2020幼儿园中班中秋节活动总结5篇
幼儿园中班中秋节活动总结(5篇)

幼儿园中班中秋节活动总结值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的____月____日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。
中班年级____个班(中一班、中二班、中三班)于____年____月____日在____幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。
本次亲子活动是____幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。
这次活动开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在活动的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。
大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。
有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。
真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些不足,如活动前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!幼儿园中班中秋节活动总结(二)筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了,之前的准备工作让我体会到,在背后工作的人们其实就是价值的体现,光辉却始终很难照耀在他们的身上。
原来生活一直都是这样不完美的,残缺只有用包容才可以容纳下。
在整个活动,忙上忙下的不止十人。
中秋节中班活动总结幼儿园7篇

中秋节中班活动总结幼儿园7篇篇1在这金秋送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了一年一度的中秋佳节。
为了弘扬中华民族的传统文化,增进幼儿对中秋节的了解和兴趣,我们幼儿园中班开展了一系列丰富多彩的中秋节活动。
现将活动总结如下:一、活动准备在活动开始前,我们进行了充分的准备。
首先,我们通过班级微信群向家长宣传了中秋节的由来和习俗,引导家长和幼儿共同了解中秋节的传统文化。
其次,我们准备了丰富的活动材料,如月饼、灯笼、彩带等,为活动的顺利进行提供了物质保障。
最后,我们制定了详细的活动方案,确保活动能够有序、有趣地进行。
二、活动内容1. 中秋节故事会在活动当天,我们邀请了一位家长志愿者来给孩子们讲中秋节的故事。
故事内容丰富有趣,让孩子们在听的过程中感受到了中秋节的浓厚氛围。
通过这个故事会,孩子们对中秋节有了更深刻的认识和了解。
2. 中秋节手工制作我们为孩子们准备了各种颜色的彩带和纸盘,让他们亲手制作中秋节的灯笼。
孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,制作出各种形状和图案的灯笼。
这个过程不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了他们的审美能力和创新思维。
3. 中秋节音乐欣赏在音乐欣赏环节,我们为孩子们播放了多首与中秋节相关的音乐作品。
这些音乐作品旋律优美动听,让孩子们在欣赏的过程中感受到了中秋节的喜悦和团圆的气氛。
4. 中秋节美食分享三、活动效果通过这次中秋节活动,孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和习俗,还通过亲手制作灯笼、欣赏音乐和品尝美食等方式,感受到了中秋节的喜悦和团圆的气氛。
同时,这次活动也增强了孩子们的动手能力和审美能力,培养了他们的创新思维和团队合作意识。
在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,由于时间安排紧凑,有些环节的时间不够充分;有些孩子的参与积极性还有待提高等。
针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进和完善,争取让每一次活动都能更加精彩和有意义。
总之,这次中秋节活动不仅让孩子们感受到了中华民族的传统文化和美德,还让他们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的中秋佳节。
2020幼儿园中班中秋节活动总结精选5篇

2020幼儿园中班中秋节活动总结精选5篇【篇一】幼儿园中班中秋节活动总结为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个愉快又特别的传统佳节,近日,x镇中心幼儿园开展了“秋韵之美,最美中秋”主题活动。
现总结如下:吟经典,承传统“海上生明月,天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时,虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、引人向上的韵致,这就是中国古诗词的魅力所在。
为了让孩子们感受中国传统文化的灿烂优美,x镇中心幼儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆,情满人间》为主题的晨会活动,伴随着悠扬悦耳的音乐,一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。
希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣和好奇。
“小时候,每到桂花开放的季节,大人们总会采摘一些下来,用作酿酒、泡茶。
桂花酒的香气是令人一见倾心的,中秋的夜晚,孩子们总是耐不住躲着大人们,要去尝一尝那酒。
”在晨会活动后,一场美食的盛宴开始了,为了让孩子们更好的体验传统中秋节的习俗氛围,永幼教师与家长们早早的就行动起来,与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食,共度快乐的节日。
传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、香甜可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米藕等……每个孩子都乐在其中,遇到问题时一起讨论如何解决;制作失败时,勇敢面对挫折;制作成功时,欣喜不已,相互分享。
每个孩子在这场美食盛宴中,都有不一样的体验和收获。
猜灯谜,品月饼“在以前每每过中秋,老人就会给孩子们做花灯。
用细竹条做灯架,用彩纸糊花灯,各式各样的花灯,提的拉的挂的,男孩儿女孩儿的,好看又好玩儿。
到中秋夜,家家户户都会在挂上美丽的花灯。
沿路赏花灯也就成了一大乐事。
”精彩的活动还在继续,下午3:30猜灯谜活动开始了。
各班活动室里一串串灯笼高高挂起,一条条谜语跃然于彩纸上,家长与宝贝们精心制作的灯笼把幼儿园装扮得缤纷绚丽。
幼儿园中班中秋节活动总结(精选13篇)

幼儿园中班中秋节活动总结(精选13篇)幼儿园中班中秋节活动总结(精选13篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,这次活动让你有什么启发呢?感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班中秋节活动总结,欢迎大家分享。
幼儿园中班中秋节活动总结篇1为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围,XX县组织开展“我们的节日·中秋节”系列活动,现将活动情况总结如下:一、加强组织领导为了真正让全旗广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,旗文明办印发了《开展“我们的节日·中秋节”主题活动实施方案》,要求各单位、各部门要充分认识当前开展好“我们的节日·中秋节”主题活动的重要意义,各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。
二、活动丰富多彩1、开展地方特色民俗文化活动。
9月7日晚,XX县政法委、文体新局和XX县闽剧艺术交流协会等单位举办“平安霞浦”主题闽剧晚会,喜迎中秋佳节。
来自霞浦闽剧交流学会和福州等地的闽剧演员不仅为戏迷们带来了绣花女、杨门女将、中秋启福等传统闽剧选段,还带了禁毒等平安宣传闽剧选段,晚会在为广大群众献上精彩闽剧文化的同时,也有效进行了平安知识宣传教育。
9月6日,XX县第六届运动会乡镇(街道)青少年组游泳比赛在霞浦一中开赛,由松城、松港、三沙、海岛等四个乡镇(街道)代表队共51人参赛,设自由泳与蛙泳各25米、50米、100米共计6个竞赛项目。
中秋期间,各乡镇、社区、单位依据自身实际广泛开展文艺晚会、燃灯赏月、社区联欢、经典诵读、中秋赛诗、体育竞赛等形式多样的节日民俗和文化娱乐活动,广大群众乐在其中,充分感受传统文化的魅力。
中秋节中班活动总结幼儿园汇集(6篇)

