实习生入科宣教(PPT)
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护理实习生入科宣教PPT课件
理论 阑尾炎病人的护理 疝气病人的护理 肠梗阻病人的护理
第四周 杨文燕
急性胰腺炎病人的 护理
技能
病例讨论
教学查房
大量不保留灌 胃癌病人的病 小儿肠套叠病
肠
例讨论
人的教学查房
心电监护仪的 使用
造口护理
结肠癌病人的 教学查房
胃肠减压
☆ 轮转生教学安排详见新护士培训计划
.
20
五、强调实习过程中的注意点
1.科室常见的各种冲洗管道,不是所有的输液器都 是用来静脉输液的,要注意腹腔冲洗、膀胱冲洗 、及鼻饲时茂菲氏滴管上的红色标签。
特殊病人:化疗患者,要注意患者的心理状况, 不允许在患者面前说“化疗”或“癌症”等敏感 字眼。特殊用药,如化疗药,白蛋白制品,血制 品坚决不允许操作。(熟记本科室常见的化疗药 物名称)
小儿外科常见病:小儿阑尾,小儿疝气,肠套叠 ,鞘膜积液,肠系膜淋巴结炎,腹痛待查等,注 意根据患儿的年龄、月份控制输液滴速。
03
和执行医嘱,除抢救病人外,不执行口头医嘱;护理 操作时,严格执行“三查八对”制度,对有疑问的操
作要先核实后确认无误再进行操作,防止差错事故发
生,举例说明测血糖、排痰. 、微波治疗等。
17
三、日常工作流程
加强自身业务学习,按时参加病区组织的讲座及护理
04
查房,做好学习记录,遇到不明白的问题随时向带教
老师或护士长请教,做到理论与实践相结合。
提高风险意识 ,操作中严格执行消毒隔离规范,防止
05
针刺伤。针刺伤的处理:立即挤出伤口血液(从近心端向
远心端挤出伤口血液)—反复冲洗—消毒包扎—伤口处理
—注射(乙肝免疫球蛋白)—并通知医务处、院内感染科、人
神经内科实习生入科宣教PPT演示课件
时气管插管或气管切开。
8、保持大小便通畅。留置导尿管者,每3~4小时放尿1次。尿引流袋按要求更
换。便秘超过3天者适当给予缓泻剂。
9、腰椎穿刺后,去枕平卧4~6小时。
10、高热、昏迷、压疮者按高热、昏迷及压疮护理常规。
11、保持瘫痪肢体功能位置,根据病情作适当功能锻炼,防止足下垂等各种并
发症。
的生活垃圾。
锐器盒
生活 垃圾
饭盒、擦手纸、 废纸、治疗室 内医疗用品外 包装盒、贵重 药包装盒等。
9
四、消毒隔离规范
外
夹
内
弓
腕
大
立
10
五、带教计划及安排
第一周:入科介绍。 要求:熟悉科室环境、物品摆放、工作职责。 第二周:操作示范。 安全性留置针、无菌技术,同时安排小讲课、查房人员。 第三周:小讲课、教学查房。 提前将课件及查房内容交给教学组长查看,做好沟通。 第四周:出科考试。 统一理论考试,同时填写各自带教老师的评价表。 操作考试在理论考试前由各自的带教老师考核。
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六、神经内科常见疾病
神经内科诊疗范围:脑血管疾病(脑卒中、中 风)、癫痫、脑炎、痴呆、帕金森病、肌肉疾 病、头痛、头晕、肢体麻木无力疼痛、步行困
难、抽搐、昏迷、失眠、神经症等。
神经内科专科特色诊疗项目: 1、规范化的急性脑梗死静脉溶栓治疗; 2、脑血管病疾病和神经介入:颅内外动脉狭窄血管内支架成形术;
病情观察:注意观察肌无力危象等并发症,必要时准备气管切开用物及呼吸机。 用药护理:严格执行用药时间和剂量,禁止使用一切加重神经肌肉传递障碍的药
物:吗啡、利多卡因、链霉素、卡那霉素、庆大霉素和磺胺类药物等。
进食护理:进餐时尽量采取坐位,抬头并稍向前倾,用餐后保持坐位30-60分钟。 重症肌肉无力危象:①绝对卧床休息,抬高床头。②维持呼吸,遵医嘱给予吸
神经内科实习生入科宣教PPT精选课件
基础护理 •1.掌握留置胃管、导尿术。2.掌握保留灌肠及大量 不保留灌肠法。
教学活动 1.教学查房,选择当时病情护理问题较 多的典型病例。 2.大中专生心电监护使 用法。
17
五、带教计划及安排
1.以病人为中心,服务热情,仪表端庄,语言文明,遵守护理职 业道德规范。 2.注意与服务对象的沟通,耐心倾听病人主诉,各项操作前向病 人解释操作目的,动作轻柔,态度和蔼。
3.遵守纪律,提前半小时上班参加晨间护理,吃苦耐劳,按护理 常规要求巡视病房,及时观察病情。
4.工作严谨,遵守操作规程,严防差错事故,出现问题及时报告。
5.刻苦认真,虚心向带教老师请教,在教学查房和小讲课中做好 笔记,积极发言。
6、请假、调班必须由护士长同意,请假三天以上必须填写请假条 并护理部同意。
护理实习生入科宣教
1
一、护士长:欧阳江英 副主任护师
2
一、人员介绍
3
一、人员介绍
护士长
三 级 责 教学组长 任 制 带教老师
• 负责排班、请假、调假;指导科室 带教计划的制定;检查带教情况。
• 介绍科室人员、环境;组织科内 讲课、操作示范、教学查房、出 科理论考试;实施带教计划、教 学流程。
9
三、岗位职责及工作流程
岗位要求
不得单独进行操作治疗。
仪表 仪容 整齐
语言 行为 规范
执行 核心 制度
遵守 规章 制度
10
四、消毒隔离规范
请注意,垃圾分类!
