中学生自律、慎独主题班会

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我们如何才能做到慎独？
•慎独的精神难能可贵，是通过后天的自我 努力形成的。培养慎独精神并不难，只要在 日常生活中时时、处处、事事严于律己，防 微杜渐，就能够逐步达到慎独的境界。 • 好的修养是好的生活的开端,记得有人说 过“你并不曾掌握整个宇宙,但你得掌管好 你自己。”相信我们明确了目标，树立了榜 样，在亲身经历时，一定会做出正确的选择。
• 请每位同学至少给三个故事续尾，并回答以 下问题： • (1)你续结尾的故事中，主人公需要具备的思 想品质是怎样的? • (2)你续的结尾对主人公个人，他人、社会有 什么影响?
•待续尾的小故事： •1．王沛父母为了保证他有一个安静的学习环境， 规定每晚除新闻联播外，其他节目一概不准看。 这天，王沛作业特别多，他放学回来见桌上有个 纸条，知道爷爷病了，爸妈去看爷爷了。吃完晚 饭，他坐在桌前开始写作业。忽然，从邻居家电 视里传来球赛的声音。“对了，今天有世界杯足 球赛。”小球迷王沛说。他想了想…… •2．下午第三节课，天气突然变阴。这天，正是李 帆所在的小组值日。组里同学全没带雨具，李帆 也不例外，而且家住很远。放学了，组里同学有 的跑了，有的用笤帚草草扫几下便走了，只剩下 李帆一人。这时，天空乌云密布，雷声滚滚而来， 只见李帆他……
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“君子慎其独，非特显明之处是如此，虽至微 至隐，人所不知之地，亦常慎之。小处如此，大 处亦如此，显明处如此，隐微处亦如此。表里内 外，粗精隐显，无不慎之。” •——朱熹 《朱子语类》
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• “《大学》、《中庸》俱以慎独为训，是 为对贤第一要节。后人广其说曰：‘暗室不 欺’。所谓暗室不欺有二义焉：一在私居独 处之时，一在心曲隐微则人不及知。惟君子 谓此时指视必严也。” •——康熙 《庭训格言》 •
序 号 故事背景 最佳故事续尾 主人公应具备 的 思想品质 • 1
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• 3．倪玲是班里班费管理员。这天，她准备 把刚收齐的班费存到银行去。在去银行的路 上，她看见有卖炸薯片的，这是她最喜欢的 零食。她想买，可一摸口袋，发现自己没带 钱包，却触摸到了班费，她…… • 4．曹猛和王涛是一对好朋友，常常相约一 起骑车去玩。不巧前几天曹猛把自行车丢了， 两个好朋友再也不能像以前那样结伴而行了。 一个星期天，他们俩同骑一辆车去看电影， 散场后，发现路边停放着一辆自行车虚锁着， 他们……
故事二：
古时候，有个又饥又渴的赶考的秀才，在经过 一片熟透的桃林时，只淡淡望了一眼便继续低头 赶路。别人问他为什么不摘个桃子解渴，他说： “桃李无心，我心有主。”主人不在，桃李是不 会管自己的，但是我去偷吃，我的善心则不存在 了。
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故事三：一文钱
清朝康熙年间，有个南昌人在京城书铺买书时，不 小心失落一文铜钱。旁边一个秀才用脚踩住这枚铜钱，待 南昌人走后，拾起来，放进了自己的腰包。 旁边坐着个老头子，忽然站起来，问这人的名字，冷 笑两声，走了。 后来，这个京城秀才考中举人，被选任为常熟知县。 他收拾行装赴任，先到苏州见江苏巡抚汤斌。汤斌却传令 下去，通知此人不必赴任。 那人问：“我为何不能赴任?” 汤斌答：“贪污!” 又问：“我尚未赴任，哪来的赃款?” 又答：“你难道不记得当年书铺之事了?做秀才时，你 就已爱钱如命，侥幸当上了地方官，岂不要伸手到人家的 口袋里去偷盗，成为戴着乌纱帽的窃贼?”那人这才知道， 当年那个老头，竟是这位汤老爷。于是，他羞愧地辞官而 去。
• 慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎 独是一种自律；慎独是一种坦荡。所谓 “慎独”，是指人们在独自活动无人监 督的情况下，凭着高度自觉，按照一定 的道德规范行动，而不做任何有违道德 信念、做人原则之事。这是进行个人道 德修养的重要方法，也是评定一个人道 德水准的关键性环节。慎独是必要的， 终有一天人类会知道作为一个人要学会 慎独，因为一个人的人生离不开它。
故事一：“天知、地知、你知、我知” 相传，我国东汉时有一位被誉为“关西夫子” 的清官杨震。他任荆州刺史时，发现一个叫王密 的人才华出众，便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震 的举荐，委任王密为昌邑(今山东金乡县)令。王 密对杨震十分感激。他私下拜会杨震，执意送上 10两黄金以表谢意，并低声说：“黑夜里，无人 知道，您就放心地收下吧!”杨震脸色阴沉，斥责 道：“你送黄金给我，有天知、地知、你知、我 知，怎么能说无人知道呢?自古以来，君子慎独， 哪能以为无人知道，就做出违背道德的事情呢?” 一席话，说得王密羞愧难当，他急忙起身谢罪， 收起金子走了。
谈“慎独”
现实中常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就 随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值 守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环 境就不再遵守公德。 由此可见，一个人在没有外在监督而独处的 情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。 “慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了 “君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己， 做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境 界。 “慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书•杨震传》有 一则“暮夜无知”的故事：杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推 荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。 王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你 知，怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同 样面对十斤黄金，扬震、王密二人的道德修养，就高下分明了。
