统计与会计核算专业
统计与会计核算专业的教学与实践
在设置统计与核算专业的课程时要重视对实践课程的设置，并且要能够对传统的教学模式与方法进行改革，使实践教学的方法更加适合现代学生，当然学校还应该做好教学管理工作，使实训工作能够更好的落实，从而使统计与会计核算专业的学生能够得到全面的发展，为社会培养出一大批的应用型人才。
一、突出实践课程体系设置让学生熟练的掌握统计与会计的工作技能是统计与会计核算专业的核心内容，因此，在设置实践课程体系的时候，学校可以侧重于学生统计与会计工作技能的学习，同时加强实践训练，使学生能够充分应用学到的技能，做到学以致用。
在技能的学习方面，可以使理论知识的学习与实践技能的教学结合起来，让学生能够边听边练，教师要注意将“讲”与“练”结合起来。
在学习统计与会计工作技能的过程中还需要使理论知识更加连贯，并且还需要注意理论知识与工作技能的联系。
在技能的训练方面，教师要根据技能的重要程度组织合理的实践教学课时，在技能训练方面，教师要明确自身在课堂中的定位，做一个指导者或者是参与者，让学生充分发挥其主观能动性，使学生能够积极主动地动手，对所学知识进行巩固和复习。
至于技能的运用，教师可以课余时间组织安排各种各样的活动，或者是通过布置假期作业使学生有机会应用所学的知识。
另外，教师要系统的设置实践课程，通过递进式的方式设置，首先让学生对基础的技能有一个大致的了解；然后使学生了解岗位技能，并且能够大致掌握；最后就是让学生运用所学的知识和技能进行综合的演练，通过递进式的实践教学可以使学生的学习压力减小，而且这种方式学生也更容易掌握接受。
二、实践教学方法改革（一）在技能学习方面在技能学习方面主要有以下的两个方面需要注意:第一，教师应该尽可能结合信息化技术授课，统计与会计核算专业大多数课程内容比较严谨，而且还有很多枯燥难懂的专业术语，所以，教师在开展理论教学的时候，尽可能采用项目化教学、信息化教学的手段结合一些有趣的语言吸引学生的注意，使学生更乐意融入课堂。
统计与会计核算专业知识技能
统计与会计核算专业知识技能
统计与会计核算专业主要培养具有良好的职业道德和创新精神，
熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，熟练运用计算机进行会计操
作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材
料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会
计岗位工作的高技能应用型人才。
该专业的知识技能主要包括以下几个方面：
1. 统计学基础知识：掌握统计学的基本概念、原理和方法，包括
数据收集、整理、分析和解释等。
2. 会计核算基础知识：掌握会计核算的基本原理、方法和流程，
包括会计科目、会计凭证、会计账簿、财务报表等。
3. 财务管理知识：掌握财务管理的基本概念、原理和方法，包括
财务分析、财务预算、资金管理、成本管理等。
4. 税法知识：掌握税法的基本概念、原理和方法，包括税种、税率、纳税申报、税务筹划等。
5. 计算机应用技能：掌握计算机操作系统、办公软件、财务软件
等的使用方法，能够熟练进行数据处理和报表编制。
6. 沟通协调能力：具备良好的沟通协调能力，能够与客户、同事、上级等进行有效的沟通和合作。
7. 分析解决问题能力：具备分析问题、解决问题的能力，能够快
速准确地处理各种会计核算和财务管理问题。
8. 职业道德素养：具备良好的职业道德素养，包括诚实守信、敬业爱岗、保密意识等。
会计核算与统计核算的异同
会计核算与统计核算的异同
林凤彩
【期刊名称】《经济论坛》
【年(卷),期】2003(000)010
【摘要】@@ 一、会计核算与统计核算的区别rn1.计量单位不同.会计核算以货币为计量单位,从价值形态上考核企业的经济活动过程及其成果;统计核算除以货币为计量单位外,还以劳动量、实物量为计量单位,从价值与实物两种形态上考核企业的经济活动过程及其成果.
