工程造价社会实践报告总结
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工程造价社会实践报告总结
工程造价的直意就是工程的建造价格。工程计价的三要素:量、价、费。下面,为大家分享工程造价社会实践报告总结,希望对大家有所帮助!
一日春秋已散行,光阴飞逝中途路。实践是学习的一种途径,是我们大学生将知识与工作联系起来的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会生活的一把金钥匙,是我们人生之中不可缺少的一部分。实践与学习是相辅相成的,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事情,都在实践。实践是检验真理的唯一标准,只有我们不断的在学习,不断的在实践,我们才能不断的在成长,不断的将所学到的知识变成自己的。
作为一名刚刚进入大学的学生,社会实践是在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,过得非常快,也很有收获,我不仅去了施工现场,而且到了公司的项目工程部,在两周十天的正常工作日里,我初步接触到了建筑的一些基础知识,同时也积累了一些社会经验。社会实践,不仅仅是一个学习的过程,更是一次体验生活的机会。第一次深入到施工现场,非常期待,也很好奇,还要想着到底该怎样与他人相处,很早就到了施工工地的工程项目部,项目组经理让我跟着现场的一个材料管理员,初到施工现场的我并不清楚要做什么,我跟随的那个老师傅首先给了我一套图纸让我自己看,说如果有什么不明白的都可以问。
拿到图纸以后,我按照平时在学校上课老师讲授的摸索了起来,图纸上标注的文字说明等一些东西都是可以看懂的,可是有些比较复杂的节点构造还是不怎么能对应起来。一天就这样在对于熟悉图纸中度过,在识读图纸的过程中明白了不管做什么,
基本功一定要扎实。当遇到不明白的地方时,一定要多问,这
样不仅能够解决问题,也很快融入了集体。现在的社会是比较现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以诚待人。在施工工地现场的这段时间,在老师傅的悉心指导下,使我了解了施工现场一些最基本的知识,老师傅结合我在学校学习的内容给我讲解了在施工现场实际关于钢
筋配筋的知识,梁与柱子的箍筋加密与非加密,当柱子高度不大于1.2米时,箍筋不分加密和非加密,也可以说是全部加密;当梁与柱
子交接时,箍筋不需要重复设置,只要在竖直方向设置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5个,楼板的钢筋一般情况是根据两块板之间的净距除以钢筋的间距(向上取整)再加上1计算而来的。
钢筋是一项隐蔽工程,容不得一丝马虎,老师傅说我们在施工
现场实际看到的与我们在根据图纸计算得来的数据有时有很大的差异,作为一名工程造价专业的学生更应该注意到这一细节,听此一席话,更让我对专业基础知识的掌握有了更为重要的认识。
之前我首先是到了工程项目部,那里的环境还是比较简单的,
工作的人员不多,所见到的事情和接触到的人员关系也并不是很复杂。
工程项目部与施工工地现场不同,但是学习到的东西却很多,
无论是专业知识方面还是在人情事故及工作程序上面,我的认识都在
不断的加深,学到的东西也不断的在增加,有的还是在学校接触不到的,还有些是在学校还没有学习的知识。刚去的几天总感觉好陌生,什么事情都不会,也不清楚该做些什么。第一次接触到预算定额,有一位师傅在细心地按照建筑图纸上的面积计算规则套取定额。在整理建筑
图纸的时候,发现整理的图纸从来都没碰到过,和学校见到的
都不一样,复杂了很多,当时都不知道自己在学校学习了一年的知识有什么用,当自己一个人的时候,才清楚选择了这个专业就应该义无反顾的坚持下去,努力提高自我,从不懂开始慢慢摸索,积累问题,从而解决问题。
在工程部我还帮助办公室的叔叔阿姨们整理一些招投标文件,
虽然做的都是一些没有技术含量的工作,但是从中也了解到一些简单的知识,招投标文件的好与不好,直接关系到工程最终结算的效果。听老人们说现代做工程招投标可容易多了,都是在计算机上套取模板,并且模板很多,但是要注意工程性质、地质情况、交通状况等等。
时间如流水,为期两周十天的工作一晃即逝,在这过去的两周中,在施工工地现场和工程项目部的他们的指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学到的理论知识得到了进一步的巩固和提高,从而充实自我。对自己在今后的社会之中立足有一定的促进作用,但是还需要自己在平时的学习和生活中一点一点积累,不断丰富自我。
社会实践主要是为了使我们在今后的社会当中自身能力的提高起到促进作用,同时能够增强我们今后适应社会的能力,为我们以后迈向社会增添了一块基石。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”俗语说得好,没有把理论用于实践是学得不够深刻,能利用暑假出去实践,是自己的荣幸,也相信这对以后走向社会是有帮助的。
我面前的路还很漫长,需要自己不断的努力和奋斗。我相信通过
这一段时间的社会实践,在未来的学习和生活中能学以致用,通过自己不断地努力,为实现自我的理想和追求而拼搏。
工程造价专业的我们,希望能够在今后能够有比较多的机会参与到社会实践中,无论是在学校还是走向社会,也不需要在时间上计较,能够把理论结合实践,我们不仅要在学校学习普通的理论知识,还需要到实际工作中去学习积累经验。