医用针头、缝合 针、备皮刀、玻 璃试管、玻璃安 瓿、一次性输液
器等。
医疗废物
口罩、手套、入病 房后的包装纸、棉 枝、纱块、棉球、 各种敷料、被病人 体液、血液等污染 的物品;传染病人
实习生入科指引 PPT
点、做好预习,要点名、不迟到。演示
者可作为内科出科操作考核(以此考核成绩为准)。
严格执行操作规范,针刺伤的处理流程 及专项培训率100%
下班手机开机,便与联 系
六部洗手法,掌握 率100%
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
二、财产安全
1 个人财产 妥善保管随身物品,贵重物品尽量不
带入病区。
2
病人财产
提醒病人及家属妥善保管贵重物品, 谨防上当受骗,发现异常及时上报。
3 公共财产 爱护、节约,有义务共同管理,必要时
06 实习最后两个病区,根 据所管的责护病人书写 一份完整的护理病历。
护理论文
教学查房要求
要求
了解主要内容安排及要求;内科教学查房提前一周书 面传达到病区教学组长及小组长;实习生知晓地点、 时间,做好预习准备;课前点名,不迟到。注意课堂 纪律,尊重教学老师,做好笔记,会课堂提问,出科 理论考试会考查房内容。
安全
病人安全
消防安全
一、自身安全
1 查对制度 2 冲突事件应急 3 出行安全 4 职业防护 5 行踪知晓 6 手卫生
强调查对核心制度,医嘱查对制度,数学查 对制度、服药、注射、输液查对制度;病人 身份识别制度;执行任何操作需老师确认, 不得师生分离
评估冲突隐患,避免冲突发生,有任 何问题,及时跟带教老师反映
实习生入科指引
目录
content
• 1、关于内科 • 2、管理制度 • 3、我的安全 • 4、知识学习
内科管理制度
遵守纪律
注意安全
遵守纪律
着装仪表规范 病事假流程及要求
在岗纪律 优质护理服务
责任制包干护理 保护病人隐私
强调纪律要求
者可作为内科出科操作考核(以此考核成绩为准)。
严格执行操作规范,针刺伤的处理流程 及专项培训率100%
下班手机开机,便与联 系
六部洗手法,掌握 率100%
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
二、财产安全
1 个人财产 妥善保管随身物品,贵重物品尽量不
带入病区。
2
病人财产
提醒病人及家属妥善保管贵重物品, 谨防上当受骗,发现异常及时上报。
3 公共财产 爱护、节约,有义务共同管理,必要时
06 实习最后两个病区,根 据所管的责护病人书写 一份完整的护理病历。
护理论文
教学查房要求
要求
了解主要内容安排及要求;内科教学查房提前一周书 面传达到病区教学组长及小组长;实习生知晓地点、 时间,做好预习准备;课前点名,不迟到。注意课堂 纪律,尊重教学老师,做好笔记,会课堂提问,出科 理论考试会考查房内容。
安全
病人安全
消防安全
一、自身安全
1 查对制度 2 冲突事件应急 3 出行安全 4 职业防护 5 行踪知晓 6 手卫生
强调查对核心制度,医嘱查对制度,数学查 对制度、服药、注射、输液查对制度;病人 身份识别制度;执行任何操作需老师确认, 不得师生分离
评估冲突隐患,避免冲突发生,有任 何问题,及时跟带教老师反映
实习生入科指引
目录
content
• 1、关于内科 • 2、管理制度 • 3、我的安全 • 4、知识学习
内科管理制度
遵守纪律
注意安全
遵守纪律
着装仪表规范 病事假流程及要求
在岗纪律 优质护理服务
责任制包干护理 保护病人隐私
强调纪律要求
实习护士入科教育PPT课件
寻求帮助与支持
当遇到困难时,实习护士应积极寻求医生 、其他护士和带教老师的帮助与支持,共 同解决问题。
积极心理暗示
实习护士可以通过积极的心理暗示来调整 自己的心态,提高自己的自信心和应对困 难的能力。
保持乐观与自信
实习护士应保持乐观的心态和自信的态度 ,相信自己能够克服困难,顺利完成实习 任务。
药品知识普及与用药安全教
03 学习并应用专科护理理论
结合临床实践,深入理解专科护理理论。
急救知识普及和应急处理能力提升
掌握基本急救技能
如心肺复苏、电击除颤、 气管插管等。
提高应急处理能力
学习应对突发事件的流程 和方法,培养冷静、果断 的应急处理能力。
熟悉急救药物的使用
了解常用急救药物的适应 症、用法用量和注意事项 。
感染防控措施及个人防护装备使用
鼓励实习护士撰写实 习心得,分享经验教 训。
科室要定期组织经验 交流会,推广优秀经 验和做法,促进持续 改进提高。
带教老师要定期对实 习护士进行评价,提 出改进意见。
THANKS
感谢观看
