中考英语书面表达的技巧有什么
初中英语写作文技巧(优秀8篇)
初中英语写作文技巧(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考英语书面表达备考策略
中考英语书面表达备考策略中考英语书面表达备考策略可以从以下几个方面入手:1.审题清晰,明确写作主题和要点。
在开始写作前,要认真审题,理解题目要求,明确写作的主题、要点和格式。
对于一些图表类作文,需要仔细阅读图表的标题、文字提示和数据等,理解图表所表达的信息和要求。
2.列提纲,规划文章结构。
在审题后,要迅速列出文章的大纲,包括开头、主体和结尾等部分,明确每个部分需要表达的内容和要点。
提纲可以帮助我们更好地组织文章结构,避免内容重复和混乱。
3.积累词汇和句型,丰富语言表达。
在平时的学习中,要注意积累英语词汇和句型,掌握一些常用的表达方式和语法结构。
这些词汇和句型可以帮助我们在写作时更加准确地表达自己的意思,提高文章的可读性和语言质量。
4.注意时态和语态,保持前后一致。
在写作时,要注意正确使用时态和语态,根据题目要求和语境选择合适的时态和语态。
同时,要注意保持前后一致,不要在文章中出现时态或语态不一致的情况。
5.避免语法错误和拼写错误。
语法错误和拼写错误都会影响文章的质量和得分。
在写作时,要注意检查语法和拼写错误,确保文章中没有这些错误。
6.多练习写作,提高写作速度和效率。
在备考期间,要多进行英语写作练习,熟悉各种类型的书面表达题目,提高写作速度和效率。
同时,也可以通过阅读一些优秀的英语文章,学习别人的写作技巧和表达方式。
7.注意书写规范和卷面整洁。
在写作时,要注意书写规范和卷面整洁。
字迹要清晰易读,标点符号使用要正确,避免乱涂乱改。
同时,要注意分段和排版,使文章看起来整洁有序。
总之,中考英语书面表达备考需要注重审题、积累词汇和句型、注意时态和语态、避免语法和拼写错误、多练习写作、注意书写规范和卷面整洁等方面。
通过认真备考和实践练习,可以有效地提高英语书面表达能力。
中考英语攻略 题型七书面表达
题型七书面表达解题方法与技巧一、写作前1.仔细审题。
学生在写作前要先理清题目要求,根据题目和所给提示,确定体裁、话题、格式及行文内容等。
2.准备写作。
学生在写作前可先列提纲,写出文章的大致要点,并核对提示和要求,检查是否有遗漏的内容。
二、写作中1.要用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型;语言表达要流畅,符合英语表达习惯,避免使用中式英语。
2.注意英汉语法方面的差异、词形的变化;还要注意全文人称、时态、语态的一致性和运用是否正确。
如果在写作中遇到不会的单词、词组或句子,可以使用同义词或同义句代替。
3.用连词成句的方法将要点中的英文词语扩展成句子,然后再用连句成文的方法来组织语言,形成短文。
4.书写要工整、规范,保持卷面整洁。
三、写作后通读全文,复核检查。
在完成短文后,根据题目要求对全文进行检查和修改。
要注意词数是否符合要求;体裁、格式是否正确;内容要点是否全面;语言表达上是否有错误,大到主谓一致、时态呼应、习惯用法,小至单词拼写、大小写及标点符号,都要一一检查。
写人叙事类(近8年均考)(2021百色)做家务是学生应尽的义务。
假设你是李雷,是建华中学一名九年级学生,请以“My__Experience__of__Doing__Housework”为题写一篇英语小短文,介绍你平时做的家务及其感受。
定主题:做家务的经历定文体:记叙文定人称:以第一人称为主定时态:一般过去时为主内容要点:1.你做家务的原因;2.你平时做的家务(至少举一个例子);3.你对做家务的感受。
定要点(可安排三段式写作)写作要求:1.包含上述三个要点,可适当发挥;2.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范,卷面整洁;3.文中不能出现“李雷”和“建华中学”以外的人名、校名或地名;4.词数80左右。
My Experience of Doing Housework________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文赏析】My__Experience__of__Doing__Housework〔As a family member, it's our duty to help our parents do housework.①〕①简要说明做家务的原因:家庭成员有义务帮助父母做家务(要点1)〔Last Sunday,when my parents went out shopping to buy food for lunch,I began to clean my house. First,I swept the floor and cleaned the table. Then,I collected all the books and other things and put them in place. Finally,I took all the rubbish out. When my parents came back,they were surprised and praised me. I felt so happy at that time. So I keep doing housework,suchas sweeping the floor or tidying the room.②〕②介绍自己曾经做家务的经历以及自己常做哪些家务(要点2)〔Sharing the housework with our parents means showing love to them. So I suggest all of usshould take action from now on.③〕③发表自己对做家务的看法(要点3)建议做法类(近8年未考)你们学校正在以“How to Be an Excellent Middle School Student”为题,举行征文活动。
中考英语 如何写好一篇英语书面表达
us make a successful man. Third, we should thank our classmates
because they always give us encouragement and help. Finally, we
should thank others who help us anytime.
