绿色出行金点子活动

绿色出行金点子活动

绿色出行金点子活动

我为绿色交通献计献策

1.学校广泛宣传绿色交通与健康知识,增开这项课程;作一项作业布置下去,请每个学生充当绿色交通宣传员,在家庭、亲友、社区广泛宣传。

2.号召学生步行上学,住得远的乘坐绿色公交上学。学校不定期进行调查,对遵守得好的学生,由有关部门给予表扬和奖励。社区也可以对属地住户进行评选。

3.建议全市逐步更换公交车,淘汰那些性能不好、污染严重的老式公交车。改善公交车环境,增加线路,提高服务,由政府补贴,适当降低票价,鼓励大家少打的、少开私车,都来乘坐绿色公交。

4.对的士和私车加强管制,可适当增收排污费和交通防堵费、车位费。

5.在马路两边大量植树。现在长沙市马路两边的绿化还应该加强,尤其多植高大的绿叶林。我建议马路两边都植树,每三米一棵,相关单位实行三包,必须保证成活;马路中央的栏杆则可以改由花卉等低矮绿化带代替。这样,一两年以后,长沙市的汽车就可以在美丽的鲜花绿树中穿行了,走在人行道上,步行的人不打伞都可以遮阳,既美化了环境,方便了行人,又可以有效地降低污染。

朝阳二村小学六乙班:何笛瑜

2007年9月20日

绿色环保活动总结

绿色环保活动总结 篇一:绿色环保主题活动总结 为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展寄语未来绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了寄语未来绿色环保主题教育活动。 一、活动对象及范围:一至六年级学生 二、活动时间、形式及要求 1、活动时间:2010年11月12月 2、活动形式: 利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的未来信贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入未来信。邮政局将为此活动特别开设未来邮局,将孩子们的美好愿望统一封存,未来邮局将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。 3、活动要求: (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚未来信贺卡。这次活动强调自愿的原则、突出免费、废纸换再生纸贺卡等关键词。 (2)16年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。

(3)各班级一人一岗小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表,在学校回收后以班上交。 三、活动实施步骤 1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。 2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生我为环保做贡献,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。 3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的未来信贺卡回收整理,交至邮政局。 四、活动效果 1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到我为环保做贡献活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多! 2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名16年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的未来信贺卡1300余张。 3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!还有的同学说:其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员

“过低碳生活、建绿色校园”绿色环保金点子征集评比

“过低碳生活、建绿色校园”绿色环保金点子征集评比 ——托斯特牧业寄宿学校世界环境日活动方案一、活动目的: 在全球共同应对气候变化问题的国际形势下,为倡导低碳生活,普及环保知识,营造绿色校园,以世界环境日为契机,让大家了解“低碳”,从自身做起,做一个懂得低碳经济、会过低碳生活的人。 二、活动时间: 2013年6月7日至6月13日 三、参加对象:二到六年级全体同学 四、活动内容: “过低碳生活、建绿色家园”绿色环保金点子征集评比活动。 五、注意事项 1、各班要高度重视,注重活动过程。 2、各班在全班动员,征集,在班级内进行初选,最后每班上报5个金点子送报少先队,学校将组织相关老师、专家进行评定,评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。 3.上报截止时间:6月12日下午5时前 托斯特牧业寄宿学校少先队 2017年6月1日

“过低碳生活、建绿色校园”绿色环保金点子征集表

“过低碳生活、建绿色校园”绿色环保金点子活动总结为倡导绿色学校的环保概念,托斯特牧业寄宿学校特此举办了本次“过低碳生活、建绿色校园——环保金点子征集”活动,活动的目的在于唤醒大家的环保意识。活动已经结束,现将活动总结如下: 一活动的准备 1.各班积极参与。 2.主题必须围绕“资源节约型、环境友好型校园建设”且鲜明、突出。 3.内容围绕主题。 4. 在规定时间内将“金点子”上交。 二活动的效果 每个“金点子”都各具各的亮点,都非常具有意义,不管是在资源节约方面还是在环境友好方面都有涉及。此次充分调动了广大学生的积极性,大力推进了我校“绿色校园”建设,激励我们努力打造魅力校园、和谐校园,创造良好学习、工作和生活环境,鼓励、推动当代小学生建设“绿色校园”的意识与责任。共同实现“资源节约型、环境友好型校园建设”的主旨。 三活动的不足 在本次活动中,我们总结收获了以下几点宝贵经验: 1. 不管任何活动,首先要有个详细周密的策划。 2. 宣传是最为重要的,要想把活动开展好,就必须把宣传做足,这样大家才能够积极参与到活动中来。 3. 最大力度的调动广大同学的参与积极性,将此次活动的影响力达到最大。 4. 在活动的过程中,听取同学们的反馈信息,并作出一些相应的调整。且

