环保创意金点子
变废为宝金点子100条
变废为宝金点子100条变废为宝金点子100条1. 利用废旧纸张制作手工艺品，如纸花、纸灯笼等。
2. 将废旧塑料瓶制作成花盆，用于种植植物。
3. 将废旧衣物重新加工，制作成可再利用的布料。
4. 利用废弃的木材制作家具或小型装饰品。
5. 利用废旧玻璃瓶制作成瓶灯，增加室内装饰。
6. 将废旧报纸剪成小片，用于包装礼品。
7. 利用废旧纸箱制作成儿童玩具，如迷宫等。
8. 利用废旧塑料袋制作购物袋，减少使用塑料袋的数量。
9. 将废旧金属制作成艺术品，如摆件、雕塑等。
10. 利用废弃的电子产品中的零件，制作成电子玩具。
11. 利用废旧瓶盖制作成耳环、手链等饰品。
12. 利用废弃的纺织品制作成地毯或地垫。
13. 利用废旧瓷器制作成花瓶或装饰品。
14. 利用废旧轮胎制作成户外活动用具，如秋千、滑板等。
15. 利用废弃的塑料杯制作成花瓶或笔筒。
16. 将废旧电线剥离铜线，用于制作珠宝首饰。
17. 利用废旧木板制作成书架或收纳架。
18. 利用废弃的纸张制作成书签或明信片。
19. 将废旧纺织品制作成购物袋或背包。
20. 利用废旧玻璃制作成镜子或画框。
21. 将废弃的塑料瓶切割成花朵形状，制作成花墙。
22. 利用废旧纸张制作成纸板，用于手工绘画。
23. 将废旧金属制作成家居装饰品，如钟表、烛台等。
24. 利用废弃的纺织品制作成织物画，增加艺术氛围。
25. 利用废旧纸张制作成笔记本或日记本。
26. 将废弃的塑料杯切割成小块，用于制作拼图。
27. 利用废旧木材制作成花架或花盆架。
28. 利用废旧玻璃瓶制作成烛台或香薰灯。
29. 将废弃的电线制作成手工编织品，如手环、项链等。
30. 利用废旧塑料袋制作成织物画，增加装饰效果。
31. 利用废弃的金属制作成家居用品，如钥匙扣、钱包等。
32. 利用废旧纸张制作成纸风车，用于室内装饰。
33. 将废旧纸箱剪成小块，用于制作拼图。
34. 利用废弃的塑料瓶制作成宠物玩具或食物容器。
35. 利用废旧木材制作成园艺工具，如花盆、花架等。
低碳 环保 节能的金点子、小窍门
低碳环保节能的金点子、小窍门1、用鱼缸换出来的水浇花，比其他浇花水更有营养。
淘米水用来刷洗碗筷，比普通的水更干净。
喝剩的茶用于擦洗门窗和家具效果也非常好。
2、饭后垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，不要倒入厕所用水冲。
3、把空调排水管加长引到一个桶内， 2小时就可以接一升水。
省下的水可用来浇花、洗手。
4、煮面或鸡蛋时，水开一分钟就关火，再加盖焖4到5分钟，不仅不会溢锅，还能节约不少燃气。
5、厨房要保持良好的通风环境，否则燃气燃烧时没有充足的氧气，特别费气。
6、微波炉启动时用电量大，使用时尽量掌握好时间，减少重复开关次数，做到一次启动烹调完成。
7、米在电饭锅内预先浸泡约20分钟，再通电加热可缩短煮熟时间，这样颇能省电。
8、空调器进风口处的过滤网要经常摘下彻底清洗。
灰尘过多，会使空调用电增多。
9、用塑料盒等容器盛满水后放入冰箱冷冻室，待水结成冰块后，将冰块转移到冷藏室，放在温控器的下面或旁边，从而减少温控器的启动次数，达到节电的目的。
10、定期擦拭灯具灯管，避免污染物降低灯具的反射效率。
家中主要起居生活的地方宜选用浅淡及高反光率的装修色调。
11、把要熨的衣服集中在一起，避免将熨斗多次加热。
12、清洁居室时多用扫帚，无法有效清理的地方才使用吸尘器。
吸尘器应经常清理储尘袋，如等它盛满时才清理，只会费时费电。
13、清洗抽油烟机时不要擦拭风叶，可在风叶上喷洒清洁剂，让风叶旋转甩干，以免风叶变形增加阻力而费电。
做饭时尽量使用抽油烟机上的小功率照明，关闭厨房其它光源。
节水可以在马桶水箱内放置装满水的可乐瓶或者盐水瓶，占据水箱容积，减少冲洗水量。
尽可能提高水的利用率，可用淘米水洗菜，洗完菜的水可以用来浇花;洗衣机漂洗的水可做下一批洗涤水使用，最后一次洗涤水可用来拖地、洗拖把，或可用来冲坐便器。
如果淋浴时水温未达到需要温度，放水时，可以把较凉的水先接到一个容器里，这些水可以留待他用。
家庭人员的衣物最好集中洗涤，减少洗衣次数，从而提高水的使用效率。
低碳环保的金点子-周一投稿