Thank you for listening.
第一段:引子
Learn to express thanks
Good morning, boys and girls!
The topic of my speech today is “Learn to express thanks”. We find many middle school
第三人称单数 is going to+动词原形
其他
are going to+动词原形
will\shall+动词原形 we(疑问句中) shall+动词原形
其他 will+动词原形
谓语动词时态要正确
现在完成时 has\have+动词过去分词 第三人称单 数has+动词过去分词
去分词
非第三人称单数 have+动词过
thank our parents because our parents give our lives and support us
to go to school. Our parents take good care of us well. Second, we
should thank our teachers because they teach us much knowledge
英语作文如何表达观点和技巧初中
英语作文如何表达观点和技巧初中1. 明确陈述观点:在文章开头或主体段落的开头明确提出你的观点,如:“In my opinion,…”、“I strongly believe that…”或"From my perspective,..."。
2. 使用论据支持观点:提出观点后,提供具体事实、例证、数据或其他人的权威观点作为支撑。
例如:"For instance, studies have shown that…", "One compelling reason is because…"3. 论述逻辑清晰:使用过渡词(Transition words)来确保观点之间的连贯性,如:firstly, secondly, thirdly; in addition, besides, however, on the other hand等。
4. 对比和对照:对不同观点进行比较或对比,以突出你的立场。
例如:"While some argue that…, I maintain that…"5. 合理反驳反方观点:如果可能的话,考虑并反驳可能存在的对立观点,这样可以强化你自身观点的说服力。
例如:"Although opponents may claim that…, it can be argued that…"6. 结论部分重申观点:文章结尾部分再次总结并强调你的观点,给读者留下深刻印象。
例如:"To sum up, my conviction remains firm that…"7. 语言准确且丰富:尽量避免反复使用同样的词汇和句型,尝试用同义词替换,运用各种句型结构(简单句、复合句和复杂句)以增加语言的丰富性和准确性。
8. 情感适度:初中生写作时要保持一定的客观性,不过分渲染个人情绪,但可以通过有力的事实和理由来增强观点的力度。
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路书面表达试题是近几年中考中新出现的一种考试题型,它考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。
这是对考生更高层次的能力要求。
修订后的九年义务教育初中英语教学大纲明确提出学生在书面写的方面应做到“能依照学过的题材或话题,利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等;能按要求笔头转述所听、所读的简单内容;能为图片提供简单的文字说明并能表达自己的观点。
”修订后的大纲还增加了“话题”这一项目的具体内容。
它包括1、家庭、朋友与周围的人2、日常生活3、兴趣与爱好4、文体活动5、健康6、天气7、节假日8、旅游与交通9、食品与饮料10、服饰11、文化习俗12、世界与环境13、教育14、科普知识15、著名人物16、职业。
根据新大纲的要求和英语测试的发展趋势,今后像书面表达这种注重考查考生书面表达能力的主观性试题还要加大分量,将成为中考考查的热点之一。
这对提高学生综合运用英语的能力将具有良好的导向作用。
目前大多数考生对书面表达的试题感到束手无策,不知如何下笔。
这是因为书面表达不仅考查考生应用所学生词汇和语法知识遣词造句、灵活运用英语表达思想的能力,还较好地考查了考生观察、联想、理解及思维的能力。
要提高书面表达能力,要从写句子开始,然后组句成段,最后组段成文。
解决句子层面上的正确意思表达是提高书面表达能力的基础。
因此平时要多作些造句和连词成句的练习,加强写作训练,逐渐做到用英语思维和写作,还要扩大课外阅读,积累一定数量的警句,不断增强英语语感,才能提高写作水平。
一、题型分类与特点书面表达顾名思义就是用书面的形式来表达一定的内容。
它根据试题所提供的图画创设的情景或中、英文提示,要求考生创造性地补全或写成一段短文。
这是一种不同于作文的控制性的写作试题。
中考中书面表达的基本题型分三类:看图填词题、看图写话题和提示写作题。
(一)看图填词题:该题型的特点是将一篇短文或一则对话中若干个词择出并提供相关的图画,要求考生根据画面的内容填写文中所缺的关键词。
中考英语书面表达的提高
w n e ,i a g h i o d. a af 。i a k ,i e tu a t a e a g o i . i tr n Xi n s u ,c l we rc rs n p r s n a r s r n ,h v o d t a me
