对标一流大讨论总结

对标一流大讨论总结

“对标一流”让我们学习了先进、完善了自我，深刻理解和把

握中央作出全面深化改革重大决定的长远意义和战略考量，学会了勇于担当，牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，更准确积极贯彻落实中央和省市委发展职业教育的决策部署，最大限度凝聚改革共识，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的籓篱，为培养高素质技能人才而努力。现将本人对标一流做一个总结：

一、“对标一流”后的收获

围绕“六个破除”找差距、看不足，让自己在工作中增强了改革意识，强化了创新精神，提高了市场观念，不断地在工作中调动积极性，力争把工作做得更好、更扎实。

学校作为培养人才的摇篮，要把立德树人作为我们教育工作的根本任务，开学伊始，全科室就动员起来，检修设备、维护运行，为本学期的教学实训做好了准备。截至目前，已经圆满完成了大量的实验、实训任务，在实验、实训中对学生耐心辅导、循循善诱。在工作中大家没有怨言，只有无私的奉献。无论是任何工作，我都参与协调，不管多么困难，都去想办法解决，不管多累，都和同事们一起分担。同事们任劳任怨，大家一起圆满地完成了教学实验、实训任务。

二、“对标一流”后的问题不足

“对标一流”不仅只有收获，也还有不足，只有找到差距、看到不足，才能更好的做好下一步的工作。

1.安全意识需要强化。工作中存在对安全问题的不重视，需要制定更加完善的安全管理制度，认真执行规章制度。切不可马虎大意。

2.慵懒散漫需要克服。自己有时工作上也有懒惰的时候，遇到问题不能及时解决。要克服自己在工作中的懒惰意识，不断地鞭策自己，完善自我，把工作做得更好。

3.工作标杆不高。埋头工作多，抬头学习少。今后要不断学习新知识、新理论、新观念，学习别人的长处，克服自己的短处。

总之，对标一流让我们收获颇多，解放了思想、开阔了眼界、拓宽了思路，进一步巩固了思想认识、振奋了精神，鼓舞了士气，为进一步地更好地工作起到了积极的推动作用，为自己今后的工作注入了新的活力。