中秋节中班活动总结幼儿园汇集(6篇)幼儿园中秋节活动总结。
在中秋节到来之际,为了庆祝这个节日,就可以举办相关活动,活动结束后还可以总结一下,看看还有哪些改善的,使下次办的更好。
中秋节活动总结怎么写才好呢?下面是我为大家整理的“中秋节中班活动总结幼儿园”,仅供参考,欢迎大家阅读。
中秋节中班活动总结幼儿园【篇一】凉快的秋风送走了夏日的酷热,微风拂过,带着一丝香甜的桂花香,夜空中月亮姐姐的脸儿越见盈满,孩子们期盼的“月饼节”也即将到来。
“为什么要过中秋节呀?”“为什么中秋节的时候才能吃月饼呢?”不少的小伴侣会有这样的疑问。
为了让孩子们了解中秋节的来历,体验我国传统节日的氛围,xx市中心幼儿园开展了一系列丰富多彩的庆祝活动迎接中秋节的到来。
庆祝活动在“说”、“唱”、“做”、“画”中拉开了帷幕。
“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀”……看看小家伙们唱歌的仔细劲儿,老师们都忍不住要一展歌喉了呢!《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等关于中秋节的故事,让孩子们知道了原来中秋节赏明月、吃月饼,是有来历的;《会变脸的月亮》让小伴侣们对月球布满了爱好。
“月亮每一天都这么圆吗?”……带着疑问孩子们在节前节后观看月亮,绘制出“月亮变化图”,记录着月亮的圆缺变化。
全园齐动员,小伴侣用不同的方式表达自己对节日的感受。
大班孩子做花灯、猜灯谜,用灵活的双手画出绚丽的图案;中班小伴侣一张白纸,一板彩笔,在纸上尽情挥洒最具想象力的中秋节月饼;小班宝宝也学着用五颜六色的超轻粘土,动手做精彩香味美的月饼。
瞧!香喷喷的月饼做好了,真想“啊呜”吃一口!拌水果沙拉和制作月饼,这是中心幼儿园孩子们的传统活动。
小班的孩子自己动手,将切好的各种水果丁装进盆里,舀上沙拉酱,拌一拌、搅一搅,水果沙拉制作好啦!大班哥哥姐姐每人做了两个月饼,将其中一个装进精致的包装盒里,送到了小班弟弟妹妹的手中,弟弟妹妹们接过哥哥姐姐亲自做的礼物,心里好幸福啊!他们兴奋地邀请哥哥姐姐一起共享水果沙拉和月饼,你一口、我一口,品尝着香甜的美味,共享着节日的欢乐,这真是一个幸福又甜美的日子!在“欢高兴喜庆中秋”系列主题活动中,小伴侣知道了中秋节的习俗趣事,增加了对中华民族传统文化的爱好和传承,更重要的是在动手操作中获得了探究的体验,在共享中体验了人与人交往的欢乐。
幼儿园中秋节活动总结5篇

幼儿园中秋节活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着中秋节的临近,我们幼儿园为了弘扬传统文化,增进孩子们对中华民族传统节日的了解与认识,特意组织了一系列中秋节活动。
通过丰富多彩的活动形式,我们旨在让孩子们感受到中秋节的温馨氛围,体验传统文化的魅力,同时培养孩子们的团队合作意识和家庭亲情观念。
二、活动内容与过程1. 中秋节主题墙设计我们布置了以中秋节为主题的墙面装饰,让孩子们通过绘画、手工等形式,参与到墙面设计中。
孩子们用月亮、兔子、灯笼等元素,创作出了许多富有童趣的作品,使幼儿园充满了节日氛围。
2. 中秋故事会我们邀请了志愿者家长来园为孩子们讲述中秋节的故事,如《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等。
孩子们听得津津有味,对中秋节有了更深的了解。
3. 亲子手工制作月饼为了让孩子们更好地了解月饼的制作过程,我们组织了亲子手工制作月饼活动。
孩子们与家长一起动手制作月饼,不仅增进了亲子之间的感情,也让孩子们体验到了动手制作的乐趣。
4. 中秋游园活动我们组织了中秋游园活动,让孩子们通过游戏的形式了解中秋节的传统文化。
如投掷圈套月饼、猜灯谜等游戏,让孩子们在游戏中学习,在快乐中成长。
5. 家庭联欢晚会晚上,我们举办了家庭联欢晚会。
孩子们表演了舞蹈、唱歌、朗诵等节目,家长也积极参与其中,共同庆祝中秋佳节。
三、活动效果与反馈1. 孩子们对中秋节有了更深的了解通过一系列活动,孩子们对中秋节的故事、习俗有了更深的了解,增强了他们对传统文化的认识。
2. 增进亲子关系亲子手工制作月饼、家庭联欢晚会等活动,为家长和孩子们提供了互动的机会,增进了亲子之间的感情。
3. 孩子们感受到了中秋节的氛围通过布置中秋节主题墙、中秋游园活动等,让孩子们感受到了中秋节的温馨氛围,体验到了节日的快乐。
4. 提高了孩子们的动手能力亲子手工制作月饼活动,让孩子们体验到了动手制作的乐趣,提高了他们的动手能力。
四、总结与反思本次幼儿园中秋节活动,取得了圆满成功。
中秋节中班活动总结幼儿园5篇