低碳环保的金点子1.每天使用传统的发条闹钟，替代电子闹钟；2.在午休和下班后关掉电脑电源；3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉手机充电插头；4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在公园等适合跑步的空气清新的地方中慢跑取代在跑步机上的 45分钟锻炼；5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车而改骑自行车或步行；6.使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些。
7.尽量少看电视。
建议多看书，既节电，又可以增长知识。
8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。
9.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。
食品之间留10毫米以上的空隙。
10. 少买不必要的衣服。
服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。
在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 2.5 千克标准煤，相应减排二氧化碳 6.4 千克。
如果全国每年有 2500 万人做到这一点，就可以节能约6.25 万吨标准煤，减排二氧化碳 16 万吨。
11.少坐飞机，飞机从停机坪上升到空中所排出的二氧化碳等于3600台汽车的排放量。
12.旅游观光区，避免接触海洋生物，会破坏海洋生态平衡。
13.旅游时，请自带清洁用品，减少更换被铺的需要，因酒店每次回收的毛巾、被单、床铺都需要用大量的水和清洁剂来清洗，造成水质污染。
一次性的洗刷用品都要经历回收、再造的过程里产生废物及废料地球是需要好几十年才能氧化掉。
14.减少使用塑料物品，塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区，一般需要20～30年才能被土壤稀释及完全氧化。
泥石流、土地下沉等问题并不是自然现象，而是人为造成的，请爱护我们的土地，爱护地球。
40条节能减排金点子（共五篇）
40条节能减排金点子（共五篇）第一篇：40条节能减排金点子40条节能减排金点子1、洗澡不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。
2、如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。
3、洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。
4、家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所。
5、洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
6、日常生活中，刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。
7、家里准备好凉置的白开水，出行或运动时用便携水杯或水瓶带凉开水，可以减少矿泉水瓶对自然土地的污染。
8、在学习中，学生要学会合理使用草稿纸，第一次在纸上用铅笔打草稿，第二次在纸上再用圆珠笔或其他颜色的笔打草稿，这样就节省了纸张。
9、路不太远就步行，稍远骑自行车，尽量少开汽车，减少污染。
10、控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
11、注意随手关灯。
使用高效节能灯泡，做到人走灯灭，随手关灯。
12、白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。
早睡早起有利于身体健康，又环保节能。
13、尽量节约厨房里的能源。
减少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。
自家煮饭炒菜，量足够吃就好，不多炒。
14、长时间不使用电脑，应将电脑的主机和显示器关闭。
15、短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式。
16、用洗衣机是要选择合适的洗涤时间。
衣物事先浸泡可以缩短洗衣时间。
17、各自负责手洗自己的衣服,争取在夏天尽量少用洗衣机。
18、每年用电高峰争取每家少开一部空调。
19、空调刚开机时，设置高冷尽快制冷效果，当温度适宜时，改中、低风，减少能耗，降低噪声。
20、增加空调房间的封密性，比如把窗帘拉上，随手关门，不要让冷气跑出去，不要频繁开关空调。
