学生工作总结

学生工作总结

过去的一年里，在学院党委的领导下，按照我院“创建一流技师学院，打造技能教育品牌”的总体目标，配合学生处下达的各项活动要求，在全系师生的支持努力下，以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、安全意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用。我系学生工作以精细化管理为重点，围绕本学年工作目标真抓实干、齐抓共管、稳步推进，规范管理，学生面貌明显改观、也为师生的工作、学习和生活创造了较好的环境。

我系学生工作开拓思路，创新意识，坚持“围绕一个中心，建设两支队伍，拓展三个平台”，全面推进学风建设，努力创建富有特色的学生工作新局面。

一、以“精细化管理为中心”，推进学生日常行为常规管理。

本学年，我系认真领会学院“关于推行精细化管理实施意见”的精神，充分认识实施精细化管理的意义。在进行多次研究讨论的基础上，确定了学生管理工作以“精细化管理为中心”的指导思想，加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。，对早读、晚自习、寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核，特别是实施日常管理即实行日检查、周评比的考核办法，保证了我系学生活动的正常开展。

1、坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。每天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到、早退和旷课现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和值班教师分别

对学生的上课情况进行检查，把结果报系领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。

2、建立健全对学生日常行为评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作；二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。

3、加强日常安全教育，建设平安系部

首先，对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时进行整改；其次，加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三，加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。第四，严格班主任值班，检查宿舍学生就寝和出操情况。杜绝不安全因素在校园中存在。

二、做好“班主任与学生干部”两支队伍建设，推进学生工作的可持续发展。

1、认识班主任队伍建设的“双重效应”，改革班主任考评制度，

着力推进班主任队伍建设。

我系始终强调加强班主任队伍建设具有“双重效应”，即一方面，这支队伍是学生思想政治教育工作的主力军，承担着培养人、教育人的工作，是我系学生管理根本力量；另一方面，又是我系培养具有良好的教学能力、富有团队合作精神的高素质教学业务骨干。为了实现班主任队伍“双重效应”的充分发挥，我系从全院人才培养的高度和学院发展需要的全局来建设班主任队伍，力争把班主任队建设成为一支“科学管理、诚信育人、钻研教学、自主发展”的优秀队伍。

本年度，我系加强班主任的工作指导，积极协助他们解决班级存在的问题，通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周二下午班会前召开班主任会议，传达班会内容、指导班主任开好班会，同时听取班主任意见，统一思想认识。改革班主任考核制度，量化班级日常考核，引入奖惩机制，以量化考核促工作成效，建立并实施完善的班主任评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强班主任队伍建设。

2、加强对学生会工作的指导，打造一支优秀学生自律的生力军。

随着我系学生规模的不断扩大，学生会作为学生自治组织，理应发挥积极作用。抓好学生会制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次学生干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座，培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，

充分发挥学生干部的示范作用。

学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举，产生新一届的学生会干部，并进行工作培训，培养学生的先进意识。

下半年，我系针对博山校区实际，以改组学生会为契机，将学风建设纳入学生会改选工作。精心组织、积极发动，学生踊跃报名参加。通过公开演讲、答辩，评委打分，选出了博山校区学生会成员。使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风，同时配合我系以“抓教风、树学风、兴校风”为目的，开展的安全校园暨学风、班风和校风建设活动，在学生中树立了优良学风，收到显著效果。

新一届学生会干部队伍充满生机活力，思路更加开阔，工作更加高效。针对学生会干部流动快的特点，我们切实加强了干部梯队建设，引入竞争机制和述职制度，增强了自身的民主建设。打造一支过硬的学生自律的生力军。

三、积极拓展“学生军事化管理、宿舍文化建设及学生文体活动”三大平台，全面推进学风建设。

学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。我系针对学生实际情况，教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用，积极拓展“三个平台”，全面推进学风建设

1、以加强“学生军事化管理“为平台，强化学生日常行为规范。

为全面做好今年的军训工作，使学生充分认识到军训的目的意

义，主动适应军队化管理，养成良好的学习、生活习惯，增强纪律和团队意识，我系已经将“学生军事化管理“纳入常态化，取得比较理想的效果。

新生入学之初，通过组织学习学院学生手册，对2011级学生进行管理制度、组织纪律教育，同时安排教务科老师对学生进行了专业教育；通过紧张有序的军训工作，同学们增强了组织纪律性，磨练了意志，在比赛中我系获得新生军训表演第三名的好成绩，培养了学生的集体荣誉感。

我系在学生日常活动中，要求进行统一着装，统一就寝，统一学习，统一训练等等，一切按照军事化的日常生活规律办事情，坚持每周军训制度，增强组织纪律性和集体主义观念，加强宿舍纪律、卫生管理和教育，使学生养成良好的生活习惯，促使学风建设良性发展。

2、以“宿舍文化建设”为平台，丰富我系学生校园文化生活，促进学生健康成长。

宿舍，是学生生活、学习的重要场所；也是同学传播信息，交流思想，探讨问题、表现自我的地方；同时还是同学培养自我管理，自我教育，提高服务能力的课堂。我院已连续开展两届“宿舍文化节”。我系利用这一有利平台，按照学生处活动方案，精心组织，合理安排，确定了“以寝风促学风，以学风促校风，创建温馨和谐的文明校园”的活动宗旨，开展了系列活动。加强了宿舍文化建设，提高了宿舍的整体水平，营造了良好的宿舍文化氛围。组织系分管学生领导、班主任、宿管分管老师和系学生会成员评选出优秀宿舍长参加全校评比。