《机械设计课程设计》答辩题(可打印修改)
机械设计课程设计答辩参考题目
荆楚理工学院机械制造及自动化专业《机械设计》课程设计设计任务书组别：2组一设计题目：设计一用于带式运输机上的两级圆柱齿轮减速器给定数据及要求参数运输带工作拉力F(KN) 运输带工作速度V(m/s) 滚筒直径D(mm) 题号121 7 1.1 400122 6.5 1.2 400123 6 1.3 400124 5.5 1.4 450125 5.2 1.5 400126 5 1.6 500127 4.8 1.7 450128 4.4 1.8 400129 7.5 1.0 400130 4.2 1.9 450已知条件：运输带工作拉力F= kN；运输带工作速度v= m/s（允许运输带速度误差为±5%）；滚筒直径D= mm；滚筒的效率ηj=0。
96（包括滚筒与轴承的效率损失）；两班制，连续单向运转，载荷较平稳。
使用折旧期为8年；工作环境：室内，灰尘较大，环境最高温度350C；动力来源：电力，三相交流，电压380/220V；检修间隔期：四年一次大修，二年一次中修，半年一次小修；一般机械厂制造，小批量生产。
1.二应完成的工作减速器装配图1张；（A0或A1）2.装配草图1份3.零件工作图2—3张（从动轴、齿轮）；4.设计说明书1份。
教研室主任：指导教师：发题日期2010年12月10日完成日期2011年1月2日机械设计课程设计综合思考题目编写以下思考题的目的，在于提醒和启发设计者在设计过程中应注意的一些问题，同时它也作为课程设计答辩时参考用。
1总体方案设计及运动、动力参数的计算2你所设计的传动方案是否还有其它方案可以替代？与其它方案比较，你所采用的传动方案有何优缺点？3为何传动装置中常综合采用带传动、齿轮传动、蜗杆传动、链传动等？它们各有何特点？若传动装置采用两种传动方式组合而成，一般应如何进行布置？4如何选择电动机的类型？你选择哪一种？为什么？5在运动参数计算时，电动机的转速取得过高或过低各有何不同？传动装置的设计计算应按哪个进行？6设计中实际需要的电动机工作功率和电动机的额定功率有何不同？传动装置的设计计算应按哪个进行？7传动比的分配对传动装置的设计有何影响？分配传动比时应考虑什么问题？各种传动常用的传动比范围是多少？8在批量生产减速器的动力参数计算中，各轴的计算转距为什么是按输入值计算？单件制造的减速器动力参数计算呢？9请指出你设计的减速器中各轴输入功率的计算应考虑哪几部分的效率？10传动系统的设计计算11闭式软齿面齿轮传动的主要失效形式和设计准则是什么？闭式硬齿面齿轮传动呢？开式齿轮传动呢？高速、重载的大功率传动齿轮的主要失效形式呢？12一对齿轮啮合时，两啮合轮齿的弯曲应力或接触应力是否相同？13齿轮传动强度计算中引入的栽荷系数考虑了哪些因素对齿轮传动强度的影响？14在齿轮弯曲疲劳强度计算中，为什么要引入应力集中修正系数？而在接触疲劳强度计算中又不考虑应力集中？15齿轮的齿宽系数的大小，对传动有何影响？16你所设计的齿轮采用什么材料？什么样的热处理方式？什么样的加工工艺？为什么？直径大于500mm的齿轮一般选用什么齿坯？为什么？17齿轮的结构型式一般有哪几种？你采用了哪几种结构形式？为什么？这些类型的齿轮毛坯用什么方法获得？18圆柱齿轮在什么情况下做成齿轮轴？如采用齿轮轴，则在选择材料和滚齿加工，热处理方法上应作哪些考虑？19你在设计斜齿圆柱齿轮时，是如何考虑螺旋角的方向的？20安装调整圆锥齿轮时，要注意什么问题？你采用哪些措施来调整圆锥齿轮的轴向位置？21齿轮和齿轮传动的哪些参数要取成标准值？哪些参数可以圆整？哪些参数需作精确计算？（包括直齿、斜齿、锥齿）22带传动和套筒滚子链传动所传递的功率一般均在100KW以下，为什么？23蜗杆传动1、蜗杆传动的主要失效形式和设计准则是什么？2、什么情况下采用置式蜗杆，什么情况下采用上置式蜗杆？为什么？3、蜗杆减速器的安装调整中应注意什么问题？你如何保证安装调整的要求？4、蜗杆和蜗轮一般采用什么材料？试述它们的加工方法和加工工艺过程？5、若通过蜗杆传动热平衡计算确认，此减速器不能保证油温稳定地处于规定范围内，设计中应如何处理？6、常用的蜗轮结构形式有哪几种？各适用于何种情况？7、蜗杆传动的精度如何确定？应检测哪些项目？这些项目如何检测？4轴的设计计算和键、联轴器的选择计算5轴的结构设计时，应考虑哪些因素？轴的结构设计是如何进行的？为什么要这样进行？6你所设计的减速器中，低速轴采用什么材料？请拟定出它的加工工艺过程以及加工测量基准。
机械课程设计答辩题目
机械课程设计答辩题目机械课程设计答辩题目1 在传动系统总体设计中电机的型号是如何确定的电动机的选择主要有两个因素。
第一是电机容量，主要是额定功率的选择。
首先要确定长期运转载荷稳定的带动工作机的功率值以及估算整个传动系统的功率，以此计算出电机所需的功率，然后按照额定功率大于实际功率的原则选择相应的电机。
第二是个转速因素。
要综合考虑电动机和传动系统的性能、尺寸、重量和价格等因素，做出最佳选择。
2 在传动系统总体设计中传动比是如何分配的首先根据电机转速和工作机的转速计算出传动系统的总传动比，而后将总传动比合理分配给各级传动，分配时有几个问题需要注意：1附表中有常用传动形式的传动比范围，不要超过该范围。
2 各级传动要尺寸协调，结构匀称，便于安装，对应到齿轮就是各级直径相差的不能太大，3对于这次的双级圆柱直齿轮的设计，考虑到两个大齿轮的材料，齿宽系数，接触强度相等，传动比有经验公式i1=sqrt(1.3to1.4 *i总)。
最后要说的是传动比分配只是初步的，后面算齿轮时，实际传动比会和设计的传动比有出入，但是在允许范围内即可。
3 说明传动系统各轴间转速、转矩、功率、传动比、效率之间的相互关系。
各级之间转速只是受传动比的影响。
而功率和转矩是动力特性，在各轴之间传递时都要受到传动效率的影响。
当然转矩还要受传动比的影响。
4 谈谈是如何选择传动零件（齿轮，蜗轮，蜗杆）的材料以及相应的热处理的方法，其合理性何在？对于齿轮来说，其材料的基本要求是齿面硬、齿芯韧、具有良好的加工性能和经济性。
首先根据齿面硬度要求将齿面分为硬齿面和软齿面两种，两者的材料均为中碳钢，但是热处理的方式不一样，后者需要高频淬火，精度要求高，而软齿面也能满足该设计题目中的要求，且软齿面便于加工，所以选择软齿面。
软齿面一般选用优质中碳钢，扭矩大时可选低合金钢。
常用的中碳钢是45钢，热处理方式有两种，调质和正火，调质以后的力学性能要优于淬火。
由于小齿轮的啮合次数比大齿轮的多，为使两者的寿命接近，一般要使小齿轮齿面硬度比大齿轮高出25to50HBS所以在热处理时，小齿轮（即主动轴齿轮）选用调质的热处理方式，大齿轮选用正火。
课程设计答辩题及答案
机械设计课程设计答辩试题1．电动机旳类型怎样选择？其功率和转速怎样确定？2．联轴器旳类型怎样选择？你选择旳联轴器有何特点？3．圆柱齿轮旳齿宽系数怎样选择？闭式传动中旳软齿面和硬齿面旳齿宽系数有何不一样？开式齿轮又怎样？4．箱体上装螺栓和螺塞处，为何要有鱼眼坑或凸台？5．双级箱体上各轴孔旳平行度应以哪根轴为基准（测量、加工）？为何？1-21．试分析你设计旳减速器中低速轴齿轮上旳作用力。
2．考虑传动方案时，带传动和链传动谁布置在高速级好？谁在低速级好？3．滚动轴承部件设计时，怎样考虑因温度变化产生轴旳热胀或冷缩问题？4 .为何要设视孔盖？视孔盖旳大小和位置怎样确定？5．轴旳零件工作图上要标注哪些形位公差？为何要标注这些形位公差？轴旳直径公差又是怎样确定旳？1-31．一对圆柱齿轮传动啮合时大小齿轮啮合处旳接触应力与否相等？接触许用应力与否相等？2．圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时，齿轮靠近扭矩输入端好还是远离扭矩输入端好？3．轴旳疲劳强度不够时，应怎么办？4．定位销有什么功能？怎样在箱体上布置销旳长度怎样确定？5．你所设计旳齿轮旳加工及测量基准在何处？齿轮旳毛坯一般包括哪些内容？1-41．双级圆柱齿轮减速器旳传动比分派旳原则是什么？高速级旳传动比尽量选得大与否合适？为何？2．滚动轴承旳类型怎样选择？你为何选择这种轴承？有何特点？3．齿形系数与哪些原因有关？试阐明齿形系数对弯曲应力旳影响。
4．以你设计旳减速器为例，阐明高速轴旳各段长度旳跨距是怎样确定旳？5．减速箱内最低和最高油面高度怎样确定？1-51．圆柱齿轮应按什么强度进行设计？磨损怎样在设计中考虑？2．一对相啮合旳大小原则圆柱齿轮其弯曲应力何者大？怎样使两轮旳弯曲强度靠近相等？3．固定式刚性凸缘联轴器和尼龙柱销联轴器在性能上有何不一样？试述你所选联轴器旳特点。
