安全评价师培训教程原来
安全评价人员培训教程(1)
安全评价人员培训教程(1)安全评价人员培训教程是一种重要的培训课程。
它旨在为工业和建筑领域的专业人士提供必要的技能和知识，使他们能够有效地实施安全评价，并为组织制定和实施安全措施提供支持。
培训课程介绍本培训课程是为那些希望成为安全评价人员或已经从事安全评价工作的专业人士而设计的。
它将涵盖以下主题：1. 安全评价的基础知识包括安全评价的定义、目的、类型、流程和要素等方面的基础知识。
2. 安全评价的技术方法介绍安全评价的各种技术方法，如风险评估、安全性分析、事故调查等。
3. 安全评价的实践通过案例分析、小组讨论、模拟演练等方式，使学员掌握如何实施安全评价的技能和方法。
4. 安全评价的应用重点介绍安全评价在工业和建筑领域的应用，如石化、化工、电力、建筑施工等。
5. 安全评价报告的编制介绍安全评价报告的编制标准、格式、内容等要素，包括如何编写安全评价结论和建议。
课程特点1. 多种教学方法相结合本培训课程采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、模拟演练等相结合的方式，以提高学员理论知识的应用能力。
2. 贴合实际，注重实践本培训课程贴近工业和建筑领域实际，注重实践操作环节，使学员能够更好地掌握安全评价实践技能。
3. 关注安全评价前沿技术本培训课程关注安全评价前沿技术，介绍最新的安全评价技术和方法。
4. 国内外先进经验学习本培训课程将邀请国内外专业人士进行交流和学习，分享国内外安全评价领域的最新经验和技术。
结语本培训课程将帮助学员提高理论知识和实践技能，为组织实现风险管理和安全控制提供支持。
通过本培训课程的学习，学员将能够更好地应对安全评价的挑战，成为合格的安全评价人员。
安全评价师培训教材百度云
安全评价师培训教材百度云一、引言安全评价是保障各行业、组织和个人安全的重要手段，安全评价师作为专业人员，在评估和管理安全风险方面发挥着关键作用。
为了提高安全评价师的专业素养和能力，本教材旨在为安全评价师培训提供全面而系统的指导。
本文将介绍安全评价师的培训教材，并提供百度云链接供读者下载。
二、培训教材内容安全评价师培训教材包括以下内容：1. 安全评价基础知识1.1 安全评价的定义与意义1.2 安全评价的原则与目标1.3 安全评价的法律法规与标准1.4 安全评价的方法与工具2. 安全评价案例分析2.1 不同行业的安全评价案例2.2 安全评价过程中的问题与挑战2.3 安全评价实践中的经验与教训3. 安全评价技能培养3.1 安全评价信息搜集与分析3.2 安全风险识别与评估3.3 安全控制方案制定与实施3.4 安全评价结果报告与总结4. 安全评价师道德与职业规范4.1 安全评价师的职责与义务4.2 安全评价师的诚信与保密4.3 安全评价师的专业发展与学习三、教材编写形式本教材以文字、图表和案例结合的形式编写，旨在提供全面而易于理解的培训内容。
文字部分采用分段和分节的方式进行安排，以保证文章的层次感和逻辑性。
图表部分以清晰、简洁的方式展现安全评价的流程和数据。
案例分析将通过真实的案例，帮助读者更好地理解和应用所学知识。
四、教材排版要求为了使教材整洁美观，语句通顺，我们将遵循以下排版要求：1. 字体风格与大小统一，以提高阅读体验。
2. 段落间采用适当距离，凸显重点内容。
3. 图表清晰、标注准确，与文本内容相呼应。
4. 避免过多文字拥挤在一页上，保持页面整洁。
5. 采用合适的标题和副标题，方便读者找到所需内容。
五、百度云链接点击以下链接即可下载安全评价师培训教材：[百度云链接]教材密码：xxxxx为保护知识产权，请不要将本教材链接和密码分享给他人，仅供个人学习和参考使用。
六、结语本教材通过提供全面而系统的培训内容和案例分析，旨在帮助安全评价师提升专业素养和能力。
安全评价人员培训教程《评分方法及答题技巧》word资料6页
安全评价人员培训教程《评分方法及答题技巧》示例一、单项选择题，每题所给的选项中只有一个正确答案。
1、《安全生产法》第二十四条规定：生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的（C ），必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
A.生活设施B. 福利设施C. 安全设施D. 环保设施2、生产经营单位的主要负责人末履行《安全生法》规定的安全生产管理职责，导致发生生产安全事故，构成犯罪的，应当依照《刑法》第一百三十五条关于（C ）的规定，追究其刑事责任。