学校节能环保金点子
学校节能环保金点子学校节能环保金点子金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。
一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场我们的改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
环保建议金点子
环保建议金点子环保是当今世界关注的热点问题，保护环境已经成为每个人的责任。
下面是一些环保的金点子，希望能给大家提供一些启发和帮助。
1. 减少塑料使用：塑料是造成环境污染的主要原因之一。
可以使用环保袋代替塑料袋，使用可降解的材料制作物品，减少对塑料的依赖。
2. 节约用水：水是宝贵的资源，要尽量节约用水。
可以通过修正水龙头，安装节水器等措施来减少用水量。
在洗衣机和洗碗机使用时，尽量利用满载的机会，减少水的浪费。
3. 开发再生能源：利用再生能源，如太阳能和风能，可以减少化石燃料的使用，降低二氧化碳排放量，从而减少全球变暖。
4. 减少食物浪费：粮食浪费是一种资源的浪费，同时也会产生大量的温室气体。
要制定合理的饮食计划，避免过度购买和浪费食物。
5. 选择环保产品：在购买商品时，应尽量选择环保产品。
例如，选择包装简单、可持续发展的产品，避免购买过度包装和一次性使用的物品。
6. 鼓励绿色出行：减少开车和乘坐飞机的次数，鼓励骑自行车、步行和使用公共交通，以减少尾气排放和碳足迹。
7. 宣传环保理念：可以通过社交媒体、网络和宣传活动等方式传播环保理念，提高大众对环境保护的认识和意识。
8. 垃圾分类：垃圾分类是环保的重要一环，可以减少对环境的污染。
在家庭和公共场所设置垃圾分类桶，将垃圾进行分类处理。
9. 全面推进绿色建筑：建筑业是高能耗和高污染行业，要鼓励采用绿色建筑技术，降低能源消耗和环境污染。
10. 参与环保活动：积极参与环保志愿者活动，为环境保护贡献自己的力量。
可以参加植树活动、清洁河道、参与环境保护组织等。
总之，环保意识和行动是每个人都应该具备的品质。
通过以上金点子的实施，我们可以为保护环境做出自己的贡献，共同创造一个更美好的地球。
创意金点子征集
创意金点子征集
1. 环保垃圾分类游戏：设计一个有趣的垃圾分类游戏，通过游戏的方式，让人们更加轻松地学习如何正确分类垃圾，提高环保意识。
2. 共享书架：在公共场所设置共享书架，让人们可以自由借阅和捐赠书籍，促进知识的传播和共享。
3. 智能健康助手：开发一款智能健康助手应用程序，根据用户的健康数据和生活习惯，提供个性化的健康建议和管理方案。
4. 绿色屋顶农场：利用城市屋顶空间，建设绿色屋顶农场，种植蔬菜、水果和花卉，既能美化环境，又能提供新鲜的食材。
5. 亲子户外探险活动：组织亲子户外探险活动，让家长和孩子一起亲近大自然，培养团队合作和解决问题的能力。
6. 旧物改造工作坊：开办旧物改造工作坊，教授人们将旧物品改造成新的艺术品或实用物品，减少浪费，倡导环保生活理念。
7. 社区共享厨房：在社区内设立共享厨房，配备厨具和餐具，让居民可以共享烹饪空间，增进邻里关系。
8. 流浪动物救助中心：建立流浪动物救助中心，提供食物、医疗和庇护，帮助流浪动物找到新的家庭。
这些创意金点子旨在改善生活质量、促进环保、增强社区凝聚力等方面提供一些新的思路和方法，希望能给您带来一些启发。
关于低碳环保的金点子
低碳环保的金点子有很多，以下是一些具体的建议：
节能减排：尽可能减少能源的消耗，采用节能灯、节水马桶等节能设备，减少电器的使用时间，合理安排使用计划。
绿色出行：尽可能选择公共交通、骑行、步行等环保出行方式，减少汽车的使用，从而减少碳排放。
垃圾分类：垃圾分类投放，可回收物再利用，减少垃圾对环境的污染。
节约用水：合理利用水资源，采用节水设备，减少水的浪费。
绿色消费：选择环保、可再生、可回收的产品，减少一次性用品的使用，合理消费，避免浪费。
植树造林：积极参与植树造林活动，增加绿色植被的覆盖面积，吸收二氧化碳，净化空气。
宣传教育：加强低碳环保的宣传教育，提高人们的环保意识，让更多的人参与到低碳环保的行动中来。
政策法规：政府制定相关政策法规，鼓励企业、个人参与低碳环保行动，对高碳排放、高污染的企业进行惩罚。
科技创新：鼓励科技创新，研发更高效、更环保的能源、设备、技术等，提高能源利用效率，减少碳排放。
社区共建：社区居民共同参与低碳环保行动，建立低碳社区、低碳城市等低碳发展模式。
总之，低碳环保需要全社会的共同努力。