4．轴承凸缘旁螺栓孔中心位置（相对轴心距离）怎样确定？它距轴承中心线距离近好还是远好？6．你所设计旳箱体、箱盖高度方向、宽度方向及长度方向旳尺寸基准分别在何处？其加工基准面又在何处？1-61．提高圆柱齿轮传动旳接触强度有哪些措施？2．一对相啮合旳大小圆柱齿轮旳齿宽与否相等？为何？3．设计带传动时，发现带旳根数太多，怎么办？4．轴承旁螺栓距箱盖外壁位置怎样确定？应考虑哪些问题？5．箱体上有哪些形位公差规定？为何规定这些形位公差?1-71．齿轮旳材料应怎样选择？齿轮材料对齿轮构造有什么影响？2．圆柱齿轮传动旳Z1和Φd（或Φa）选择原则是什么？3．你设计旳转轴上有哪些应力，其应力性质是怎样旳？4．滚动轴承旳内圈与轴、外圈与座孔采用基孔制还是基轴制配合？你采用什么配合？为何？5．箱盖土有哪些形位公差规定？为何规定这些形位公差？1-81．提高圆柱齿轮旳弯曲强度有哪些措施？2．设计带传动，当小轮包角太小时，应怎样增大包角？3．计算滚动轴承寿命时，发现轴承寿命太长或不够时，应怎么办？4．齿轮旳构造根据什么来确定？什么状况应采用齿轮轴旳构造？5．你所设计旳箱体箱盖采用了什么材料？在保证其制造工艺性方面采用了哪些措施？1-91．当大小齿轮旳材料和热处理相似时，齿轮弯曲强度应按哪个齿轮进行计算，接触强度应按哪个齿轮进行计算？2．带传动旳小带轮直径和中心距根据什么原则来确定？3．提高轴旳强度有哪些措施？提高轴旳刚度有哪些措施？4．吊环螺钉旳直径根据什么来确定？吊耳和吊环螺钉各用在何种场所？5．选择轴旳材料及热处理措施时，你考虑了某些什么问题？最终选择了什么材料？怎样标注？1-101．为何按齿面接触强度设计齿轮时必须保证有足够旳中心距或分度圆直径？2．在你旳设计中，选择电动机功率时，用旳是什么功率？计算传动零件时，用旳是什么功率？3．选用向心推力轴承时，轴承旳轴向力怎样确定？（以设计旳实例阐明之）4．一般减速器为何做成剖分式？剖分面开在什么位置好，为何？5．箱体箱盖上装轴承旳座孔是怎样加工旳？为何要这样加工？1-111．进行齿轮强度计算时，为何不直接用名义载荷，而用计算载菏？计算载荷怎样确定？2．计算轴上当量弯矩时，系数α旳物理意义是什么？计算轴旳强度时，怎样确定α值？3．试述链传动旳重要参数Z1、Z2和节距P 旳选择原则。
机械课程设计答辩提问内容
机械课程设计答辩提问内容一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握机械设计的基本原理，包括力学、材料力学、机械制图等核心知识。
2. 学生能够运用所学知识，分析并解决简单的机械设计问题，如齿轮传动、凸轮机构等。
3. 学生能了解并描述不同机械结构的优缺点及其适用场合。
技能目标：1. 学生能够运用CAD软件进行基本的机械设计和制图，具备一定的计算机辅助设计能力。
2. 学生通过课程设计实践，掌握机械设计的步骤和方法，具备初步的设计与创新能力。
3. 学生能够在团队中有效沟通与协作，完成课程设计任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对机械设计的兴趣和热情，激发他们探索机械领域的好奇心。
2. 培养学生面对设计挑战时的耐心和毅力，鼓励他们勇于尝试和改进。
3. 培养学生的工程意识，让他们认识到机械设计在国家和经济发展中的重要性，增强社会责任感。
本课程针对高年级学生，在掌握基础机械知识的基础上，注重培养学生的实践能力和创新精神。
课程性质为实践性、综合性，要求学生在理解理论知识的同时，注重实际操作和团队协作。
通过课程目标的设定，旨在使学生能够将所学知识应用于实际机械设计过程中，提高解决实际问题的能力。
教学要求注重理论与实践相结合，鼓励学生主动探索、积极思考，以培养适应社会需求的机械设计人才。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 机械设计基本原理：涵盖力学、材料力学、机械制图等基础知识，以课本相关章节为依据，深入讲解机械设计的基本原理。
2. 机械设计方法与步骤：介绍机械设计的一般流程，包括需求分析、方案设计、详细设计、制作与调试等，结合教材实例进行分析。
3. 常用机械传动机构：讲解齿轮传动、皮带传动、链传动等常用传动机构的特点、选用原则及设计方法，参考教材相应章节。
4. 机械结构设计：分析不同机械结构（如轴、轴承、联轴器等）的设计原则，结合教材案例进行讲解。
5. 计算机辅助设计（CAD）：教授CAD软件的基本操作，以实际机械设计项目为例，指导学生完成图纸绘制。
机械设计课程设计答辩题目
1组题：●电动机的类型如何选择其功率和转速如何确定●联轴器的类型如何选择你选择的联轴器有何特点●圆柱齿轮的齿宽系数如何选择闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同,开式齿轮呢2组题：●试分析你设计的减速器中低速轴上零件的轴向定位方法;●考虑传动方案时,带传动和链传动谁布置在高速级好,谁在低速级好,为什么●为什么要设视孔盖视孔盖的大小和位置如何确定●轴的零件工作图上要标注哪些形位公差为什么要标注这些形位公差3组题：●一对圆柱齿轮传动啮合时,大小齿轮啮合处的接触应力是否相等接触许用应力是否相等为什么●圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时,齿轮接近扭转输入端好,还是远离输入端好为什么●●轴的强度不够时,应怎么办●销有什么作用4组题：●二级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原则是什么高速级的传动比尽可能选得大是否合适,为什么●滚动轴承的类型如何选择你为什么选择这种轴承有何特点●以你设计的减速器为例,试说明高速轴的各段长度是如何确定的●如何选择V带的类型5组题：●闭式软齿面齿轮应按什么强度进行计算齿轮磨损按什么强度计算●带传动最大应力在什么部位为什么●固定式刚性凸缘联轴器和弹性套柱销联轴器在性能上有何不同试讲述你所选联轴器的特点●减速器内最低和最高油面如何确定6组题：●何为齿轮的标准中心距●一对相啮合的大、小圆柱齿轮的齿宽是否相等为什么●设计带传动时,为何要限定最小基准直径即d d≥d dmin●键的主要尺寸有哪些如何获得其尺寸7组题：●齿轮的材料应如何选择齿轮材料对齿轮结构有何影响●圆柱齿轮传动的Z1和φd或φa的选择原则是什么●你设计的转轴上有哪些应力,其应力性质是怎样的●滚动轴承的内圈与轴、外圈与座孔基孔制还是基轴制配合你采用什么配合为什么8组题：●提高圆柱齿轮的弯曲强度有哪些措施●设计带传动,当小轮包角太小时,应怎样增大包角●计算滚动轴承寿命时,发现轴承寿命太长或太短时,应怎么办●齿轮结格根据什么来确定什么情况采用齿轮轴的结构●9组题：●当大小齿轮的材料和热处理相同时,齿轮弯曲强度应按哪个齿轮进行计算,接触强度按哪个齿轮来计算●带传动的小带轮直径和中心距根据什么原则来确定●提高轴的强度有那些措施提高轴的刚度有那些措施●●吊环螺钉的直径根据什么来确定吊耳和吊环螺钉各用在何种场合●●选择轴的材料及热处理方法时,你考虑了一些什么问题最终选择了什么材料如何标注10组题：●为什么按齿面接触强度设计齿轮时,必须保证有足够的中心距或分度圆直径●在你的设计中,选择电动机功率时,用的是什么功率计算传动零件的强度时,用的是什么功率,为什么●●选用向心推力轴承时,轴承的轴向力如何确定以设计的实例说明之●一般减速器为什么做成分式部分面应开在什么位置为什么11组题：●进行齿轮强度计算时,为什么不直接用名义确定,而用计算载荷计算载荷如何确定●●计算轴上当量弯矩时,系数在的物理意义是什么计算轴的强度时,如何确定的值●●试讲述链传动的主要参数z1,z2和节距P的选择原则;●采用过盈配合的轴头最好采用什么结格型式,为何12组题：●一对啮合软齿面的大小圆柱齿轮的齿面硬度是相同好还是不同好若不同,哪个硬度应高些,为什么●●调整滚动轴承间隙,有那些方法你的设计采用何方法●●齿轮精度包括那几个公差组说明你所设计的齿轮应检验那些公差项目●●销的种类有几种什么时候用圆柱销,什么时候用圆锥销后者在箱体上如何布置为好●轴的零件工作图上粗糙度的确定,你是如何考虑的13组题：●在进行轴的结构设计时,如何考虑轴上零件的定位和固定,如何考虑加工和装拆的方便●试分析你设计的低速轴上齿轮的受力●你所设计的减速箱采用的螺栓联接是普通受螺栓联接还是剪切螺栓联接,为什么●弹簧垫圈有什么作用其工作原理是什么●14组题：●你的传动装置的设计方案是如何确定的试讲述其特点;●进行轴的强度校核时,危险截面是如何确定的载荷最大处是否一定是危险截面●若圆柱齿轮的齿面接触强度不够时,采用那些解决办法●轴承旁凸缘度H如何确定同一箱体上各个轴承旁凸缘高度是否相等,为什么●●齿轮的啮合特性表中列了那些检验项目其公差如何确定●15组题：●选择闭式圆柱的传动的传动比与开式齿轮传动比有何不同,为什么它们的齿宽系数选择是否相同●刚性联轴器与弹性联轴器在性能上有何不同,各用于何种场合●从物理概念上说明中心距a对齿面而接触强度,模数m对轮齿弯曲强度的影响;●为了提高轴承的刚性,在箱体设计是你采取了那些措施●轴的零件工作图上要注那些形位公差为什么要标注这些形位公差轴的直径公差是如何确定的16组题:●试分析你设计的减速器中高速轴上的作用力;●当齿轮尺寸受限制时,设计时发现弯曲强度不够,怎么办●圆柱齿轮减速器齿轮浸油深度如何确定大齿轮浸油深度最多浸多少●计算结果,若滚动轴承的寿命不够,而轴径又不能改变时,为了提高轴承寿命应采取什么措施17组题：●选择传动装置方案时,开式齿轮传动,带传动和链传动应如何布置为好,为什么●减速箱中齿轮的润滑方式和滚动轴承的润滑方式根据什么来确定●你所设计的减速器有哪些特点还有什么需要改进的●●通气塞的作用是什么若不用通气塞会发生什么问题,为什么18组题：●闭式的软齿面、硬齿面和开式齿轮的齿宽系数的选择有何不同为什么●●计算向心推力轴承的寿命时,其所受的径向载荷和轴向载何是如何计算的●联轴器与轴、轴承与轴之间的配合采用什么配合为好你为什么选这种配合●●封油环和挡油盘的作用是什么你用哪种为什么19组题：●圆柱齿轮的齿面硬度对齿面接触强度有何影响为什么●●试讲述你所选的滚动轴承的特点,为什么选这种轴承●设计减速箱体时,是以强度还是以刚度为主为什么●●齿轮零件图