中秋节中班活动总结幼儿园5篇篇1在这金秋送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了一年一度的中秋佳节。
为了庆祝这个传统的节日,我们幼儿园中班举办了一系列丰富多彩的活动,旨在让孩子们在欢乐的氛围中了解中秋节的由来和文化内涵。
现将活动总结如下:一、活动筹备在活动筹备阶段,我们通过家园共育平台向家长们宣传了中秋节的传统习俗和意义,鼓励家长们积极参与活动。
同时,我们还准备了丰富的物资,包括月饼、糖果、彩灯等,为活动的顺利进行奠定了基础。
二、活动内容1. 中秋节故事会我们邀请了家长志愿者来给孩子们讲述中秋节的传说和故事,如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等。
这些故事不仅让孩子们了解了中秋节的由来,还激发了他们对传统文化的兴趣。
2. 中秋节DIY我们组织了孩子们进行DIY手工制作,包括制作月饼、剪纸等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力,还让他们在制作过程中感受到了中秋节的氛围。
3. 中秋节亲子游园我们安排了亲子游园活动,包括猜灯谜、拔河比赛等。
这些活动让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进亲子关系,同时也让孩子们在游戏中了解了中秋节的传统文化。
4. 中秋节音乐会我们举办了中秋节音乐会,邀请了专业乐队和孩子们一起演奏中秋节相关的音乐作品。
音乐会不仅让孩子们感受到了中秋节的音乐魅力,还让他们在音乐中体验到了中秋节的快乐。
三、活动效果通过本次中秋节活动,孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和习俗,还通过动手操作和亲子互动等方式,深入感受到了中秋节的氛围和意义。
同时,这次活动也增强了家长和孩子们之间的亲子关系,为家园共育奠定了良好的基础。
四、反思与建议虽然本次中秋节活动取得了圆满的成功,但我们也意识到在活动过程中存在一些不足之处。
例如,在DIY手工制作环节中,部分孩子的操作能力较弱,需要老师更多的关注和帮助。
因此,在今后的活动中,我们需要更加注重孩子们的个体差异,提供更加细致入微的关怀和指导。
同时,我们也要感谢家长们的积极参与和支持,没有你们的配合和支持,我们的活动也无法取得如此圆满的成功。
中秋节中班活动总结幼儿园7篇

中秋节中班活动总结幼儿园7篇第1篇示例:中秋节是中国的传统节日之一,也是我园的大型节日之一。
为了让幼儿深入了解中秋节的传统文化,感受中秋节的氛围,我园特别举办了一系列丰富多彩的中秋节中班活动。
通过这些活动,孩子们不仅增进了对中秋节的了解,更增强了集体观念和合作精神,营造了轻松欢乐的节日氛围。
一、中秋节前的准备在中秋节来临之际,我园老师们提前进行了中秋节的相关知识的讲解和教育。
通过故事、图书、游戏等形式,向孩子们介绍了中秋节的由来、传统习俗和中秋节的行为规范。
在教育孩子们的也让孩子们逐渐产生了对中秋节的期待和兴奋之情。
二、中秋节主题活动1. 制作月饼在中秋节来临之前,我们邀请了厨师老师为孩子们进行了月饼制作的活动。
孩子们亲手动手参与搅拌面粉、擀面皮、包馅料,每个孩子都在制作属于自己的月饼。
在制作的过程中,孩子们不仅学会了动手操作,还培养了孩子们的动手能力和团队协作的精神。
孩子们也学会了感恩,因为他们认识到了食物并非易事,学会了珍惜粮食。
2. 中秋赏月中秋节当天,我们安排了中秋赏月的活动。
老师们在操场上放置了一些观赏月亮的气垫和毛毯,孩子们在老师的带领下一起围坐在一起,边吃月饼边欣赏着天上的明月。
孩子们纷纷跃跃欲试,他们用手指着天空中的月亮,争相比赛谁的月亮画得圆、亮。
这样的活动不仅营造了浪漫的氛围,同时也让孩子们感受到了家乡传统节日的气氛。
3. 中秋乐趣汇为了丰富中秋节的活动内容,我园还特别准备了中秋乐趣汇。
通过中秋灯会、中秋拼图、中秋传统游戏等,使孩子们更加深入地了解了中秋节的传统文化。
孩子们在游戏中学会了礼仪、互助和团结,也培养了他们的合作精神和团队协作能力。
4. 中秋合家团圆餐为了让孩子们感受中秋节的传统文化,我们还举办了中秋合家团圆餐。
我们邀请了家长和孩子们一起共进晚餐,享用了自制的月饼和丰富多彩的中秋美食。
这样的活动不仅拉近了家长和孩子的距离,更让孩子们感受到了团圆的美好,也加深了对中秋节的印象。
2024年幼儿园中秋节活动总结范例(六篇)