低碳环保的金点子-周一投稿

低碳环保的金点子 1.每天使用传统的发条闹钟,替代电子闹钟; 2.在午休和下班后关掉电脑电源; 3.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉手机充电插头; 4.选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机;用在公园等适合跑步的空气清新的地方中慢跑取代在跑步机上的 45分钟锻炼; 5.用节能灯替换60瓦的灯泡;不开汽车而改骑自行车或步行; 6.使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些。 7.尽量少看电视。建议多看书,既节电,又可以增长知识。 8.用剩的小块肥皂香皂,收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。 9.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。食品之间留10毫米以上的空隙。 10. 少买不必要的衣服。服装在生产、加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 2.5 千克标准煤,相应减排二氧化碳 6.4 千克。如果全国每年有 2500 万人做到这一点,就可以节能约6.25 万吨标准煤,减排二氧化碳 16 万吨。 11.少坐飞机,飞机从停机坪上升到空中所排出的二氧化碳等于3600 台汽车的排放量。 12.旅游观光区,避免接触海洋生物,会破坏海洋生态平衡。 13.旅游时,请自带清洁用品,减少更换被铺的需要,因酒店每次回收的毛巾、被单、床铺都需要用大量的水和清洁剂来清洗,造成水质污染。一次性的洗刷用品都要经历回收、再造的过程里产生废物及废料地球是需要好几十年才能氧化掉。 14.减少使用塑料物品,塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区,一般需要20~30年才能被土壤稀释及完全氧化。泥石流、土地下沉等问题并不是自然现象,而是人为造成的,请爱护我们的土地,爱护地球。

绿色环保主题班会

绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]: 1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯; 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。 [活动起因]: 我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。 [活动过程]: 1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言 生1:对我们来讲是可耻的。 生2:保护环境,从小事做起,从我做起。 生3:保护环境,人人有责。 生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。 生5:当你看到地上有一纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。 主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境? 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1:要做到随手关灯,不浪费资源。 生2:见到垃圾随时捡。 生3:不随地吐痰,注意个人卫生。 生4:每个人都要管好自己的“小天地”。 生5:卫生角应该保持干净、整洁。

公益环保活动总结

篇一:公益环保活动总结 绿色环保组织“绿色伴随,爱校永恒”公益 环保活动 活 动 总 结 总结单位:绿色环保组织总结时间:2014年5月21日 一、活动目的及内容 (一)活动目的 1、让大家充分了解当前的社会环境问题以及校园环境问题,从而增强大家的环保意识。 2、引导大家从身边做起,用切实的公益环保行动来维护校园的美丽环境。 3、带领大家从环保做起,提高爱校护校意识,用更多的行动来创造学校的优良学习氛围,增强校园的学术气息。 4、引导更多的同学积极行动起来保护校园环境。 (二)活动内容 1、活动宣传 ①利用微博实时更新发布绿色环保组织的的爱校护校公益环保活动,扩大影响力增强大家的环保意识,呼吁更多的人加入我们的环保组织。 ③在学院里以班级为单位进行宣传工作,由班委负责对该班级同学进行环保教育,展开环保主题班会充分提高大家的环保意识。④设置宣传咨询点,在更广的范围内进行公益环保宣传工作。 2、环保活动: ①早起上课的路上,沿着青年大道走到主教学楼一路捡路上未 扔进垃圾桶内的可见垃圾。 ②课余时间,在九食堂和服务大楼附近组织队伍一起去帮忙捡地面上的可见垃圾。 ③晚上帮忙在“大学生自主进行宿舍楼楼道、卫生间清理”活动试点23栋打扫卫生,清理卫生死角。 ④周六周日利用空

