动物王国介绍课件.ppt

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《动物王国开大会》课件ppt(共42张PPT)

《动物王国开大会》课件ppt(共42张PPT)
如果老虎让你通知,你想怎么通知大家?
强调:人员 时间 地点
拓展延伸
读一读,说一说。
时间: 明天上午八点 地点: 操场
参加人: 文艺表演的同学
事情:
集合彩排
课后作业
1.把这个童话故事讲给爸爸妈妈听。
2.读一篇童话故事
人教版小学语文一年级
谢谢观看

老)虎让
老虎
一共通知了(
4 )次。
狗熊
课文讲解
狗熊是怎么通知大家的呢?
课文讲解
第一次通知
大家注意,动物王国要 开大会,请你们都参加!
说明了通知的事情。 说明了需要参会的人。
成功了吗?
课文讲解
狐狸奔来了,对狗熊说:“你说 一百遍,大会也开不起来。”
狐狸为什么这么说? 因为你没告诉大家,大会在哪一天 开,是今天,还是明天,还是……

2.结合一些情景设置,让学生从生活的事例中理解青春。把抽象的青春条理化便于学生理解。这节课学生分组讨论,由于是抽题讨论,使有的学生只学习自己所抽取的问题,在老
要求 师讲其他问题时,这些学生不注意听课。以后要注意调整使用这种方法。
知道了自己的不足,这样以后才能自我反思;知道了自己困惑的地方,这样以后才能勉励自己。所以说,教和学是互相推动,互相促进的。
表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平之情以及坚定信念和乐观精神。 首联写自己获罪被贬原因。“朝奏”与“夕贬”可见获罪之快,“九重天”可知君心难测,“路八千” 可谓行程遥远。诗人巧妙运用鲜明的对比,表现了诗人命运的急剧变化,蕴含着诗人对
妈妈说明天还要给我买一本故事书。 自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。
(2)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,所以,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺 少的色彩。

四年级上册科学课件 第一单元《动物王国》复习 青岛版 共21张

四年级上册科学课件  第一单元《动物王国》复习    青岛版   共21张

2.昆虫的特征: 身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。
想这样的动物,我们称之为昆虫。 生活中常见的昆虫有:蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、蝗虫、蚜虫、
蝉、蜻蜓、螳螂等。
第一单元 动物王国 2.鱼
观察鱼
背鳍
胸鳍

腹鳍
躯干
臀鳍

总结
• 像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类 • 共同特征: 生活在水中
第一单元 动物王国
复习
触角

胸 足

蚂蚁的身体分为(头)、(胸 )、(腹 )三部分, 头上有(一对触角),胸部有( 三对足)。
观察记录表
特征 蚂蚁 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。 蜜蜂 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
蝴蝶 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。 蝗虫
• 2.由于人类活动的直接或间接影响,使得动物种群在地理上形成隔离的小种群,而这样的小种 群最容易成为特种而且难以适应生境的剧然变化,它们一般总是最先绝灭。
• 3.有些处于食物链顶端的某些大型动物,如华南虎、东北虎等,一旦遇到食物和栖息地的破坏 和急剧变化,很容易变成濒危种类。
• 4.有较高经济价值和商业价值的野生动物,如雪豹、梅花鹿等,被人类所大量猎捕而造成濒危 。
像蚂蚁、蜜蜂、螳螂这样身体分为头、胸、腹三部分, 头上有一对触角,胸部有三对足的动物叫做昆虫。
知识点
1.蚂蚁的类型及分工: 所有的蚂蚁都过着社会性群体生活。一般在一个群体里 有四种不同的蚁型:
蚁后——群体的领导者,负责繁殖后代。 兵蚁——负责 战斗、抵御外敌。雄蚁——负责与蚁后交配。 工蚁— —负责寻找食物与建筑蚁穴等。

神奇的动物世界(幼儿园PPT课件)

神奇的动物世界(幼儿园PPT课件)