2024年幼儿园中秋节活动总结范例随着中秋佳节的临近,____幼儿园的全体师生沉浸在一片欢庆与祥和的氛围中。
为了充分庆祝这一传统佳节,幼儿园精心组织了一系列多元化的庆祝活动。
首项活动为“中秋亲子灯笼制作比赛”,旨在增进家庭间的互动,同时也拉开了庆祝的序幕。
接着,我们于____月____日上午____点举办了“庆中秋”游园活动,以加深孩子们对中秋节的理解,同时提升他们的团队合作和交际技巧,让他们在活动中体验到合作与交流的喜悦。
此外,为了使幼儿在幼儿园度过一个既愉快又有教育意义的中秋节,我们在____月____日上午____点安排了“庆中秋”快乐自助餐活动。
活动开始前,黄主任向孩子们详细讲解了中秋节的起源,以激发他们对传统文化的浓厚兴趣和探索欲望。
随着欢快的音乐声响起,快乐自助餐活动正式开启。
厨房的工作人员为小朋友们准备了丰富的美食,令人垂涎欲滴。
孩子们手持碟子,自由选择食物,并在用餐过程中与同伴分享美食,尽情享受自助餐带来的乐趣,充分感受到了幼儿园大家庭的温馨与快乐。
2024年幼儿园中秋节活动总结范例(二)"团圆中秋,共享水果沙拉"活动于____月____日在____幼儿园顺利举办,家长们牺牲宝贵时间参与,显示出他们对孩子的关爱以及对我们工作的支持。
活动旨在让孩子们体验集体庆祝的氛围,理解团结的价值,并教育他们应首先与父母分享美好的事物。
活动的策划与执行均展现出高水准,有效激发了孩子和家长的参与热情。
他们共同参与水果沙拉的制作,家长们创意无限,制作出的沙拉各具特色。
然而,活动初期的秩序稍显混乱,由于参与人数众多,家长们的兴奋情绪导致现场管理面临挑战。
在园长和主持人的多次引导后,活动逐渐恢复正常,得以顺利进行。
活动结束后,我们对部分家长进行了采访,他们普遍认为此次活动富有意义,有助于增强家校沟通,丰富孩子的知识,培养他们的感恩和团队精神,期望未来能定期举办此类活动。
活动落幕,家长们离场后,满地的垃圾引发了园长的深思。
幼儿园中秋节的活动总结(通用15篇)

幼儿园中秋节的活动总结(通用15篇)幼儿园中秋节的活动总结1随着中秋节的临近,诺宝的整个幼儿园都沉浸在喜悦和幸福之中。
幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一:“庆祝中秋节亲子自制灯笼”比赛为了庆祝中秋节,营造浓厚的节日气氛,幼儿园推出了“自制灯笼庆祝中秋节”的比赛。
家长和孩子一起参与,充分发挥他们的聪明才智,用各种环保材料制作出创意无限的中秋彩灯。
还有一次性杯子做的麻花灯笼,离石印章做的钻石灯笼,废物箱做的七彩灯笼,柚子皮做的娃娃灯笼!各种灯笼都很巧妙,颜色鲜艳,形状巧妙园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
活动二:“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。
同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。
我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。
活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。
活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。
每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节的活动总结2中秋节是中华民族的传统节日,为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,感受现代中秋节所特有的艺术性,连日来,卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。
卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。
如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起分享节日的快乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同欣赏了关于中秋节的一些传说,如中秋节的来历,常娥的传说等。
幼儿园中班中秋节活动总结范文(精选14篇)

幼儿园中班中秋节活动总结范文(精选14篇)幼儿园中班中秋节活动总结范文(精选14篇)幼儿园中班中秋节活动总结篇1早上来园时,有点下雨,我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动,准备的自制玩具有皮球、沙包、飞盘、高跷、尾巴,小朋友都能自主地选择自己喜欢的器械进行游戏,我也以游戏者的身份加入到了游戏中去,和孩子们玩得十分开心。
但是场地有点小,小朋友在玩的时候显得有点挤,如果能提前划分好场地让一个项目的小朋友在规定的区域内游戏,会更好。
早操中,小朋友做得特别认真,一个个精神抖擞,小朋友之间互动地也非常好。
生活活动中,小朋友都能自觉地喝水、洗手、擦手,吃点心的时候也能保持静悄悄,这点上,我们的小朋友进步非常的大。
但是吃完点心之后,小组长擦桌子的时候还欠规范,可以让生活老师再进行指导一下。
过渡环节中,小朋友们也能够三五成群地进行自主游戏,有的看书,有的折纸,也有做手指游戏的,没有追逐打闹的现象。
集体教学活动中,我们小朋友对这个绘本十分地感兴趣,在活动中会大胆地猜测并积极地动脑筋举手发言。
活动中有一个环节,让小朋友小组合作来找身体中的洞洞,小朋友都抢着拿笔来画,这是我之前没有预想到的,对于第一次尝试小组合作,老师可以先规定由小组长来执笔。
小朋友完成之后的作品,我也没有进行及时的讲评,对小朋友积极地态度起到了不小的打击。
户外活动中,让小朋友自主选择了各种车,对于皮球还不会的小朋友,我先让他们练习拍一会儿皮球,再去玩。
今天的区域活动中,小朋友都能按自主地选择区域,但是在区域活动中,我也发现了以下几个问题。
1.点心店的小朋友可以把点心店布置地更温馨一些,例如铺上桌布。
2.点心店、小医院等社会性区域没有很好地进行分工,自己职务的职责不是很明确,可以在活动前进行讨论。
3.在点评的时候,要有针对性。
以上是我对本次半日活动的反思,希望在以后的带班过程中,能注意到自己不足的地方,改进自己不足的地方。
幼儿园中班中秋节活动总结篇2没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳),这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。
中秋节创意活动总结幼儿园中班5篇