【总页数】1页(P77)
【作者】林凤彩
【作者单位】沈阳大学经济学院
【正文语种】中文
【中图分类】F230
【相关文献】
1.企业会计核算与统计核算的关系研究 [J], 刘明
2.国有企业会计核算与统计核算的关系与协调探究 [J], 刘薇
3.国有企业会计核算与统计核算的关系与协调探究 [J], 刘薇
4.国有企业会计核算与统计核算的关系与协调探究 [J], 支佳
5.统计核算与会计核算的历史考察 [J], 郑春美;卢玮
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会计与统计核算专业教学基本要求
高等职业教育会计与统计核算专业教学基本要求一、专业名称会计与统计核算二、专业代码620205三、招生对象高中毕业生、“三校生”四、学制与学历学制：三年学历：专科五、就业面向统计实务专业的学生在校期间获得统计实务职业技术领域综合职业能力的基本训练以及该领域某一从业岗位（群）的专项能力培养，毕业后具有能在(外资外贸)企事业、政府（统计）、经济管理、社区、资讯公司等部门技术、服务和管理第一线从事管理、市场调查、政策咨询、数据分析等方面的工作。
六、培养目标与规格培养适应社会主义市场经济发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉财经法规，系统的掌握现代会计理论、经济统计基本理论和基本技能，能够熟练使用计算机和现代信息技术，具有较高文化素养和较强分析问题、解决问题的能力，适应社会经济发展和统计改革与建设需要，从事会计实务、统计调查、统计信息管理、数据分析等工作的高端技能型专门人才。
七、职业证书八、课程体系与核心课程（教学内容）（一）专业核心课程：财务会计、成本会计、财务管理、财务软件操作、企业经济统计、国民经济核算。
（二）专业核心能力：会计手工操作，会计电算化，项目统计策划、组织实施、统计数据分析等能力。
（三）主要实践环节：手工会计分岗单项实训、会计综合实训、统计项目策划、组织实施及数据分析实训、企业实践。
（四）课程体系九、专业办学基本条件和教学建议（一）教师任职条件热爱教育事业，遵纪守法，无不良从业记录，表达能力较好，组织与沟通能力较强，具有相关专业知识和技能。
1．专任教师（1）具有高校教师资格证；（2）具有统计岗位工作经历，熟悉相关业务流程；（3）精通统计专业的基本理论与知识；（4）具有一定的教研与科研能力。
2．兼职教师（1）具有5年以上会计、财管及相关岗位工作经历，有丰富的实际工作经验；（2）具有中级以上专业技术职务或在省级以上职业技能竞赛中获得奖励；（3）具有较强的实际动手及教学组织能力。
会计与统计核算专业增设申请表2
河南省高等学校增设高职高专专业申请表学校名称（盖章）：河南工业和信息化职业学院学校主管部门：河南省工业和信息化厅专业名称：会计与统计核算专业代码：所属专业大类：财经大类修业年限：三年申请时间：2014年12月1日专业负责人：郑娟联系电话：河南省教育厅制目录1. 河南省高等学校增设高职高专专业申请表2. 申请增设专业的理由和基础3. 申请增设专业人才培养方案4. 教师基本情况表5. 主要课程开设情况一览表6. 办学条件情况表7. 申请增设目录外专业的论证报告8. 医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见填表说明1.申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式五份）。
2.若为新的目录外专业（无专业代码者），请参照《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》，按专业类别填写建议代码。
3.所有表格均可另加页。
4.本表内容应真实、准确。
— 3 —1. 河南省高等学校增设高职高专专业申请表注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。
2.申请增设专业的理由和基础— 5 ——7 —注：申请目录外专业只填写表7,可不再填写此表。
3.申请增设专业人才培养方案—9 ——11 ——13 ——15 ——17 —4.教师基本情况表—19 ——21 —5.主要课程开设情况一览表—23 —6.办学条件情况表注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
7.申请增设目录外专业的论证报告—25 —。
简述会计核算方法和统计方法