A. 玩忽职守罪B. 劳动安全事故罪C. 重大责任事故罪D.重大安全事故罪3、《危险化学品安全管理条例》规定：生产、储存、使用剧毒化学品的单位，应当对生产、储存装置每年进行一次安全性评价，生产、储存、使用其他危险化学品的单位应当对生产、储存装置每（ C ）进行一次安全性评价。
A. 半年B. 1年C. 2年D. 3年4、按《企业职工伤亡事故分类》（GB6441－1986）伤亡事故可分为（B）类。
A. 6B. 20C. 37D. 405、系统安全认为，事故发生的根本原因是系统中存在的（ A ）A. 危险源B. 人工作业C. 机械D. 人工作业与机械6、危险是事故可能性与事故严重性的结合，所以（C ）A. 事故的可能性增大1倍，危险就增大1倍。
B. 事故的严重性增大1倍，危险就增大1倍。
C. 事故严重性越大，危险就越大。
D. 当事故严重性相同时，危险与事故可能性无关。
7、根据《建筑设计防火规范》(GBJ 16-87:2019)，生产场所根据生产类别分为甲类、乙类、丙类、丁类、戊类五个火灾危险性类别。
其中，甲类、乙类火灾危险性生产场所的厂房耐火等级必须达到（A ）级。
A. 一、二；B. 二、三；C. 二；D. 三单选的要求●知识结构完整●法规把握准确●理论应用灵活●方法使用得当●选择结果合理●判断正确无误2、应用能力考试考核相关知识的综合运用能力和分析解决实际问题的能力。
安全评价培训课件【优质培训课件】
安全评价与应急管理
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感谢观看
定义
定性评价法适用于生产过程中的危险因素识别、评估和分类，以及事故原因的调查分析。
适用范围
定性评价法能够根据经验和判断对生产过程中的危险因素进行全面识别和分析，同时能够考虑各种因素的影响。
优点
定性评价法的评价结果受到评价人员的主观影响较大，不同人员之间的评价结果可能存在较大差异。
缺点
定义
定量评价法是通过数学模型对生产过程中的各种危险因素进行定量计算，从而对生产安全性做出判断的方法。
定义
安全评价包括危险因素识别、危险程度评价、危险控制措施方案评价、评价结论和对策建议等。
内容
安全评价的定义与内容
目的
通过对系统进行全面、科学的安全评价，寻找系统中存在的薄弱环节和潜在危险，为采取有效的预防和控制措施提供依据，从而保障系统的安全可靠性。
意义
安全评价是预防事故、保障安全的重要手段；是安全系统工程的重要组成部分；是实现系统安全的重要保障。
xx年xx月xx日
安全评价培训课件【优质培训课件】
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目录
安全评价的概念与意义危险源辨识与分析安全评价方法介绍安全对策措施与建议安全评价与持续改进
01
安全评价的概念与意义
安全评价是以实现系统安全为目的，运用安全系统工程原理和方法，对系统中存在的危险因素进行辨识、预测、评价的过程。
优点
检查表评价法能够根据相关的安全标准和规范制定检查表，操作简单易行，检查结果易于统计和比较。
04
安全对策措施与建议
03
提供安全培训和教育
针对员工不同的岗位和职责，提供相应的安全培训和教育，提高员工的安全意识和安全技能。
安全评价人员培训课程讲义录相版
评价过程原理
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危险有害因素辨识
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对策措施
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几个 基本 概念
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
安全
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事故
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危害（因素）
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汇报人姓名
安全评价人 员培训课程 讲义
汇报时间：xx月xx日
2022
ANUANL WORK SUMMARY REPORT
LET'S MAKE A SUMMARY TOGETHER!