的啮合特性表中要标哪些公差和偏差,各表示什么意义,各属几级精度●轴的材料及热处理方法选择时,你考虑了一些什么问题最终选择了什么材料如何标注20组题：●闭式软齿面和硬齿面齿轮各按强度进行设计它们的小齿轮的齿数如何选择当用单个平键时,若计算该联结强度不够,应如何解决●设计减速箱箱体时,如何提高其刚度●圆柱齿轮减速器装配图的技术要求中为什么要提高接触斑点要求其值如何确定●选择齿轮材料及热处理方法时,你考虑了一些什么问题最终选择了什么材料你所设计的齿轮毛胚如何加工21组题：●双级圆柱齿轮减速箱内的各级传动比如何分配●设计轴时,如何保证轴上零件定位准确、固定牢固●减速箱的内齿轮的润滑方式和润滑剂的牌组如何选择●减速箱的密封,其作用是什么密封方式如何选定●设计箱体时,如何保证箱体内腔的润滑油流干净22组题：●一对圆柱齿轮啮合时,大小齿轮啮合处的接触应力是否相等接触许用应力是否相等●按扭转许用应力初算轴的直径时,计算直径d的公式中的系数A如何确定所确定的直径是轴上何处的直径●什么情况下要在箱体上开油沟试述油沟中油的流向;●减速箱装配图上标的接触斑点表示检验哪一公差组的项目你标的是几级公差●齿轮零件工作图上有哪些形位公差要求为什么要求这些形位公差23组题：●在一定的载荷作用下,圆柱齿轮齿面接触应力的大小,主要取决于哪些因素●合成弯矩有突变时,该截面的当量弯矩如何确定●滚动轴承的润滑方式如何确定滚动轴承的润滑方式选择不同时,对轴承部件的结构设计有什么不同●透气塞的作用是什么没有它行不行,为什么键槽上应标哪些尺寸公差与形位公差为什么24组题：●开式圆柱子齿轮的材料和齿数的选择与闭式圆柱子齿轮有何不同●平键的宽和高以及键长如何选定当用一个平键联接时,验算其强度不够怎么办●●油标的位置如何确定箱体上放油标的孔是用光孔还是螺纹孔好●●为什么减速箱体剖分面上不能用垫片来密封●一般齿轮传动为什么要有一定的齿侧间隙在设计中你是如何保证的●25组题●试述你所选传动方案的特点,并说明理由;●设计带传动时,为什么要验算带速和小带轮的包角●齿轮的结构型式如何确定其与制造方法有何关系●●减速器中哪些地方容易漏油你是怎样防止漏油的●26组题●你所设计的圆柱齿轮,其齿宽系数Φa或Φd和齿数Z是如何选择的为什么这样选择●●圆柱齿轮减速器内的齿轮浸油深度如何确定大轮浸油深度最多为多少太深了有什么问题●确定吊钩的位置与箱盖螺钉和油标的位置应注意什么●为了便于加工,在设计减速箱时,你采取了哪些措施27组题●你所设计的传动装置,各级传动比是如何分配的这样分配有什么特点●●为什么斜齿圆柱齿轮传动的承载能力比直齿圆柱齿轮大什么时候采用斜齿轮,什么时候采用直齿轮●●计算滚动轴承寿命时,发现轴承寿命太长或太短时,应怎么办●油塞的位置如何确定油塞为什么不能用粗牙普通螺纹●●减速装配图上应标哪些尺寸它们各有哪些用处●28组题●圆柱齿轮传动在单向和双向传动时,其齿根应力的性质有何不同它们的许用弯曲应力是否相等●●按扭转强度和弯扭合成计算轴的强度有什么区别它们分别用于什么场合●●调整滚动轴承的轴向是隙有哪些方法你采用什么方法●●平键联接应验算什么强度其许用应力如何确定●29组题●斜齿圆柱齿轮螺旋角选择的原则是什么ß的大小对齿轮的承载能力有什么影响●减速箱中高速、底速轴上传递的功率和扭矩是否相等若不等则哪个大,为什么●●滚动轴承的寿命不够,轴的直径又不能增大时,为了提高寿命应采取什么措施●圆锥销有什么作用在箱体上应如何布置为好●●选择齿轮材料及热处理方法时,你考虑了一些什么问题,最终选择了什么材料你所设计的齿轮毛坯如何加工●30组题●一对相互啮合的软齿面齿轮的齿面硬度是相同好还是不同好为什么●●进行轴的强度计算时,发现强度不够采取什么措施●减速箱上有哪些地方需要密封分别采用什么密封装置●●起盖螺钉与普通螺钉在结构上有何不同。
机械设计课程设计答辩经典题目
机械设计课程设计答辩经典题目1.传动装置的总传动比是根据选定的电动机满载转速和工作机转速得出的，可以通过各级传动比的连乘积计算得到。
V带传动的传动比范围在2-4之间，单级直齿轮传动的传动比范围在3-6之间，通常前者要小于后者。
2.在闭式齿轮传动中，若将齿轮设计成软齿面，则应该使小齿轮齿面硬度比大齿轮高20-50HBS。
这是因为在同样时间内，小齿轮轮齿工作次数较多，齿根弯曲疲劳强度较大齿轮低，为了使强度和寿命接近，应该使小齿轮齿面硬度较大齿轮高。
3.减速器上部的窥视孔的作用是可以看到传动零件啮合处的情况，以便检查齿面接触斑点和齿侧间隙。
润滑油也可以通过窥视孔注入机体内。
窥视孔应该开在机盖的顶部，大小适当，以便于检修。
4.轴上的传动零件（如齿轮）用普通平键作周向固定时，键的剖面尺寸b×h值是根据与齿轮相配合处轴径的大小从标准中查得。
在答辩时，可以以从动齿轮上键联接为例，让考生实际操作。
5.当被联接件之一不易作成通孔，且需要经常拆卸时，宜采用螺钉联接。
6.在设计单级原柱齿轮减速器时，一般减速器中的最大齿轮的齿顶距箱体的距离大于30-50mm，主要目的是为了避免油搅动时沉渣泛起，齿顶到油池底面的距离不应小于30-50mm。
圆柱齿轮和蜗杆蜗轮浸入油的深度以一个齿高为宜，但不应小于10mm。
7.齿轮传动采用浸油润滑方式，轴承采用飞溅润滑或脂润滑方式。
以飞溅润滑为例，可以在剖分面联接凸缘上做出输油沟，使飞溅的润滑油沿着机盖经油沟通过端盖的缺口进入轴承。
8.减速器的油标的作用是检查减速器内油池油面的高度，经常保持油池内有适量的油。
油标应该装设在箱体便于观察、油面较稳定的部位。
9.当齿轮和轴满足一定条件时，应该将它们一体化，作成齿轮轴。
涂上适量的润滑油，以便于拆卸时更加顺利。
同时，在拆卸时应该注意不要使用过大的力量，以免损坏零件或者导致危险事故的发生。
为了保证设备的正常运行，需要定期对设备进行维护和保养。
机械课程设计答辩
1、传动装置总体设计包括哪些内容？2、传动装置的主要作用是什么？3、为什么一般带传动布置在高速级，链传动布置在低速级？4、工业生产中用得最多的是哪一种类型的电动机？它具有什么特点？5. 如何确定工作机所需电动机功率P d？它与所选电动机的额定功率P cd是否相同？它们之间要满足什么条件？设计传动装置时采用哪一功率？6. 传动装置的总效率如何确定？计算总效率是要注意哪些问题？7、电动机的转速如何确定？选用高速电动机与低速电动机各有什么优缺点？电动机的满载转速与同步转速是否相同？8、分配的传动比时应考虑哪些问题？分配的传动比和传动零件实际传动比是否一定相同？工作机的实际转速与设计要求的误差范围不符时，如何处理？9、传动装置中各相邻轴间的功率、转速、转矩关系如何确定？同一轴的输入功率与输出功率是否相同？设计传动零件或轴时采用哪一功率？10、设计V带传动时，确定带轮直径、带轮轮毂长度和轴孔直径时应注意哪些问题？11、设计齿轮传动时，根据什么确定齿轮传动的设计准则？哪些参数应取标准值？哪些参数应该圆整？哪些参数却要精确计算？12、选择联轴器的类型时应考虑哪些问题？联轴器的型号根据什么确定？确定联轴器轴孔直径时要考虑什么问题？13、为什么蜗杆传动要进行蜗杆的刚度计算?对于常用的两端支承蜗杆轴如何进行刚度计算? 蜗杆的布置方法与什么因素有关？14、如何进行轴的初步计算？轴端直径如何与联轴器、带轮、链轮直径等进行协调？15、轴承常见的密封型式有哪些？16、如何选择传动件的润滑方式？17、传动件的浸油深度及箱座高度如何确定？18、常见的减速器附件有哪些？ 1、窥视孔和视孔盖 2、通气器 3、轴承盖 4、定位销 5、油面指示装置 6、放油螺塞 7、启盖螺钉 8、起吊装置19、减速器小齿轮顶圆与箱体内壁之间的距离如何确定？20、通气器的作用是什么？21、设计油标尺插孔时应注意什么问题？22、如何确定窥视孔在箱盖上的位置?23、绘制减速器装配图从何处入手?装配图在设计过程中起什么作用?24、绘制装配图之前应确定哪些参数和结构?25、如何选择联轴器?你采用哪种联轴器?26、在本阶段设计中哪些尺寸必须圆整?27、轴的径向(直径)尺寸变化有什么规律?直径变化断面的位置有何规律?28、阶梯轴各段的长度如何确定?29、轴承在轴承座上的位置如何确定?30、固定轴承时，轴肩(或套筒)的直径如何确定?31、确定轴承座宽度的根据是什么?32、为什么要进行轴的初步计算?轴的最后尺寸是否允许小于初步计算的尺寸?33、轴外伸长度如何确定?34、键在轴上的位置如何确定?35、直径变化过渡部分的圆角如何确定?36、齿轮有哪些结构形式? 平行轴传动、相交轴、交错轴传动37、轴承端盖有哪些结构形式?各有什么特点?38、大，小齿轮的齿宽如何确定?39、轴承端盖尺寸如何确定?40、设计油沟时应注意哪问题?41、轴承旁的挡油板起什么作用?有哪些结构型式?挡油42、装配图上应标注哪些尺寸？各有何作用？43、装配图上齿轮与轴的配合是如何选定的？44、滚动轴承与轴和轴承座孔的配合是如何选定的？45、减速器中的齿轮和轴承，采用了何种润滑方法？46、试述你所设计的减速器各轴承组合的装拆过程，并说明轴承的游隙如何确定？如何调整？47、你所设计的减速器属于何种类型？有何特性？48、减速器装配图上应标注哪些技术条件？各说明什么问题？。
机械课程设计答辩问题
机械课程设计答辩问题一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握机械原理的基本知识，培养学生运用机械原理解决实际问题的能力。
具体分为以下三个部分：1.知识目标：学生能够理解并掌握机械原理的基本概念、定律和原理，包括力学、传动、机构等方面。