02 考核形式包括笔试、口试、操作考核等,确保全 面评估实习护士能力。
02 制定明确的考核标准,确保评估结果客观、公正 。
反馈意见收集渠道和整改措施
通过带教老师、同事、患 者等渠道收集反馈意见。
针对反馈问题制定整改措 施,并及时跟进落实情况 。
定期组织座谈会,听取实 习护士的意见和建议。
总结经验,持续改进提高
患者隐私保护及信息保密 要求
遵守医院和科室规章制度重要性
规章制度对医疗质量 和安全的意义
遵守规章制度与个人 职业发展的关系
违反规章制度可能带 来的后果及处罚
实习生入科宣教 ppt课件
实习生入科宣教
神经内科五区
实习生入科宣教
角色转变
护生
转
色
变
学生
角
目录
1
树立正确的服务理念
2
规范仪容仪表、礼节礼貌
3
介绍本科室的环境、人员及日常工作要求
4
本科室教学计划安排、教学目标
5
强调实习过程中的注意点
一、树立正确的服务理念
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
日常工作You要r text求 Click here to add your text or
严Cop格y Yo按ur照text带an教d pa老ste师it h的ere排班上班,不私自调班、迟到、
早退或旷工(若未办理请假手续不上班者视为旷工)。
01
如有特殊情况需提前向护士长说明,征得护士长同意,
否则视为违规违纪行为,未经护士长批准不得擅离岗。
仪容仪表1 符合护士规范的要求
v 精神饱满,语言文明,举止端庄; v 服装保持干净整洁、庄重;胸牌佩戴位置合适、端正。衣服口袋里
不要放置很多物品;
v 工作时要求3穿戴:护士服、护士鞋、护士裤、
v 袜子颜色衣肤色或白色为宜;工作服内衣领不可过高,颜色反差不
可过于明显4,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服
v 合适的淡妆,不得佩戴耳环、手镯、戒指、手链脚链,不留长指甲、 Nhomakorabea甲不涂5色。
v 头发不能过肩,过肩则须盘起头发;长发需佩戴头花。
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
语言、行为符合护士规范的要求
保护病人隐私,进病房时先敲门;在做 有可能暴露病人身体的操作时请同病房的家 属尽量回避;对病人的提问不可做不确定或 不正确的解释,不能与患者发生争执,不在 公共场合议论病人病情。见到老师、护长及 护理部主任们要有礼貌。
神经内科五区
实习生入科宣教
角色转变
护生
转
色
变
学生
角
目录
1
树立正确的服务理念
2
规范仪容仪表、礼节礼貌
3
介绍本科室的环境、人员及日常工作要求
4
本科室教学计划安排、教学目标
5
强调实习过程中的注意点
一、树立正确的服务理念
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
日常工作You要r text求 Click here to add your text or
严Cop格y Yo按ur照text带an教d pa老ste师it h的ere排班上班,不私自调班、迟到、
早退或旷工(若未办理请假手续不上班者视为旷工)。
01
如有特殊情况需提前向护士长说明,征得护士长同意,
否则视为违规违纪行为,未经护士长批准不得擅离岗。
仪容仪表1 符合护士规范的要求
v 精神饱满,语言文明,举止端庄; v 服装保持干净整洁、庄重;胸牌佩戴位置合适、端正。衣服口袋里
不要放置很多物品;
v 工作时要求3穿戴:护士服、护士鞋、护士裤、
v 袜子颜色衣肤色或白色为宜;工作服内衣领不可过高,颜色反差不
可过于明显4,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服
v 合适的淡妆,不得佩戴耳环、手镯、戒指、手链脚链,不留长指甲、 Nhomakorabea甲不涂5色。
v 头发不能过肩,过肩则须盘起头发;长发需佩戴头花。
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
语言、行为符合护士规范的要求
保护病人隐私,进病房时先敲门;在做 有可能暴露病人身体的操作时请同病房的家 属尽量回避;对病人的提问不可做不确定或 不正确的解释,不能与患者发生争执,不在 公共场合议论病人病情。见到老师、护长及 护理部主任们要有礼貌。
神经内科实习生入科宣教 PPT
基础护理 • 1.掌握床上洗头技术。2.掌握翻身拍背法。
教学活动
1.卧床病人翻身扣背法。2.气管切开护理。3.本 科生心电监护使用法。