中秋节创意活动总结幼儿园中班5篇第1篇示例:中秋节是中国传统节日之一,也是一个家庭团聚的日子。
在幼儿园中班的学生们,通过丰富多彩的中秋节创意活动,增进了对中秋节的了解,感受到了节日的文化魅力。
在这个有趣的节日里,孩子们参与了各种有趣的活动,收获了许多快乐和知识。
老师们为孩子们准备了一场精彩的中秋节主题课。
在课堂上,老师向孩子们介绍了中秋节的由来、习俗和传统活动,让孩子们对中秋节有了更深的认识。
孩子们通过故事、歌曲和图片等形式,了解了中秋节的起源和意义,感受到了传统文化的魅力。
幼儿园组织了一场别开生面的中秋节手工制作活动。
孩子们在老师的指导下,用彩纸、颜料等材料制作了各种中秋节手工,如月饼、灯笼、兔子等。
孩子们在动手制作的过程中,培养了动手能力和创造力,同时也增进了团队合作意识和交流能力。
幼儿园还开展了一场丰富多彩的中秋节主题游戏活动。
孩子们参与了月亮走廊、抓月亮、拔河等有趣的游戏,体验了节日的快乐和活力。
通过游戏,孩子们增强了体质和协调能力,同时也培养了团队合作和竞争意识。
幼儿园举办了一场精彩的中秋节联欢晚会。
晚会上,孩子们表演了歌舞、小品等节目,展现了自己的才艺和风采。
孩子们在表演中展现了自信和魅力,让家长和老师为他们骄傲。
通过这些丰富多彩的中秋节创意活动,幼儿园中班的孩子们不仅增进了对中秋节的了解,还培养了动手能力、团队合作意识和自信心。
这些活动不仅为孩子们增添了节日的快乐和乐趣,也促进了他们的身心健康和全面发展。
相信在未来的日子里,孩子们会继续在这样温馨快乐的氛围中快乐成长,收获更多的知识和经验。
愿孩子们在中秋节活动中度过一个快乐难忘的时光!第2篇示例:中秋节是中国传统节日之一,为了让幼儿更好地了解和体验中秋节的文化意义,中班老师在幼儿园开展了一系列富有创意的中秋节活动。
通过这些活动,幼儿们不仅增加了对传统节日的了解,还培养了他们的动手能力和团队合作精神。
一、中秋节传统文化知识学习在中班的课堂上,老师们为幼儿们播放了有关中秋节的动画片和故事,在讲解过程中引导幼儿认识中秋节的由来和意义。
关于2020幼儿园中班中秋节活动总结5篇

关于2020幼儿园中班中秋节活动总结5篇中秋佳节代表着团圆、吉祥,为了让幼儿园的小朋友知道中秋佳节的来历、风俗习惯,都会举行一些活动。
以下是小编整理了关于2020幼儿园中班中秋节活动总结5篇,希望你喜欢。
2020幼儿园中班中秋节活动总结范文篇一金秋送爽,丹桂飘香。
在中秋节来临之际,我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
我班开展的"庆中秋"活动,主要以"快乐"为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。
本次活动的成功之处在于:1 在活动一的部分孩子们在认真的倾听老师和参与讨论的同时,非常积极的回应老师并在丰富多彩的形式中体会中秋节的气氛。
在此部分我们准备的非常充分也很有趣,所以孩子们的参与热情也非常的高,非常的成功。
2 在活动二的部分,分享月饼的甜美,让幼儿用自己的嘴巴品尝月饼的香甜,然后认真地说一说是什么口味的,而后自己动笔画一画月饼的样子。
本次活动的不足之处在于:本次活动中,幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参与其中需要老师的不断调动,需要在下次积极的想办法丰富活动内容和形式。
2020幼儿园中班中秋节活动总结范文篇二丹桂飘香,秋风送爽,又是一年金秋好时节。
为迎接中秋节的到来,营造浓郁的中秋传统节日氛围,帮助幼儿了解中秋佳节的习俗,培养孩子的动手操作能力,提高小朋友对灯笼的认知能力,我们幼儿园中班开展了庆“中秋”的主题活动。
幼儿园中班中秋节活动总结范文

幼儿园中班中秋节活动总结范文中秋节是中国传统节日之一,也是一个重要的家庭团圆节日。
今年中秋节,幼儿园中班开展了一系列有趣的活动,让孩子们感受到了中秋的美好和温馨。
以下是我对中秋节活动的总结。
中秋节活动从月饼制作开始。
我们请来了一位烘焙师傅,带领孩子们制作月饼。
孩子们亲自动手,揉面团、包馅,他们的小手忙得不亦乐乎。
虽然有的孩子制作的月饼形状不太规整,但是他们都充满了自豪感。
制作月饼的过程中,烘焙师傅也向孩子们讲解了月饼的来历和文化意义,让孩子们对中秋节有了更深刻的认识。
在中秋节当天,我们组织了一场精彩的中秋晚会。
孩子们身着漂亮的传统服装,给家长们表演了精彩的节目。
有传统的舞蹈表演、合唱、诗歌朗诵和小品等。
孩子们在舞台上尽情展示自己,家长们看得非常开心,不时为他们呐喊加油。
晚会还邀请了一位专业的魔术师,给孩子们带来了惊奇和欢笑,他们疑惑地看着魔术师的表演,不时发出“哇”的惊叹声。
除了晚会,我们还组织了一次户外活动,让孩子们感受到中秋节的传统游戏。
我们在操场上摆放了各种传统游戏的摊位,有踩高跷、打陀螺、放风筝等。
孩子们兴致勃勃地参与游戏,他们跳动着踩高跷,看着陀螺旋转,放飞着五彩斑斓的风筝。
他们尽情享受着游戏的乐趣,笑声不断。
除了以上活动,幼儿园还组织了一次中秋节的传统美食活动。
我们为孩子们准备了各种中秋节传统的食物,如糖葫芦、柚子和莲蓉月饼等。
孩子们亲手制作糖葫芦,品尝柚子的酸甜,还亲自制作了美味的莲蓉月饼。
他们对美食充满了好奇和期待,品尝时满脸幸福的笑容。
通过这些活动,孩子们不仅增加了对中秋节的了解,还培养了他们的动手能力和合作精神。
他们通过制作月饼、参与晚会表演、参加传统游戏等一系列活动,学到了很多东西。
在活动中,孩子们也发挥了自己的创造力和想象力,他们的作品充满了童真和独特的个性。
此外,在活动中,我们还注意到了一些孩子在表演和游戏中的表现。
有些孩子因为害羞而不敢上台表演,有些孩子因为不会玩游戏而感到沮丧。
幼儿园中秋节亲子活动总结与反思5篇