例 如 . 在 讲 解 七 年 级 下册 第 六 单 元 的话 题 作 文 时 , 先 讲 第 3 我 我 5的 3 。让 b 学 生 总 结 这 篇 文 章 的 中心 、 国冬 季 的特 点 及 人们 当时 正 在 做 什 么 。 让 学 生 总 法 再 结 如 何 写 : 那 个 季 节 、 候 特 点 、 地 的 人 在 什 么 地 方 正 在 做 什 么 等 几 个 方 面 从 气 当
I n aigjn o n e h . de t kf du h Mty i f n u o 2 .给重 点 词 , 学生 模 仿 。 用所 给词 汇造 句 让 套
Plyig b s ebale ctn a n a k t l x iig Ply n o utrg m e a o y s a i g c mp e a sb d f re e
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英语写作技巧15篇
英语写作技巧15篇英语写作技巧1第一招:正面描写正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画,或写肖像,或写语言,或写动作,或写心理。
正面描写是忌平淡、忌拖沓,须形神俱备,生意勃勃。
第二招:侧面描写侧面描写是着意写对象的周围事物,或以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画此人,使所描绘的对象更为鲜明,更为突出。
第三招:简笔勾勒简笔勾勒就是用极简洁的语言把人物的基本特征勾勒出来,不着颜色,不加烘托,给人以清晰的印象,这种方法也叫白描。
运用这种技法,应“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”,以少许的笔墨取胜。
第四招:工笔细描工笔细描着力于精雕细刻,用细腻的笔法雕刻人物,使所描写的对象纤毫毕现,给人以真切的感受。
第五招:细节描写细节描写就是指某些细小的举止、行动或对细微事件的描写。
它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发生和环境景物的一种不可缺少的手段。
英语写作技巧2根据《考研英语大纲》规定,考研英语作文有两类,一个大作文一个小作文。
其中的小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。
它的评分重点在于信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性,格式及语域的恰当性。
鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。
下面将为20__年考研的同学们提供以下小作文写作技巧。
1、格式称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。
例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每个单词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。
例如,DearMr.__或DearMs.__;;对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dear__。
需要注意的是:1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号,因为历年的高分范文都是用逗号的)。
中考英语书面表达高分技巧(共37张PPT)【优秀课件】40页PPT
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
中考英语书面表达高分技巧(共37张 PPT)【优秀课件】
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分,接下来将会提供一些技巧和建议,帮助考生更好地完成这一部分试题。
技巧一:理解题目在开始写作前,需要认真阅读题目,并且确保完全理解题意。
如果没有理解清楚,很容易偏离主题,影响分数。
技巧二:细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。
在书面表达中,需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题,并且保持一定的语言风格和篇章结构。
技巧三:写作方法在写作过程中,需要使用适当的写作方法来组织文章。
比如,可以使用五段式,即导入、论述、举例、反驳、结论。
技巧四:词汇积累词汇是书面表达的关键,需要认真积累。
选择适当的单词和短语,能够提高文章的质量,凸显考生语言的优势。
技巧五:语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。
建议考生加强语法知识的学习,同时在写作过程中谨慎处理语法问题。
技巧六:语言简洁在写作中,可以尽量使用简洁的语言表达思想,使文章看起来更加清晰直观,增强表达力。
技巧七:用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。
考生可以使用黑色字体的字典,查找合适的词汇。