五、带教计划及安排
知识目标 • 1.了解静脉溶栓护理临床路径。2.了 解DSA术前术后护理。
专科护理 • 1.掌握肌肉注射、皮下注射法。2.急 性脑梗塞患者的入院评估。
珠海市人民医院神经内科
护理实习生入科宣教
神经内科教学组长 刘 月
科主任卓文燕: 亲爱的同学们,欢迎 你们加入我们神经内 科的队伍中,希望在 此期间,我们互相学 习、共同进步!
欧阳江英护士长: 希望能给你们提供 一个舒心、愉快的 实习环境,同时期 待你们提供给我们 更好的意见或建议!
一、人员介绍
科主任:卓文燕 主任医师
五、带教计划及安排
1.出科理论考试:抽取平时理论、讲座内容(试题库)进 行闭卷考试。考试时间一小时。
2.出科操作考试由带教老师监考:安全型留置针和无菌操作。
3.本科同学出科前小讲课或者教学查房一次;完成独立管床表 一份(在带教老师指房一次。
4. 同学们一体谈实习体会,评价各自带教老师优缺点;认 真指出科室存在的问题并提出改进意见。
3.遵守纪律,提前半小时上班参加晨间护理,吃苦耐劳,按护理 常规要求巡视病房,及时观察病情。
4.工作严谨,遵守操作规程,严防差错事故,出现问题及时报告。
5.刻苦认真,虚心向带教老师请教,在教学查房和小讲课中做好 笔记,积极发言。
6、请假、调班必须由护士长同意,请假三天以上必须填写请假条 并护理部同意。
教学活动
示范操作:1.吸氧、吸痰操作。2.鼻饲操作。 3.会阴护理、引流袋更换法。
五、带教计划及安排
知识目标
实习生入科宣教PPT幻灯片
1.掌握护理病历书写规范及要求,了解 查询的方法及内容。
1.能掌握病历书写。
2.熟悉掌握专科常见病、多发病的症状。 2.能掌握专科常见病、多发病的症状。
1.检查实习大纲完成情况,进行操作技 术考核,基础护理和专科理论考核。
2.开带教老师及护生座谈会进行评教评 学。
1.完成各项理论与操作考核,合格率 90%以上。 2.完成评教评学。
14
理论知识点
2020/2/10
脑梗死 脑出血 蛛网膜下腔出血 帕金森病 癫痫 短暂性脑缺血发作(TIA)
操作技能
静脉输液 肌肉注射 男女病人尿护 口腔护理 膀胱冲洗
15
五、强调实习过程中的注意点
强化查对 意识。
严格遵守无菌 操作规程,提 高无菌观念。
强调各种护理 行为和护理活 动必须在带教 老师的指导下 进行。
接电话时,请说: 您好!神内五区
7
三、介绍本科室的环境、人员及日常工作要求
➢ 环境
内部环境
外部环境
工作环境
•医生办公室 •护士站
•治疗室 •病室结构等
2020/2/10
生活环境
•更衣室 •值班室 •餐厅 •卫生间等
•检验科 •放射科 •CT室 •药房等
8
科室主任、护士长
科主任:钟有安
护士长: 戴玉琴
2020/2/10
9
介绍各自带教老师
甘妮川 李夙枝 卢雪怡 黄玲
黄燕妮 李艳锋 陈志欣 兰静
2020/2/10
10
日常工作You要r text求 Click here to add your text or
严Cop格y Yo按ur照text带an教d pa老ste师it h的ere排班上班,不私自调班、迟到、
实习生入科宣教28页PPT
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
28
实习生入科宣教
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
实习生入科宣教清远市中医院皮肤科PPT课件
10
2.体检 ① 全部与重点的辩证统一 ② 正确检查手段 ③ 有鉴别意义的体征 ④ 注意男女有别,道德准则 ⑤ 善于与病人沟通,取的其配合 ⑥ 注意保护病人
11
3.病历书写 4.各项临床技能操作 ① 理论准备,掌握适应症、禁忌症、并发症 ② 无菌观念及操作注意事项 ③ 规范操作 5.查房 3次(早晨、上午、下午)查房的内容及注意事项
4
目目 录录
核心规则制度 岗位职责及注意事项 专科特色和日常工作要求 本科教学计划安排、教学目标
5
Part one
6
1.劳动纪律,不迟到早退 本科室分为白班、主班、出班、值班 2.仪容仪表符合医生规范的要求 工作时要求穿戴白大褂,佩戴工作牌 3.规章制度:严格执行各项规章制度,如值班交接班制度、
实习生入科宣教
清远市中医院 皮肤科
1
亲爱的同学们: 欢迎你们加入我们皮肤科的队伍中,和我们共同学习,
在此期间,希望我们互相学习,共同进步,希望能给你们愉 快的学习环境。
2
科主任: 医生成员: 科护士长:
科室人员架构
3
实习准备小贴士
笔记本、蓝黑色水笔、挂表