第二 讲危 险有 害因 素辨 识和 对策 措施
几个常用基本概念
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术措施（硬）、再加应急。
安全管理措施（PDCA原理）
01
制度（责任制、规章 制度、操作规程）P
03
培训教育和考核P
05
过程控制和管理D
07
事件和事故处理A
02 机构和人员P
04
安全投入和安全设施 P
06 监督检查C
安全技术措施遵循的原则
等级顺序：直接、间接、指示 原则：消除、预防、减弱、隔离、连锁、个体防 护、警告（安全程度依次降低） 合法（最基本要求） 针对性、可操作性和经济合理性
辨识——危险有害因 素
04
通过以上步骤达到 评价目的。
02
评价——风险：可能 性（概率）和后果 （严重程度）
03
控制——提出对策措 施（技术——硬；管 理——软）
一级安全评价师培训教材
一级安全评价师培训教材一、前言安全评价是现代社会中保障人民生命财产安全的重要手段，安全评价师作为专业人员在这一领域中起到至关重要的作用。
本教材将全面介绍一级安全评价师培训的相关知识和技能，旨在帮助学员掌握必要的理论和实践能力，成为优秀的一级安全评价师。
二、安全评价概述1. 安全评价的定义和范围安全评价是指对一定范围内的对象、设施、过程或活动进行系统分析、评估和判断，确定其与安全标准、规范、要求之间的关系和差距，并提出相应的安全改进方案。
2. 安全评价的原则与方法（1）独立性原则：评价过程应独立于被评价对象和利益相关方的影响。
（2）科学性原则：评价应基于科学方法和可靠数据进行，确保评价结果的准确性和可信度。
（3）全面性原则：评价应涵盖对象的全面性，充分考虑各种可能的风险和危害。
（4）持续性原则：评价工作应持续进行，及时跟踪并修正评价结果，确保安全性能的持续提升。
三、一级安全评价师的职责与要求1. 职责一级安全评价师是安全评价领域的专业人员，主要负责对不同项目或对象进行评价，提出评价报告和改进建议，并参与相关决策和风险管理工作。
2. 要求（1）扎实的基础知识：一级安全评价师需要具备广泛的安全领域知识，包括工程安全、环境安全、食品安全等方面的基础知识。
（2）专业技能：具备安全评价方法和技能，包括风险识别、风险分析、风险评估等。
（3）良好的沟通能力：能够与项目组、决策者以及其他利益相关者进行有效的沟通和协调，确保评价结果得到有效运用。
四、一级安全评价师的专业知识与技能培训1. 安全评价理论基础（1）安全概念和原理（2）安全管理体系及相关标准要求（3）事故调查与分析方法2. 安全评价方法与工具（1）风险识别与评价方法（2）定量风险评价工具（如层次分析法、事件树分析法等）（3）定性风险评价工具（如故障模式与影响分析法、失效模式与后果分析法等）3. 实践案例分析通过实际案例的分析与讨论，帮助学员将理论知识与实际应用相结合，提高解决实际问题的能力。
安全评价培训课件
3
（三）安全评价的意义
➢ 安全评价的意义
安全评价的意义在于可有效地预防事故发生，减少财产损 失和人员伤害、伤亡。具体可概括为以下几个方面： • （1）安全评价是贯彻“安全发展”的科学理念和指导原则 的重要技术保障。 • （2）安全评价是贯彻“安全第一，预防为主，综合治理” 安全生产基本方针的重要技术手段。 • （3）安全评价是规范企业安全管理，提高企业安全管理水 平的必要措施。 • （4）安全评价是安全生产过程控制的前置手段。 • （5）安全评价结果是安全监管监察机构依法行政的重要依 据。
安全评价的程序
准备
危险识别 安 全
定性、定量安全评价 评 价
安全对策措施
结论及建议 编制报告
现场勘察、资料收集
危害、有害性分析、识别
危险源识别 事故
单元划分
发生的可能性 影响因素、事故机制
评价方法的选择、确定
定性、定量评价 危险分级
安全对策措施
应急预案 作出评价结论
（六）安全评价的原则和内容
在安全评价工作中必须自始至终遵循科学性、公正性、合法性和针对性原则。
该理论的积极意义在于，形象的描述了事故发生发展过程， 提出了人的不安全行为和物的不安全状态是导致事故的直 接原因。但是海因李希理论也和事故频发倾向理论一样， 把大多数工业事故的责任都归于人的缺点等，表现出时代 的局限性。
26
（五）事故致因理论
目前，我国的安全专家对海因李希的理论进行了如下修正， 认为形成伤亡事故的五因素为：
安全预评价实际上就是在项目建设前应 用安全评价的原理和方法对系统(工程、项目) 的危险性、危害性进行预测性评价。
安全评价师三级专业能力培训教材(PPT 41张)
Ⅰ危险有害因素辨识----现场勘查
Ⅰ危险有害因素辨识----现场勘查
Ⅰ危险有害因素辨识----危险有害因素分析
危险有害因素的概念
生产过程危险和有害因素分类与代码知识 企业职工伤亡事故分类和职业危害分类 危险有害因素的辨识原则和方法 重大危险源辨识知识 监控化学品的核对 易制毒化学品的核对 特定种类危险化学品的核对 易制爆化学品的核对
Ⅱ 危险与危害程度评价
Ⅱ危险与危害程度评价----划分评价单元
Ⅱ危险与危害程度评价----划分评价单元
Ⅱ危险与危害程度评价----划分评价单元
Ⅱ危险与危害程度评价----定性定量评价
Ⅱ危险与危害程度评价----定性定量评价
Ⅱ危险与危害程度评价----定性定量评价
Ⅱ 危险与危害程度评价小结
基础资料信息采集方法
前 期 准 备
生产安全事故案例分析知识
