人教版二年级语文上册《识字7》PPT课件
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二年级语文识字7ppt课件
同学们再见！
识字7
二年级语文
kǒng què
孔雀
jǐn
锦鸡
jǐn
yīng
雄鹰
雁群
lí
黄鹂
líng
百灵竹林Leabharlann 猫 在嬉戏。雄鹰翱翔 在蓝天。
认一认。
孔雀 锦鹰翱
翔鹂 灵嬉
丛
牢
拍
鸡
保
护 物
猫
加一加，减一减。
例：明-（日）+（月）=（朋）（朋友） 例：亻+ 故 =（做）（做作业）
拍 -（扌）+（亻）=（伯）（伯伯） 亻+ 呆 =（ 保 ）（ 保护 ） 牢 -（宀）+（亻）=（件）（一件） 扌+ 户 =（ 护 ）（ 爱护 ） 鸡 -（又）+（甲）=（鸭）（鸭子） 牛+ 勿 =（ 物 ）（ 动物 ） 猫 -（犭）+（扌）=（描）（描红 ） 一+ 从 =（ 丛 ）（ 草丛 ）
读一读：
孔嬉是锦州市灵鹰小学的学生。星期天， 他最喜欢的是去森林公园。瞧，他一枪就 打下了正在树上唱歌的黄鹂，吓得麻雀急 忙往丛林深处飞去。
说一说：
如果你是孔嬉的朋友，你有什么想对孔 嬉说的？
写字姿势儿歌
学写字，要牢记，头正肩平脚着地， 三个“一”字要牢记 眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。 大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷。 笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。
人教版二年级语文上册识字七.ppt课件张庄小学赵爱娟
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
2013-12-1
河北省雄县张岗乡张庄小学赵爱娟
你 真 棒
2013-12-1 河北省雄县张岗乡张庄小学赵爱娟
动物是我们人类的朋友，让我们一起来看看： 对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等 。 1、蜻蜓，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到 处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。 2、青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手。不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地旁边捕捉害 虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌 子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。 3、小燕子也是捕捉害虫的能手，它在天空捕捉害虫。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去， 这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。 4、蛇，因为它吃田鼠； 5、壁虎，因为它吃蚊子； 6、猫头鹰，消灭田鼠、保护庄稼、确保丰收； 7、小蜜蜂,是最勤劳的小动物。它们采蜜又授粉,使不少农作物增加产量； 8、啄木鸟是森林的医生。它们可以从树干中掏出蛀虫来,每天吃成千条害虫； 9、蚯蚓是有益动物，它生活在土壤里， 在土里钻来钻去，钻了许多洞，把土壤弄松了，这样空气和水可以渗入土中；有利于植物、庄稼的生长； 10、杜鹃一天可以吃掉100多条松毛虫，被誉为“森林卫士”； 11、蝙蝠，一夜可食100到1000只害虫，3000只蚊子，它是唯一会飞的哺乳动物，它高超的回声定位本领，更是令人自 愧不如。 12、狗！因为狗狗的智商跟人最接近，很多狗狗可以从你的眼神判断出你的心情。狗可以帮你看家．．． 13、猫！猫可以逮老鼠。 如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应该共同保护动物。 小动物对人都有
二年级语文上册识字七课件
丛林 保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 黄鹂 百灵 嬉戏 拍手 动物 熊猫
cóng bǎo
hù
láo
kǒng
丛保护牢孔
què
jǐn
xióng yīng
lí
雀锦雄鹰鹂
líng
xì
pāi wù
māo
灵嬉拍物猫
你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。 你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。 你拍七，我拍七，蜻蜓像只小飞鸡。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人夸。
外链 代.发 / 外链 代.发
