第四课生产与经济制度

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高中政治 经济生活第四课 生产与经济制度

高中政治 经济生活第四课 生产与经济制度

(2)如何坚持我国的基本经济制度
第一,毫不动摇地巩固和发展公有制经济;
第二,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经
济发展; 第三,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进 的新格局。
必须毫不动摇地 巩固和发展公有制经济
必须毫不动摇地鼓励、 支持和引导非公有制经济
公有制经济
非公有制经济
主体
社会主义市场经济的 重要组成部分
理论原因 现实原因 意义
以经济建设为中心 人才强国 科技强国 改革
为什么
大力发展 生产力
怎么做
生产力与生产关系
生产力
决 定 劳动工具 劳动对象 劳动者 科技 创新 资源
反 作 用
①生产资料归谁所有(我国基本经济制度)
生产关系
包 括
②人们在生产过程中的地位和相互关系如何 ③产品(消费品)如何分配 (我国的分配制度)
(二)多种所有制经济共同发展
非公有制经济的地位:
我 国 的 非 公 有 制 经 济 ——社会主义市场经济的重要组成部分
个体经济
含义
非公有制经济 的主要形式
私营经济
特点
作用
外资经济
①个体经济的含义、特点、作用
含义:由劳动者个人或家庭占有生产资料,从 事个体劳动和经营,劳动成果直接归劳动者所有和 支配的经济形式。 特点:以手工劳动为主,规模小,投资少,设 备简单,经营灵活。 作用:有利于利用分散的资源、发展商品生产、 促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增 加就业等。
增强公有制主体地位的实现形式 ——股份制
股份制企 业 性质 主要看控股权 掌握在谁的手 里
国家和集体控股
具有明显的
公有性
可以增强公有制经济的活力,提高企业和资 本的运作效率,扩大公有资本的支配范围, 增强公有制的主体地位。

第四课政治必修一

第四课政治必修一

二.大力发展生产力
(一)为什么要大力发展生产力 1.我国正处于社会主义初级阶段,___________是社会的 我国正处于社会主义初级阶段,___________是社会的 主要矛盾.为了解决这个矛盾,必须大力发展生产力, 主要矛盾.为了解决这个矛盾,必须大力发展生产力, 这是社会主义的_____________ 根本原因) _____________( 这是社会主义的_____________(根本原因) 2.只有大力发展生产力,才能___________; 只有大力发展生产力,才能___________; ___________ 才能___________________; 才能___________________; ___________________ 才能___________________ 意义) ___________________( 才能___________________(意义)
二.大力发展生产力
(二)如何大力发展生产力 1.牢牢抓住经济建设这个中心 2.通过改革,调整生产关系中与生产力中不相适应的 通过改革, 部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分. 部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分. 改革是社会主义的自我完善和发展. 改革是社会主义的自我完善和发展. 3.全面提高劳动者的素质,大力推进科技进步和创新 全面提高劳动者的素质,
第四课,生产与经济制度
第一框. 第一框.发展生产 满足消费
一.生产与消费的关系
(一)生产决定消费 1.生产决定消费的对象 2.生产决定消费的方式 3.生产决定消费的质量和水平 3.生产决定消费的质量和水平 4.生产为消费创造)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济 消费对生产具有重要的反作用, 增长, 增长,促进生产发展 1.生产出来的产品被消费了,生产过程才算最终完成 生产出来的产品被消费了, 2.消费形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向 消费形成新的需要, 作用,一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的 作用, 出现和成长 3.消费为生产创造出新的劳动力, 3.消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量 消费为生产创造出新的劳动力 和劳动者的生产积极性. 和劳动者的生产积极性.

