初中物理八年级下册《静电现象》课件

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电荷有几种?
想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与 被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样 吗?
2、两种电荷: 经丝绸摩擦过的玻璃棒带 正 电荷;
经毛皮摩擦过的橡胶棒带 负 电荷。
二、电荷间的相互作用
同种电荷相互 排斥 。 异种电荷相互 吸引 。
想一想: 到现在为止:有
几种方法可以判断物体 带电?
1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近 轻质小物体a,a被吸引过来,则a
二、静电现象
想一想:
1.物质是由分子组成的,那么分子 能不能再分呢?
2.我国古代有这么一段话“一尺之 棰,日取其半,万世不竭”。 它表达了什么意思呢?
一、分子由原子组成 1. 不同原子组成的分子构成化合物 2. 相同原子组成的分子构成单质
水分子
蛋白质分子
乙醇分子
这些是化合物
氮气
石 墨
金刚石
碳足球分子
这些是单质
原子的发现 1982年宾宁和 罗雷尔在IBM公司 苏黎士实验室发明 的一项非凡表面成 像技术:扫描隧道 显微镜(STM)。 通过这一技术,人 们可以获得漂亮清 晰的原子图像,从 而第一次看到了原 子!
提出原子论的道尔顿
原子可不可以再分呢?
活动1:摩擦起电 将塑料梳子在头发上摩擦然后让它靠 近小的纸屑你看了什么现象? 现象:摩擦过的塑料梳子吸引纸屑
为什么摩擦后物体会带电呢?
实质:电子从一个物体转移到另一个物体上,得 到电子带负电,失去电子带正电。
电子发生了移动
摩擦起电并不是创造了电 ,而只是将电子由一个物体 转移到另一个物体。
例.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是 因为 A. 毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B. 毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C. 橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 D. 橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上
是 A、带正电
(D)
B、带负电 C、不带电
D、可能带负电,也可能不带电
2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,
纸屑又很快飞开,这是因为(
)D
A、纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞

B、纸屑质量太小,不能带电
C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,
所以飞开
D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,
所以飞开
二、电荷间的相互作用
自然界只有两种电荷。 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
三、验电器
作用:检验物体是否带电 原理:同种电荷互相排斥
四、分子由原子组成,原子是由原子核和核外电 子组成
五、摩擦起电的实质 电子的转移
3、用丝线吊起三个通草球,其中任意两 个靠近都相互吸引,则它们可能是
D( )
A、两个带正电,一个带负电 B、两个带负电,一个带正电 C、两个带正电,一个不带电 D、两个带异种电,一个不带电
还有其它办法 检验物体带电吗?
三、验电器
1、作用:实验室里常用验电器

检验物体是否。带电
2、原理: 同种电荷互相排斥 。
例2:有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C, C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则 :
A.B、C球均带负电 B.B球带负电,C球带正电 C.B、C球中必有一个带负电,而另一个 不带电 D.B、C球都不带电
答案:C
一、电荷
课堂小结
摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明该物体带 了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。
结构
想一想:从验电器张角的大小 我们可以看出什么?
答:可以判断所带电荷的多少
四、电子
1897年,英国科学家汤姆生(1856-1940)发 现了比原子小得多的带负电的粒子——电子, 揭开了原子具有结构的秘密。
原子核 (带正电)
原子
电ຫໍສະໝຸດ Baidu性
电子 (带负电) 常用符号e表示
在通常情况下,原子核所带正电荷数 与核外所有电子总共带的负电荷数相
等,整个原子呈中性,也就是原子对 外不显带电的性质。
为什么摩擦后物体会带电呢?
用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒经过摩擦之 后就会失去电子,从而带上正电,而丝绸得 到玻璃棒的电子带负电;用毛皮去摩擦橡胶 棒,橡胶棒经过摩擦会得到电子,从而带负 电,而毛皮失去了电子带正电 。
因为丝绸和玻璃棒相比,丝绸对电子的 束缚能力较强;毛皮和橡胶棒相比,橡胶棒 对电子的束缚能力较强一些
物体有吸引轻小物体的性质,物体就 有了电,或说带了电荷.
这种现象叫摩擦起电现象。
带电的物体也叫做“带电体”
你在生活中见过类似 的摩擦起电现象吗?
1、 在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣 时会发现一些小火花,并伴有“啪啪” 的响声,这是由于脱毛衣时摩因擦 起 电,发放生电 的缘故。
2、电视机的荧光屏上经常 粘有灰层,这是因为电视机工 作时,屏幕上有__电__荷_____,而 具有了吸引 轻小物体 的性质。
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