圈要点：根据来信判断，写回信必须包括以下要点：1、收到对方的来信；2、愿意和对方交朋友；3、自己的姓名、年龄和住址；4、自己的身份、特长和爱好；5、自己的希望。
3、列提纲：1. got your letter 2. glad to be your friend 3. name, zhang Qiang, fifteen, live in Shaanxi 4.a middle sch ool student, like English, like sports, good at drawing, 5. hope we’ll meet in China4、定基调：1. 时态：收到来信用一般过去时，介绍情况用一般现在时，希望用一般将来时。
2. 人称用第一人称。
3.可按提纲的顺序来写。
4. 开头和结尾题目已经给出。
5、写全文：Dear Bob,I got your letter yesterday. I’m very glad to be your pen friend. My name is Zhang Qiang. I’mfifteen years old, too. I live in Shaanxi.I’m a middle school student, too. I like English and physics very much. I also like sports, but I’m good at drawing. I know a little about America. Could you tell me something more about your country in your next letter?I hope we’ll meet in China some day. I’m sure we’ll have a good time together.Please write (to) me soon.Yours,Zhang Qiang6、改病句：认真复查一边，如有错误，加以改正。
【满分演练】（1）华山是中国名山之一。
假设外国友人到你校参观后，准备去旅游。
请根据以下要点向外国友人简单介绍华山（the Hua Mountain）1．位于陕西东部，是中国著名的旅游胜地，每年有大批中外游客前去旅游观光。
2．乘汽车去大约要花1个小时；也可以乘火车去。
3．登山便可领略其云海（the sea of clouds）、奇松（wondrous pines）、怪石（uniquerocks）等秀丽的风景及清晨美丽的日出。