“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独” 精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益。 可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”， 如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。 那么，怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微’’ 上下功夫．即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶 的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。首先，“慎独” 离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小 而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。其次， “慎独”也离 不开自我反省。因为一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己。 “慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色 各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明 辫是非曲直;.“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。 那么.就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，踏实做事，坦荡 为人，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐。
美国哈佛大学图书馆凌晨4点座无虚席
静心读书 哈佛校园里，不见华服，不见 化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆 的脚步，坚实地写下人生的篇章。 哈佛不是神话，哈佛只是一个证明， 人的意志，精神，抱负，理想的证 明。
哈佛图书馆的二十条训言： 1、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4、勿将今日之事拖到明日。 5、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7、幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部 分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 9、请享受无法回避的痛苦。 10、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成 功的滋味。
• “慎独”之所以古往今来受到德育思想家们的 重视，是因为它作为“入德之方”，在人们修身 中具有十分重要的功用。 • “慎独”有利于提高道德修身的自觉性。《淮南 子· 说山训》说：“兰生幽谷，不为莫服而不芳； 舟行江海，不为莫乘而不浮；君子行义，不为莫 知而止休。” 君子修德要努力做到“不为莫知而 止休”，其突出的正是自觉性的品格。 • 要做到“慎独”就必须在“幽隐细微”处严格 要求，毫不马虎。人们在实行道德自律过程中， 要把对自己的严格要求扩充到人所“不睹”之处。 只有这样，人们修身的自觉性才能达到应有的境 界。
•6．乔伟到小强家去做功课，看到小强的哥哥大强也在 家。大强已经在某工厂上班。大强对乔伟很客气，掏出 香烟请乔伟尝尝。乔伟很礼貌地说：“谢谢，我是学生， 不会吸烟。”大强神秘地说：“你们小哥俩别失去良机， 这烟不同一般，一吸就妙不可言。”乔伟和小强面面相 觑…… •7．学校组织春游，班里同学告诉徐波要带50元去。他 父母是回城知青，没有工作，经济拮据。当天晚上，妈 妈给了他20元，这是他有生以来得钱最多的一次。吃完 晚饭，他一个人在清静的小路上没有目标地走着。突然， 他看见前面不远的一个女青年，从口袋掏东西时，有几 张纸掉在地上，她丝毫没有察觉，照常往前走去。徐波 走到跟前一看，地上散落着4张1 0元的人民币，他低头 拾起钱就……
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• 经过初一、初二的努力进入初三以后，有的 学生没有时间意识，便有所放松。尤其是随 着年龄的增长，心理也在悄悄的发生着变化， 有的学生自以为长大了，开始反感家长、老 师的教诲，而自身的约束力又差，于是上课 说话、不独立思考抄作业、自习晚修碌碌无 为、午晚休说闲话影响学习等不良现象开始 出现，学生开始两极分化。
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自我约束、自我教育便是自律，自 律的最高层次是慎独。慎独是一个人修 养达到一定境界的标志，也是自律的最 高境界，一个人独处时，不但不做坏事， 而且不让邪念萌生。那么在大庭广众下 绝不会做坏事。 • 我们初三（7）班，是一个由58位成 员组成的大家庭，相信只要我们注意自 我约束、自我教育就一定能达到一个新 的顶点。让我们伸出友爱之手，互相督 促，互相帮助，共同创造辉煌的明天。
11、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自 我管理和毅力。 12、时间在流逝。 13、现在流的口水，将成为明天的眼泪。 14、狗一样地学，绅士一样地玩。 15、今天不走，明天要跑。 16、投资未来的人是，忠于现实的人。 17、教育程度代表收入。 18、一天过完，不会再来。 19、即使现在，对手也不停地翻动书页。 20、没有艰辛，便无所得。