2.技能目标：学生能够运用所学的机械原理知识，分析、解决实际问题，如设计简单的机械装置、计算机械参数等。
3.情感态度价值观目标：培养学生对机械学科的兴趣和热情，提高学生动手实践能力，培养学生团队合作精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.机械原理基本概念：力学、运动学、动力学等基本原理。
2.机械传动：齿轮传动、链传动、皮带传动等。
3.机械机构：杠杆、滑轮、螺旋等机构原理。
4.机械设计：简单机械装置的设计与计算。
5.机械实例分析：分析实际机械设备的工作原理和应用。
三、教学方法为了达到上述教学目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解机械原理的基本概念、定律和原理。
2.讨论法：引导学生分组讨论实际问题，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.案例分析法：分析实际机械设备的工作原理和应用，提高学生的实践能力。
4.实验法：学生进行实验，让学生亲自动手操作，增强学生的实践能力。
四、教学资源为了保证教学的顺利进行，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的机械原理教材。
2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的课件、视频等资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备充足的实验设备，保证每个学生都能动手实践。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采用以下评估方式：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与度、提问回答等情况，以了解学生的学习态度和理解程度。
2.作业：布置适量的作业，评估学生的知识掌握和应用能力。
3.考试：定期进行考试，全面测试学生的知识水平和运用能力。
4.实验报告：评估学生在实验过程中的操作技能和问题解决能力。
机械设计课程设计答辩时的题目模板
机械设计课程设计答辩时的题目1号题:●电动机的类型如何选择? 其功率和转速如何确定?●联轴器的类型如何选择? 你选择的联轴器有何特点?●圆柱齿轮的齿宽系数如何选择? 闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同, 开式齿轮呢?●箱体上装螺栓和螺塞处, 为何要有鱼眼坑或凸台?2号题:●试分析你设计的减速器中低速轴齿轮上的作用力。
●考虑传动方案时, 带传动和链传动谁布置在高速级好, 谁在低速级好, 为什么?●滚动轴承部件设计时, 如何考虑因温度变化而产生轴的热胀或冷缩问题?●为什么要设视孔盖? 视孔盖的大小和位置如何确定?●轴的零件工作图上要标注哪些形位公差? 为什么要标注这些形位公差? 轴的直径公差是如何确定的?3号题:●一对圆柱齿轮传动啮合时, 大小齿轮啮合处的接触应力是否相等? 接触许用应力是否相等? 为什么?●圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时, 齿轮接近扭转输入端好,还是远离输入端好? 为什么?●轴的强度不够时, 应怎么办?●定位销有什么功能? 在箱体上应怎样布置? 销的长度如何确定?●你所设计的齿轮加工及测量基准在何处? 齿轮的毛胚公差一般应包括哪些内容?4号题:●双级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原则是什么? 高速级的传动比尽可能选得大是否合适,为什么?●滚动轴承的类型如何选择? 你为什么选择这种轴承? 有何特点?●齿形系数与哪些因素有关? 试说明齿形系数对弯曲应力的影响?●以你设计的减速器为例, 试说明高速轴的各段长度和跨距是如何确定的?●啮合特性表中的检验项目分别属于齿轮公差的第几公差组? 各公差组分别检验齿轮的什么精度?5号题:●开式圆轮应按什么强度进行计算? 磨损问题如何在设计中考虑?●一对相啮合的齿数不等的标准圆柱齿轮,哪个弯曲应力大? 如何两轮的弯曲强度接近相等?●固定式刚性凸缘联轴器和尼龙柱销联轴器在性能上有何不同?试讲述你所选联轴器的特点?●轴承凸缘旁螺栓孔中心位置(相对轴心距离)如何确定? 它距轴承轴线距离近好还是远好?●减速器内最低和最高油面如何确定?6号题:●提高圆柱齿轮传动的接触强度有哪些措施? 为什么?●一对相啮合的大、小圆柱齿轮的齿宽是否相等? 为什么?●设计带传动时, 发现带的根数太多, 怎么办?●轴承旁螺栓距箱体外壁的位置如何确定? 考虑哪些问题?7号题:●齿轮的材料应如何选择? 齿轮材料对齿轮结构有何影响?●圆柱齿轮传动的Z1和φd( 或φa) 的选择原则是什么?●你设计的转轴上有哪些应力, 其应力性质是怎样的?●滚动轴承的内圈与轴、外圈与座孔基孔制还是基轴制配合?你采用什么配合? 为什么?8号题:●提高圆柱齿轮的弯曲强度有哪些措施?●设计带传动, 当小轮包角太小时, 应怎样增大包角?●计算滚动轴承寿命时, 发现轴承寿命太长或太短时, 应怎么办?●齿轮结格根据什么来确定? 什么情况采用齿轮轴的结构?9号题:●当大小齿轮的材料和热处理相同时, 齿轮弯曲强度应按哪个齿轮进行计算, 接触强度按哪个齿轮来计算?●带传动的小带轮直径和中心距根据什么原则来确定?●提高轴的强度有那些措施? 提高轴的刚度有那些措施?●吊环螺钉的直径根据什么来确定? 吊耳和吊环螺钉各用在何种场合?●选择轴的材料及热处理方法时, 你考虑了一些什么问题? 最终选择了什么材料? 如何标注?10号题:●为什么按齿面接触强度设计齿轮时, 必须保证有足够的中心距或分度圆直径?●在你的设计中, 选择电动机功率时, 用的是什么功率? 计算传动零件的强度时, 用的是什么功率, 为什么?●选用向心推力轴承时, 轴承的轴向力如何确定? ( 以设计的实例说明之)●一般减速器为什么做成分式? 部分面应开在什么位置? 为什么? 11号题:●进行齿轮强度计算时, 为什么不直接用名义确定, 而用计算载荷?计算载荷如何确定?●计算轴上当量弯矩时, 系数在@的物理意义是什么? 计算轴的强度时, 如何确定@的值?●试讲述链传动的主要参数z1, z2和节距P的选择原则。
机械设计课程设计报告答辩题目
1组题：•电动机的类型如何选择？其功率和转速如何确定？•联轴器的类型如何选择？你选择的联轴器有何特点？•圆柱齿轮的齿宽系数如何选择？闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同，开式齿轮呢？2组题：•试分析你设计的减速器中低速轴上零件的轴向定位方法。
•考虑传动方案时，带传动和链传动谁布置在高速级好，谁在低速级好，为什么•为什么要设视孔盖？视孔盖的大小和位置如何确定？•轴的零件工作图上要标注哪些形位公差？为什么要标注这些形位公差？3组题：•一对圆柱齿轮传动啮合时，大小齿轮啮合处的接触应力是否相等？接触许用应力是否相等？为什么？•圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时，齿轮接近扭转输入端好，还是远离输入端好？为什么？•轴的强度不够时，应怎么办？•销有什么作用？4组题：•二级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原那么是什么？高速级的传动比尽可能选得大是否适宜,为什么？•滚动轴承的类型如何选择？你为什么选择这种轴承？有何特点？•以你设计的减速器为例，试说明高速轴的各段长度是如何确定的？•如何选择V带的类型?5组题：•闭式软齿面齿轮应按什么强度进展计算?齿轮磨损按什么强度计算?•带传动最大应力在什么部位?为什么?•固定式刚性凸缘联轴器和弹性套柱销联轴器在性能上有何不同?试讲述你所选联轴器的特点?•减速器内最低和最高油面如何确定?6组题：•何为齿轮的标准中心距?•一对相啮合的大、小圆柱齿轮的齿宽是否相等?为什么?•设计带传动时，为何要限定最小基准直径？R0dMdddmin•键的主要尺寸有哪些？如何获得其尺寸？7组题：•齿轮的材料应如何选择？齿轮材料对齿轮构造有何影响？•圆柱齿轮传动的Z和e〔或e〕的选择原那么是什么？1da•你设计的转轴上有哪些应力，其应力性质是怎样的？•滚动轴承的内圈与轴、外圈与座孔基孔制还是基轴制配合?你采用什么配合？为什么？8组题：•提高圆柱齿轮的弯曲强度有哪些措施？•设计带传动，当小轮包角太小时，应怎样增大包角？•计算滚动轴承寿命时，发现轴承寿命太长或太短时，应怎么办？•齿轮结格根据什么来确定？什么情况采用齿轮轴的构造？9组题：•当大小齿轮的材料和热处理一样时，齿轮弯曲强度应按哪个齿轮进展计算，接触强度按哪个齿轮来计算？•带传动的小带轮直径和中心距根据什么原那么来确定？•提高轴的强度有那些措施？提高轴的刚度有那些措施？•吊环螺钉的直径根据什么来确定？吊耳和吊环螺钉各用在何种场合？•选择轴的材料及热处理方法时，你考虑了一些什么问题？最终选择了什么材料？如何标注？10组题：•为什么按齿面接触强度设计齿轮时，必须保证有足够的中心距或分度圆直径？•在你的设计中，选择电动机功率时，用的是什么功率？计算传动零件的强度时，用的是什么功率，为什么？•选用向心推力轴承时，轴承的轴向力如何确定？〔以设计的实例说明之〕•一般减速器为什么做成分式？局部面应开在什么位置？为什么？11组题：•进展齿轮强度计算时，为什么不直接用名义确定，而用计算载荷？计算载荷如何确定？•计算轴上当量弯矩时，系数在的物理意义是什么？计算轴的强度时，如何确定的值？•试讲述链传动的主要参数Z1,z2和节距P的选择原那么。
