辩论赛执行手册

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辩论赛执行手册

内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

“用责任锻造青春”

****大学第十三届新生杯辩论赛

主办***学生会

目录

比赛须知—————————————————1

第一章比赛规则—————————————————2

第二章各场赛事明细———————————————8

第三章抽签规则—————————-———————14

第四章注意事项—————-———————————15

第五章评判———————-———————————16

第六章奖项设立———-—————————————17

第七章评委确认表样表—--————————————18第八章评分表样表———-————————————19

第九章整体评判表样表—--————————————20

第十章赛果同意书样表—--————————————21

第十一章辩论区域及对阵图—————--———————22

比赛须知

一、请各参赛队领队、教练、队员仔细阅读执行手册,熟悉辩论赛日安排。

二、请各参赛队于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,组委会将向参赛双方出示

评委名单。正反双方代表(辩论队队长、学生会主席等相关负责人)确定无异议后在名单下方签字确认。

三、若有参赛队伍迟到15分钟以上者,视作弃权,并取消参赛资格。

四、若有参赛队弃权,务必于比赛3天前向组委会提出申请。

五、各参赛队伍遵守赛事各项时间安排。如遇特别问题,请及时与大赛组委会联系,

现场问题可找佩有工作证的工作人员寻求帮助,以便保证赛事的顺利进行。

六、比赛期间各参赛队不得与评委接触,如需表达对赛事意见,请与组委会联系。

七、各学院可组织本学院的同学前来观看比赛,并可组织、准备适当的宣传工具、标

语横幅等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不得出现喝倒彩等不良现象影响比赛正常进行的行为,否则组委会有权阻止。

第一章比赛规则

一、赛制

四对四团体对抗赛。

二、比赛模式(采取全国大专辩论赛赛制)

1、主席致开场词并简要介绍评判团成员和比赛规则;该场参赛队员自我介绍。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行。

3、攻辩阶段。

4、攻辩小结

5、对辩阶段。

6、自由辩论阶段

7、嘉宾提问

8、正反方四辩总结陈词。

9、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。

10、请本场的点评嘉宾分析赛情。

11、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

12、本场比赛结束,双方代表确认赛果,退场。

三、比赛规则

(一)“用责任锻造青春”***大学第十三届新生杯辩论赛共分四轮,及一轮附加赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。所有比赛用时相同,具体程序如下:?

序号程序时间

1 正方一辩立论陈词 3分钟

2 反方一辩立论陈词 3分钟

3 反方二辩向正方一,二,提问方与回答方各2分钟

三,四辩分别提问一次

4 正方二辩向反方一,二,提问方与回答方各2分钟

三,四辩分别提问一次

5 正方一辩进行攻辩小结 1分30秒

6 反方一辩进行攻辩小结 1分30秒

7 正,反方三辩进行对辩 4分钟(双方各2分钟)

反方先开始

8 自由辩论(正方先开始) 8分钟(双方各4分钟)

9 嘉宾向正,反方各提一个问题(正方先回答) 2分钟(双方各1分钟)

14 反方四辩总结陈词 3分钟

15 正方四辩总结陈词 3分钟

16 评委退场评判,观众提问。

17 评委将评判结果告知主席,点评嘉宾进行点评。

18 主席宣布比赛结果,比赛结束。

时间提示:每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄色提示牌提醒;用时满时以红色结束提示牌终止发言。注:全程比赛用时37分钟

四、评判规则

1、每场比赛由5位评委组成评判团。每位评委需全部填写所有小分项,少填,不

填小分项的评分表视为无效。并以评委最终分数作为该评委投票依据,五票中获三票及以上者获胜。每位评委除除填写评分表外,需额外填写一张整体评判表,即评委依据自己队全场比赛印象,直接投票判定正反双方胜负情况

2、评分办法

①团体分(满分300分)

3、注意事项

在每场比赛结束后,参赛双方若对比赛结果无异议,需签写赛果同意书;若对当场比赛赛果存有异议,可在校学生会的配合下查看当场评分表,确认无误后签字。

五、评判标准

1、团体部分

(1)开篇陈词:对所持立场能否从逻辑、理论、时事等多层次、多角度理解,逻辑体系是否严谨、清晰、有新意,陈词是否流畅,有感染力。

(2)攻辩环节:攻辩问题是否切合辩题,对本方立场能否形成有利支持,攻辩小节脱离实际,背诵事先准备的材料的,适当扣分。答辩方回答问题时语言是否简练,回避问题或反问的适当予以扣分。

(3)攻辩小结:准确把握住双方在攻辩环节中的优劣,抓住对方主要逻辑漏洞及回答的明显不足

(4)对辩环节:能否抓住对方要害,语言是否简洁明快,引用论据是否恰当充分。

(5)自由辩论:论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的辩题难点是否有有效的处理方法,语言是否流畅。在自由辩论环节如果某位队员从未发言或仅有一次要适当予以扣分。

(6)嘉宾提问:正面回答嘉宾所提问题,回答有理,有据,有节。

(7)总结陈词:是否能够根据整场比赛进行总结,能否做到层次清晰,观点分明;陈词是否流畅,有感染力。照抄照搬事先准备的稿件的酌情予以扣分。(8)团队配合:是否有团队精神,是否相互支持,辩论衔接是否流畅,自由辩论发言是否错落有致。回答是否形成一个有机的整体,是否能给对方有力打击。

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