简述会计核算方法和统计方法会计核算方法和统计方法是一种有效的管理工具，在商业企业中，它们是实现经济目标的有力工具。
它们具有相当的规范性和可操作性，能够有效的帮助企业收集，处理和运用数据，以实现成功地管理企业。
本文就会计核算方法和统计方法的内涵和特点进行简要介绍。
会计核算是一种重要的管理工具，它可以有效地确定企业的财务状况。
会计核算的主要任务是记录和确定一定时期内企业内部发生交易和事件的财务效果，反映发生交易后企业财务状况的变化，使企业管理者能够准确了解企业经营的状况，做出恰当的决策。
会计核算的过程是通过四种方法来完成的：记账凭证、分类账簿、记帐凭证、辅助文件。
统计方法作为另一种重要的管理工具，它用于收集，分析和利用有关企业经营情况的数据，以及对企业经营活动中发生的重大变化，对企业实施合理抉择有着重要的价值。
统计方法主要体现在其信息整合，经营分析，风险预测，运营管理等方面。
总体而言，统计方法可以为企业管理者提供有针对性的决策参考，从而帮助企业实现其目的。
会计核算方法和统计方法具有一些自身的特点，这些特点也是它们作为管理工具的重要原因。
首先，这两种方法都是通过收集、整理、处理和分析数据来实现，这样企业就能够根据客观的统计数据，准确有效地了解企业内部的活动，及时发现并分析问题，有效防止和解决问题。
其次，这两种方法都具有规范性，它们为企业管理者提供统一的操作规范，以确保企业活动的可操作性和可控性。
第三，它们都是有效率的，能够为企业管理者提供有效的支持，以达到企业经营的预期目标。
考虑到会计核算方法和统计方法的重要作用，企业管理者应该结合实际运用这两种方法，灵活地及时调整治理规则和企业活动，有效地利用这两种方法来实现公司经济目标。
综上所述，会计核算方法和统计方法是一种有效的管理工具，它们为企业提供有效的支持和指导，帮助企业实现经济目标的管理工具。
企业管理者应该积极采用这两种方法，以提高企业经营的有效性，实现预期的经济效益。
会计核算与统计核算差异
区别
目的不同：会计核算 的目的是反映企业的 财务状况、经营成果 和现金流量，而统计 核算的目的是全面反 映国民经济和社会发 展情况。
范围不同：会计核算 的范围主要是企业内 部的各项经济活动， 而统计核算的范围则 涵盖了整个国民经济 的各个领域。
方法不同：会计核算 主要采用会计科目、 凭证、账簿等手段进 行记录和计算，而统 计核算则运用统计调 查、统计报表、数据 分析等方法进行数据 采集和分析。
研究意义
理解会计核算与统计核算的差异 对于提高信息透明度、加强经济 监管、促进经济发展具有重要意 义。
研究目的
目的1Βιβλιοθήκη 01对比分析会计核算与统计核算在概念、原则、方法等
方面的差异。
目的2
02 探讨如何协调会计核算与统计核算的差异以实现信息
资源共享。
目的3
03
为政策制定者和实践者提供参考和建议，以推动经济
统计核算
采用统计调查、统计整理、统计分析等方法，通过统计报表 、统计图表等方式收集、整理、分析统计数据。
04
CATALOGUE
典型差异实例解析
资产类科目差异实例
固定资产折旧
会计核算中，固定资产应按 照其预计使用寿命进行折旧 ，而统计核算中，固定资产 应按照其实际使用情况进行
折旧。
无形资产摊销
会计核算中，无形资产应按 照其预计使用年限进行摊销 ，而统计核算中，无形资产 应按照其实际使用情况进行
摊销。
存货价值变动
会计核算中，存货的价值应 按照其历史成本进行计量， 而统计核算中，存货的价值 应按照其市场价值进行计量 。
负债类科目差异实例
应付账款的确认
会计核算中，应付账款的确认应基于合同约定的付款期限 ，而统计核算中，应付账款的确认应基于实际欠款情况进 行确认。
探讨统计学在会计专业中的应用
探讨统计学在会计专业中的应用：探讨统计学在会计专业中的应用一、统计学与会计学概述（一）统计学概述统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。
其中用到了大量的数学及其他学科的专业知识，它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
20世纪初以来，科学技术迅猛发展，社会发生了巨大变化，统计学进入了快速发展时期。
而用于会计分析中的统计方法主要有比较分析法、比率分析法、趋势分析法和因素分析法。
（二）会计学概述会计是以货币为主要计量单位，以凭证为主要依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。
具体而言，会计是对一定主体的经济活动进行的核算和监督，并向有关方面提供会计信息。