安全评价所需法律、法规信息的采集与更新 生产安全事故案例信息的筛选和分析 提出安全评价需求信息的具体内容 收集安全评价信息并建立信息资料档案
Ⅰ ：危险有害因素辨识小结
安全评价现场调查分析方法 评价相关的工程设计、勘察基础知识
现 场 勘 查
安全生产条件 安全检查表的编写依据、方法、程序
Ⅲ.风险控制----提出安全对策措施
Ⅲ.风险控制----提出安全对策措施
Ⅲ.风险控制----提出安全对策措施
能 力 要 求
提出评价单元的技术、布局、工艺、方式和设 施、设备、装置方面的安全对策措施
提出评价单元配套和辅助工程的安全对策措施 提出制定评价单元应急救援措施的技术要点 提出职业健康对策措施 提出安全管理对策措施
Ⅲ.风险控制小结
提 出 的 安 全 措 施
安全对策措施的基本要求 安全对策措施等级顺序 提出安全对策措施应遵循的原则 安全对策措施的对象和重点 安全设施的种类 评价单元的安全对策措施重点 评价单元的技术、布局、工艺、方式和设施、设备、装置方面的安全对策措施 评价单元配套和辅助工程的安全对策措施 制定评价单元应急救援措施的技术要点 生产性粉尘危害对策措施 生产性毒物危害对策措施 物理因素危害对策措施 安全管理对策措施
《安全评价人员培训》课件
具备所从事安全评价领域的专业技 术知识，包括但不限于危险源辨识 、风险评估、应急管理等方面的知 识。
技能要求
安全评价技能
能够运用安全评价方法和技术， 对生产经营单位的安全生产状况 进行全面、客观、准确的分析评 估，并提出有效的安全对策措施
。
沟通协调能力
能够与生产经营单位、相关部门 和专家进行有效沟通，协调解决
保障人们的生命财产安全和社会的可 持续发展。
安全评价的分类
预评价
验收评价
在建设项目可行性研究阶段，对建设 项目的职业危险因素和有害因素进行 识别、分析和评估，提出相应的防范 措施和建议。
在建设项目竣工验收阶段，对其存在 的职业危险因素和有害因素进行识别 、分析和评估，提出相应的验收意见 和建议。
现状评价
的针对性和有效性。
标准化
制定和完善安全评价标准，规范评价 流程和方法，提高评价的可靠性和公 正性。
国际化
加强国际交流与合作，引进国际先进 的安全评价技术和理念，提高评价的 国际化和开放性。
安全评价标准的发展趋势
整合与统一
整合各行业、各地区的安全评价标准，逐步实现 标准的统一和规范化。
开放与共享
加强安全评价标准的开放性和共享性，促进标准 的应用和推广。
安全评价过程中的问题。
报告编制能力
能够根据安全评价结果，编制规 范、准确、全面的安全评价报告
。
职业道德要求Βιβλιοθήκη 010203
遵守法律法规
严格遵守国家安全生产法 律法规和标准规范，不违 反相关规定。
保守秘密
对生产经营单位提供的机 密信息严格保密，不得泄 露或用于其他用途。
诚信公正
保持客观公正的态度，不 受任何单位或个人的干扰 ，保证安全评价结果的客 观性和公正性。
安全评价人员培训教程
安全评价人员培训教程-安全评价概论内容提要1、安全评价现状及发展2、安全评价基础知识3、安全评价机构管理4、安全评价目的和意义5、安全评价原理6、安全评价程序7、安全评价结论8、安全评价技术文件第一讲安全评价现状及发展（p12～16）1.1安全评价产生1。
2国外安全评价概述1。
3我国安全评价现状第二讲安全评价基础知识（p3～4\7～8\10～12)2。
1危险及安全（p3)危险：指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。
安全：是指免遭不可接受危险的伤害.｛不期望后果可能性}={危险}+｛安全｝2。
2事故(p3）事故:是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
事件包括：未遂事件（未遂过失)、事故一个不期望的过程，没有产生不期望的意外后果，这时所有的事件，都称为未遂事件。
一个不期望的过程,导致了不期望发生的意外后果，这时所有的中间事件称为未遂事件，意外后果事件称为事故。
2.3风险(p3） 1、风险危险、危害事故发生的可能性和严重程度的综合度量。
它有两个特性，即可能性和严重程度。
风险(R ）=可能性（F)And 严重程度（C)统称 事件未遂事件事故统称 事件未遂事件美国人对交通意外事故的承受水平 风险描述一般人承受水平严重程度 可能性（次/人·年）死亡 10—2 相当于人自然疾病死亡率不可 死亡 10-3 危险特别高 不可 死亡 10-4 中等危险 投资预防 死亡 10-5 低危险 采取措施 死亡〈10-6极低危险可以我国人口13亿，交通事故死亡人数13万，我国交通事故可能性为（次/人·年）：102、风险表示——风险率风险率(R )等于事故发生概率（P )及事故损失严重程度（S )的乘积。
某企业事故风险率应用序号 事故类别 可能性 严重性 危险 1冒顶片帮10 1.111严重性可能性极显著轻微不显著显著2 车辆伤害 2 1.0 23 起重伤害4 1.0 44 触电5 1.0 55 放炮 2 1。
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B High temperature D Restore the coolant flow rate
①Continue to
alarming device
0.75 E Shut down the
operate
Safety training professional ability
Safety training-2013
