部编版春夏秋冬ppt完美版

•
【 教学目标】
•
1. 知识目标：
•
(1) 能够听、说、认、读单词grapes。
•
(2) 能够听懂并会说句型I like …及I don’t like …，并能在日常生活中灵活运用。
•
2. 能力目标：
•
能在真实情境中熟练运用句型I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
•
3. 情感目标：
池草和山花的颜色 鱼和鸟的活动
花草鸟鱼的生活状况
池草青
鱼出水
山花红
鸟入林
➢ 1.读一读，将生字宝宝送到正确的词语
中。吹 落 降 飘
冬雪______ 春风______
秋霜______ 夏雨______
2.你问我答。 什么吹？ 什么落？ 什么降？ 什么飘？
春风吹。 夏雨落。 秋霜降。 冬雪飘。
春风
夏雨 冬雪
秋霜
小学语文
春风
春风吹
小学语文
夏雨
夏雨落
小学语文
秋霜
秋霜降
小学语文
冬雪
冬雪飘
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
春风、夏雨、秋霜、冬雪 来到人们身边的方式
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
描述了一年四季的气候特征
你还知道哪 些气候特征呢？
春天__鲜__花__开___ 夏天__知__了__叫___ 秋天__落__叶__舞___ 冬天__寒__风__吹___
较容易接受。
•
【 学情分析】
•
1. 通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。
•
2. 本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some …? Have some … Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
春风 夏雨 秋霜 冬雪
chūn fēnɡ chuī
春 风/吹
qiū shuānɡ jiànɡ
秋 霜/降
xià yǔ luò
夏 雨/落
dōnɡ xuě piāo
冬 雪/飘
风 fēnɡ
结构：半包围
部首：
书写指导：先外边再里边，横要平，斜要 缓，滑到下面往上勾。
雪 xuě
结构：上下
部首： 雨
书写指导：上宽下窄，横勾要写得长一 些，竖要稍长，下面的部分 位于雪字头中间。
听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
青草 红花 游鱼 飞鸟
chí cǎo qīnɡ
池 草/青
Βιβλιοθήκη Baidu
shān huā hónɡ
山 花 /红
yú chū shuǐ
鱼/出 水
niǎo rù lín
鸟/入 林
自然景物
飞鸟 游鱼 红花 青草
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
•
通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
说说你最喜欢哪个季节？为什么？
识字1 春夏秋冬
城关初中 方丽
霜
吹
落
飘
入
池
降
游
读课文，找出不认识的字词，多读几遍。
shuānɡ chuī
秋霜 吹风
piāo
yóu
飘雪 游动
luò jiànɡ
落花 降落
chí rù
水池 入口
春天 飞鸟 冬天
听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。
chūn fēnɡ xià yǔ qiū shuānɡ dōnɡ xuě
•
【 教材分析】
•
Let’s talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like … / I don’t like …这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some … Thanks. Thank you. Can I have some …? Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比