幼儿园中秋节亲子活动总结与反思5篇第1篇示例:幼儿园中秋节亲子活动总结与反思中秋节是我国传统的节日之一,也是家庭团聚的时刻。
为了让幼儿在这个传统节日中感受到家的温暖,我园组织了一场精彩的中秋节亲子活动。
下面就让我们来总结一下这次活动的收获和反思。
一、活动内容1. 传统习俗教育:我们通过讲解和展示中秋节的传统习俗,向幼儿和家长们介绍了中秋节的由来和意义,让他们了解到中秋节是一个传统的团聚节日。
2. 手工制作:在活动中,我们组织了家长和幼儿一起制作中秋节的传统食物——月饼,这不仅锻炼了幼儿的动手能力,也增加了亲子之间的互动和沟通。
3. 游园活动:活动结束后,我们组织了家长和幼儿一起在园内进行游园活动,让他们感受到中秋节的欢乐和团聚氛围。
二、活动收获1. 促进亲子关系:通过这次活动,家长和幼儿之间的互动增加了,亲子关系得到了加强,家庭和谐度得到了提升。
2. 增进文化传承:在活动中,幼儿了解到了中秋节的传统文化,增加了对传统节日的认识和理解,有助于文化传统的传承和发扬。
3. 锻炼孩子动手能力:通过手工制作月饼等活动,幼儿的动手能力得到了锻炼和提升,培养了他们的动手能力和创造力。
三、活动反思1. 活动内容可以再丰富一些:虽然这次活动涵盖了传统习俗教育、手工制作和游园活动等多个方面,但仍然可以在活动内容上再进一步丰富,增加亲子互动游戏等环节。
2. 安全意识需要加强:在活动中,我们要时刻关注幼儿的安全问题,加强对孩子们的保护意识和安全教育,确保活动进行安全顺利。
3. 持续性活动规划:这次活动虽然取得了一定的成效,但我们也应该注重活动的持续性规划,将中秋节亲子活动列入常态化活动计划,使之能够持续而有效地开展下去。
幼儿园中秋节亲子活动是一次成功的活动,通过这次活动,家长和幼儿们不仅增进了亲子关系,还增加了对传统文化的了解和尊重。
我们会在今后的活动中继续努力,为幼儿们打造更加丰富多彩的园所生活,让他们在快乐成长的道路上永远不孤单。
幼儿园中秋节活动的总结优秀5篇

幼儿园中秋节活动的总结优秀5篇认真写好活动的总结可以帮助我们总结活动的成功因素和失败原因,为下一次活动提供参考和借鉴,认真写好活动的总结是为了更好地了解活动中的参与者和受众需求,以便更好地满足他们的期望,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园中秋节活动的总结优秀5篇,供大家参考。
幼儿园中秋节活动的总结篇1一年一度的中秋节又来临了,走进幼儿园,引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布,透着淡淡的节日气氛。
9月XX日下午,小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动,每个教室人气鼎盛,本来较小的空间显得有些拥挤。
由于前期准备做得比较的充分,所以,整个活动在尽然有序的安排中进行着,教室中不时传来家长和孩子的欢笑声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。
活动设计了四个环节:第一环节亲子热身体能游戏,对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说,没有问题。
第二环节亲子制作灯笼或者花篮,老师根据家长的能力层次选择制作的内容,但年龄大的爷爷和外公就有难度了。
第三环节,观看嫦娥奔月的视屏。
第四环节:分享月饼。
活动设计很丰满,看来应该是一份不错的设计方案,但是,活动后老师的交流,却出现了很多的问题。
有的说:地上好乱哦!全是边角料、我都忙的忘了看视屏了,呵呵、被孩子弄坏了,奶奶急得叫起来。
对活动的评价是活动很顺利但不算很成功!很关键的一个方面,那就是活动中细节的处理。
我们都会说细节决定成败,事实也确实如此。
老师反思的问题都是过程中的细节问题,如:制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等,这些问题其实都可以在活动前解决掉的,在活动方案设计时,也应该考虑到的。
但是因为老师没有对细节进行更多的思考,甚至没有考虑到,所以才会出现老师说的乱。
当然活动有主客观因素的影响,空间小老师之前应该已经考虑到,为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。
我们以前开展活动都是这样做的。
活动后老师能够及时发现问题是好事,但是,要找到原因所在,在以后活动中避免犯同样的错误,这就是我们反思的目的。
2020幼儿园中班中秋节活动总结精选5篇

2020幼儿园中班中秋节活动总结精选5篇为有效开展此次中秋节活动,幼儿园成立了以幼儿园长为组长,各班主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。
今天小编就给大家整理了幼儿园中班中秋节活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【篇一】幼儿园中班中秋节活动总结为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个愉快又特别的传统佳节,近日,x镇中心幼儿园开展了“秋韵之美,最美中秋”主题活动。
现总结如下:吟经典,承传统“海上生明月,天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时,虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、引人向上的韵致,这就是中国古诗词的魅力所在。
为了让孩子们感受中国传统文化的灿烂优美,x镇中心幼儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆,情满人间》为主题的晨会活动,伴随着悠扬悦耳的音乐,一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。
希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣和好奇。
“小时候,每到桂花开放的季节,大人们总会采摘一些下来,用作酿酒、泡茶。
桂花酒的香气是令人一见倾心的,中秋的夜晚,孩子们总是耐不住躲着大人们,要去尝一尝那酒。
”在晨会活动后,一场美食的盛宴开始了,为了让孩子们更好的体验传统中秋节的习俗氛围,永幼教师与家长们早早的就行动起来,与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食,共度快乐的节日。
传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、香甜可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米藕等……每个孩子都乐在其中,遇到问题时一起讨论如何解决;制作失败时,勇敢面对挫折;制作成功时,欣喜不已,相互分享。
每个孩子在这场美食盛宴中,都有不一样的体验和收获。
猜灯谜,品月饼“在以前每每过中秋,老人就会给孩子们做花灯。
用细竹条做灯架,用彩纸糊花灯,各式各样的花灯,提的拉的挂的,男孩儿女孩儿的,好看又好玩儿。
到中秋夜,家家户户都会在挂上美丽的花灯。
中秋节中班活动总结幼儿园5篇