大象——聪明的记忆者
记忆力:大象的记忆力非常好,可 以记住水源、食物和其他大象的面 孔
智商:大象的智商相当于人类4-5 岁的孩子,能够解决一些复杂的问 题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
社交能力:大象具有很强的社交能 力,可以与其他大象进行交流和合 作
情感:大象具有很强的情感表达能 力,可以通过长鼻子和耳朵来表达 情感
动物的生活习性
狮子——独自捕猎
狮子是群居动物,通常以狮 群为单位生活在一起
狮群中的雄狮负责保护领地 和狩猎,而雌狮则负责捕猎
狮子通常独自捕猎,只有在 狮群数量较多时才会合作捕 猎
狮子捕猎时通常会选择隐蔽 的地方伏击猎物,并迅速追 赶猎物直到其疲惫不堪
狮子捕猎成功后,会迅速将 猎物带离现场,避免被其他 动物抢走
大象——森林里的家园
分布范围:非洲和亚洲
食性:以植物为主,尤其喜欢吃树 叶和树皮
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
生活习性:群居,喜栖息在热带雨 林和亚高山森林中
繁殖与生育:孕期长达22个月,每 胎产一仔
长颈鹿——非洲大草原上的家园
分布范围:非洲大 草原、疏林和开阔 的森林
食物:以树叶为主 食,特别喜欢食用 金合欢树的嫩叶
简介:猴子是 灵长目的一种 动物,具有灵 活的身体和聪
明的大脑。
生活习性:猴 子是群居动物, 喜欢在树林中 生活,以果实、 昆虫、鸟类等
为食。
行为特点:猴 子具有很强的 攀爬能力和跳 跃能力,经常 在树上生活和
玩耍。
保护措施:世 界自然保护联 盟将猴子列为 濒危物种,许 多国家也在采 取措施保护这 种可爱的动物。
狮子——人类要保护野生狮子

17.动物王国开大会PPT市公开课金奖市赛课一等奖课件

17.动物王国开大会PPT市公开课金奖市赛课一等奖课件

人物
第24页
结局是什么?
dì èr tiān shànɡ wǔ dònɡ wù men dōu lái dào sēn lín ɡǎnɡ
第二 天 上 午,动 物们 都 来 到 森 林 广
chǎnɡ zhǔn shí cān jiā le dà huì
场,准 时 参 加了大会。 为何大家都能够按时来参加大会?
yào kāi dà huì qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā
要开大会,请 你 们 都 参加!”
第16页
大家注意,动物王国要开大会, 事情
参加 人员
请你们都参加!
你说一百遍, 大会也开不
起来。
为何狐狸这么说?
忘记了告诉大家开会时间和地点。
第17页
第二次
ɡǒu xiónɡ yòu yònɡ lǎ bā dà shēnɡ hǎn
dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ
狗 熊 又 用 喇叭 大 声 喊:“大家 注意,动 物 王
ɡuó yào zài mínɡ tiān kāi dà huì qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā
国 要在 明 天 开大会,请 你 们 都 参 加!”
从狗熊这次通知中你知道了什么? 事情:动物王国开大会 人物:全部动物 时间:在明天
遍百舌鬼脸准 第
第8页
准舌 遍脸 第
鬼 百
第9页