机械设计课程设计答辩时的题目
机械设计课程设计答辩时的题目●电动机的类型如何选择？其功率和转速如何确定？●联轴器的类型如何选择？你选择的联轴器有何特点？●圆柱齿轮的齿宽系数如何选择？闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同，开式齿轮呢？●箱体上装螺栓和螺塞处，为何要有鱼眼坑或凸台？2号题：●试分析你设计的减速器中低速轴齿轮上的作用力。
●考虑传动方案时，带传动和链传动谁布置在高速级好，谁在低速级好，什么缘故?●滚动轴承部件设计时，如何考虑因温度变化而产生轴的热胀或冷缩问题？●什么缘故要设视孔盖？视孔盖的大小和位置如何确定？●轴的零件工作图上要标注哪些形位公差？什么缘故要标注这些形位公差？轴的直径公差是如何确定的？3号题：●一对圆柱齿轮传动啮合时，大小齿轮啮合处的接触应力是否相等？接触许用应力是否相等？什么缘故？●圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时，齿轮接近扭转输入端好，依旧远离输入端好？什么缘故？●轴的强度不够时，应如何办？●定位销有什么功能？在箱体上应如何样布置？销的长度如何确定？●你所设计的齿轮加工及测量基准在何处？齿轮的毛胚公差一样应包括哪些内容？4号题：●双级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原那么是什么？高速级的传动比尽可能选得大是否合适,什么缘故？●滚动轴承的类型如何选择？你什么缘故选择这种轴承？有何特点？●齿形系数与哪些因素有关？试说明齿形系数对弯曲应力的阻碍？●以你设计的减速器为例，试说明高速轴的各段长度和跨距是如何确定的？●啮合特性表中的检验项目分别属于齿轮公差的第几公差组？各公差组分别检验齿轮的什么精度？5号题：●开式圆轮应按什么强度进行运算？磨损问题如何在设计中考虑？●一对相啮合的齿数不等的标准圆柱齿轮,哪个弯曲应力大？如何两轮的弯曲强度接近相等？●固定式刚性凸缘联轴器和尼龙柱销联轴器在性能上有何不同？试讲述你所选联轴器的特点？●轴承凸缘旁螺栓孔中心位置(相对轴心距离)如何确定？它距轴承轴线距离近好依旧远好？●减速器内最低和最高油面如何确定？6号题：●提高圆柱齿轮传动的接触强度有哪些措施？什么缘故？●一对相啮合的大、小圆柱齿轮的齿宽是否相等？什么缘故？●设计带传动时，发觉带的根数太多，如何办？●轴承旁螺栓距箱体外壁的位置如何确定？考虑哪些问题？7号题：●齿轮的材料应如何选择？齿轮材料对齿轮结构有何阻碍？●圆柱齿轮传动的Z1和φd〔或φa〕的选择原那么是什么？●你设计的转轴上有哪些应力，其应力性质是如何样的？●滚动轴承的内圈与轴、外圈与座孔基孔制依旧基轴制配合?你采纳什么配合？什么缘故？8号题：●提高圆柱齿轮的弯曲强度有哪些措施？●设计带传动，当小轮包角太小时，应如何样增大包角？●运算滚动轴承寿命时，发觉轴承寿命太长或太短时，应如何办？●齿轮结格依照什么来确定？什么情形采纳齿轮轴的结构？9号题：●当大小齿轮的材料和热处理相同时，齿轮弯曲强度应按哪个齿轮进行运算，接触强度按哪个齿轮来运算？●带传动的小带轮直径和中心距依照什么原那么来确定？●提高轴的强度有那些措施？提高轴的刚度有那些措施？●吊环螺钉的直径依照什么来确定？吊耳和吊环螺钉各用在何种场合？●选择轴的材料及热处理方法时，你考虑了一些什么问题？最终选择了什么材料？如何标注？10号题：●什么缘故按齿面接触强度设计齿轮时，必须保证有足够的中心距或分度圆直径？●在你的设计中，选择电动机功率时，用的是什么功率？运算传动零件的强度时，用的是什么功率，什么缘故？●选用向心推力轴承时，轴承的轴向力如何确定？〔以设计的实例说明之〕●一样减速器什么缘故做成分式？部分面应开在什么位置？什么缘故？11号题：●进行齿轮强度运算时，什么缘故不直截了当用名义确定，而用运算载荷？运算载荷如何确定？●运算轴上当量弯矩时，系数在@的物理意义是什么？运算轴的强度时，如何确定@的值？●试讲述链传动的要紧参数z1，z2和节距P的选择原那么。
课程设计答辩题及答案
机械设计课程设计答辩试题1．电动机的类型如何选择其功率和转速如何确定2．联轴器的类型如何选择你选择的联轴器有何特点3．圆柱齿轮的齿宽系数如何选择闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同开式齿轮又如何4．箱体上装螺栓和螺塞处，为什么要有鱼眼坑或凸台5．双级箱体上各轴孔的平行度应以哪根轴为基准（测量、加工）为什么1-21．试分析你设计的减速器中低速轴齿轮上的作用力。
2．考虑传动方案时，带传动和链传动谁布置在高速级好谁在低速级好3．滚动轴承部件设计时，如何考虑因温度变化产生轴的热胀或冷缩问题4 .为什么要设视孔盖视孔盖的大小和位置如何确定5．轴的零件工作图上要标注哪些形位公差为什么要标注这些形位公差轴的直径公差又是如何确定的1-31．一对圆柱齿轮传动啮合时大小齿轮啮合处的接触应力是否相等接触许用应力是否相等2．圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时，齿轮接近扭矩输入端好还是远离扭矩输入端好3．轴的疲劳强度不够时，应怎么办4．定位销有什么功能如何在箱体上布置销的长度如何确定5．你所设计的齿轮的加工及测量基准在何处齿轮的毛坯一般包括哪些内容1-41．双级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原则是什么高速级的传动比尽可能选得大是否合适为什么2．滚动轴承的类型如何选择你为什么选择这种轴承有何特点3．齿形系数与哪些因素有关试说明齿形系数对弯曲应力的影响。
4．以你设计的减速器为例，说明高速轴的各段长度的跨距是如何确定的5．减速箱内最低和最高油面高度如何确定1-51．圆柱齿轮应按什么强度进行设计磨损如何在设计中考虑2．一对相啮合的大小标准圆柱齿轮其弯曲应力何者大如何使两轮的弯曲强度接近相等3．固定式刚性凸缘联轴器和尼龙柱销联轴器在性能上有何不同试述你所选联轴器的特点。
4．轴承凸缘旁螺栓孔中心位置（相对轴心距离）如何确定它距轴承中心线距离近好还是远好6．你所设计的箱体、箱盖高度方向、宽度方向及长度方向的尺寸基准分别在何处其加工基准面又在何处1-61．提高圆柱齿轮传动的接触强度有哪些措施2．一对相啮合的大小圆柱齿轮的齿宽是否相等为什么3．设计带传动时，发现带的根数太多，怎么办4．轴承旁螺栓距箱盖外壁位置如何确定应考虑哪些问题5．箱体上有哪些形位公差要求为什么要求这些形位公差1-71．齿轮的材料应如何选择齿轮材料对齿轮结构有什么影响2．圆柱齿轮传动的Z1和Φd（或Φa）选择原则是什么3．你设计的转轴上有哪些应力，其应力性质是怎样的4．滚动轴承的内圈与轴、外圈与座孔采用基孔制还是基轴制配合你采用什么配合为什么5．箱盖土有哪些形位公差要求为什么要求这些形位公差1-81．提高圆柱齿轮的弯曲强度有哪些措施2．设计带传动，当小轮包角太小时，应怎样增大包角3．计算滚动轴承寿命时，发现轴承寿命太长或不够时，应怎么办4．齿轮的结构根据什么来确定什么情况应采用齿轮轴的结构5．你所设计的箱体箱盖采用了什么材料在保证其制造工艺性方面采用了哪些措施1-91．当大小齿轮的材料和热处理相同时，齿轮弯曲强度应按哪个齿轮进行计算，接触强度应按哪个齿轮进行计算2．带传动的小带轮直径和中心距根据什么原则来确定3．提高轴的强度有哪些措施提高轴的刚度有哪些措施4．吊环螺钉的直径根据什么来确定吊耳和吊环螺钉各用在何种场合5．选择轴的材料及热处理方法时，你考虑了一些什么问题最终选择了什么材料如何标注1-101．为什么按齿面接触强度设计齿轮时必须保证有足够的中心距或分度圆直径2．在你的设计中，选择电动机功率时，用的是什么功率计算传动零件时，用的是什么功率3．选用向心推力轴承时，轴承的轴向力如何确定（以设计的实例说明之）4．一般减速器为什么做成剖分式剖分面开在什么位置好，为什么5．箱体箱盖上装轴承的座孔是如何加工的为什么要这样加工1-111．进行齿轮强度计算时，为什么不直接用名义载荷，而用计算载菏计算载荷如何确定2．计算轴上当量弯矩时，系数α的物理意义是什么计算轴的强度时，如何确定α值3．试述链传动的主要参数Z1、Z2和节距P 的选择原则。
机械课程设计答辩答案
机械课程设计答辩答案一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握机械设计的基本原理，理解并运用机械元件的构造、工作原理及其在设计中的应用。
2. 使学生了解并掌握机械制图的基本知识，能够正确使用CAD软件进行简单的机械设计。
3. 让学生掌握机械材料的性能和选用原则，能够根据设计需求合理选择材料。
技能目标：1. 培养学生运用CAD软件进行机械设计的能力，能独立完成简单的机械设计方案。
2. 培养学生运用机械原理解决实际问题的能力，能够对设计方案进行优化和改进。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够在小组内有效分工，共同完成设计任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对机械设计的兴趣，激发创新意识，提高学习积极性。
