心理学基础题库(1)1

心理学基础习题库

一、选择题

1.人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( B )

A.个性特点

B.心理过程

C.心理现象

D.个性倾向

2.个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( D )

A.感觉、知觉和记忆

B.知、情、意过程

C.需要、动机和世界观

D.能力、气质和性格

3.在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是(B )

A.弗洛伊得

B.罗杰斯

C.威特海默

D.斯金纳

4.心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( A )

A.客观性原则

B.自然性原则

B.社会性原则 D.主观性原则

5.用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( D )

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.测验法

6.在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是(A )

A.冯特

B.华生

C.费希特

D.弗洛伊德

7*.心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的 (A )

A.边缘科学

B.人文科学

C.环境科学

D.分支科学

8*.心理活动的源泉和内容是( B )

A.感觉与知觉

B.客观现实

C.认识过程

D.反映活动

9.伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（A ）

A.注意

B.认识过程

C.意志过程

D.思维

10.闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动活动是（A ）

A.感觉

B.知觉

C.感受性

D.感觉阈限

11*.能够将外界刺激的能量转化为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转化为生物电能的器官是（C ）

A.感觉

B.感觉器官

C.感受器

D.感受性

12*.人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（ C ）

A.感觉

B.感受性

C.感觉阈限

D.心理量

13*.刚刚能够引起感觉的最小刺激量是（ D ）

A.绝对感受性

B.差别感受性

C.差别感觉阈限

D.绝对感觉阈限

14* .刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是（ C ）A.绝对感觉阈限 B.差别感受性

C.差别感受阈限

D.差别感觉能力

15.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（ A ）

A.感觉适应

B.感觉对比

C.感觉相互作用

D.联觉

16.吃了糖以后会觉得桔子酸，这是（ D ）

A.感觉适应

B.感觉对比

C.同时对比

D.继时对比

17.看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（ B ）

A.色觉

B.知觉

C.感觉

D.统觉

18.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（A ）

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

19.人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（ C ）

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

20.在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变，这是（ D ）

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

21.看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是（ D ）

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

22.用红笔划出书中的重点是利用了知觉的（ B ）特性

A.整体性

B.选择性

C.理解性 D恒常性

23.注意具有的两个基本特点是（ C ）

A.指向性和选择性

B.指向性和调节性

C.集中性和指向性

D.集中性和选择性

24.有预定目的但无需意志努力的注意是（ C ）

A.随意注意

B.不随意注意

C.有意后注意

D.有意注意

25.“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（ C ）

A.感知

B.记忆

C.注意

D.思维

26.正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家注意的是（A ）

A.不随意注意

B.随意注意

C.有意后注意

D.有意注意

27.在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（ B ）

A.随意后注意

B.有意注意

C.不随意注意

D.有意后注意

28.听表走动的滴答声，时而有时而无的这种周期性变化现象是（ D ）

A.注意的稳定性

B.注意的范围

C.注意的分配

D.注意的起伏

29.教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（ C ）

A.注意广度

B.注意稳定性

C.注意分配

D.注意转移

30.汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼耳手脚并用，这种注意特性是（B ）

A.注意分散

B.注意分配

C.注意转移

D.注意广度

31把注意保持在同一活动上的时间是指（ B ）

A.注意的广度

B.广义注意稳定性

C.狭义注意稳定性

D.注意的转移

32.记忆过程包括（ A ）

A.识记、保持、回忆或再认

B.形象记忆、运动记忆、情绪记忆和语词记忆