组词:饶舌 舌头 部首:舌 结构:单一结构
第10页

组词:早点 点滴 部首:灬 结构:上下结构
第11页
三、朗诵课文,解读课文。
同学们一起来听课文朗诵,边听边 想,动物王国怎么了?
动物王国要开大会

动物王国开大会ppt课件完美版课件

动物王国开大会ppt课件完美版课件
各班班长
集合开会
二、读一读,说一说。
参加人:事情:
dōu cān jiā yì lián shuō le shì biàn
为了让所有动物都听到。
为了让所有动物都记住。
说明狗熊通知得很认真,很负责。
大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!
“大家注意”这几个字很有号召力,听到“注意这个词我们都会特别留心,“注意”就是要引起关注。
shuō yì bǎi biàn dà huì yě kāi bù qǐ lái
狐狸为什么这么说?
狐狸的话说明,狗熊的通知中缺少______。
时间
因为你没告诉大家,大会在哪一天开,是今天,还是明天,还是……
看来这一次,狗熊的通知并没有成功,第二次通知成功了吗?你来推断一下吧!
大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!
说明了通知的事情。
说明了需要参会的人。
第一次通知
狗熊的通知成功了吗?你能推断出来吗?
狐狸奔来了,对狗 熊 说:“你 说 一 百 遍,大会也 开不 起来。”
我来推断:没成功
hú li bēn lái le duí ɡǒu xiónɡ shuō nǐ
4月22日上午8点 教学楼门前 各班参加运动会入场式的同学 集合 少先队大队部 4月20日
动物王国开大会
动物大会顺利召开
狗熊发通知
狐狸指出没告诉时间
大灰狼指出时间不具体
梅花鹿指出没告诉地点
结构梳理
狗熊依次更正通知
故事以动物王国开大会的形式告诉我们,通知事情时要把_____、_____、_____都讲得很清楚,不能犯和狗熊同样的错误。
撇短点长
细观察形要扁
diǎn
四点均匀分部,首尾两点大于中间两点。

幼儿园主题班会, 动物王国,发现神奇生命ppt课件

幼儿园主题班会, 动物王国,发现神奇生命ppt课件

测模仿的是哪种动物。
03
动物拼图游戏
将不同动物的图片切成拼图,让孩子们通过拼图的方式了解动物的外形
和特点。
通过手工制作了解动物的生态环境和习性
制作动物面具
01
让孩子们用纸板、颜料等材料制作动物面具,同时让孩子们了
解不同动物的面部特征和习性。
制作动物手工
02
让孩子们用彩纸、毛线等材料制作动物手工,如折纸、编织等
动物是地球上的宝贵资源,我 们应该保护它们,让它们在地 球上继续生存下去。
03
动物王国的生态环境
森林、草原、沙漠等生态环境
森林环境
沙漠环境
森林是动植物的家园,提供了丰富的 食物和栖息地。在森林中,动物们可 以找到食物、躲避天敌和繁殖后代。
沙漠是一个干燥、炎热的地区,动物 们需要适应这种极端环境,寻找水源 和食物。
奇特动物
如长颈鹿、河马等,这些动物的身体特征和生活习 性十分奇特。
可爱动物
如兔子、猫咪等,这些动物深受人们喜爱,也是孩 子们的好朋友。
神奇的动物行为
80%
迁徙行为
如大雁南飞、鲑鱼回流等,这些 动物的迁徙行为十分壮观。
100%
伪装行为
如变色龙、蜥蜴等,这些动物的 伪装能力十分强大,能够融入环 境。
80%
草原环境
草原是开阔的地区,提供了广阔的活 动空间。动物们可以在草原上奔跑、 觅食和繁殖。
动物如何适应环境
身体特征
动物的身体特征可以帮助它们适应环境。例如,沙漠中的骆驼有 厚实的皮毛和储存脂肪的驼峰,可以抵御高温和长时间不饮水。
行为习性
动物的行为习性也可以帮助它们适应环境。例如,森林中的鸟类 可以通过模仿其他鸟类的叫声来伪装自己,避免被天敌发现。