会计的职能包括进行会计核算和实施会计监督两项基本职能和预测经济前景，参与经济决策，评价经营业绩等拓展职能。
二、统计学在会计专业的应用分支（一）统计学在财务会计中的应用在财务会计核算中关于存货计量核算时，通常采用移动平均法，加权平均法，其原理是通过统计平均数阐述的，财务报表分析时关于偿债能力、盈利能力、营运能力等的各项比率，其原理是由统计相对数阐述的。
统计学广泛应用于会计核算中，除此之外，统计学对于会计预测也有极大的帮助。
随着经济全球化步伐的加快，企业之间的竞争越来越激烈，企业只有转变管理模式，走向精细化管理，对市场进行预测，以做出更好的决策，才能在竞争中立于不败之地。
财务预测在此发挥着重要作用，而统计学中的一些方法，能够为市场预测和决策提供服务。
多元回归分析法、时间序列模型、相关性检验、残差检验等均能对企业未来的发展做出预测。
（二）统计学在管理会计中的应用管理会计是从传统会计中分离出来的与财务会计并列的、着重为企业改善经营管理、提高经济效益服务的一个企业会计分支。
经济统计学与会计学的关系
经济统计学与会计学的关系经济统计学和会计学是两个相互关联且相互促进的学科。
它们都是研究经济现象和经济活动的学科，但从不同的角度和方法进行研究。
经济统计学主要关注经济数据的收集、整理和分析，而会计学则关注企业的财务信息和经济业务的记录和报告。
虽然两个学科有着不同的研究对象和方法，但它们之间存在着密切的联系和相互依赖。
首先，经济统计学为会计学提供了重要的数据支持。
经济统计学通过对国民经济各个领域的数据进行收集和整理，为会计学提供了大量的基础数据。
这些数据包括国民生产总值、就业率、物价指数等，是会计学进行财务报告和分析的重要依据。
例如，企业的财务报表中的销售收入、成本和利润等数据，都是基于经济统计学提供的相关数据进行计算和填报的。
因此，经济统计学的数据质量和准确性对会计学的研究和实践具有重要的影响。
其次，会计学为经济统计学提供了重要的实证数据。
会计学通过对企业的财务信息进行记录和报告，为经济统计学提供了大量的实证数据。
这些数据可以用来分析和研究企业的经济活动和财务状况，从而为经济统计学提供了重要的实证依据。
例如，会计学可以通过对企业的财务报表进行分析，得出企业的盈利能力、偿债能力和运营能力等指标，这些指标可以用来评估整个经济的发展状况和趋势。
因此，会计学的实证研究为经济统计学提供了重要的数据支持。
此外，经济统计学和会计学在研究方法和技术上也存在一定的交叉和重叠。
经济统计学主要使用统计学的方法和技术进行数据的收集和分析，以揭示经济现象和规律。
而会计学也借鉴了统计学的方法和技术，例如利用统计抽样方法进行财务审计和数据分析。
另外，会计学还发展了一系列的会计准则和会计规范，以规范企业的财务报告和会计实践。
这些准则和规范也为经济统计学的数据收集和分析提供了参考和依据。
综上所述，经济统计学和会计学是两个相互关联且相互促进的学科。
它们通过数据的收集、整理和分析，揭示了经济现象和经济活动的规律和特点。
经济统计学为会计学提供了重要的数据支持，而会计学为经济统计学提供了重要的实证数据。
会计与统计专业会计核算与财务报表分析课程的优秀教案范本
会计与统计专业会计核算与财务报表分析课程的优秀教案范本1. 引言会计核算与财务报表分析是会计与统计专业的重要课程之一，对于学生掌握会计基本知识、技能以及财务报表的分析能力具有重要意义。
本文将提供一份优秀教案范本，帮助教师合理规划教学内容、教学方法和评估方式，促进学生全面提高会计核算与财务报表分析的能力。
2. 教学目标- 了解会计核算的基本原理和方法；- 掌握编制财务报表的步骤和技巧；- 学会运用财务报表分析工具和方法；- 培养学生的逻辑思维和分析问题的能力；- 提高实际案例分析和解决问题的能力。
3. 教学内容3.1 会计核算基本原理与方法- 会计信息的基本特征和要求；- 会计的基本假设；- 会计等式和会计分录；- 会计凭证的编制与分析。
3.2 财务报表的编制与分析- 资产负债表的编制与分析；- 利润表的编制与分析；- 现金流量表的编制与分析。
3.3 财务报表分析工具与方法- 比率分析；- 垂直分析；- 横向分析；- 杜邦分析；- 现金流量分析。
4. 教学方法4.1 授课讲解通过教师的讲解，向学生传授会计核算和财务报表分析的基本概念、原理和方法，并结合具体案例进行解析，引导学生理解和掌握相关知识。
4.2 实践操作将理论知识与实际操作相结合，要求学生编制财务报表并进行分析，运用所学方法和工具分析企业的财务状况和经营状况，培养学生实际解决问题的能力。