总结以上技巧仅供参考,考生需要定期练习,提升英语水平,增加自信心,在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。
建议一:练习写作模拟题在备考中,考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习,模拟考试情境,充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。
建议二:多读多写无论是英语作文还是其他语言写作,都需要多读多写来积累语言实践。
因此,考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章,开拓视野,丰富语言素材。
建议三:多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识,在书面表达中起到至关重要的作用。
建议考生学习完整的英语语法基础知识,加强语法知识的运用,提高书面表达水平。
建议四:注重结构结构对于书面表达来说,是很重要的一环。
需要在写句子,段落时,注重文章结构的连贯性和清晰性,以达到更好的表达效果。
中考英语书面表达的教学方法
进 行 安 排 。 样 的 书 写 不仅 能够 做 到 重 点 突 出 , 能 够 起 到 支撑 的作 用 。 这 还
在划 出 书 面表 达 重 点 的 同时 , 妨 建 议 学 生 根 据 自己 的 语 言 学 习 特点 , 用 不 运 好 经 典 美 言 警 句来 增 强 文 章 的层 次性 和美 感 。 整 理 这 些 重 点 时 , 在 可要 求 学 生从
二 、划 出表 达 重 点 。 现 谋 篇 布局 实 在 知 晓 文 章 的整 体 结 构 安 排 的基 础 上 。可 要 求 学 生 能够 就 书 面表 达 的重 点 进 行 灵 活设 计 安排 , 求 学 生 能 够 抓 住 表 达 的 重 要 内容 , 据 表 达 的顺 序 和 条 理 要 依
手 写 作 前 , 定 要 注 意如 下 几 方 面 : 一
}
1 认 真 阅读 题 目要求 , 保 能 够 写 出符 合 文 章 要 求 的 表 达 素材 。 . 确 2 关注写作注意点 , . 以便 能 够 有 明 确 的写 作 方 向 。 3 注意 写 作 的结 构 安 排 , 现 文 章 表达 的思 维 逻 辑 。 . 体
圜 匮的教 学方 法
江 苏省 常 州 市新 北 区 薛 家 中学 徐 美娟
摘
要 : 文 就 中考 英 语 书 面 表 达 的解 答运 用 策 略做 探 析 , 本 旨在 阐述 运 用 好
这 些 教 学策 略对 于 顺 利 完 成 答 题 和 提 高 书 面 表 达 分 值 所 起 到 的促 进 作 用 。根 据 书 面 表 达试 题 的特 点 来 采 取 行 之 有 效 的教 学 策 略 方 法 .能 够 在 较 短 时 间 内帮 助
lh 8 ntFin s的“ edn etr n s 中学 习 素材 。 够 围 绕 “ h h r — i ) AU i r d s l e R aigB sfe d” i 能 T ec aa c
初中英语作文写作技巧(12篇)
初中英语作文写作技巧(12篇)篇1:初中英语作文写作技巧某年初中英语作文写作技巧1、首尾呼应,画龙点睛在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。
如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾:After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.2、重复主题,句结尾回到文章开头阐明的.中心思想或主题句上,达到强调的效果。
如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.3、自然结尾随着文章的结束,文章自然而然地结尾。
如“Fishing”(钓鱼)的结尾:I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathingin the sun. We returned home very late.4、含蓄性的结尾用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。
如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.5、用反问结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。
中考英语作文八大技巧
中考英语作文八大技巧中考英语作文主要是对学生综合运用英语能力的考察,它是英语教学的重要内容,中考时英语作文总分是15分,在中考英语中起着非常重要的作用。
下面是小编整理的中考英语作文八大技巧,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
中考英语作文八大技巧第一招:审题细心审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。
如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面:1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定短文的基本时态。