三年级《动物王国》复习课件

三年级《动物王国》复习课件

它们的共同特征是? 同属于哪一类?
20、它们都是鸟
知识点:
1、鸟类的共同特征是身体表面有____ ,用____繁殖后代。 反馈练习: 1、通常同种鸟类中羽毛最漂亮的是( A、雌鸟 B、雄鸟C、幼鸟 2、( ) 的食物是鱼。A、企鹅 B、鹦鹉 C、啄木鸟 3、下列不属于鸟类的动物是( )A、蜂鸟B、孔雀C、蝙蝠 )。
青岛版科学三年级下册
第五单元 动物王国
19、蚂蚁 1、知识点 动 物 王 国 2、实验 20、它们都是鸟 21、猫和兔 22、多样的动物 1、实验名称:观察蚂蚁 2、实验名称:观察鸟 3、实验名称:观察猫和兔 4、实验名称:观察多样的动物
19、蚂蚁
知识点: 1、蚂蚁是____类,它的身体分为____、 ____、 ____ 。三
部分,头部有____,身体有____对足。 2、跟蚂蚁同属于一类的动物还有:
____、 ____、 ____ 。
反馈练习: 1、蚂蚁是一种社会性昆虫,一个完整的蚂蚁群体通常是由____、 ____、 ____ 共同组成。 2、昆虫的触角是( )器官。 A听觉 B视觉 C 嗅觉 3、在蚂蚁群中,主要从事采集、运输食物,哺育幼虫,建造蚁 巢和防御敌害任务的是( )。A蚁后 B工蚁 C 雄蚁 4 、昆虫的共同特征是: _ _ _ _ _ _ _
3、乌龟和鳄鱼既能生活在水中,又能生活在陆地上,它们是不是两栖动物? 答:不是。它们是爬行动物,因为它们符合爬行动物的特征:身体表面有鳞 片或甲,腹部贴地爬行,用肺呼吸,用卵繁殖后代的动物都是爬行动物。 4、鱼的哪些特点适合在水中生活? 答:1、鱼体表有鳞片,分泌黏液; 2、体形呈梭形,可以减少水对它的阻力; 3、鱼有鳃,适合在水中生活; 4、鱼靠鳍(qi)游泳,在水中获取食物,躲避敌害。

幼儿园主题班会, 动物王国,发现神奇生命ppt课件

幼儿园主题班会, 动物王国,发现神奇生命ppt课件

鸟类
如鹦鹉、鹰、鸵鸟等,能够飞 翔并拥有多种多样的羽毛和喙

爬行动物
如蛇、蜥蜴、龟等,通常有坚 硬的外壳或鳞片。
鱼类
如鲨鱼、鲤鱼、金鱼等,能够 在水中游动并具有适应水中的
呼吸器官。
动物王国的特点
01
02
03
多样性
动物王国拥有数以百万计 的物种,形态各异,适应 着各种不同的生态环境。
生态平衡
动物在生态系统中扮演着 重要的角色,通过食物链 和生态平衡维持着自然界 的稳定。
动物王国的故事
动物王国的传说
传说中动物王国是一个神秘的 地方,有着各种神奇的动物和 美丽的景色。
传说中动物王国里的动物们都 非常友善,他们互相帮助、和 谐相处。
传说中动物王国里的动物们都 有着神奇的魔法,他们可以用 魔法来保护自己和同伴。
动物王国的趣事
在动物王国里,有些 动物非常有趣,他们 有着奇特的形状和习 性。
幼儿园主题班会, 动物王 国,发现神奇生命ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
contents
目录
• 动物王国的神奇生命 • 动物王国的故事 • 动物王国与人类的关系 • 动物王国的探索之旅 • 总结与展望
01
动物王国的神奇生命
动物王国的种类
01

02
03
04
哺乳动物
如猫、狗、大象等,具有高度 发达的神经系统和感官。
进化
动物种类的进化历程揭示 了生物的起源和演化过程 。
动物王国的神奇之处
生存技能
动物拥有各种独特的生存 技能,如伪装、捕食、逃 避天敌等。
社会行为
许多动物具有复杂的社会 行为,如合作捕猎、群体 迁徙和求偶仪式等。

2020青岛版科学四年级上册第一单元动物王国全套课件

2020青岛版科学四年级上册第一单元动物王国全套课件
蚂蚁是地球上生命力最强的生物之一。
昆虫:像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物。
昆虫的特征: ①身体由头、胸、腹三部分; ②头部有一对触角; ③腹部有三对足组成。
昆虫
哪些动物是昆虫?
昆虫 蜻蜓 √
蜘蛛 ×
苍蝇√ 螃蟹 ×
蜉蝣√ 蜈蚣 ×
再见
第一单元 动物王国
2鱼
青鱼
草鱼
一、导入新课
鲢鱼
鳙鱼
鲳鱼
活动过程
特征
备注
特征
猫 猫