4.3 小组讨论与案例分析组织学生分组进行讨论和案例分析，通过与同学的交流和合作，提高学生的团队合作、问题分析和解决能力。
5. 教学评估5.1 平时成绩评估通过课堂测验、作业和小组讨论等方式，对学生的课堂表现、理论知识掌握情况以及实际操作能力进行评估。
5.2 期末考核设立期末考试，考查学生对会计核算与财务报表分析的理解和应用能力。
6. 教学资源6.1 教材根据课程内容，推荐使用权威性强、适合学生学习使用的教材，如《会计与财务管理》等。
6.2 多媒体教学资源利用多媒体教学手段，展示财务报表和案例，提供直观的教学资源，便于学生理解和学习。
谈会计核算与统计核算的区别与联系
谈会计核算与统计核算的区别与联系作者：齐立来源：《商情》2009年第28期[摘要]会计核算与统计核算并存,虽然会计核算与统计核算不尽相同,但是它们之间通过相互补充,既不影响它们独自的特性,而且还会促进两个领域的自我完善。
[关键词]会计核算统计核算区别联系一个单位的经济核算工作由三个方面的内容组成,它们是:业务核算、统计核算、会计核算。
统计核算是指对事物的数量进行计量来研究监督大量的或者个别典型经济现象的一种方法。
单位中的统计工作,就是对单位在开展各种业务活动时所产生的大量数据进行搜集、整理和分析,并通过这种统计工作形成各种有用的统计资料。
比如,产品产量、耗用总工时、单位职工工资水平、员工的年龄构成等等。
会计核算是指通过确认、计量、记录、报告,从数量上反映企业和行政事业单位已经发生或完成的经济活动,为经营管理提供信息的一种核算。
一、会计核算与统计核算的区别1.统计核算具有微观核算和宏观核算的双重性质和功能,其核算对象比会计核算更加广泛,统计核算的许多资料出于会计核算和业务核算。
统计就这点来说,它依赖于会计和业务核算。
2.服务对象有别。
统计更侧重于为党和国家各级领导机构服务。
是制定方针、政策所必不可少的,会计则侧重于为管理者和所有者服务。
服务面尽管狭窄,然而更贴近百姓生活,所以会计更具体、更生动,会计研究也容易开展些。
3.产生信息的方法有别。
统计信息是经统计调查、统计整理和统计分析取得的,其中也包括对会计资料的直接利用。
统计方法是统计特有的,但是,如今在经济管理方面用到的统计方法已不必大惊小怪了。
会计信息的取得需要通过一系列的会计核算方法,主要是三个环节,即填制和审核会计凭证、登记帐簿和编制会计报表,这样的信息质理不仅全面、系统而且也是连续不断的,使用者可随时从帐簿或会计报表中了解企事业单位的经营成果和财务状况4.核算原则、口径、价格不同。
会计核算按权责发生制原则来计算生产经营成果;统计核算一方面按生产原则来计算生产经营成果,另一方面又按权责发生制原则来核算劳动费用,如中间消耗的计算要求与总产值的计算口径一致。
统计和会计区别
统计和会计区别统计和〔会计〕区别以下是统计和会计区别等等的介绍，希望为您带来帮助。
统计和会计是完全不同的两个行业，工作内容虽然有关联，但是统计应用的是会计已经完成的数据，关于会计的工作内容等基本上没有接触，如果要学会计的东西，还是做会计最直接。
统计和〔财务〕没什么关系，具体工作就像人口普查等统计数据的。
主要区别：一个是方向不同，这从名称就可以看出来，会计学主要是教授会计方面的核算，统计学主要是统计数据方面;一个是侧重不同，统计学相对来说计算更多，尤其关于概率来说。
一个是今后的就业方向。
会计学就业面更宽一些。
统计与财务的区别统计就是对上级交待的销售数字和采购数字的统计、最进销存报表(或系统输入)，擅于用一些简单的有效率的函数做统计例如SPSS等统计软件，因此要求特别细心，而且要有耐心，打字速度要快，运算结果要准确，重复一个统计计算的可能性较大。
财务是依据出纳提供的记账凭证(银行、现金)做转账凭证，月末登记资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益表等总账报表。
并依据一个月的工资交纳代扣代缴的个人所得税和企业所得税、增值税等(也就是月初网上申报纳税)，成本预算和统计，会计的基本基本职能是核算和监督，所以监督也必不可少。
学统计的可以兼任两职，但是学财务的不可以。
统计员一般都只是建议，没有实权。
统计学与会计学有什么区别一说起统计学，很多人会想起会计，其实这是两个非常不同的专业。
统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至猜测对象将来的一门综合性科学。
其中用到了大量的数学及其它学科的专业知识，它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