只有每个人都
积极参与到低碳环保的行动中来，才能实现低碳生活、保护环境的目标。
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解决方案
首先，学校组织“文明校园”的相关活动，学校公共 教室作为一个部分专题进行文明环境图片资料展、专题竞 赛、演讲等。
对于集中教学时间（周一至周五） 主要鼓励学生在休息时间随手关灯。由各学院安排班干 部以开班会的形式或学生会召开集体讨论会向同学宣传 “节约用电，从我做起”的节电行动。 另一方面，也应向各位老师宣传在课间关灯，让我们在 节电方面共同行动起来。
经过方案的实施，也许我们我们的教室利用 率会提高，电量会得到合理利用。
Thank You
解决方案
对于周六周日
方案一：增设管理监督人员，增强规范力度，规定一下 自习室里的最少人数的配比 。一教一二楼、二教一楼、三 教一楼每天6:00准时开放。其他自习室每天 6∶30随即开 放，一个教室中的人数适当之后，由后来上自习的同学去 找管理人员打开另一个教室。每天晚上10:00准时关门。 每天监督管理人员要经常检查教室的使用情况，适时 适当调配自习室人员，及时关灯。 方案二：由学校统一安排教室，然后同学在指定教室自 习。 以学院为单位，根据各系人数安排教室个数，然后 各院安排合适人员轮流管理教室灯的开闭。与此同时，适 当开放少量不固定教室。
每天可省电量（度） 26.96 97.20
分析： 其中，周一至周五造成电浪费的原因主要是在课间休息时或同学换教室上 课期间教室内的灯仍然开着。 而在周六周日浪费电情况极其严重，教室利用率不高，一个教室只有几 个同学，并且教室内的灯都开着，几乎有学生的教室都是这样，造成电的极大 浪费。
1度电，可以加工面粉16千克 ; 1度电，能让四颗钨丝灯泡亮4小时 ; 1度电，能让25W的灯泡能连续点亮40小时 ; 1度电，可以使9瓦的节能灯连续照明100小时以上； 1度电， 用电热水器15分钟洗一个非常舒服的澡； 1度电，能将8kg的水烧开； 1度电，可以电动自行车所充的电足够跑上80公里；1000个 市民可以通话15分钟；40个学生可以操作1小时电脑；织 布20米；炼钢1．3千克；灌溉农田0．5亩……
环保创 意金点 子
environment
当今社会大主题———环保
环保 用绿色品 减少使用污 染物 节能减排
废品处理
我国电资源使用状状
2008年我国全社会用电量增速逐月放缓，全年全 社会用电量34268亿千瓦时，增长5.23％，比上 年回落9.57个百分点。 2009年，全社会用电量呈现低迷启航、企稳向好、 逐月回暖、加速增长的特点。全国全社会用电量 36430亿千瓦时，同比增长5.96%，增速比上年提 高0.47个百分点。 2010年我国全社会用电量4.19万亿千瓦时，经计 算较上年增长14.56%，增幅提高8.12个百分点， 用电量保持较快增长。
我校公共教学楼用电情况
我校公共教学楼用电情况
我校自习室存在利用率低的问题，并且电浪费情况严重
我校公共教室用电情况
公共 教学 楼 教室类型 周一至周五 灯数（个/ 每个教室） 每个教室平 均每天耗电 量（度） 24（2） 5.28 5.06 1.65 周六周日 每个教室平 各类教室 各类教室 均每天耗电 每天总耗 每天总耗 量（度） 电量（度） 电量（度） 21.12 15.18 41.25 5.76 5.52 1.80 23.04 16.56 45.00
2011年，全社会用电量累计达46928亿千 瓦时，同比增长11.7%。
我国电资源浪费状况
由于科技含量低，发电和输送配电过程中资源浪费现 象严重。“高投入、高消耗、高排放、难循环、低效率” 问题较为突出。资料显示，与国际水平相比，我国每千瓦 时平均供电煤耗比发达国家约高出50克标准煤，线损率比 发达国家高出2%-3%，火电厂耗水率每千瓦时比国际先进 水平高出40%多，主要电力企业的劳动生产率不到世界先 进水平的1/3。 全国每年浪费电力近2000亿千瓦时，相当于两个建成 后的三峡电站发电量。
一教
阶梯教室 （4） 大教室（3） 普通教室 （25）
23（2）
15（1）
小教室（6）
二教 普通教室 （45） 阶梯教室 （12）
11（1）
9（2） 9（2）
1.21
1.98
7.26
89.10
1.32
2.16
7.98
23.76
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每天用电总电量（度） 周一至周五 周六周日 197.67 189.72