第二招:衔接流畅恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。
表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;表选择: or, either…or;表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;表对比: like, unlike, while;表举例: for example, such as, that's to say;表强调: in fact, of course, besides;表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon,after;表因果关系: because, since, as, for, for this reason,as a result;表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.第三招:短语地道如果能多用短语,则可回避书面表达中的中式英语,同时也能减少错误几率。
2020年中考英语题型解题技巧专题10 书面表达(原卷版)
书面表达“六步走”“六步走”指的是:一审、二列、三扩、四连、五美、六抄。
一审审文体、要求、人称、时态、内容(主题二列列提纲,确定文章框架,列全要点三扩扩写句子在主的基础上添枝加叶四连连句成文,句子与段落之间适当加入连接词五美美化文章,使用修饰词、复合句、谚语、俗语等六抄书写工整,卷面整洁注意:1.仔细审题,切忌急于下笔。
对于所提供的材料要认真分析,反复推敲,抓住要点,掌握大意。
在审题过程中应大概确定写作目标、文章格式、体裁等。
2.考生应综合分析所提供的语言信息和语言材料,找出其内在联系,把它们有机地组织起来,编拟出要点提纲。
3.尽量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短语表达,但也要尽量灵活变通,使用多种句型句式,避免重复、单调。
如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。
总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
4.用英语思维和表达,切忌汉语式英语。
5.行文要连贯,语句要通顺,层次要清楚。
上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此考生应尽量使用一些表示并列、递进、转折、总结等的过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。
6.通读文章,检查改错。
作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。
因此,考试时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。
检查错误应从以下几个方面入手:(1)查格式。
特别是应用文的格式,如书信、通知等,注意检查各要素是否齐全。
(2)查时态。
检查通篇文章时态是否正确,特别是从句中的时态一致问题。
(3)查句式。
看句子成分是否完整、语序是否正确等(如宾语从句的语序);看语言表达是否流畅,切忌将题目要求中的内容逐句译成英语。
(4)查动词。
看谓语动词时态是否使用得当、主谓是否一致等。
(5)查习语、搭配。
看作文中使用的习语、搭配是否符合英语表达习惯等。
(6)查单词拼写、标点符号和大小写。
尤其要注意检查动词的过去分词拼写形式、名词的单复数形式,检查书写是否规范,有无拼写、标点等笔误。
中考英语作文写作技巧(6篇)
中考英语作文写作技巧(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考英语书面表达试题类型及其解题技巧
中考英语书面表达试题类型及其解题技巧一、英语书面表达1.书面表达假如你是Amy,德国的交换生Sara下周即将来你家寄宿,昨天你收到她的来信,在信中,她询问如下信息:1.你家情况;2.有关餐桌礼仪;3. 她要承担的家务劳动;4. …现在,你就她提出的问题给她回信,也预祝她在你家过得开心!要求:1. 文章必须包括图片中主要内容,可适当发挥;2. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;3. 字数约110词。
Dear Sara,I’m glad to hear from you yesterda y._____________________________________________ Love,Amy【答案】Dear Sara,I’m glad to hear from you yesterday. Welcome to my family next week.I have a small family. There are three people in my family, my parents and me. In China, unlike in the West, plates are placed on the table and shared by everyone. And sometimes the Chinese hosts use their chopsticks to put food in your bowl or plate. This is a sign of