而会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地〔管理〕经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。
会计学的研究对象是资金的运动。
不同的地方：统计学研究对象是具体的数据，会计学研究的是财务经济活动。
统计学中的财务分析和会计核算
统计学中的财务分析和会计核算统计学是一门应用广泛的学科，包含了许多分支领域，在财务分析和会计核算中也起到了重要的作用。
统计学的方法和技巧可以帮助财务专业人员更好地理解和评估企业的财务状况、运营情况以及未来的发展趋势。
本文将探讨统计学在财务分析和会计核算中的应用。
一、财务分析中的统计学方法1. 财务比率分析财务比率分析是一种常用的财务分析方法，通过计算和比较不同财务指标之间的比率，来评估企业的经营情况和财务状况。
统计学方法在财务比率分析中得以应用，可以通过收集和处理大量的财务数据，计算出各种比率指标，如盈利能力、偿债能力、营运能力等指标，从而提供全面的财务分析报告。
2. 统计推断分析统计推断分析是指通过对样本数据进行统计分析，从而推断出总体的特征和参数。
在财务分析中，统计推断分析可以帮助确定样本数据的代表性，并基于样本数据作出有关总体财务情况的推断。
例如，在进行市场调研时，可以利用统计学方法对不同市场参与者的财务状况进行推断，以便做出准确的投资决策。
3. 时间序列分析时间序列分析是一种用于分析和预测时间序列数据的统计学方法。
在财务分析中，时间序列数据可以是企业的财务指标，如销售额、利润等。
通过对这些数据进行时间序列分析，可以揭示出时间的趋势、周期和季节性变化等模式，从而预测未来的财务状况和趋势。
二、会计核算中的统计学方法1. 抽样调查在进行大规模会计核算时，往往无法对每一个交易进行详细的处理和记录，这时候可以利用统计学的抽样调查方法。
通过从总体中随机选择一部分样本进行调查和检查，再根据统计学的原理和方法，推断出总体的特征和指标。
抽样调查在会计核算中可以提高效率和准确性，减少成本和工作量。
2. 方差分析方差分析是一种常用的统计学方法，用于比较多组数据之间的差异和显著性。
在会计核算中，方差分析可以用于比较不同部门、不同时间段或者不同地区的财务数据之间的差异，并判断这些差异是否具有统计学上的显著性。
方差分析可以帮助会计人员了解到底哪些因素对财务状况产生了显著影响，从而作出相应的调整和决策。
会计核算与统计核算于实践工作中的区别与运用
会计核算与统计核算于实践工作中的区别与运用作者：孙晓玲来源：《现代经济信息》2020年第05期摘要：会计核算和统计核算是相互联系的统一整体，它们彼此既互相补充、又相互独立，从细节来说，两者之间有一些不同之处，本文就从会计核算与统计核算的区别与运用方面进行深入研究。
关键词：会计核算;统计核算;区别;运用;统计方法经济核算工作由三个方面组成，即业务核算、统计核算、会计核算。
统计核算是指对事物的数量进行计量来研究监督的或个别的典型经济现象的一种方法。
单位中的统计工作就是对单位在开展各种业务活动时产生的大量书籍进行搜集、整理和分析，并通过这种统计工作形成各种有用的统计资料，比如产品产量、耗用总工时、单位职工工资水平、员工的年龄构成等。
会计核算是指通过确认、计量、记录、报告从数量上反映企业和行政事业单位已经发生或完成的经济活动，为经营管理提供信息的一种核算。
一、会计核算、统计核算之间的区别分析（一）统计核算初具微观与宏观核算的双重性质和功能，其核算对象比会计核算更加广泛，核算的许多资料处于会计核算和业务核算，就这点来说，统计核算依赖于会计和业务核算。
（二）服务对象不同。
统计侧重于为党和国家各级领导机构服务，是制定方针政策必不可少的，会计核算则侧重于为管理者和所有者服务，尽管服务面狭窄，然而更贴近百姓生活，所以会计更具体、更生动，会计研究工作也比较容易开展些。
（三）信息产生的方法有别。
统计信息是由企业和社会统计工作反映出来的资料和数据，统计信息的获取方式，是通过统计调查、统计整理和统计分析而获得的，也包括直接利用会计资料作为统计依据。
会计信息获取方法，需要通过相应会计核算方法，需要填报会计凭证、登记账簿和会计报表，从而获得系统而全面的会计信息，这样的信息比统计信息更易于追溯，在时间上也具有连续性，也可以随时从会计信息中了解到企业单位的经营状况和财务状况。
以上区别说明，现行的会计核算与统计核算之间缺乏有机统一，且存在重复劳动。
会计核算与统计核算的差异有哪些