闲时间进行“校园环游清理”,我们会在学校内环游,在各个花园,湖畔进行捡垃圾活动,以求全面保持校园的干净美丽。 ⑤在学院内以班级为单位按照划分的卫生清理范围对指定区域进行公益卫生清理工作。 二、活动流程及主要工作 (一)前期准备工作 1、首先是环保小队队员之间统一思想,每天统一商量安排第二天的环保活动,并积极为班级同学宣传做好同学们的思想工作。 2、制定环保活动的场地、路线,准备活动所需的工具;在组织班级公益环保活动前要准备足够的劳动工具,安排班级带队的负责人,告知他们活动的地点以及行进路线等。 (二)活动流程 1、按照活动策划,在天气条件允许的情况下(没有下雨、刮大风的天气),我们按照活动策划每天在上下学的路上组织队伍一起步行上下课,沿着路途捡地面上的可见垃圾。 2、晚上在“大学生自主进行宿舍楼楼道、卫生间清理”活动试点23栋进行义务打扫,具体是在晚上的十点至十点半之间帮助清扫楼层的楼道、楼梯以及电梯进行义务打扫。 3、周六周日上午,环保小队进行“校园游”公益环保活动,在校园内进行垃圾清理工作。 4、以环保小队所做的公益环保活动为素材展开宣传,呼吁其他同学积极参与我们的公益环保活动。 4、由绿色环保组织征求学院老师意见后划定公益清扫区域,划分给各个班级,为各个班级安排合适的工作时间。同时派发需要的劳动工具。 5、结束活动后做出总结。 三、活动总结 (一)活动的优越处继续发扬 1、活动合理统一安排公益环保任务,没有影响参与活动同学的学习、生活,也没有影响周围人员。 2、通过网络和面对面形式进行宣传,无需宣传成本;清理垃圾的时候用学院统一的劳动工具,无需工具租借费用;安全环保。 3、活动的任务量小、工作轻松、任务结束快,没有占用参与者的过多时间。 4、活动初步在全校范围内展开,取得了良好的效果,环保队伍打扫过的地方环境明显好转。 5、活动以公益环保为主线具有一定的感染力,带动了更多的同学参与了公益环保活动。

小学生环保创意活动方案

小学生环保创意活动方案 破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园,那么如何通过策划 一场活动来提高学生的环保意识呢?下面是有小学生环保创意 ,欢迎参阅。 活动目的: 使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾 的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手, 共创绿色家园。 活动方案: 各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛, 从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小 卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。 参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。 活动流程: 一、各校将活动下达至各少先队员。 二、由少先队员回家进行准备、制作。 三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的 评选。并举行知识问答赛。

四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。 五、由学生代表进行演讲。 六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色 ”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。 七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。 八、主持人宣布活动结束。 九、各校学生带回。 一、活动目的: 为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。 二、征集内容要求: 1、征集内容包括: (1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。 (2)、学习用品等相关资源的环保金点子。 (3)、净化环境的金点子。 (4)、其他(用自己的眼睛去发现) 2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

环保金点子环保金点子保护环境金点子

环保金点子-环保金点子保护环境金 点子 保护环境金点子 4月20日 很久以前,我们的地球非常美丽,可是现在地球的环境却在不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化:土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等,已经严重地威胁着人类的生存和发展。再加上人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中,造成了大气、土壤、水体、生物的严重污染。环保金点子人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。 保护我们的环境,就要从我做起,从小事做起。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子:

1、节约用纸金点子。木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。环保金点子珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。有些包装纸,还可以做成手工艺品,美化生活。餐巾纸也可用手帕代替。 2、节约用水金点子。我们可以把用过但相对比较干净的水来冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇要把水龙头关上,避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时,可将开始时空放的冷水积蓄起来洗衣服。家中也可安装节水水龙头,使用节水马桶。 3、节约用电金点子。在家或在教室里,没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调;离开房间后要随手关闭。在采光良好的情况下,同一个房间不用开两盏灯。上体育课或不在教室上课时,要关好教室电灯、风扇、电脑等。

4、节约其他能源金点子。塑料是石油产品,不易分解,埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染,世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。我们要以环保为重,购物自带购物袋,还可将塑料袋当垃圾袋二度使用。能坐公交车上下学时,我们就不用专车接送;去近处办事,就步行或骑自行车去。这样,既环保又锻炼身体。 队员们,这些环保金点子,你们喜欢吗? 我建议:在各中队开展“节约一滴水、一度电、一张纸,不践踏草坪,不乱扔垃圾,不随地吐痰”等活动,带领队员们从身边环保小事做起,以环保公德规范自己的行为。让我们携起手来,从我做起,共同创造一个美好的生活环境。

