英语作文课教学案例

英语作文教学设计案例

一．教学重点

1、 Teach the students five basic simple sentences.

2、 Develop the students’ writing skills, using complex sentences and some li nking words.

二．教学难点

How to make the students use some writing skills and improve their writing a bility.

三．教学方法

1. pair or group work to make every student take an active part in the activiti es in class.

2. Interactions between the Ss and teacher.

四．教具

Multimedia

五．教学过程

1、 Warming-up and lead in

why do you like this song ?B ecause……

（设计意图：激发学生思考，鼓励学生回答问题，准确引入正题）

2、 P resentation

教师呈现简单句的五种基本句型，一边呈现一边巩固，以汉译英形式出现（设计意图：学生是学习的主体，将发现问题的过程留给学生。）

3、 Brain-storming

教师提出一个相关联的问题，学生分组，讨论问题

! what do you think about this short passage ? do you have any ways to chang e them to make it more fluent and logical ?

（设计意图：以学生为主体的教学也强调教师的主导性。精心设计问题，引导学生思考，是发挥教师主导作用

目标1：使学生了解正确运用简单句是写作的第一步。

目标2：使学生知道，句子结构的多样性在写作中是很重要的。

目标3：鼓励学生总结写作中常用的连接词。

目标4：鼓励学生说出一句多译的句子。）

4、 Teacher intervention

教师介入引导归纳几个在平时教学中常用的句型结构和几个格言

（设计意图：帮助学生归纳。）

5、 Creative-work

教师呈现两篇学生的作文，让学生进行分析，锻炼学生谋篇的能力。

（设计意图：前面几个环节是铺垫，这个环节是巩固和应用，是创意和提高。）

6、 Brief-summary

组织学生对本次课进行评价

（设计意图：结束前做一简单的小结有助于知识的巩固。）