会计核算与统计核算的差异有哪些会计核算与统计核算并存，虽然会计核算与统计核算不尽相同，但是它们之间通过相互补充，既不影响它们独⾃的特性，⽽且还会促进两个领域的⾃我完善。
下⾯店铺⼩编就带⼤家去了解下相关内容。
1、会计核算与统计核算的差异1.1会计核算与统计核算⽬标的差异会计核算⽬标是向财务报告使⽤者提供与企业财务状况、经营成果和现⾦流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任的履⾏情况，有助于财务报告使⽤者作出经济决策。
⽽统计核算则是运⽤⼀系列统计指标对国民经济某⽅⾯或某部门进⾏集中、全⾯、综合地反映，主要是为各种宏观经济分析、政策制定和决策服务的。
1.2会计核算与统计核算确认的差异会计核算是按权责发⽣制原则来核算⽣产经营成果，凡是属于本期取得的收⼊和发⽣的费⽤，不论款项是否实际收到或付出，都应作为本期的收⼊和费⽤⼊账，凡是不属于本期的收⼊和费⽤，即使款项在本期收到或付出，也不作为本期的收⼊和费⽤处理。
统计核算则按⽣产原则来计算⽣产经营成果。
如对本期⽣产但未销售的产品都计算产值，会计核算则不计⼊销售收⼊。
1.3会计核算与统计核算配⽐的差异会计核算要求在核算当期盈亏时，要依照各期间内的相关收⼊和费⽤进⾏正确配⽐。
这⾸先表现在因果配⽐，即收⼊是由于⼀定费⽤耗费⽽产⽣;其次是时间配⽐，即属于某期间的费⽤必须与相同受益期的收⼊相配⽐。
统计核算在计算增加值时，强调要保持中间消耗和总产出相结合，中间消耗的计算范围要与总产出保持⼀致，以保证准确反映当期经济活动、成果。
配⽐在统计核算是建⽴在⽣产基础上⽽不是销售基础上。
1.4会计核算与统计核算计价的差异⼀般情况下，对于会计要素的计量采⽤历史成本计量，以所购⼊资产发⽣的实际成本作为资产计量的⾦额。
采⽤实际成本(历史成本)计价，使核算具有客观性。
但这样核算的资产是不同时期购买价的混合量，经营费⽤也是资产混合量的当期派⽣流量，⽽收⼊则是以当期价格计算。
统计核算对各种经济交易均以当期价格⽽不是历史各期的价格，是以市场价格⽽不是⽣产成本作为估价基础。
谈会计核算与统计核算的协调发展
谈会计核算与统计核算的协调发展一、会计核算与统计核算的基本概念会计核算是指以货币为主要计量单位，以凭证为依据，借助于专门的技术方法，對一定主体的经济活动进行完整、综合、连续、系统的核算与监督，并向有关部门提供会计信息的一种经济管理活动，会计以货币为主要计量单位。
统计核算是根据统计研究的目标，对社会经济现象进行统计资料的搜集、整理和分析的过程，是研究统计活动基本理论和基本方法的一门认识论科学，是关于统计活动理论与经验的总结。
二、会计核算与统计核算的差别1.学科性质和研究对象不同会计学是对企业的一系列经济活动进行全面核算、分析，最终为企业管理者、决策者提供有效的会计信息，有利于企业做出准确科学的决策，以实现企业经济最优化发展。
会计核算的研究对象是企业生产过程中的资金活动，具有经济效益性。
统计学是对企业涉及的各类信息进行搜集、整理、统计并分析的过程，最后得出企业全面的数据信息，是适应企业发展的一种计量活动。
2.研究方法不同会计是对会计主体和企业的经济活动进行核算和监督的一种经济信息分析过程，以货币为计量单位，首先，对研究对象进行货币计量并计价，并设置相对应的会计科目和账户。
其次，填制和审核会计凭证。
最后，财产清查、计算成本并分析财务报表。
统计是以实物、劳动等为计量单位，运用观察法、统计法、综合指标法、相关及回归分析法等一系列数学方法对社会、经济与自然等广泛物品进行数量关系的分析，反映事物的运动规律。
3.核算程序不同会计的核算信息因涉及企业的经济发展及重大事件的决策，企业要求严格执行会计的核算程序，准确计量。
另外，会计的核算必须遵循企业的法律、法规，从会计凭证到会计账簿、会计报表，所有程序不得改变和颠倒。
统计核算程序虽然国家也做出相应的规定，但是，在实际统计数据时候并不一定严格按照程序进行。
三、企业会计与统计核算协调发展的重要意义1.提高统计核算的准确性与科学性在经济活动中，企业和会计核算由于核算的各种差异性，各自依据自己的核算标准、核算程序进行计量分析，造成会计核算和统计核算提供的数据信息多样化与重复性，在一定程度上影响数据的准确性。
山东专升本统计与会计核算专业学数几
山东专升本统计与会计核算专业学数几终于要说到热门专业会计了，会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学科。
会计专业由于去年竞争激烈，今年报考人数减少，出现了大小年情况，今年普遍比财务管理录取分数低。