保护环境活动总结

保护环境活动总结 篇一:环保实践活动总结 环保实践活动总结 我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。 让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此,要求我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到: 1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内; 2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传; 3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱; 4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染; 5、发现身边有破坏环境的行为时。 通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,班级里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电

意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护! 篇二:环保主题班会活动总结 开发区第三中学XX年环保主题班会活动总结为了进一步提高我班学生的环境保护意识,使他们养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。在上级单位的工作指引下,我班开展了环保系列主题班会活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动: 一、营造气氛,深入宣传 首先,本班根据学校德育处的活动计划,做到先计划后行动,有安排有部署,充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,,学生知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情,为学生的实际行动提供了一个指导。

2019节能环保金点子

精心整理 家庭节能环保金点子 节水 1、可以在马桶水箱内放置装满水的可乐瓶或者盐水瓶,占据水箱容积,减少冲洗水量。 234 512盛菜时火减到最小,直到第二道菜下锅再将火焰调大,这样省气,也减少空烧造成的油烟污染。 3、有些家庭喜欢每天将家中所有的开水瓶灌满开水,而实际上又用不完,第二天倒掉。一瓶水,需要加热7分钟才能烧开,倘若用户能根据实际,减少每天多烧的开水量,其节省的燃气就十分可观了。

精心整理 4、烧水时,水越接近沸点,需要的热量越大,消耗的燃气就更多,所以,在烧热水时,不要将水烧开后再兑冷水,可直接将冷水烧至需要的温度,这样可节省燃气。 节电 1、用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,使被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电。 2 3 4 700 5 6 1 泡里含有大量的发泡成分。 2、提漂亮的菜篮子上街买菜是很有风格很有品格的行为,为什么不多试试?那款布包包也很可爱,带着它去购物不比用超市的塑料袋更好? 3、在公司把复印纸正反面用两次的时候,记得让前台小姐为你印一盒再生纸的名片。到书店去购物时,请买有再生纸标识的绿色书刊,多花一点钱。一本学生教科书可以不局限于只供一届学生使用。

. 4、使用充电电池,每个月至少有一次将电量全部耗尽,并且将电池充满,这样能保持电池的活性,延长其使用寿命。 建议 1、公共场合的水龙头改成感应式的,就算反应再快的人也不可能在不用水时立刻就关掉水龙头,中间总会有几秒甚至十几秒的反应时间,这样容易造成用水浪费。 2、热水器改成太阳能式样的,省电而且环保。夏天,当用水量不大时,甚至可以用日晒的方法来获得温水。 3、广告牌亮度可以减弱,照亮时间可以缩短。路边彻夜亮着的广告牌不仅晃眼影响周围居民,而且浪费电。 4、星级厕所的日光灯不要长期开着,最好用声控灯来代替日光灯。 5、一些商场夏天空调温度调得太低。空调温度调得太低不仅费电,而且商场内外的温差太大不利于人们身体健康。 6、建议垃圾桶生产商生产家用分类垃圾桶。 7、修路时路灯的灯罩可以换成放大镜式的灯罩。80瓦的灯使用放大镜式的灯罩,可以发出更大瓦数的灯发出的光亮 窍门教你巧节能 1、用鱼缸换出来的水浇花,比其他浇花水更有营养。淘米水用来刷洗碗筷,比普通的水更干净。喝剩的茶用于擦洗门窗和家具效果也非常好。 2、饭后垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,不要倒入厕所用水冲。 3、把空调排水管加长引到一个桶内, 2小时就可以接一升水。省下的水可用来浇花、洗手。 .