中秋节中班活动总结幼儿园5篇篇1金秋十月,桂花飘香,我们幼儿园的中班活动在一片欢声笑语中圆满结束。
在这个充满传统氛围的节日里,我们借助中秋节的契机,举办了一系列丰富多彩的活动,让孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。
活动主题:月满中秋,快乐成长活动时间:XXXX年XX月XX日活动地点:幼儿园中班教室及户外活动场地活动对象:幼儿园中班全体师生及家长活动内容:一、中秋故事会在活动开始,我们邀请了家长代表为孩子们讲述中秋节的传统故事。
通过生动有趣的故事情节,让孩子们了解了中秋节的由来和意义,激发了他们对传统文化的兴趣。
二、月饼DIY接着,我们组织了月饼DIY环节。
在这个环节中,孩子们在老师的指导下,亲手制作月饼。
通过揉面、包馅、模具压制等步骤,孩子们不仅锻炼了动手能力,还品尝到了自己亲手制作的月饼,感受到了劳动的乐趣和成就。
三、亲子游戏环节为了让孩子们更好地感受中秋节的氛围,我们还设计了亲子游戏环节。
在这个环节中,家长和孩子们一起参与游戏,如“月球漫步”、“嫦娥奔月”等,不仅增强了亲子间的互动和默契,也让孩子们在游戏中学习到了关于中秋节的知识。
四、中秋晚会在活动的最后,我们举办了中秋晚会。
晚会上,孩子们表演了精心准备的节目,如舞蹈、歌曲、器乐演奏等,展示了他们在艺术方面的才华和潜力。
同时,晚会还设置了抽奖环节,让孩子们在欢乐中感受节日的喜悦。
活动效果:通过本次中秋节活动,孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和风俗习惯,还锻炼了动手能力、协调能力和艺术表现力。
同时,活动也增强了家长和孩子之间的互动和沟通,为家园共育奠定了良好的基础。
在活动过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。
例如,由于场地限制,部分游戏环节需要调整;部分孩子的参与积极性有待提高等。
针对这些问题和挑战,我们将进行认真总结和反思,并在今后的活动中加以改进和优化。
总之,本次中秋节活动取得了圆满成功,为孩子们带来了一个难忘的中秋节。
在未来的日子里,我们将继续关注孩子们的成长和发展,为他们的快乐学习、健康成长贡献更多的力量!篇2一、活动背景与目标值此中秋佳节之际,为了传承中华文化,丰富幼儿园中班学生的节日体验,我们特此组织了中秋节主题活动。
中班中秋节活动总结5篇