politeness. The appropriate thing to do would be to eat the whatever-it-is and say how delicious it is. If you feel uncomfortable with this, you can just say "thank you |"in politely and leave the food there.As for housework, I think it's our duty to help our parents do some housework. So you can help my parents wash the dishes, clean the room and make the bed. I hope you can take care of yourself and your family by doing housework.Of course, if you like, I will teach you how to cook delicious dishes.Love,Amy【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如be glad to,hear from,unlike in the West,on the table,a sign of,help sb. do,do some housework,wash the dishes,clean the room,make the bed,take care of,how to do等。
中考英语“书面表达”应试技巧
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B. r mo e;mo e r D. e s 1 s ;mo e r
[ 案 与 简析 ]3 . 3 . 这 两 道 题都 是 考 查 并 列 的形 容 词 或 答 1B 2 D 副词 的 比较 级结 构 。 … 比较 级 +a d+ 比较级 …” 其 常 见 。 意 为 “ n 尤 其
“ 越来 越 …… ” 。
考生所 写 的短文 都必 须 紧扣 主题 、 文理 通顺 , 素完 整 , 言 准确 、 要 语 用词
得 当, 格式 正 确 、 大小 写 和拼 写错 误 , 无 标点 符 号正 确 。 面 笔 者对 “ 下 书
级
面表达 ” 的应 试技 巧作 一 分析 归纳 。
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练 习方式 。 开始 , 根据 提示 的词语 造句 , 写 单句 , 而写 几句 话 , 一 先 再 进 最后 再 写整个 文段 。 力 尝试 多种 形式 的写作 , 、 明信 片 、 图作 文 和依 照表 格或 记 录写 短文 , 看 同时将 各 种文体 的
2024年中考英语书面表达考前押题
书面表达押题中考英语作文构思技巧(一)审:审就是仔细审题。
看清要求,确定体裁、人称、时态等。
(二)列:列就是抓要点。
根据要点列出英文短语形式提纲,避免遗漏。
(三)扩:扩就是扩展成句。
将所列提纲形成“主+谓+宾。
”和“主+系+表。
”基本句子结构,注意定语和状语修饰成分位置的使用以及避免中国式英语出现。
(四)连:连就是连句成篇。
使用适当的连词和过渡语将表达要点的句子连接成文。
(五)改:改主要从以下几个方面进行自我修改:1.内容是否完整2.时态是否正确3.拼写和标点是否正确4.主谓是否一致5.格式和字数是否符合要求6.层次是否清楚中考英语作文常见错误分析1.审题不清:依据作文的评分原则,若文章内容不切题,则不管语言如何规范、用词如何准确,都会被严重减分。
2.拼写错误:拼写是考生应该具备的最起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分,而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达,通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题:名词单复数会造成主谓不一致错误,名词前面缺少限定词造成泛指现象。
4.缺少动词:在汉语中没有动词的句子是允许的,但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成。
5.中国式英语的排列:按照汉语表述顺序罗列单词组句。
6.代词的误用:英语中代词的形式很多,包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。
而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词之分;此外汉语中很多时候不用物主代词,而英语中要体现人与物的关系必须用物主代词。
7.句子不完整:因为对句子结构认识模糊,出现只写半句的现象,这也是造成失分的原因之一。
尤其体现在(及物动词/不及物动词运用)8.时态、人称和数的搭配错误:汉语动词无时态、人称和数的变化,而对英语来说,这些都至关重要。
9.综合性错误:综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。
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中考英语书面表达的技巧有什么
