[花生酥春暑初阶讲义] 第1课 高分作文配方解析

第一课高分作文配方解析
一、关于写作的好消息和坏消息
1.好消息
-只要投入足够的时间，一定会有进步
-你生活中的不愉快，大多可以成为你的写作素材
2.坏消息
-要想有提高，必须你亲自、认真、坚持写。

二、一篇好作文的配方：
1.日常自由习作：
有趣的生活体验+可以模仿的语言-不重要的材料=好的习作
例1：毛老师带孩子吹泡泡，讲风婆婆的故事例
2：肖复兴带儿子旅游，讨论材料取舍的方法
例3：钟子轩爸爸带他游西湖，之前朗读《春》、《燕子》，拍摄鸭子争食视频，反复看2.考场命题作文：
诚恳的字迹+协调的段落+亮眼的首尾+散落的金句=考场高分作文
诚恳的字迹：不要求字体多美，一定要在格子里稳稳地站好，少涂改
协调的段落：全文5-6段，开头结尾3行，其他段落3-6行。

亮眼的首尾：心中要多存几个开头结尾写法并熟练掌握
散落的金句：描写句、修辞句、抒情句，句式多样能加分
3.文学作品：
你有没有作家的“多阶思维”呀？（咱们的课程针对考场作文，不涉及文学创作）
三、基本技术练习：
1.换词：词语是写作者的子弹
用词要准确，具体
（1）树林里的小径密叶（）天，像一条隧道。

A.遮
B.盖
C.连
D.满
（2）夕阳的斜晖（）在草坪上。

A.洒
B.照
C.射
D.扫
（3）我抬起头，看见一簇（）的()正歪着头对我微笑。

A.黄色
B.亮黄色
C.金丝桃花
D.花
●用词要与实际场景相连
（4）天空是（）色的，干草垛是（）色的。

（5）布满晚霞的天空是（）的，此时的大草垛变成了（）。

A.蔚蓝色
B.金黄色
C.五彩缤纷
D.紫红色
●用词要跟情境相连
（6）回家的路上（）的雨点（）地落在了我的脸上，一滴，两滴，三滴……
A.冰冷
B.清凉
C.调皮
D.轻轻
E.时不时
F.重重
2.换喻体：比喻拼的就是喻体
●比喻的核心，两样东西的共同之处令人意想不到，越想不到越有趣。

（猫和冰箱）
（1）湖是一张水彩画。

——湖里有山有树有人影
（2）湖是晚霞的镜子。

——晚霞究竟多美只有湖知道
（3）湖是地上的一块天——湖心深处一尘不染，简直羽化而登仙，不知是人间还是天上。

（4）湖是星星的摄影机。

——湖并不清闲，整夜为繁星工作。

（5）湖是青蛙的海。

——青蛙啯啯地叫，宣布它发现了大西洋。

（6）湖是风的运动场。

——风在湖面上做什么？溜冰吗？跳舞吗？
（7）湖是山的一杯饮料。

——山巍然独坐，沉思，等待灵感。

湖在它鼻尖下散发着清香。

（8）湖是一个险恶的陷阱。

——经过风浪的人，看见平静的湖面，会想起一失足成千古恨。

（9）湖是一只焦急的眼睛，睁开望天，永不闭合。

——又失眠了，数了一万只羊也没有睡意，心里只想羊群应该在湖边。

（10）湖是大地的疮疤。

——心情坏透了的时候，看什么都不顺眼，觉得云是天上的垃圾。

思考：爸爸可以像什么？越令人想不到越好。

3.换句式：丰富的句式是吸引分数的磁铁
●比喻句的句式，除了“……好像……”还有哪些？
（1）“成”——忙成一个陀螺。

红成一个苹果
（2）“是”——语言是银，沉默是金。

山是眉黛聚，水是眼波横。

（3）“想”——我看到他的眼睛，就想起了蔚蓝的天空。

（4）“借”（借喻）——狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

四、作业：
1、用尽可能多的词来形容同一种颜色，选2-3个颜色。

（别查词典，回忆生活中见过的颜色）
2、用不同的喻体来比喻同一个东西，并说明理由。

（模仿湖的那十句话，尽量别写爸爸，也可以换换比喻词和句式）。