猫和兔的共同特征
A
C
身体
表面 生殖
幼崽


备注
B
猫 兔
猫和兔的共同特征
活动过程
小猫是怎样出生的?活Βιβλιοθήκη 过程活动过程胎生和卵生
胎生是动物直接生出小动物,卵生是动物产卵,由卵孵化成小动物。胎生提高了后代 的成活率,哺乳使后代在较优越的营养和安全条件下迅速成长。卵生成活率相对低一些。
活动过程
珍稀动物濒临灭绝的原因
自然灾害导致自然条件发生变化, 是致使物种濒危的原因之一。比如,1998 年长江流域罕见的洪灾,使许多栖息于 平原地区或丘陵地区的野生动物蒙受了 灭顶之灾。
自然条件发生变化
活动过程
珍稀动物濒临灭绝的原因
繁殖和生存能力差
物种特化和遗传衰竭,导致其繁
殖和生存能力差,往往是物种濒危甚 至灭绝的内在原因。
活动过程
拓展活动
以“保护鸟类”为主题做一张手抄报。
明确两个问题: 一是鸟与人类有什么关系。(观赏、经济资源等) 二是为了保护鸟,我们可以怎样做。(不随意打鸟,不 掏鸟蛋等。
活动准备
猫、兔、狗是我们常见的动物,你了解它们吗?

《动物王国开大会》PPT课件【精美版】

《动物王国开大会》PPT课件【精美版】

shé

第二笔横为主笔,要写得舒展。第三 笔竖不宜长,下部“口”呈上宽下窄之势, 形体较小。
diǎn

上收下放。“口”字形体略扁,呈上宽 下窄之势。四点底形体宽又扁,要注意区别 第一点与另外三个点的方向不同,第一点与 第四点稍长,四个点间距均匀,高低一致。

狗熊发

通知



大 会
大灰狼指出
时间不具体
16 动物王国 开大会
物——牛字旁
第1课时
第1课时
第2课时
猜测结局
根据老师刚才讲的内容,猜一猜: ①狗熊是怎样通知大家的? ②这次大家能去参加大会吗?
《动物王国开大会》这篇文章生动 有趣,同学们自己朗读课文,遇到不认 识的字,可以借助拼音识字,可以向他 人请教。
物wù
这个字大家还认识吗?快看
通知的时间越来越具体。
在哪里开会呢?
大家注意,动物王国要在明天上午八点 开大会,请你们都参加!
请注意啦!明天上午八点,在森林广场 开大会,请大家准时参加!
地点是森林广场。
这一次,大家都明白了。第二天上午, 动物们都来到森林广场,准时参加了大会。
看来,把时间、地点说清楚很重要哦! 课本后面的小泡泡给了我们多么重要的学 习提示啊!
少先队大队部 4月20日
时间:( ) 地点:( ) 参加人:( ) 事情:( ) 通知人:( ) 通知时间:( )
bǎi

第一笔是主笔,要写得舒展。第三笔 起笔位于横中线,“日”的形状方正,居 中。横画间距要匀称。
jīn

撇捺盖下,点画居中。
hái

“不”字位置稍靠右,第三笔竖略微 往竖中线右边移。

一年级下册动物王国开大会课件

一年级下册动物王国开大会课件

助于增强动物之间的团结和合作,共同应对外部威胁。
促进内部沟通与理解
02
大会让不同种类的动物有机会相互了解,增进彼此之间的理解
和沟通,减少误解和偏见。
优化资源配置
03
大会有助于合理分配资源和任务,使动物王国更加高效地运作
,确保所有动物都能共享资源,减少冲突和竞争。
对动物生活的影响
提供安全保障
通过大会,动物们可以共同商讨如何提高整个王国的安全水平,制 定更有效的防御策略,保护所有动物免受天敌和其他威胁的侵害。
一年级下册动物 王国开大会课件
目录
• 动物王国介绍 • 动物王国中的动物种类 • 动物王国大会的召开 • 动物王国大会的内容 • 动物王国大会的影响和意义
01
CATALOGUE
动物王国介绍
动物王国的地理环境
森林
动物王国拥有广袤的森林,是众 多动物的家园。森林里有高大的 树木、茂密的灌木和丰富的植物 ,为动物们提供了食物、栖息地
大会总结和闭幕式
主持人
动物王国的秘书长
内容
总结大会的成果和收获,表彰优秀讨论小组和代表,宣布大会闭幕
目的
肯定所有动物的贡献,激励大家在今后的生活中继续为动物王国的 繁荣和发展努力奋斗
05
CATALOGUE
动物王国大会的影响和意义
对动物王国的影响
增强团结与合作
01
动物王国的大会为各种动物提供了一个交流和合作的平台,有
大会的召开时间和地点
时间
考虑到动物们的作息时间,大会定于清晨时分开始,持续一整天,以便不同时区的动物们都能参与。
地点
选择一片宽敞的草地作为大会场地,草地上的树木、草丛等自然环境为动物们提供了一个舒适、自然的参会环境 。