十大环保创业创意赚钱金点子推荐

十大环保创业创意赚钱金点子推荐 期待已久的中共三中全会已闭幕,5000余字的公报摘要也随之公之于众,并立即引发“解读井喷”,而“机会”与“红利”是解读公报的两个热词。三中全会究竟会带来哪些投资机会,究竟会是哪些行业能在接下来的大改革中获得红利,成为关注焦点。 专家认为, 环保、文化、军工、教育与医疗五个行业最为看好。今天小编就针对于投资环保行业项目做个小小分析,既想保护地球同时又想创业赚钱?这里有10个环保小本创业项目:项目1:车载空气净化器 所需知识:网络销售知识,可持续发展 资金需求:1万美元左右 起步时间:一个月 特殊挑战:推广投入、艰苦工作 随着生态环境的不断恶化、雾霾天气的频现、严重呼吸系统疾病的流行以及国民物质生活水平的不断提升,消费者的健康意识有了极大提高,空气问题日益受到人们的重视。而在车内环境中,车内污染远比外界空气污染大,更是引起广泛的关注。加之汽车销量的逐年快速递增,车载空气净化器作为汽车后市场中的一块金矿,预计在未来的两到三年,车载空气净化器将形成超过100亿的规模。 目前中国车载空气净化器第一品牌——沃讯车载空气净化器,以全面先进的净化技术、齐备的车内空气污染治理解决方案、丰富的研发经验、过硬的产品质量和卓越的创新能力,成功占领汽车空气净化器市场半壁以上江山。 目前沃讯正在火热招商中,其良好的品牌知名度和美誉度,广阔的市场空间以及优惠的招商政策,招商信息一发布就受到广大代理商的青睐,赶快加入这艘掘金的沃联盟吧! 项目2:节水景观设计 所需知识:景观设计,节水 资金需求:1万美元以下 起步时间:几个月~几年 特殊挑战:培养景观设计技能和知识 随着越来越多的人开始重视节水的重要性,设计及布置节水景观设计或节水植物培育的商机也来了。 有预测显示,美国大部分干旱地区将变得越来越炎热干燥,在许多地区都有着各种各样的商机。在那些早已开始鼓励节水景观设计的地区――如拉斯韦加斯,很可能已经有了专门针对

绿色环保从我做起 植树节

绿色环保从我做起 绿色生活是新世纪的信息,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任;绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。 中国,正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们,让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基,让我们从一点一滴的环保行为做起。 大学生植树节倡议书 河南机电高等专科学校电子系绿色行动小组向全校同学发出以下倡议: 一、植绿。履行义务,植树添绿。广大学子应以植树节为契机,在自己力所能及范围之内,积极参与校内外的植树活动,为美丽、美丽中国添一抹绿色。 二、护绿。践行环保,呵护绿色。对植树节的环保概念深入理解,使其发展成为一种长期的自觉意识;使其真正的变成一种行动的践行,而不是口号的空喊。从一点一滴开始,珍惜绿色资源。 三、传绿。宣传环保,播撒绿色。作为大学生,我们不仅仅自己要践行植树节的环保理念,更要做宣传环保,传播绿色的生态使者。作为个人,积极参加校内外的环保活动,带动身边更多的人参与到环保之中,尽个人之力挥大地之绿。作为团体,学生组织要发挥优势,在保证自身活动绿色节俭的同时,结合实际情况尝试开展环保教育类活动。 四、拓宽环保,绿色生活。绿色的生活不仅仅局限在环保,更要学会将环保的领域拓宽,将广义的环保理念贯穿到生活中的每一件小事中。不乱扔垃圾,不随地吐痰,保护校园、教室、宿舍的洁净。节约用水、用电,节约纸张,减少纸杯、卫生筷、塑料袋的使用,践行“光盘”,坚决制止浪费资源行为。注意个人卫生、举止文明、衣着得体,做一名合格的大学生。诚然,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加关注绿色,关注我们身边的环境,为美丽尽一份自己的力。我们不是简简单单的过一个植树节,更要将绿色的行动贯彻到每一天、每一刻,在心中埋下一颗绿色的种子。

绿色环保主题活动总结

绿色环保主题活动总结 绿色环保主题活动总结 为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国 家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在 全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文 件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安 排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色 环保主题教育活动。 一、活动对象及范围:一至六年级学生 二、活动时间、形式及要求 1、活动时间:2010年11月——12月 2、活动形式: 利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的 目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局 将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每 个学生手中。 3、活动要求: (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好, 贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。