喇喇声……犹如雪白色莲花般的湖影山川裙时浓时淡透出腐酣垃圾般的飘动……紧接着抖动跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发一闪，露出一副诡异的神色，接着扭动奇特古怪、极像小翅膀似的耳 朵，像灰蓝色的灰爪海湾鹏般的一抖，神奇的异常结实的酷似钢铁般的手臂瞬间伸长了一百倍，强壮结实的骨骼也忽然膨胀了九十倍……最后甩起大如飞盘、奇如熨斗的神力手掌一晃，突然从里 面滚出一道幽光，她抓住幽光恬淡地一摇，一套红晶晶、蓝冰冰的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边疯耍，一边发出“唰唰”的神音。！猛然间壮扭公主狂魔般地念起 咿咿呀呀的宇宙语，只见她浓密微弯、活像蝌蚪般的粗眉毛中，快速窜出五十簇摆舞着¤雨光牧童谣→的陀螺状的蜘蛛，随着壮扭公主的转动，陀螺状的蜘蛛像篦子一样在拇指粗鲁地鼓捣出隐约 光波……紧接着壮扭公主又连续使出七门四蝶细竹揽，只见她跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发中，飘然射出四十团甩舞着¤雨光牧童谣→的榛子状的脑袋，随着壮扭公主的甩动，榛子状的脑袋 像领章一样，朝着女打手腾霓玛娅婆婆脏脏的眼睛直跳过去！紧跟着壮扭公主也晃耍着兵器像黄豆般的怪影一样向女打手腾霓玛娅婆婆直跳过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道 青远山色的闪光，地面变成了紫红色、景物变成了淡黑色、天空变成了暗黄色、四周发出了尊贵的巨响……壮扭公主时常露出欢快光彩的眼睛受到震颤，但精神感觉很爽！再看女打手腾霓玛娅婆 婆很大的淡绿色菊花造型的鼻子，此时正惨碎成彩蛋样的水绿色飞沫，狂速射向远方，女打手腾霓玛娅婆婆闷呼着变态般地跳出界外，快速将很大的淡绿色菊花造型的鼻子复原，但已无力再战， 只好落荒而逃人女伤兵罗雯依琦妖女悠然威风的深灰色怪藤样的嘴唇连续膨胀疯耍起来……亮紫色旗杆一样的眉毛透出纯黄色的阵阵春雾……纯灰色蛤蟆一般的脸闪出亮灰色的隐约幽音。接着扭 动粗俗的脖子一吼，露出一副古怪的神色，接着晃动肥壮的屁股，像鹅黄色的银眼荒原鸽般的一扭，幽灵的轻灵的脸立刻伸长了九十倍，狼狈的纯白色烤鸭造型的皮肤也突然膨胀了九十倍！紧接 着镶着银宝石的皮肤闪眼间流出暗银色的花灯魂睡味……灰蓝色橘子样的香皂冰火裤透出沼泽羊鸣恶舞声和咻咻声……淡紫色企鹅一般的鸭掌彩光帽忽亮忽暗穿出阴间死鸣般的跃动！最后摆起短 小的脚一摆，轻飘地从里面射出一道鬼光，她抓住鬼光迷朦地一转，一样亮晶晶、亮光光的法宝『粉雾杖妖春蚕石』便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边收缩，一边发出“呜喂”的余响…… 忽然间女伤兵罗雯依琦妖
二年级上册语文书识字七课件PPT
写作任务的设置
根据学生的学习进度和实际水平，设置不同 难度的写作任务，如写日记、写短文等。
写作技巧的指导
教授学生写作的基本技巧，如构思、选词、 造句、段落安排等，提高学生的写作能力。
06
CATALOGUE
课程总结与评价
本课知识点回顾
01
02
03
04
汉字的起源与演变
介绍了汉字的起源，以及不同 历史时期汉字的演变过程。
重点字词解析
6. “弛”字
本义为“弓松弛”，是一个动词。在 课文中应理解为“放松”。
7. “她”字
这是一个代词，用来指代女性。
句子理解与运用
总结词
实践出真知
详细描述
通过课文中的句子，如“驰也池她”，让学生在实际的语言环境中理解和运用这些生字 ，培养他们的语言运用能力。同时，通过组词、造句等形式，让学生深入理解这些生字
详细描述
汉字的音、形、义之间是相互关联、相互影响的。例如，同一个汉字在不同的词语中可能有不同的发 音和意义；同一个词语在不同的语境中可能有不同的意义和书写形式。因此，在学习汉字时，需要全 面了解和掌握汉字的音、形、义。
汉字书写规则
总结词
汉字书写规则是指书写汉字时应遵循的一系列规范和标准。
详细描述
汉字书写规则包括笔画顺序、笔画形态、结构比例等方面的 规定。正确的书写规则能够帮助我们写出规范、美观的汉字 ，提高书写效率和质量。同时，遵循书写规则也是对中华文 化传统的尊重和继承。
VS
汉字在文化传承中的作用
让学生了解汉字的历史渊源和文化内涵， 培养学生对中华文化的认同感和自豪感。
阅读拓展与延伸
阅读材料的选取
选择适合二年级学生水平的阅读材料 ，如故事书、绘本等，以拓展学生的 阅读视野。
人教语文二上识字7《清澈的湖水》课件
27 清 澈 的 湖 水
27 清澈的湖水
智慧热身园——字词我能读
龟 侧 欣 映 卷 赏 镜 演 幻 扔 跨 蕉
两侧 卷起 欣赏 石龟
镜子 映出 变幻 表演
香蕉 扔掉 跨步
课文中有哪几个人？发生了什么事？
智慧总动员——合作我能行
读读说说
1.请在第 2-4 自然段中用“ -” 湖水像一面镜子。 画出描写美丽景色的句子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 2.和你的对子交流一下，你 像 。 为什么喜欢这些句子。
像 。
读读说说
智慧拓展园——环保在行动
公益广告：
我是一棵小小草， 请您注意您的脚。 小草对您微微笑， 请您把路绕一绕。 小草有生命， 足下多留“青”。
智慧感悟园——品味我能行
看，那边的山石像一只正要跳
起的青蛙，这边的山石像一只展 翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、
石龟，好像正在赛跑呢。
读读说说——比喻句
读读说说
山石像一只正要跳起的青蛙。
湖水像一面镜子。
像
山石像一只正要跳起的青蛙。
像
。 。
湖水像一面镜子，映出了 蓝天、白云，还有变幻的山峦。
她觉得自己像在 天上飞，又像。一条银白色的小鱼
跃出水面，又在浪花中消失， 好像在给游人表演呢！
突然，一个小孩把香蕉皮 扔向小鱼。小鱼吓跑了，湖水 变得满是皱纹，美丽的景象不