2021年会计专业总共录取2800人，比往年扩招不少。
以下是20-21年山东专升本会计专业报考录取情况，我们可以清楚的看到会计专业的录取分数变化，同学们将来报考的时候，要考虑到此种大小年情况。
根据招考院招考政策，整理会计专业资料如下：
考试科目：语文、高数2（管理财会类）、英语、计算机（四科总分共计400分）
在山东专升本中，6303财务会计类——630301财务管理630302会计630303审计630304会计信息管理。
6304统计类——630401信息统计与分析630402统计与会计核算，这些专业都可以报考会计专业。
统计与会计核算专业就业岗位
统计与会计核算专业就业岗位统计与会计核算专业的毕业生在就业市场上具有广泛的就业机会。
以下是一些常见的统计与会计核算专业就业岗位：
1.会计师：在各类企事业单位、会计师事务所等机构从
事会计、审计、财务管理等工作。
2.税务师：在税务师事务所、企业、政府机关等领域从
事税务咨询、税务代理、税收筹划等工作。
3.审计师：在会计师事务所、内部审计机构等单位从事
财务报表审计、内部控制审计等工作。
4.财务分析师：在金融机构、投资公司等领域从事财务
分析、风险管理、投资决策等工作。
5.管理会计师：在企事业单位、管理咨询公司等机构从
事成本管理、预算管理、内部控制等工作。
6.销售和市场营销专员：在企事业单位、市场调研公司
等机构从事市场调查、数据分析、销售策划等工作。
7.经济分析师：在政府机构、经济研究机构等单位从事
经济分析、政策研究等工作。
8.数据分析师：在各类企事业单位、互联网公司等机构
从事数据挖掘、数据分析、数据预测等工作。
9.大学教师或科研人员：在高校或科研机构从事统计
学、会计学、财务管理等方面的教学或研究工作。
10.其他：还有其他与统计和会计相关的就业岗位，如
统计调查员、统计员、数据分析员等，具体岗位还需根据个人兴趣和能力进行选择。
这些岗位都是统计与会计核算专业毕业生可以从事的领域，毕业生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的岗位，并不断提升自己的专业技能和实践经验，以适应市场需求和职业发展要求。
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统计与会计核算专业
毕业实习报告参考题目
一、论文参考题目
1、物价上涨对企业财务信息的影响及其对策
2、**事业单位财务管理问题及对策探讨
3、浅析**企业财务预警系统及应用
4、网络财务存在的问题及风险防范对策——**公司的调查与分析
5、**乡（镇）农村财务管理中存在的问题及对策
6、浅析××企业应收帐款管理
7、村级财务管理问题初探—××村镇分析
8、Excel财务函数在**企业中应用探讨
9、**公司存货管理探讨
10、浅谈**企业应收帐款管理
11、浅谈财务会计人员的职业道德及其影响
12．**企业会计电算化的现状、问题研究
13、**公司运用Excel进行分步成本核算的问题及对策探讨
14、**企业会计信息失真的动因分析
15、CPA审计质量的控制与考核的探讨——以**事务所为例
16、谈无形资产的计价与推销
17、论商誉的确定和计价
18、关于企业债务重组会计问题的研究
19、可转换债券的会计处理方法探讨
20、析我国股份公司净权益会计的几个问题
21、论社会经济环境和净权益会计
22、论应税利润和会计利润差异的会计处理
23、XX企业财务报告分析
24、财务报表粉饰之透视
25、XX上市公司年报、中报的分析
26、论企业资本保值增值的考评
27、XX企业资产重组的成功经验或失败之教训
28、XX企业购并业务的成功经验或失败之教训
29、建立和完善与企业战略相适应的财务支持系统
30、财务指标在XX企业业绩考评中的应用
31、 XX企业的现金流量分析
32、盘活存量资产，用活现有资金
33、企业所得税实证浅析
34、上市公司关联交易质疑及其防范
35、浅谈国有企业债务重组
36、中国物流业的竞争力分析
37、建立与完善企业内部审计制度
38、CPA审计计实务XX问题研究
39、论审计的职能
40、论审计风险
41、XX企业审计案例分析
42、论审计的独立性
43、论审计质量的评估
44、论审计质量控制
45、计算机舞弊的防范和对象
46、电算化XX核算系统的开发
47、网络经济对财务会计的影响
48、本量利分析在XX企业的运用
49、谈成本预算，成本决策在成本管理中的作用
50、论企业经营绩效评价
51、论成本计算方法的选择
52、XX企业材料成本差异分配核算之我见。