(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生 的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环 保活动登记表”,在学校回收后以班上交。 三、活动实施步骤 1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报 和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好 标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。 2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日 前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于 5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓 名并于11月28日上交政教处。 3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写 一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收 整理,交至邮政局。 四、活动效果 1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班 主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有 的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整 捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来, 看哪个同学收集得最多! 2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各 班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班 孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年 级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧 书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬 的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。

《绿色环保_从我做起》教学设计

《绿色环保从我做起》教学设计 一导入: 主持人甲:同学们还记得《一个小村庄的故事》吗那是一个山上森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润的,美丽的村庄,然而后来却消失了。村长为什么消失了谁还记得 对,就是因为人类的滥砍滥伐,消灭了村庄卫士——森林,没了卫士的村庄一场大雨就把它毁灭了。 主持人乙:同学们,人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:空气污染、水污染、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……如何保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。今天,就让我们加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,共同维护我们的家园。 主持人甲乙:今天队会的主题是“绿色环保,从我做起”(幻灯片出示主题) 主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了 二情景剧(第一小队) 1地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。? 2大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!??? 3沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。? 4森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。? 5海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。? 合:我们伤痕累累,谁伤害我们,我们就要给他送去灾害:土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??? 合:看,我们正在被破坏 三、破环环境的行为 主持人甲:对啊!在破坏,在破坏!地球正在被破坏着。同学们在生活中都有那些破坏环境的行为呢有请第二小队长。 第二小队长: (1)同学们请看我们小队搜集的破坏环境行为的图片(播幻灯片) 1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。 3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。 4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。 5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

最新绿色环保主题活动总结

精品文档 绿色环保主题活动总结 为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,我校开展了“六个一”绿色环保主题教育活动。 活动效果 1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多! 2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。 3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待! 4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。 此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去。 精品文档

节能减排-绿色环保策划书完整

经济贸易学院 低 碳 新 生 活 策 划 书

2012年—2013年第二学期 低碳新生活 节能减排,绿色环保 活动名称:节能减排,绿色环保 主办单位:无锡商业职业技术学院 活动对象:无锡商业职业技术学院全体师生 活动背景: 随着一股低碳热的风潮在世界范围内兴起,世界各国甚至不断推出自己的低碳经济模式。而如今,这股风潮也逐渐在我国许多大城市兴起,并潜移默化地改变着人们的生活,而它慢慢地走进了我们的校园生活。什么是低碳生活呢?低碳,英文名为low carbon,意指更低的温室气体的排放。而“低碳生活”作为一种新兴的生活方式,最先是从国外兴起,可以理解为:减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的人与自然的活动。专家认为从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节,尽可能的接近节能减排,绿色环保的生活。 活动意义: 在新学期、新的一个春天到来之际,无锡商业职业技术学院将在

全校范围内掀起一场“低碳新生活,节能减排,绿色环保”的活动,借此以提高全校师生们对低碳生活的进一步了解,并号召全校师生在日常生活中做到低碳生活,从我做起,让我们的商院校园更美丽、更环保,让低碳生活真正走进我们的校园生活。 活动方案: 1、“绿色校园、节能环保创新大赛” 活动内容:倡导同学们以生活中的废弃物,如废纸、塑料瓶等为原料,制作工艺品,然后举行工艺品展示与评比;在全校范围内征集节能减排环保文章,进行评比。 活动要求:要求同学们积极创新,设计出更好的作品,所有作品和文章必须围绕节能减排,绿色环保为主题。 活动意义:提高同学们对废品的利用意识,积极倡议大家提出节能减排的宣传方案,做到合理利用资源,节约资源,建设节能减排,绿色环保校园。 活动流程:1、首先在学校主干道张贴“节能减排,绿色环保”的宣传标语。 2、学校发起活动,下达到各个班级,同学们自主报名,人数不限。 3、每班上交同学作品,拍照后张贴在展板上进行展示。 4、由学校进行评比,选出优秀作品,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并对作者进行奖励。