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1、以图表提供情景的作文要以“读”为主,首先要读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系,对所给的信息加以分析、推断、筛选、概括、去粗取精;在写作时目的要明确,要注意内容的准确性和严肃性,尤其是图表中的数据、时间等不得有误。
2、以图画提供情景的作文应以“看”为主,通过细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等,弄清写作的意图,通过分析思考把握逻辑联系,找出主题并借助所给的文字,把图中的信息转化成文章,但要注意,文章不能停留在图画的浅表,而要表达出提供情景的意图和内涵。
3、以提纲提供情景的作文。
这种形式本身的要点已经很明确,重点也很突出,只要把各个提纲加以发挥,注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,但要注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。
4、以书信格式提供情景的作文。
首先要了解书信的格式,英文书信格式与中文有所不同,(1)、一般在信纸的右上角写上写信人的地址和日期,地址应按从小到大的顺序排列;(2)、左边顶格写上收信人的姓名;(3)、正文部分;(4)、祝愿的话;(5)、写信人签名。
信的内容一定要按所给的要求写,不要漏写。
二、各地的评分标准略有差异,但是都包括以下几个方面:整体印象、语言表达、词数规定等几方面内容。
我们在写作中要尽量避免扣分,争取有加分点。
当然用英文写作不同于用母语那样得心应手,常常会受到生词、语法、惯用法的限制,只要同学们平时注意两种语言的异同性,抓住写作要点,也可妙笔生花。
1、为了保证文章层次分明、条理清楚,要把时间固定下来,如:记叙一件事要用过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时。
整个文章中的人称要一致,首尾呼应,不要随意改动,以免造成误解。
2、不要为了追求“一鸣惊人”而去找一些生冷的词汇,对这些一知半解的词你不会用,不知道如何搭配,结果可能适得其反,使文章显的生硬、不协调,甚至错误百出,所以要使用有把握的词,避免不必要的失分。
比如说发生了一起意外事件,我们通常用“have an accident ”来表示,不要错误的使用“have an incident”。
3、注意不同语言的表达习惯,也是写好英语作文的重要环节,如“我的理想是做一名歌手”,很多同学写成“My ambition is to do/make a singer,” “to do”表示“做”或者“干”,“to make”表示“制作”,而“做一名歌手”则表示“成为一名歌手”应该用“be/become a singer”;又如“看书、看报”应用“read a book/newspaper”,而不是“see a book/newspaper”。
因此,平时应该注意不同语言的表达习惯,切忌望文生义或一味生搬硬套。
4、有些同学因怕出错而只写短句或简单句,写出的文章过于幼稚、空洞乏味。
要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去,如:定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型,关键时用上一、二个,就能使文章不同凡响,更有文采,特别是对关联词的使用,如“so that”、“not…but ”“not only...but also”等,会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚,更能显示出你的英文功底,但要做到这些并非一日之功,要靠平时的不断训练和积累。
5、最简单的增分点就是认真的书写。
工整漂亮的.书写会给评卷老师留下
美好的第一印象,在扣分时自然会“手下留情”,而且很多地区都在写作上有1分的书写分。
只要平时多下点功夫,得到这一分并不难。
三、最后将中考写作的基本步骤和技巧归纳为以下几个环节:
1、细心审题细读题目中每一项提示或观察所给的每一幅画,明确文章的中心思想,弄清题意,确定写作体裁,掌握所要表达的要点做到心中有数,避免随心所欲,文不对题。
2、理顺要点在所给提示或图上标出要点,然后按事件先后的顺序或各要点之间的内在联系排序,分出层次。
如果是看图作文,则要按图构思,这样做既可避免要点遗漏,又可使表达内容条理清楚。
3、构成框架将理顺的要点或每幅图画的含义加以连贯,构成写作的整体框架,进一步定人称、定时态语态、定顺序、定段落、定开头结尾。
基本框架构成后,写作就有了把握。
4、组织句子用自己最熟悉的短语或句型将理顺的要点逐句表达出来,多用简单句,用有把握的复合句。
要扬长避短,避难就易。
若遇到表达障碍,可换一种说法,将一句变成两、三句,只求达意。
5、串句成篇将写好的句子连贯地组织起来,注意上下句的逻辑关系,适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语,使短文浑然一体,层次分明,过渡自然。
6、检查修改文章草成后,默读1~2遍,检查修改,尤其要注意人称、大小写、拼写、习惯用语、格式有无错误,要点有无遗漏,文句有无语病,词数是否恰当,行文是否连贯。
英语写作水平的提高是一个渐进的过程,只要同学们在平时多加训练,多读文章,做一个有心人,就能在中考作文中取得理想的成绩。