风险意识:尊重病人,保护隐私,必须在带教老师的指导下, 认真执行诊治规程。
16
专科用药
皮肤病的治疗药物 抗组胺药 氯雷他定、西替利嗪、依巴斯汀、西米替丁 糖皮质激素 氢化可的松、泼尼松龙、甲泼尼龙、地塞米松 抗生素 哌拉西林舒巴坦钠、头孢曲松钠、左氧氟沙星。 抗病毒 利巴韦林、核苷类(阿昔洛韦、更昔洛韦、泛昔洛韦) 抗真菌 唑类、灰黄霉素类 维A酸类 异维A胶囊、阿维A酯 免疫抑制剂 环磷酰胺、甲氨蝶呤、环孢素 免疫调节剂 干扰素、卡介菌、转移因子、胸腺肽 维生素类 维生素A、维生素C、维生素E
2.体检 ① 全部与重点的辩证统一 ② 正确检查手段 ③ 有鉴别意义的体征 ④ 注意男女有别,道德准则 ⑤ 善于与病人沟通,取的其配合 ⑥ 注意保护病人
11
3.病历书写 4.各项临床技能操作 ① 理论准备,掌握适应症、禁忌症、并发症 ② 无菌观念及操作注意事项 ③ 规范操作 5.查房 3次(早晨、上午、下午)查房的内容及注意事项
4
目目 录录
核心规则制度 岗位职责及注意事项 专科特色和日常工作要求 本科教学计划安排、教学目标
5
Part one
6
1.劳动纪律,不迟到早退 本科室分为白班、主班、出班、值班 2.仪容仪表符合医生规范的要求 工作时要求穿戴白大褂,佩戴工作牌 3.规章制度:严格执行各项规章制度,如值班交接班制度、
实习生入科宣教
清远市中医院 皮肤科
1
亲爱的同学们: 欢迎你们加入我们皮肤科的队伍中,和我们共同学习,
在此期间,希望我们互相学习,共同进步,希望能给你们愉 快的学习环境。
2
科主任: 医生成员: 科护士长:
科室人员架构
3
实习准备小贴士
笔记本、蓝黑色水笔、挂表
风险意识:尊重病人,保护隐私,必须在带教老师的指导下, 认真执行诊治规程。
16
专科用药
皮肤病的治疗药物 抗组胺药 氯雷他定、西替利嗪、依巴斯汀、西米替丁 糖皮质激素 氢化可的松、泼尼松龙、甲泼尼龙、地塞米松 抗生素 哌拉西林舒巴坦钠、头孢曲松钠、左氧氟沙星。 抗病毒 利巴韦林、核苷类(阿昔洛韦、更昔洛韦、泛昔洛韦) 抗真菌 唑类、灰黄霉素类 维A酸类 异维A胶囊、阿维A酯 免疫抑制剂 环磷酰胺、甲氨蝶呤、环孢素 免疫调节剂 干扰素、卡介菌、转移因子、胸腺肽 维生素类 维生素A、维生素C、维生素E
产科实习生入科宣教PPT课件
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(四)消毒隔离
1、床单元终末消毒。 2、体温计消毒、抹布消毒,含氯消毒剂
的配置、危险品、消毒机使用登记。 4、棉签、消毒液开启后的有效期。 3、多重耐药患者隔离措施(了解)。
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(五) 废物分类、处理
生活垃圾
例如:无菌物品的外包装袋等
分类
医疗垃圾
处理
1、区分明确,分类放置,例:生活垃 圾放到 黑色垃 圾袋, 医疗垃 圾放到 黄色垃 圾袋。 2、选择合适的包装物或者容器(传染 病病人 或疑似 传染病 病人产 生的医 疗废物 应当使 用双层 包装物 并及时 封存) 。 3、有效封口(容器3| 4满) 4、暂时储存(不超过2天),注意登 记、交 接。
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(2)发生感染性职业暴露的处理措 施
• 脱离污染环境,用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理 盐水冲洗黏膜。 如有伤口
,应当在伤口旁轻轻挤压,尽可能使 损伤处 的血液 流出, 再用肥 皂液和 流动水 进行冲 洗。禁 止进行 伤口的 局部挤 压。受 伤部位 的伤口 冲洗后 ,应当 用消毒 液,如 75%乙 醇或者 安尔碘 等进行 消毒, 并用防 水敷料 覆盖; 被损伤 的黏膜 ,应当 反复用 流动清 水或生 理盐水 冲洗干 净。
接电话时,请说:您 好!产三科
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三、 介绍本科室的环境
科室环境
工作环境
•护士站 •治疗室 •沐浴室 •检查室 •污物间 •病室结构等
生活环境
•更衣室 •值班室 •卫生间等
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四、日常工作要求(共性)
• (一)医务人员手卫生 • (二)职业防护 • (三)身份识别制度 • (四)消毒隔离 • (五)医疗废物分类、处理 • (六)配药、换药、签字等 • (七)注意事项