环保节能金点子

六、活动重点 围绕“客户、员工双满意”目标,突出“为民服务”这个重点,结合实际采取有效措施,努力实现油站内外和谐,树立中国石化加油站的良好社会形象。 (一)实施“五项工程”,努力提升社会公众和广大客户满意度。 1.严把数量、质量关。落实油品接卸油品“十步法”和非油品商品的质量检查,确保计量器具规范达标,确保非油品商品质量。确保计量准确,输差控制在国家标准以内。提高客户满意率和市场占有率。 2.不断改善加油站、便利店、营业厅等一线服务窗口的硬件环境,努力为社会公众和广大客户提供安全、健康、环保的产品和服务环境。加强设备设施维护和保养,积极推进HSE体系建设,加大隐患排查和分类整治,开展全员岗位危害识别,强化突发事件应急演练,提高突发事件处理能力,防止各类安全环保事故发生。 3.实施服务意识、服务水平提升工程。从社会公众和广大客户角度出发,进一步完善成品油零售、非油品经营、各类服务标准,规范服务礼仪、服务流程和服务用语。开展全员技能培训和技术比武,不断提高员工服务意识和技能水平。每月评比出月度服务模范,充分发挥“模范”带动作用,努力为广大客户提供更加优质的服务。

5.将客户满意度高低作为评价服务水平的重要依据,纳入个人绩效考核范围,形成有效激励机制。广泛听取各方面意见,及时整改问题,改进服务质量,提高社会公众满意度。 (二)做好“六件实事”,努力提高内部员工队伍满意度。 1.认真落实“最好一餐在食堂”、健康体检、疗养、休假等制度措施,强化人文关怀,关注员工身心健康,努力使广大员工共享发展成果,生活得更加幸福、更有尊严。 3.逐步改善员工工作生活环境。 要把员工当亲人,积极办实事、解难事,构建和谐大家庭。要工作重心下移、工作力量下沉,建立领导干部联系点,帮助基层解决困难和问题。各级机关人员要持续开展争做“文明、敬业、高效、廉洁”机关人活动,进一步增强服务意识,搞好调研服务,主动为企业解忧,为员工解困,为客户创造价值,把各级机关建设成为“为民服务创先争优”的示范窗口。

绿色环保我先行主题班会

绿色环保我先行主题班会 庙后吕家中学初二?三班主题班会记录表活动主题绿色环保我先行 活动时间 2012.3.19 活动地点初二?三班教室活动形式师生交流主持人班主任、班长 活动主题: “倡导绿色生活~共建生态文明”~从你我做起 活动目的: 让学生明白“绿色生活”并非绿化生活~而是友善的环 境。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起~平时的点点 滴滴中应注意减少污染~关注环境~关注生命~善待自然。本次 班会活动,使学生了解学校的环境情况~增强学生的环保意识和活 社会责任心~增强学生"爱我学校,美我学校"的意识~为环保问动题出谋献策~培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性~让他方们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。 活动重点: 案 让学生真正明确环境保护的重要性~感受人与自然和协或 相处的必要性。 活活动方法: 动把主动权交给学生~演讲~活动与表演相结合。在自由 轻松的氛围中体验“倡导绿色生活~共建生态文明”的意义。过 程 活动过程: 一、主持人曹成勤开场白:

当今社会~经济快速发展前进~人们的生活日新月异~ 经济水平日益上升。然而~在我们感叹生活越来越美好的同时~ 一些环境社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路~它 们已然面目全非。当今的地球~面临着环境恶化~资源短缺的危 机。想想我们的子孙~我们为他们留了些什么,现在~蓝天不再 蔚蓝~江河不再明澈~空气不再清新……面对这些危机~您~难道还无动于衷吗, 二、小品表演: 《一张餐巾纸》由赵伟随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见~有的只议论了几句扬长而去~有的把它捡入垃圾桶。 三、由以上小品让学生自由发言~说说发生在自己身边影响环保的事例~讨论我们如何 “倡导绿色生活~共建生态文明”。以小组为单位进行发言,每组2人,: 1、高静:要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的~并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。 2、王云:我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。 3、王小庆:绿色是世界最美的颜色~爱护校园环境、公共设施~养成良好的卫生习惯~不乱仍瓜皮果壳、烟头~不随地吐痰~不在教室课桌、墙壁上涂画。 4、李明军:我们要杜绝"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福. 5、丁巧玉:我们要严格限制车辆鸣号的声级,禁止长时间连续鸣号;减少家用电器的噪声污染,在室内养些花草,在庭院种些树木,吸收部分噪声污染;禁止夜间施工

环保社会实践活动总结

环保社会实践活动总结 一、领导重视,整体规划,责任到人。 2008年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。 二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。 1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。 2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。 3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。 三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。 现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

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