中班中秋节活动总结5篇中班中秋节活动总结篇1为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围,依据上级相关文件精神,校团委在全校范围内组织开展了20xx年“我们的节日·”主题活动。
现将活动情况总结如下:一、引导思想以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广阔师生认知传统、敬重传统、弘扬传统,加强爱国爱乡热诚,提高文明素养,积极营造建设“六新大宁德”的深厚文化氛围。
二、活动内容1.网上庆佳节活动。
组织全校师生围绕“感恩、团聚”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情,引导留守儿童给家人、同学、伙伴传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团聚氛围。
各班级组织同学将签名寄语以评论形式在校团委微博上发送。
活动在全体同学中引起了猛烈反响,同学们积极参加,80%的同学参加签名寄语活动,留下了对传统中秋佳节的美好祝福和记忆!2.节日民俗文化活动。
各班级要求每生完成一份与中秋相关的手抄报,同时,各班组织同学出一期“中秋,团聚”专题黑板报,可介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月、体育健身、中秋诗文、诗词赏析等节日民俗和文化娱乐活动相关内容,让同学在设计制作的过程中感受传统文化的魅力,自发弘扬优秀传统文化。
各班对同学手抄报进行了评比,并将优秀手抄报予以展现。
校团委对各班手抄报和黑板报完成情况进行了检查。
3.组织师生带动家长开展卫生大扫除,整治学校内外、公共场所、大街小巷的环境卫生,清除卫生死角,加强人们的生态文明意识,制造乾净美妙的环境。
在本次活动中,各班级把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强同学思想道德建设的紧要内容,依据校团委的活动方案进行部署,认真组织,确保了活动坚固结实有效地开展。
同时,活动还充分发挥互联网、移动电话短信等现代媒体的优势,利用宣扬栏、黑板报、手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展现了师生节日活动的开展情况,营造出深厚的节日氛围。
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2020幼儿园中班中秋节活动总结5篇
【篇一】幼儿园中班中秋节活动总结
为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个愉快又特别的传统佳节,近日,x镇中心幼儿园开展了“秋韵之美,最美中秋”主题活动。
现总结如下:
吟经典,承传统
“海上生明月,天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时,虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、引人向上的韵致,这就是中国古诗词的魅力所在。
为了让孩子们感受中国传统文化的灿烂优美,x镇中心幼儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆,情满人间》为主题的晨会活动,伴随着悠扬悦耳的音乐,一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。
希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣和好奇。
“小时候,每到桂花开放的季节,大人们总会采摘一些下来,用作酿酒、泡茶。
桂花酒的香气是令人一见倾心的,中秋的夜晚,孩子们总是耐不住躲着大人们,要去尝一尝那酒。
”在晨会活动后,一场美食的盛宴开始了,为了让孩子们更好的体验传统中秋节的习俗氛围,永幼教师与家长们早早的就行动起来,与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食,共度快乐的节日。
传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、香甜可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米
藕等……每个孩子都乐在其中,遇到问题时一起讨论如何解决;制作失败时,勇敢面对挫折;制作成功时,欣喜不已,相互分享。
每个孩子在这场美食盛宴中,都有不一样的体验和收获。
猜灯谜,品月饼
“在以前每每过中秋,老人就会给孩子们做花灯。
用细竹条做灯架,用彩纸糊花灯,各式各样的花灯,提的拉的挂的,男孩儿女孩儿的,好看又好玩儿。
到中秋夜,家家户户都会在挂上美丽的花灯。
沿路赏花灯也就成了一大乐事。
”
精彩的活动还在继续,下午3:30猜灯谜活动开始了。
各班活动室里一串串灯笼高高挂起,一条条谜语跃然于彩纸上,家长与宝贝们精心制作的灯笼把幼儿园装扮得缤纷绚丽。
孩子穿梭于灯谜之间,一起进行猜灯谜活动,当找到自己会猜的谜语时,孩子们欣喜若狂,大家兴致盎然,节日的气氛洋溢在每个人的笑脸上。
天上一个月亮,手里一个月饼。
除了灯谜会,幼儿园也为宝贝们准备了月饼。
月饼圆又圆,合家分吃,象征着团圆和睦。
一块块甜甜的月饼,让孩子们在品味时也能去感受这份传递着幸福的味道。
x镇中心幼儿园此次“秋韵之美,最美中秋”活动不仅温馨浪漫还是一次中华传统文明的洗礼,孩子们在愉快的体验中不仅加深了对我国传统文化的了解与感受,更是让孩子们度过了一个具有浓浓的文化气息和节日氛围的中秋佳节。
【篇二】幼儿园中班中秋节活动总结
中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,徐家楼街道中心幼
儿园为了进行民族传统文化教育,在节日前期开展了“迎中秋,知民俗”庆祝活动。
活动一:家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等,让孩子们了解中秋节的来历,感知月亮的变化及团圆的含义。
活动二:绘画《我眼中的月亮》。
请孩子们每天傍晚观察月亮的形状,根据自己的观察,绘画《我眼中的月亮》。
活动三:我来动手做月饼。
幼儿园准备了制作月饼的各种材料,小班的孩子在老师的帮助下制作月饼,中大班的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。
活动四:品尝月饼,分享快乐。
老师和孩子们聚在一起,分享香香甜甜的圆月饼,大家说着、笑着、品着,一幅幸福和谐的画面浑然天成。
活动结束,小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。
以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去,还培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情,懂得了中秋节的意义——团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。
【篇三】幼儿园中班中秋节活动总结
9月x日下午,小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动,每个教室人气鼎盛,本来较小的空间显得有些拥挤。
由于前期准备做得比较的充分,所以,整个活动在尽然有序的安排中进行着,教室中不
时传来家长和孩子的欢笑声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。
活动设计了四个环节:第一环节亲子热身体能游戏,对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说,没有问题;第二环节亲子制作灯笼或者花篮,老师根据家长的能力层次选择制作的内容,但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节,观看嫦娥奔月的视屏;第四环节:分享月饼。
活动设计很丰满,看来应该是一份不错的设计方案,但是,活动后老师的交流,却出现了很多的问题。
有的说:“地上好乱哦!全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了,呵呵”、“被孩子弄坏了,奶奶急得叫起来”……
对活动的评价是活动很顺利但不算很成功!很关键的一个方面,那就是活动中细节的处理。
我们都会说细节决定成败,事实也确实如此。
老师反思的问题都是过程中的细节问题,如:制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等,这些问题其实都可以在活动前解决掉的,在活动方案设计时,也应该考虑到的。
但是因为老师没有对细节进行更多的思考,甚至没有考虑到,所以才会出现老师说的“乱”。
当然活动有主客观因素的影响,空间小老师之前应该已经考虑到,为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。
我们以前开展活动都是这样做的。
活动后老师能够及时发现问题是好事,但是,要找到原因所在,在以后活动中避免犯同样的错误,这就是我们反思的目的。
开展亲子活动老师投入很多的精力,说实话真的很累,所以,我们一定要让家长觉得来参加活动有收获,值得来,老师也会觉得累得——值得。
这就达
到了双赢。
我们希望以后小班级部在开展亲子活动时,要多考虑细节,抓住了细节,那么,活动才能有真正意义上的成功。
以小班的活动作为切入口,给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。
【篇四】幼儿园中班中秋节活动总结
一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,x市x幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。
一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。
x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。
【篇五】幼儿园中班中秋节活动总结
以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动于9月28日在花蕊幼儿园成功举行了,家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动,这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。
这一活动主要是让活动总结网宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围,感受团结的力量,同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。
让宝宝们和家长们互相配合,共同动手制作属于他们自己的水果沙拉,家长们千思百异,制作的水果沙拉也各有千秋。
这次活动尽管有很多闪光点,但也有很多瑕疵,由于人比较多,家长们比较兴奋,使得开始现场比较混乱,活动没法继续进行,经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨,得以进行。
最后针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特别有意义,能很好地促进学校与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。
活动结束了,家长们离开了会场,看着满地的垃圾园长心情很复杂,我们总是告诉孩子们要爱护环境,而今天家长们当着孩子的面儿这样做,孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子的老师,希望我们以后在教育孩子的时候以身作则,给孩子树立一个好的榜样,家长朋友们你们觉得呢?
无规矩不成方圆,希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律,爱护我们的环境,给我们这个大家庭所有成员留下最美
好的印象!
2020幼儿园中班中秋节活动总结精选5篇。