2. 培养学生具备良好的工程素养，认识到机械设计在实际工程中的应用价值。
3. 培养学生严谨、务实的科学态度，注重实践操作，勇于面对和解决问题。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，注重理论知识与实际应用的结合。
学生特点：本年级学生已具备一定的机械基础知识，有较强的学习兴趣和动手能力。
教学要求：结合学生特点和课程性质，将理论知识与实际操作相结合，注重培养学生的实践能力和创新精神。
通过本课程的学习，使学生能够具备初步的机械设计能力，为后续专业课程打下坚实基础。
教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行有效的教学设计和评估。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 机械设计基本原理：讲解机械设计的基本概念、原则和方法，涉及力学、材料力学、机械原理等基础知识。
- 教材章节：第1章 机械设计概述，第2章 机械设计的基本原则与方法- 内容列举：机械设计的基本要求，设计过程中应考虑的因素，机械设计的一般步骤。
2. 机械制图及CAD软件应用：教授制图规范，培养学生使用CAD软件进行机械设计的能力。
- 教材章节：第3章 机械制图，第4章 CAD软件应用- 内容列举：制图基本知识，视图表达方法，CAD软件的基本操作，二维图形绘制与编辑。
机械课程设计答辩问题
机械课程设计答辩问题一、教学目标本章节的教学目标是使学生掌握机械基础知识，包括机械的组成、原理和应用。
具体目标如下：1.知识目标：学生能够描述机械的基本组成，如发动机、传动系统等，并理解其工作原理。
学生能够列举机械在生活中的应用实例，并解释其作用。
2.技能目标：学生能够通过实验或模拟，操作机械设备，并观察其工作过程。
学生能够利用所学知识，解决简单的机械问题，如机械故障的诊断与维修。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识到机械在现代社会中的重要性，理解机械技术的发展对人类生活的影响，培养对机械学科的兴趣和好奇心。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括机械的组成、工作原理和应用。
具体内容包括：1.机械的组成：介绍发动机、传动系统、悬挂系统等机械的基本组成部件，并解释其作用。
2.机械的工作原理：讲解发动机的工作原理，包括内燃机的工作循环、传动系统的传递原理等。
3.机械的应用：介绍机械在生活中的应用实例，如汽车、机床等，并解释其工作原理和作用。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本章节将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：教师通过讲解机械的组成、工作原理和应用，使学生掌握基本知识。
2.实验法：学生通过操作实验设备，观察机械的工作过程，加深对机械原理的理解。
3.案例分析法：教师提供生活中的机械应用实例，学生分析其工作原理和作用。
4.讨论法：学生分组讨论机械问题，培养合作意识和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本章节将利用以下教学资源：1.教材：提供系统的机械知识，为学生学习提供基础知识。
2.参考书：为学生提供更多的学习资料，拓展知识面。
3.多媒体资料：如教学视频、图片等，使学生更直观地了解机械的工作原理和应用。
4.实验设备：为学生提供操作机械的机会，增强实践能力。
五、教学评估本章节的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观地评价学生的学习成果。
具体评估方式如下：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与度、提问回答等情况，以考察学生的学习态度和积极性。
机械课程设计答辩问题
课程设计成绩评定：课程设计答辩问题：1.合理的传动方案应该满足那些方面的要求？你设计的传动装置有哪些特点？2.传动方案中如何安排布置各种传动的顺序？3.如何选择电动机的功率、转速和型号？电动机的额定功率和计算功率有何区别？4.分配各级传动比时应考虑哪些原则？你设计减速器时如何分配各级传动比？5.铸造箱体和焊接箱体各有何特点？使用条件有何不同？6.减速器有哪些必要的附属装置？其作用是什么？7.齿轮传动常有什么润滑方式？采用浸油润滑时，浸油深度如何确定？8.选择齿轮材料、齿轮毛坯制造方法时应该考虑哪些问题？9.设计齿轮传动时，哪些参数应该取标准值？哪些要精确计算？哪些要圆整？10.你的V带带轮或链轮的结构是如何设计的？11.你的联轴器类型是如何确定的？12.轴承在箱体轴承座中的位置如何确定？13.轴的各段直径和长度如何确定？确定轴的外伸长度时要考虑哪些问题？14.如何确定箱体剖分面连接凸缘的宽度和轴承座的宽度?15.齿轮有哪些结构形式？锻造齿轮和铸造齿轮在结构上有什么区别？16.轴的支承结构基本形式有哪些？两端固定和一端固定、一端游动支承结构各有何特点？17.小圆锥齿轮轴采用圆锥滚子轴承或角接触球轴承支承时，轴承正装和反装结构有何区别？支承跨距如何确定？18.如何调整小圆锥齿轮的轴系的位置和轴承的间隙？轴承套杯起什么作用？19.如何确定蜗杆轴的轴承座位置和蜗轮轴的轴承座位置？20.减速器的传动件和轴承如何润滑？21.如何确定箱座的高度？可采取哪些措施提高箱体刚度？22.减速器装配图上应该标注哪些尺寸？技术要求通常包含哪些内容？23.零件工作图包含哪些内容？24.标注轴的轴向尺寸时如何选择基准？试说明你设计的轴的加工过程。
25.轴、齿轮、箱体等零件的零件图上一般应该标注哪些尺寸和形位公差？。
机械设计课程设答辩题目1
机械设计课程设答辩题目1机械设计基础课程设答辩题目为便于顺着设计思路系统地回顾和总结，特备以下思考题供答辩时参考。
1机械系统的设计方案1)机械系统主要由那些部分组成？2)机构类型选择的一般要求有那些？3)为什么要拟订多个工作机构运动方案？4)传动装置的作用有那些？合理的传动方案应满足那些要求？5)为什么通常带传动布置在高速级，而滚子链传动布置在低速级？7)在多级传动中为何通常将蜗杆传动布置在高速级？8)为何绘制机械系统运动简图？2．机械系统运动，动力参数1)工作机构中的运动尺寸是如何确定的？2)工作机构运动和动力分析的目的是什么？3)工业生产中用的最广泛的是那类型的电动机？他有那些类型？4）如何确定工作机所需要功率，它与电动机输出功率是否相同？电动机额定功率是怎样确定的，设计传动零件时采用那一功率进行计算的，为什么？5）传动装置的总效率是如何确定的？计算总效率时必须注意那些问题？6）电动机的转速如何确定？选用高转速电动机与低速电动机各有何优缺点？电动机的满载转速与同步转速含义是什么？实际采用那种转速进行计算？7) 合理分配各级传动比有什么意义？分配传动比时考虑那些原则？8）分配传动比与零件实际传动比有什么不同，工作机的实际转速与设计要求的误差范围不相符时如何处理？9）同一轴的输入功率与输出功率是否相同？设计传动零件或轴时采用那一功率？3传动零件设计计算1)在传动装置设计中为什么要一般先设计传动零件？而传动零件设计通常先设计减速器外传动零件？2)在什么条件下齿轮与轴应制成整体的齿轮轴？滑动速度与初估不一致时应怎样从新计算？5)如将圆柱齿轮传动的中心距值圆整成尾数为0或5，应如何调整模数m，齿数z和螺旋角β等参数？6)齿轮传动参数和尺寸中，那些应取标准值，那些应加以圆整？那些必须精确计算？7)开始齿轮的设计要点有那些？8)齿轮设计应考虑那些问题？主要步骤是什么？9)齿轮结构形式有几种？应如何选择？10)齿轮的主要失效形式有那些？开始和闭式齿轮传动的失效形式有那些不同？设计时应如何考虑？11)齿轮材料的选择原则是什么？常用齿轮材料和热处理方法有那些？12)什么叫软齿面齿轮？什么叫硬齿面齿轮？分别在什么情况下使用？为何一般软齿面齿轮大小齿轮的材料和热处理不同？20)为什么小圆柱齿轮的齿宽比大圆柱的大些？反之是否可以？21)斜齿圆柱齿轮公法线平均长度何跨齿数如何计算？为什么标柱公法线长度上下偏差？22)常用齿轮精度等级是什么？什么精度等级范围需磨齿？什么精度等级范围只需插齿？如何选择齿轮精度？23)锥齿轮传动设计中，大小齿轮的齿宽是否相同？24)闭式齿轮传动的小齿轮齿数如何确定？开式齿轮传动的小齿轮齿数如何确定？25)传动比大小对带传动有何影响？为什么要限制最大传动比？4轴的设计计算1)对轴的材料有什么要求？碳钢及合金钢各适用于什么情况？用合金钢代替碳钢对提高轴的强度和刚度效果如何？为什么2)设计轴的结构应考虑那些方面？3)降低轴上应力集中可采取那些措施？4)阶梯轴各轴段的直径和长度如何确定？5)提高轴的疲劳强度及刚度可采取那些措施？6)如何保证齿轮在轴上轴向固定可靠？为确保滚动轴承拆卸及轴肩高度如何确定？7)轴端中心孔有几种形式？各在什么情况下采用？8)减速器中轴的外伸端于轮毂相配的直径与长度如何计算？9)用公式初估轴的基本直径时，c的取值在估高速级轴与低速级轴时是否相同？为什么？10)轴的设计中，其定位轴肩和非定位轴肩的高度如何确定？