动物王国开大会演示课件1

动物王国开大会演示课件1
dōu
都参加!”
“请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家 准时参加!”
bǎi
shé
lián
hái
bǎi
shé
bǎi
shé
百发百中 百花齐放
bǎi
shé
bǎi
shé
舌头 舌尖
bǎi
shé
bǎi
shé
lián
hái
lián
hái
过这
迷运
lián
连忙
hái
过这 迷运
lián
1
一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT)
一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT) 一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT)
一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT) 一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT)
dōu
“大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!”
dōu
“大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!”
“大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们
dōu
都参加!”
“请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家 准时参加!”
dōu
“大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!”
dōu


一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT) 一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT)

物 牛
一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT) 一年级下册语文课件-动物王国开大会 1-(统 编版) (共77张PPT)
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长颈鹿是世界上最高的动 物, 最高的可达5.3米以上,所以 它们能够到离地面6米高的树叶。 长颈鹿生活在干旱而开阔的稀树 草原地带,群居。它们的食物是 各种高树的叶子和枝桠。 长颈
鹿的听觉和视觉非常敏锐。眼睛 可以看到身后的东西,但它们却 沉默的像个哑巴,很少发出声音。 雄性长颈鹿比较“好战”,交起 手来时间相当长,互相围绕着, 象两个人打架相持不下一样,谁 也不肯首先离去。
我们喜, 我们要和动物和睦相处,不要滥 杀动物,要不然世界上的动物会 越来越少,最后连动物园里都没 有动物可看了。
让我们好好爱护动物和保护 动物,让地球更欢乐,更美丽。
动物王国
虎属于大型猫科动物,浅黄色的皮 毛上布满黑色横纹。圆圆的脑袋上长着 一对小耳朵,耳朵背面的毛色呈黑色, 中央有一明显的白斑十分醒目。虎四肢 健壮有力,尾巴又粗又长上面布满了黑 色的条纹。它前脚一击,便能易如反掌 地击倒一只成年的鹿。
虎是森林和山地从林种的“居民”。夜间活动, 白天在草丛中睡大觉。它没有固定的“家”,雌雄虎 除了发情期外常年分居。它们之间一般是划地为界的。 老虎的食量相当惊人,一头老虎一个晚上可以吃下重 达60-70斤的肉,但接下来可以很长时间不用进食。 老虎也分几种,我国有东北虎,华南虎。二者都是一 级保护动物。除此还有,印度虎、孟加拉虎。
袋鼠是有袋类中的“巨人”。袋鼠
的前肢很短,但后肢强壮。纵身一跃, 能跳过5-6米。袋鼠的奇特之处还在于 它有一个大而长的尾巴。平时,它用尾 巴与后肢组成“三角架”支撑身体;跳 跃时,尾巴向后伸直以便平衡腾空的身 体;在情况紧急的时候,尾巴则成为了 自卫和进攻的“铁帚”。 袋鼠栖息于开
阔的草原地带,结群生活,纯素食者, 以青草、植物根茎、野菜等为食。
猩猩和大猩猩、黑猩猩是同族 兄弟,但它们的“祖籍”不在 非洲,而在亚洲的苏门答腊和 婆罗州的密林中。 猩猩的体
形并不匀称,两手下垂,可以 够到踝部,腿短而向外弯曲。 全身披着红棕色的长毛,柔软 而稀疏,好像患了毛发脱落症。 猩猩大大的脑袋上长着两只小 耳朵。个子又矮又胖,活象个 小老头。因此,人们给它送了 一个雅致的名字——寿星老。 猩猩的力气很大,除了老虎以 外,它们不怕自然界中的任何 天敌。
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