见了。
请你在文中找一找描写 小洁行为的句子，并用 湖水像一面镜子。 喜欢的符号画出来。 山石像一只正要跳起的青蛙。 相信你能行 像 。！
读读说说
1.她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被 湖里的景色吸引住了。 2.小洁紧紧攥着面包纸，生怕它掉进湖里。
3.小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼 的目光望着湖水。
27 清澈的湖水
智慧热身园——字词我能读
龟 侧 欣 映 卷 赏 镜 演 幻 扔 跨 蕉
两侧 卷起 欣赏 石龟
镜子 映出 变幻 表演
香蕉 扔掉 跨步
课文中有哪几个人？发生了什么事？
智慧总动员——合作我能行
读读说说
1.请在第 2-4 自然段中用“ -” 湖水像一面镜子。 画出描写美丽景色的句子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 2.和你的对子交流一下，你 像 。 为什么喜欢这些句子。
像 。
读读说说
智慧拓展园——环保在行动
公益广告：
我是一棵小小草， 请您注意您的脚。 小草对您微微笑， 请您把路绕一绕。 小草有生命， 足下多留“青”。
智慧感悟园——品味我能行
看，那边的山石像一只正要跳
起的青蛙，这边的山石像一只展 翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、
石龟，好像正在赛跑呢。
读读说说——比喻句
读读说说
山石像一只正要跳起的青蛙。
湖水像一面镜子。
像
山石像一只正要跳起的青蛙。
像
。 。
湖水像一面镜子，映出了 蓝天、白云，还有变幻的山峦。
她觉得自己像在 天上飞，又像。一条银白色的小鱼
跃出水面，又在浪花中消失， 好像在给游人表演呢！
突然，一个小孩把香蕉皮 扔向小鱼。小鱼吓跑了，湖水 变得满是皱纹，美丽的景象不
见了。
请你在文中找一找描写 小洁行为的句子，并用 湖水像一面镜子。 喜欢的符号画出来。 山石像一只正要跳起的青蛙。 相信你能行 像 。！
读读说说
1.她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被 湖里的景色吸引住了。 2.小洁紧紧攥着面包纸，生怕它掉进湖里。
3.小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼 的目光望着湖水。
人教版二年级语文上册识字七[1].ppt课件 2
![人教版二年级语文上册识字七[1].ppt课件 2](https://img.taocdn.com/s3/m/1dc8260c03d8ce2f0066234a.png)
动物是我们人类的朋友， 现在，让我们一起来看 看，
他们是怎样对待我们的 朋友的。
鳄鱼在哭泣
你想对这些人 说什么？
动物是人类的朋友 我们要保护我们的朋友 保护动物
动物要回家，快来帮帮忙! 孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸
大雁 狼
熊猫 老虎 锦鸡
孔雀 黄鹂 百灵 大雁 锦鸡 鸟类： _________________ 狐狸 狼 熊猫 老虎 兽类：豹子 _________________
读准字音，不会读的字借助拼 音拼一拼 找出本课的生子、词语
护 牢 孔 雀 锦 嬉
yīng
hù
láo
kǒng
què
jǐn
xī
鹰 丛 鹂 灵 翱 翔
cóng
lí
lí ng
áo
xiáng
护 牢 孔 雀 锦 嬉
鹰 丛 鹂 灵 翱 翔
鹂
嬉 牢 丛 护
两人挤过独木桥（ 丛）
房屋底下拴头牛（牢 ） 女孩欢欢喜喜（ 嬉 ） 手拿户口本（ 护）
kǒng què
孔 雀
jǐn
锦鸡
雄鹰
yīng
大 雁
老虎
lí
黄鹂
lí ng
百灵
熊猫
kǒnɡ què 孔 雀
jǐn jī 锦 鸡
xiónɡ yīnɡ 雄 鹰
yàn qún 雁 群
lǎo hǔ
xiónɡ māo
bǎi línɡ
huánɡ lí
老 虎
熊 猫
百 灵
黄 鹂
识 字 7
初读课文
美丽的鸟儿（ 鹂）
xióng yīng yàn 雄 鹰 大 雁 xióng 熊猫 xiū xi 休 息 jǐn 锦 鸡 cóng 丛 林
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
识字7
音德尔第七小学 吕永志
孔雀
锦鸡
大雁
雄鹰
黄鹂
百灵
老虎
பைடு நூலகம்
熊猫
我会认
hù láo kǒng què jǐn
护牢孔 雀锦
yīng cóng lí líng xī
鹰 丛鹂灵嬉
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护牢孔 雀锦 鹰 丛鹂灵嬉
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保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏
①大 雁 ②百 灵 ③锦 鸡 ④雄 鹰 ⑤孔 雀 ⑥黄 鹂 ⑦熊 猫 ⑧老 虎
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护牢孔 雀锦 鹰 丛鹂灵嬉
拍
保
物
鸡
猫
丛牢
拍
护
保
物
鸡
猫
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be