11)在轴的强度计算中，计算弯矩中，α的含义是什么？其大小如何确定？12)在用安全系数法对轴进行疲劳强度校核时，危险截面如何确定？同一截面上有几种应力集中源时，综合影响系数Kσ如何确定？13)轴肩处圆角与齿轮毂孔倒角有什么关系？轴那些部位需要设退刀槽？那些部位需要留有越程槽？14)轴的那些轴段直径必须圆整标准值？轴颈的直径尺寸如何确定？15)轴的零件工作图上，轴向尺寸标注原则是什么？16)轴的零件工作图上应标注那些公差项目？为什么？17)轴的形位公差有那些？标注的目的是什么？18)为什么轴常设计成阶梯轴，若将其改成广轴应从那些方面入手？19)轴在不同轴段上有两个键槽，其位置如何？为什么？5滚动轴承的选择1)滚动轴承类型和尺寸如何确定？如何确定初选轴承的直径系列？2)轴承内圈与轴的配合，外圈与箱体孔的配合有什么差异？为什么？3)如何提高轴承的支撑刚度及旋转精度？5)如何考虑轴承的安装与拆卸？6)角接触球轴承和圆锥滚子轴承的轴向间隙为什么需要调整？间隙的数值如何确定？如何进行调整和检查？7)如何确定角接触球轴承和圆锥滚子轴承的当量动载荷，内圈固定和外圈固定在计算上有什么不同？8)如何确定作用在角接触球轴承上的轴向载荷和径向载荷？9)滚动球轴承的寿命计算中为什么要考虑载荷系数及温度系数？静载荷计算时要考虑这两个系数么？为什么？10)设计轴承组合结构时，如何考虑角接触球轴承的排列(面对面还是背对背）？11)滚动球轴承的游动端视采用的轴承类型而不同，它们在轴向固定上有何不同？内外圈可分离轴承怎样固定？内外圈不可分离轴承怎样固定？6键联接选择与计算1)轴毂联接主要有那些类型，键联接有那些类型？其中最常用的是什么键联接？原因何在？2)普通平键的ABC结构类型有何不同？如何合理选用？3)矩形花键和渐开线花键的定心方式是什么？4)轴毂联接如何同时采用过盈配合和平键联接应如何计算？5)普通平键有那些失效形式？主要失效形式是什么？怎样进行强度校核？若经验算发现强度不足时，可采取那些措施？7联轴器的选择1)常用联轴器有那些类型？怎样选择？2)试述弹性联轴器的特点？并说明为何弹性套柱销联轴器多用于高速轴于电动机轴间的联接？3)电动机轴与减速器输入轴在什么情况下可采用刚性联轴器？为什么？4)选择联轴器的主要依据是什么？5)选十字滑块联轴器主要考虑素是什么？6)齿轮联轴器为什么能补偿所联接两联轴间的综合偏移？8箱体结构设计及附件1)箱体零件的设计，在制造工艺上都考虑了那些问题？箱体尺寸标注的原则是什么？2)箱体分箱面上的输油沟和回油沟功用各是什么？如何加工出来？3)减速器箱体壁厚是根据什么参数来确定？怎样确定？4)箱体高度是如何确定的？其长度和宽度是如何确定的？5)试说明箱体的机械加工过程和定位基准？6)箱盖上所开的检查孔的功用是什么？其位置怎样确定？7)箱体表面的筋起什么作用？置于箱体内和箱体外的优越点各是什么？8)减速器轴承孔的长度如何确定？轴承应布置在轴承孔的哪个位置比较合适？9)箱座与箱盖的定位销起什么作用？通常应有几个，布置位置应怎样考虑？销孔应如何加工？在什么条件下加工？10)定位销的尺寸怎样确定，选圆柱销还是选圆锥销？11)箱体上放油塞功用是什么？应布置在什么位置？结构上有什么特点和要求？12)箱体上起盖螺钉的功用是什么？其布置位置应怎样考虑？一般设置几个？13)箱盖上为何要设置透气塞？其作用如何？应布置在什么位置？14)箱体上的吊耳及箱盖上的吊环螺钉起什么作用，应布置在什么位置？15)箱体上游标有什么作用，其位置和结构应如何确定？16)箱体的轴承孔应如何加工？如何保证轴承孔的正确形状？17)箱体座凸缘厚度如何确定？18)箱座底凸缘厚度如何确定？19)箱盖缘厚度如何确定？20)地脚螺栓直径及数目怎样确定？21)轴承旁联接螺栓的直径和螺栓距离是如何确定的？22)箱盖与箱座的联接螺栓直径如何确定？23)轴承端盖的联接螺栓直径如何确定？24)箱体上螺栓联接处的扳手空间根据什么来确定？25)为保证箱体上联接螺栓的轴线与螺母或螺栓头支撑面垂直，箱体结构应如何设置？26)箱体上吊环螺钉的直径根据什么参数来估计？27)箱体加工面的形位公差怎样考虑？28)箱体上同一轴线两轴承孔直径为何尽量相等？9润滑与密封1)减速器箱体内润滑油面的高度如何确定？最底油面怎样确定？3)滚动轴承采用脂润滑还是油润滑的肯根据是什么？4)什么情况下滚动轴承旁加挡油板，什么情况下蜗杆轴上要加甩油环？5)减速器内传动件润滑用油的容量如何确定？油从箱体上如何注入，又从箱体上如何放出？6)为什么上下箱体结合面不许使用垫片密封？应如何密封？7)轴外伸部位与轴承透盖之间有那些密封？各用于什么场合？8)滚动轴承中脂的填加量大致多少？9)放油塞在什么情况下必须有密封？无密封在结构上能否实现？10)考虑到润滑充分性，在两极齿轮减速器中传动件转向如何确定？。
机械设计课程设计答辩题
机械设计课程设计综合答辩题1#题：●电动机的类型如何选择其功率和转速如何确定电动机的选择主要有两个因素。
第一是电机容量,主要是额定功率的选择。
首先要确定长期运转载荷稳定的带动工作机的功率值以及估算整个传动系统的功率,以此计算出电机所需的功率,然后按照额定功率大于实际功率的原则选择相应的电机。
第二是个转速因素。
要综合考虑电动机和传动系统的性能、尺寸、重量和价格等因素,做出最佳选择。
●联轴器的类型如何选择你选择的联轴器有何特点圆柱齿轮的齿宽系数如何选择闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同,开式齿轮呢●箱体上装螺栓和螺塞处,为何要有鱼眼坑或凸台●减小和避免受附加弯曲应力作用2#题：●试分析你设计的减速器中低速轴齿轮上的作用力。
●考虑传动方案时,带传动和链传动谁布置在高速级好,谁在低速级好,为什么答：带传动等摩擦传动承载能力低,传递相同转矩时,外轮廓尺寸较其他形式大,但传动平稳,且具有过载保护,故宜放在转速较高的运动链初始端;链传动因出安定不均匀,传动中有较大冲击振动,故不宜放在高速轴。
●滚动轴承部件设计时,如何考虑因温度变化而产生轴的热胀或冷缩问题对于装配前环境温度影响,一般装配精度高的轴承装配前要测量轴承座和轴承尺寸,以保证配合关系。
装配后使用温升,要考虑轴承装配后游隙,保证温升稳定后不会出现抱死等严重问题。
●为什么要设视孔盖视孔盖的大小和位置如何确定3#题：●一对圆柱齿轮传动啮合时,大小齿轮啮合处的接触应力是否相等接触许用应力是否相等为什么●圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时,齿轮接近扭转输入端好,还是远离输入端好为什么远离输入端好,这样啮合起来才能更好的传动转力矩 , 不容易使轴受应力集中而弯曲●轴的强度不够时,应怎么办●定位销有什么功能在箱体上应怎样布置销的长度如何确定答：.定位销：保证拆装箱盖时仍保持轴承座孔的加工精度,一般位于箱体纵向两侧连接凸缘处呈非对称布置；●4#题：●双级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原则是什么高速级的传动比尽可能选得大是否合适,为什么●滚动轴承的类型如何选择你为什么选择这种轴承有何特点根据轴径选轴承内径,初选轴承,选择合适外径,再计算径向当量动载荷及所需基本额定动载荷值,与所选轴承额定值作比较,再调整外径;●齿形系数与哪些因素有关试说明齿形系数对弯曲应力的影响●以你设计的减速器为例,试说明高速轴的各段长度和跨距是如何确定的●减速器内最低和最高油面如何确定●最低油面确定后在此基础上加5到10mm定出最高油面位置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
机械设计课程设计综合答辩题1#题：●电动机的类型如何选择？其功率和转速如何确定？●联轴器的类型如何选择？你选择的联轴器有何特点？●圆柱齿轮的齿宽系数如何选择？闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同，开式齿轮呢？●箱体上装螺栓和螺塞处，为何要有鱼眼坑或凸台？2#题：●试分析你设计的减速器中低速轴齿轮上的作用力。