(四)消毒隔离
1、床单元终末消毒。 2、体温计消毒、抹布消毒,含氯消毒剂
的配置、危险品、消毒机使用登记。 4、棉签、消毒液开启后的有效期。 3、多重耐药患者隔离措施(了解)。
第18页/共27页
(五) 废物分类、处理
生活垃圾
例如:无菌物品的外包装袋等
分类
医疗垃圾
处理
1、区分明确,分类放置,例:生活垃 圾放到 黑色垃 圾袋, 医疗垃 圾放到 黄色垃 圾袋。 2、选择合适的包装物或者容器(传染 病病人 或疑似 传染病 病人产 生的医 疗废物 应当使 用双层 包装物 并及时 封存) 。 3、有效封口(容器3| 4满) 4、暂时储存(不超过2天),注意登 记、交 接。
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(2)发生感染性职业暴露的处理措 施
• 脱离污染环境,用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理 盐水冲洗黏膜。 如有伤口
,应当在伤口旁轻轻挤压,尽可能使 损伤处 的血液 流出, 再用肥 皂液和 流动水 进行冲 洗。禁 止进行 伤口的 局部挤 压。受 伤部位 的伤口 冲洗后 ,应当 用消毒 液,如 75%乙 醇或者 安尔碘 等进行 消毒, 并用防 水敷料 覆盖; 被损伤 的黏膜 ,应当 反复用 流动清 水或生 理盐水 冲洗干 净。
接电话时,请说:您 好!产三科
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三、 介绍本科室的环境
科室环境
工作环境
•护士站 •治疗室 •沐浴室 •检查室 •污物间 •病室结构等
生活环境
•更衣室 •值班室 •卫生间等
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四、日常工作要求(共性)
• (一)医务人员手卫生 • (二)职业防护 • (三)身份识别制度 • (四)消毒隔离 • (五)医疗废物分类、处理 • (六)配药、换药、签字等 • (七)注意事项
实习生入科宣教PPT幻灯片
6、请假制度:请假统一由护理部管理,严格遵守护理部 请假制度。
9
四、本科室教学计划安排、教学目标 带教方式 : 1、一对一带教 2、老师休息时,跟自己同班次老 师带教
10
四、本科室教学计划安排、教学目标
时间 项目
培训内容
考核目标
第一周 知识
技能
第二周 知识
技能
11
五、强调实习过程中的注意要点 1、强化查对意识
2、严格遵守无菌操作规 程,提高无菌观念 3、强调各种护理行为和 护理活支必须在带教老 师的指导下进行
12
谢谢 大家
13
2、实习护士应爱护科室公共设施,对实习期间损坏的医 疗器械、公共物品应按医院有关标准照价赔偿。要节约用 品,用后的物品物归原处,公共物品不得作为私有,不得 私自带离科室。
3、积极在带教老师的指导下进行操作,不得擅自独自执 行各项护理操作和医嘱;进行各项护理操作时,严格遵守 护理操作规程并严格执行“三查七对”制度,对有疑问的 操作要先核实后确认无误再进行操作,防止差错事故发生。
6
三、介绍本科室的环境、日常工 生活环境
护士站 治疗室 病室结构等
更衣室 值班室 卫生间等
检验科 放射科 CT室 药房等
7
日常工作要求
1、严格按照带教老师的排班上班,不私自调班、迟到、 早退或旷工(若未办理请假手续不上班者视为旷工)。如 有特殊情况需提前向带教老师说明,征得带教老师同意, 否则视为违规违纪行为,未经带教老师批准不得擅离岗。
8
日常工作要求
4、加强自身业务学习,按时参加病区组织的讲座及护理 查房,做好学习记录,遇到不明白的问题随时向带教老师 或护士长请教,做到理论与实践相结合。
5、提高风险意识,操作中严格执行消毒隔离规范,防止 针刺伤。针刺伤的处理:立即挤出伤口血液(从近心端向 远心端挤出伤口血液)一反复冲洗一消毒包扎一伤口处理 一注射(乙肝免疫球蛋白)一并通知医务处、院内感染科、 人事科进行登记、上报、追访等。
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四、本科室教学计划安排、教学目标 带教方式 : 1、一对一带教 2、老师休息时,跟自己同班次老 师带教
10
四、本科室教学计划安排、教学目标
时间 项目
培训内容
考核目标
第一周 知识
技能
第二周 知识
技能
11
五、强调实习过程中的注意要点 1、强化查对意识
2、严格遵守无菌操作规 程,提高无菌观念 3、强调各种护理行为和 护理活支必须在带教老 师的指导下进行