2、Event tree analysis steps （1）Determine the system and its components； （2）Analysis of each subsystem； （3）Prepare the event tree； （4）Quantitative calculation；
Safety training professional ability
Safety training-2013
3、Typical cases Frozen brine flow reactor to reduce event tree analysis
The reaction is exothermic, therefore in the jacketed reactor into the frozen brine to remove heat of reaction。If frozen brine flow rate reduce, can make the reactor temperature rise, reaction speed, so that the reaction is out of control。There are installed in the reactor a temperature measurement control system, and with the frozen brine inlet valve connection, according to the temperature control of frozen brine flow rate。
Safety training-2013
Safety training--Event Tree Analysis
Tree Li
BIT：Safety science and engineering
Safety training professional ability
Safety training-2013
0.1
⑦Reaction is
0.25
out of control
Safety training professional ability
Safety training-2013
The system status as a "reaction is out of control" are:③、⑥、⑦， The probability of them are:
Safety training professional ability
Safety training-2013
3、Typical cases
Each event failure rate：
Safety training professional ability
Safety training-2013
alarm
0.99
D^Did not restore the
reactor
0.9
②Emergency shut down
coolant flow E^Not shut down
A Frozen brine flow
rate
0.25
the reactor
0.1
③Reaction is out of control
•
P3 = P(B) × P(D^) × P(E^)
•
= 0.99 × 0.25 × 0.1
•
= 2.475 P(D^) ×P(E^)
0.75
restore the down the reactor
coolant flow rate
0.9
C^Not found the
reactor
0.25
E^Not shut down the reactor
shut down
⑥Reaction is out of control
overtemperature
1、The concept of event tree
Starting from the initial state of the event, according to the development order of accident, divided into stages, step by step, every step from success events and failure events two possible consequences into consideration, and use the attachment for success, the connection failure, until the final result。
Event Tree Analysis
1、The concept of event tree 2、The concept of event tree 3、Typical cases 4、Conclusion
Safety training professional ability
Safety training-2013
rate to decrease
B^High temperature
alarming device did not report
0.01
D Restore the coolant flow rate ④Continue to
C Found the
0.75
operate
overtreemacpteorratureD^Did not E Emergency shut ⑤Emergency