●考虑传动方案时，带传动和链传动谁布置在高速级好，谁在低速级好，为什么?●滚动轴承部件设计时，如何考虑因温度变化而产生轴的热胀或冷缩问题？●为什么要设视孔盖？视孔盖的大小和位置如何确定？3#题：●一对圆柱齿轮传动啮合时，大小齿轮啮合处的接触应力是否相等？接触许用应力是否相等？为什么？●圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时，齿轮接近扭转输入端好，还是远离输入端好？为什么？●轴的强度不够时，应怎么办？定位销有什么功能？在箱体上应怎样布置？销的长度如何确定？你所设计的齿轮加工及测量基准在何处？齿轮的公差一般应包括哪些内容？4#题：●双级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原则是什么？高速级的传动比尽可能选得大是否合适，为什么？●滚动轴承的类型如何选择？你为什么选择这种轴承？有何特点？齿形系数与哪些因素有关？试说明齿形系数对弯曲应力的影响？●以你设计的减速器为例，试说明高速轴的各段长度和跨距是如何确定的？啮合特性表中的检验项目分别属于齿轮公差的第几公差组？各公差组分别检验齿轮的什么精度？5#题：●开式圆轮应按什么强度进行计算？磨损问题如何在设计中考虑？一对相啮合的齿数不等的标准圆柱齿轮,哪个弯曲应力大？如何两轮的弯曲强度接近相等？●固定式刚性凸缘联轴器和尼龙柱销联轴器在性能上有何不同？试讲述你所选联轴器的特点？●轴承凸缘旁螺栓孔中心位置(相对轴心距离)如何确定？它距轴承轴线距离近好还是远好？●减速器内最低和最高油面如何确定？6#题：●提高圆柱齿轮传动的接触强度有哪些措施？为什么？●一对相啮合的大、小圆柱齿轮的齿宽是否相等？为什么？●设计带传动时，发现带的根数太多，怎么办？●旁螺栓距箱体外壁的位置如何确定？考虑哪些问题？7#题：●齿轮的材料应如何选择？齿轮材料对齿轮结构有何影响？●你设计的转轴上有哪些应力，其应力性质是怎样的？滚动轴承的内圈与轴、外圈与座孔基孔制还是基轴制配合?你采用什么配合？为什么？●轴的零件工作图上要标注哪些形位公差？为什么要标注这些形位公差？轴的直径公差是如何确定的？8#题：●提高圆柱齿轮的弯曲强度有哪些措施？●设计带传动，当小轮包角太小时，应怎样增大包角？●计算滚动轴承寿命时，发现轴承寿命太长或太短时，应怎么办？●齿轮结构根据什么来确定？什么情况采用齿轮轴的结构？9#题：●齿轮弯曲强度应按哪个齿轮进行计算，接触强度按●当大小齿轮的材料和热处理相同时，哪个齿轮来计算？●带传动的小带轮直径和中心距根据什么原则来确定？●提高轴的强度有那些措施？提高轴的刚度有那些措施？●吊环螺钉的直径根据什么来确定？吊耳和吊环螺钉各用在何种场合？●选择轴的材料及热处理方法时，你考虑了一些什么问题？最终选择了什么材料？如何标注？10#题：●为什么按齿面接触强度设计齿轮时，必须保证有足够的中心距或分度圆直径？●在你的设计中，选择电动机功率时，用的是什么功率？计算传动零件的强度时，用的是什么功率，为什么？●选用向心推力轴承时，轴承的轴向力如何确定？（以设计的实例说明之）●一般减速器为什么做成分式？部分面应开在什么位置？为什么？11#题：●为什么不直接用名义确定，而用计算载荷？计算载荷如何确定？●进行齿轮强度计算时，●计算轴上当量弯矩时，系数在@的物理意义是什么？计算轴的强度时，如何确定@的值？●试讲述链传动的主要参数z1，z2 和节距P 的选择原则。
●采用过盈配合的轴头最好采用什么结格型式，为何？12#题：●一对啮合软齿面的大小圆柱齿轮的齿面硬度是相同好还是不同好？若不同，哪个硬度应高些，为什么？●调整滚动轴承间隙，有那些方法？你的设计采用何方法？●齿轮精度包括那几个公差组？说明你所设计的齿轮应检验那些公差项目？●销的种类有几种？什么时候用圆柱销，什么时候用圆锥销？后者在箱体上如何布置为好？●轴的零件工作图上粗糙度的确定，你是如何考虑的？13#题：●在进行轴的结构设计时，如何考虑轴上零件的定位和固定，如何考虑加工和装拆的方便？●试分析你设计的低速轴上齿轮的受力？●你所设计的减速箱采用的螺栓联接是普通受螺栓联接还是剪切螺栓联接，为什么？●弹簧垫圈有什么作用？其工作原理是什么？14#题：●你的传动装置的设计方案是如何确定的？试讲述其特点。
●进行轴的强度校核时，危险截面是如何确定的？载荷最大处是否一定是危险截面？●若圆柱齿轮的齿面接触强度不够时，采用那些解决办法？●轴承旁凸缘度H 如何确定？同一箱体上各个轴承旁凸缘高度是否相等，为什么？●齿轮的啮合特性表中列了那些检验项目？其公差如何确定？15#题：●选择闭式圆柱的传动的传动比与开式齿轮传动比有何不同，为什么它们的齿宽系数选择是否相同？●刚性联轴器与弹性联轴器在性能上有何不同，各用于何种场合？●从物理概念上说明中心距a 对齿面而接触强度，模数m 对轮齿弯曲强度的影响。
●为了提高轴承的刚性，在箱体设计是你采取了那些措施？●轴的零件工作图上要注那些形位公差？为什么要标注这些形位公差？轴的直径公差是如何确定的？16#题●试分析你设计的减速器中高速轴上的作用力。
●当齿轮尺寸受限制时，设计时发现弯曲强度不够，怎么办？●圆柱齿轮减速器齿轮浸油深度如何确定？大齿轮浸油深度最多浸多少?●计算结果，若滚动轴承的寿命不够，而轴径又不能改变时，为了提高轴承寿命应采取什么措施？17#题：●选择传动装置方案时，开式齿轮传动，带传动和链传动应如何布置为好，为什么？●减速箱中齿轮的润滑方式和滚动轴承的润滑方式根据什么来确定？●你所设计的减速器有哪些特点？还有什么需要改进的?●通气塞的作用是什么？若不用通气塞会发生什么问题，为什么？18#题：●闭式的软齿面、硬齿面和开式齿轮的齿宽系数的选择有何不同？为什么?●计算向心推力轴承的寿命时，其所受的径向载荷和轴向载何是如何计算的？●联轴器与轴、轴承与轴之间的配合采用什么配合为好？你为什么选这种配合？●封油环和挡油盘的作用是什么？你用哪种？为什么？19#题：●圆柱齿轮的齿面硬度对齿面接触强度有何影响？为什么？●试讲述你所选的滚动轴承的特点，为什么选这种轴承？●设计减速箱体时，是以强度还是以刚度为主？为什么？●齿轮零件图的啮合特性表中要标哪些公差和偏差，各表示什么意义，各属几级精度？你考虑了一些什么问题？最终选择了什么材料？如何标●轴的材料及热处理方法选择时，你考虑了些什么问题，最终选择了什么材料，如何标注？20#题：●闭式软齿面和硬齿面齿轮各按强度进行设计？它们的小齿轮的齿数如何选择？当用单个平键时，若计算该联结强度不够，应如何解决？●设计减速箱箱体时，如何提高其刚度？圆柱齿轮减速器装配图的技术要求中为什么要提高接触斑点要求？其值如何确定？●选择齿轮材料及热处理方法时，你考虑了一些什么问题？最终选择了什么材料？你所设计的齿轮毛胚如何加工？21#题：●双级圆柱齿轮减速箱内的各级传动比如何分配？●答：原则一，使各级传动的承载能力相等；二，使各级传动中的大齿轮浸入油中的深度大致相等；同时使减速器获得最小的外形尺寸或重量。
●设计轴时，如何保证轴上零件定位准确、固定牢固？减速箱的内齿轮的润滑方式（浸油润滑）和润滑剂的牌号如何选择？轴向固定采用轴肩、套筒、螺母、或轴端挡圈（又称压板）周向固定，大多采用键、花键或过盈配合等联接形式 齿轮油分类： 齿轮油的分类我国车辆齿轮油的旧分类是按照原苏联标准分类的。
普通齿轮油按100度运动粘度分为20、26、30号3个牌号。
双曲线齿轮油按100度运动粘度分为18号、22号、26号、28号4个牌号。
现在我国按质量分为三类：普通车辆齿轮油(CLC)、中等负荷车辆齿轮油(CLD)、重负荷车辆齿轮油(CLE)。
齿轮油型号： 齿轮油的级别分类，按照美国石油学会(API)的标准，可分为GL-1、GL-2、GL-3、GL-4、GL-5、GL-6等质量级别，轮油外包装上都有相应的质量级别标识。
齿轮油的粘度等级： 轮油按100℃运动粘度和表观黏度为mPa.s时最高使用温度规定，分为75W、75W/90、80W/90、85W/90、90、85W/140和140七个粘度等级(牌号)。
齿轮油的低温表观粘度的测定： 齿轮油的低温表观粘度是采用布氏粘度计(Brookfield)按ASTMD2983(GB/T11145)方法测定的动力粘度，以mPa.s表示，表观粘度与后桥齿轮的低温流动性有关，通常用表观粘度为mPa.s时最高使用温度来确定油品的粘度等级(牌号)。
齿轮油如何应用： ①普通车辆齿轮油。
适用于中等负荷和速度，比较苛刻的手动变速器和螺旋伞齿轮的驱动桥。
按粘度不同分为80W/90，85W/90，90三个规格。
长江以南地区90号规格的油可全年使用。
②中负荷车辆齿轮油。
适用于低速高扭矩、高速低扭矩下工作的齿轮，以及使用条件不太苛刻的准双曲线齿轮的驱动桥。
按粘度不同有75W，80W/90，85W/90，90，85W/40五个规格，其中90号规格油在长江以南地区可全年使用。
③重负荷车辆齿轮油。
适用于高速冲击负荷、高速低扭矩、低速高扭矩下工作的各种齿轮，以及条件缓和或苛刻的准双曲线齿轮的驱动桥。
按粘度不同有75W，80W/90，85W/90，90，85W/40五个规格。
●(减速箱的密封，其作用是什么？减速器密封的作用是防止润滑油泄漏。
2.防止外部灰尘及水等进入内部。
●密封方式如何选定？采用密封胶密封。
原因是轴承孔是中分面把紧后加工的。
如果在中分面处加垫片，轴承就会处于松动状态，影响装配精度，会造成减速机工作时振动，使轴承和吃面过早损坏，●设计箱体时，如何保证箱体内腔的润滑油流干净？螺塞是设在箱座下部，为排除油污ihe清洗减速器内腔时放油之用22#题：●大小齿轮啮合处的接触应力是否相等？接触许用应力是否相等？●一对圆柱齿轮啮合时，●按扭转许用应力初算轴的直径时，计算直径d 的公式中的系数A 如何确定？所确定的直径是轴上何处的直径？●什么情况下要在箱体上开油沟？试述油沟中油的流向。
●减速箱装配图上标的接触斑点表示检验哪一公差组的项目？你标的是几级公差？●齿轮零件工作图上有哪些形位公差要求？为什么要求这些形位公差？23#题：●在一定的载荷作用下，圆柱齿轮齿面接触应力的大小，主要取决于哪些因素？●合成弯矩有突变时，该截面的当量弯矩如何确定？对轴承部件的结构设●滚动轴承的润滑方式如何确定？滚动轴承的润滑方式选择不同时，计有什么不同？●透气塞的作用是什么？没有它行不行，为什么？? 键槽上应标哪些尺寸公差与形位公差？为什么？?24#题：●开式圆柱子齿轮的材料和齿数的选择与闭式圆柱子齿轮有何不同？●平键的宽和高以及键长如何选定？当用一个平键联接时，验算其强度不够怎么办？●油标的位置如何确定？箱体上放油标的孔是用光孔还是螺纹孔好？●为什么减速箱体剖分面上不能用垫片来密封？●一般齿轮传动为什么要有一定的齿侧间隙？在设计中你是如何保证的？25#题：●试述你所选传动方案的特点，并说明理由。