12
谢谢 大家
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2、实习护士应爱护科室公共设施,对实习期间损坏的医 疗器械、公共物品应按医院有关标准照价赔偿。要节约用 品,用后的物品物归原处,公共物品不得作为私有,不得 私自带离科室。
3、积极在带教老师的指导下进行操作,不得擅自独自执 行各项护理操作和医嘱;进行各项护理操作时,严格遵守 护理操作规程并严格执行“三查七对”制度,对有疑问的 操作要先核实后确认无误再进行操作,防止差错事故发生。
6
三、介绍本科室的环境、日常工 生活环境
护士站 治疗室 病室结构等
更衣室 值班室 卫生间等
检验科 放射科 CT室 药房等
7
日常工作要求
1、严格按照带教老师的排班上班,不私自调班、迟到、 早退或旷工(若未办理请假手续不上班者视为旷工)。如 有特殊情况需提前向带教老师说明,征得带教老师同意, 否则视为违规违纪行为,未经带教老师批准不得擅离岗。
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日常工作要求
4、加强自身业务学习,按时参加病区组织的讲座及护理 查房,做好学习记录,遇到不明白的问题随时向带教老师 或护士长请教,做到理论与实践相结合。
5、提高风险意识,操作中严格执行消毒隔离规范,防止 针刺伤。针刺伤的处理:立即挤出伤口血液(从近心端向 远心端挤出伤口血液)一反复冲洗一消毒包扎一伤口处理 一注射(乙肝免疫球蛋白)一并通知医务处、院内感染科、 人事科进行登记、上报、追访等。
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1.掌握护理病历书写规范及要求,了解 查询的方法及内容。
1.能掌握病历书写。
2.熟悉掌握专科常见病、多发病的症状。 2.能掌握专科常见病、多发病的症状。
1.检查实习大纲完成情况,进行操作技 术考核,基础护理和专科理论考核。
2.开带教老师及护生座谈会进行评教评
学。
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1.完成各项理论与操作考核,合格率 90%以上。 2.完成评教评学。
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4
一、树立正确的服务理念
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5
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
仪容仪表1 符合护士规范的要求
v 精神饱满,语言文明,举止端庄;
v 服装保持干净整洁、庄重;胸牌佩戴位置合适、端正。衣服口袋里
不要放置很多物品;
v 工作时要求3穿戴:护士服、护士鞋、护士裤、
v 袜子颜色衣肤色或白色为宜;工作服内衣领不可过高,颜色反差不
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13
四、本科室教学计划安排、教学目标
时间 项目
培训内容
考核目标
环境 第一周 熟悉
第二周 技能
第三周 知识 考核
第四周 评价
1.熟悉病区环境、病种和病员概况
1.了解我科室病种的分类; 2.能够说出各项工作流程。
1.了解各班工作职责
2.了解护生掌握技术操作情况,进行护 理操作示教。
1.能说出各班的基本工作职责 2 .能掌握技术操作。
可过于明显4,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服
v 合适的淡妆,不得佩戴耳环、手镯、戒指、手链脚链,不留长指甲
、指甲不涂5色。
v 头发不能过肩,过肩则须盘起头发;长发需佩戴头花。
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6
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
语言、行为符合护士规范的要求
保护病人隐私,进病房时先敲门;在做 有可能暴露病人身体的操作时请同病房的家 属尽量回避;对病人的提问不可做不确定或 不正确的解释,不能与患者发生争执,不在 公共场合议论病人病情。见到老师、护长及 护理部主任们要有礼貌。
有疑问的操作要先核实后确认无误再进行操作,防止
差错事故发生。
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03
11
日常工作要求
04 05
加强自身业务学习,按时参加病区组织的讲 座及护理查房,做好学习记录,遇到不明白的 问题随时向带教老师或护士长请教,做到理论 与实践相结合。
提高风险意识 ,操作中严格执行消毒隔离
规范,防止针刺伤。针刺伤的处理:立即挤出 伤口血液(从近心端向远心端挤出伤口血液)— 反复冲洗—消毒包扎—伤口处理—注射(乙肝免 疫球蛋白)—并通知医务处、院内感染科、人事 科进行登记、上报、追访等。
实习生入科宣教
神经内科五区 陈志欣
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1
神经内科五区 欢迎各位同学的到来!
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2
学生
角色转变
转
色 变
角
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护生
3
目录
1
树立正确的服务理念
2
规范仪容仪表、礼节礼貌
3
介绍本科室的环境、人员及日常工作要求
4
本科室教学计划安排、教学目标
5
强调实习过程中的注意点
01
如有特殊情况需提前向护士长说明,征得护士长同意,
否则视为违规违纪行为,未经护士长批准不得擅离岗。
实习护士应爱护科室公共设施,要节约用品,用后
的物品物归原处,公共物品不得作为私有,不得私自
02
带离科室。
在带教老师的指导下进行操作,不得擅自独自执
行各项护理操作和医嘱;进行各项护对”制度,对
06
请假制度:本人写请假条—科室护士长签 字—护理部主任签字方可,带教老师无准假权 力,望您自觉遵守。
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消毒隔离注意事项
熟悉病区环境及治疗室、处置室、抢救药品、物品摆 放。 操作前后都要洗手,接触病人污染物时应带手套操作, 严禁戴手套接触非污染区域和用品,操作后应先到处 置室进行垃圾分类处置,刷洗治疗盘完毕后进入治疗 室。 消毒液、洗手液、棉签、利器盒开包前注明开始时间, 用后及时归位。 医疗垃圾分为感染性垃圾(输液器、注射器)、药物 性垃圾(输液瓶、过期药品)、损伤性垃圾(安瓿、 刀片、针头)医用垃圾与生活垃圾必须用不同颜色的 垃圾袋分开,分别为黄色和黑色,口罩帽子请放入医 疗垃圾袋内。
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9
介绍各自带教老师
黄玲 甘妮川 李夙枝 卢雪怡
兰静 黄燕妮 李艳锋 陈志欣
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10
日常工作You要r text求 Click here to add your text or
严Cop格y Yo按ur照text带an教d pa老ste师it h的ere排班上班,不私自调班、迟到、
早退或旷工(若未办理请假手续不上班者视为旷工)。
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谢谢各位同学的配合! 祝实习愉快!
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
接电话时,请说:
您好!神内五区
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三、介绍本科室的环境、人员及日常工作要求
Ø 环境
内部环境
外部环境
工作环境
•医生办公室 •护士站
•治疗室 •病室结构等
生活环境
•更衣室 •值班室 •餐厅 •卫生间等
•检验科 •放射科 •CT室 •药房等
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科室主任、护士长
科主任:钟有安
护士长: 戴玉琴
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理论知识点
脑梗死 脑出血 蛛网膜下腔出血 帕金森病 癫痫
操作技能
静脉输液 肌肉注射 男女病人尿护 口腔护理 膀胱冲洗
短暂性脑缺血发作(TIA)
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15
五、强调实习过程中的注意点
强化查对 意识。
严格遵守无菌 操作规程,提 高无菌观念。
强调各种护理 行为和护理活 动必须在带教 老师的指导下 进行。