《经济生活》第四课《生产与经济制度》学案

《经济生活》第四课《生产与经济制度》学案

《经济生活》第四课《生产与经济制度》教案《经济生活》第四课《生产与经济制度》教案一、考点解读考点 1: 剖析生产和花费的关系生产决定花费⑴人们的花费不是由主观梦想决定的,而是由决定的。

⑵生产决定花费的;生产决定花费的;生产决定花费的;生产为花费创建。

⑶物质资料的生产是人类社会赖以生计和发展的。

从必定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。

花费对生产有重要的反作用 , 花费拉动经济增添 , 促使生产发展 .⑴花费是生产的。

社会主义的生产目的是不停知足人民民众日趋增添的物质文化需求。

⑵花费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着作用。

⑶花费是生产的动力。

一个新的花费热门的出现,常常能一个家产的出现和成长。

⑷花费为生产新的劳动力,并提高劳动力质量,提高劳动者的生产踊跃性。

考点 2: 理解鼎力发展生产力的意义⑴必需性:①物质资料的生产是人类社会赖以生计和发展的基础。

②鼎力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和。

我国目前处在社会主义初级阶段,人民日趋增添的物质文化需要同落伍的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾。

为解决这一矛盾一定。

③鼎力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的。

发展对全面建设小康社会 , 加速社会主义现代化拥有重要意义 . 所以,必定要坚持党的基本路线不摇动,坚持以为中心,全神贯注搞建设,全心全意牟取发展。

④科学发展观的第一要义是, 鼎力发展生产力是贯彻落实科学发展观的要求.⑵重要性:(发展生产力的意义和作用)只有鼎力发展生产力,才能为稳固社会主义制度成立起雄厚的,才能挣脱经济文化落伍状态,减小历史遗留下来的与发达国家的,追上以致超出发达国家,充足显示社会主义制度的优胜性;才能不停增强,提高我国在国际上的地位。

⑶如何鼎力发展生产力?①一定坚持党基本路线不摇动,坚持以经济建设为中心,全神贯注搞建设,全心全意谋发展。

②人是生产力中最具决定性的力量,鼎力发展生产力,一定尊敬,尊敬,尊敬人材,尊敬,全面提高劳动者素质。

第四课 生产与经济制度完整版[详细讲解]

第四课 生产与经济制度完整版[详细讲解]

济制度。P31(书上勾出)
探究活动:
小明一家的成员几乎代表了我国现阶段所有的经济成分。小 明的爷爷奶奶目前仍在农村,一边种蔬菜,一边承包了村里 的小鱼塘;小明的爸爸是国有企业的老职工;妈妈下岗后在 学校门口开了一家卖盒饭的小吃店,因为善于经营,后来发 展成为一家颇具规模的饭馆,招聘了不少服务员和厨师;姐 姐大学毕业后到了一家中外合资企业上班。
小明家人的工作都属于哪些经济成分?我国主 要有哪些经济成分?它们各处于什么地位?
(一)公有制为主体
1.公有制经济的地位、作用
生产资料所有制(生产资料归谁 所有)是生产关系的基础和决定性 因素。 生产资料公有制是社会主义的根 本经济特征、是社会主义经济制度 的基础。
(一)公有制为主体
2.公有制经济的主要形式 (组成)
探究活动:P32
v 1、这家公司是什么性质的企业? v 混合所有制经济 v 2、这家公司的国有股和集体股属 于什么性质? v 公有制
探究活动:P32
1、该股份有限公司是什么所有制类型的企业? 混合所有制经济 2、公有制企业搞股份制改造有什么积极意义? 有利于扩大公有资本的支配范围,巩固公有 制的主体地位; 有利于壮大国有经济,增强国有经济的控制 力,引导和带动非公有制经济的发展; 公有制经济采用不同的实现形式,是为了更 好发展公有制经济,不会改变公有制经济的性 质。
我国的基本经济制度
经济制度与基本经济制度
(1)生产资料归谁所有(最主要的、决定)
生产关系
关于生产要素
(2)人们在生产中的地位、关系如何 (3)产品如何分配
的所有与配置、 总 生产成果的分配 和 制度。即:包括 所有制结构和分 (所有制结构) 基本经济制度 配制度。
经济制度

高一政治必修一第四课知识点总结

高一政治必修一第四课知识点总结

高一政治必修一第四课知识点总结高一政治是经济常识部分,内容相对比较简单,但是内容比较散和杂,需要同学们对这部分知识点进行总结,这样同学们学习和复习时才比较方便。

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高一政治必修一第四课知识点第四课生产与经济制度一.发展生产、满足消费1.生产与消费(1)生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力(2)消费对生产起着重要的反作用,消费的发展能促进生产的发展(动力)。

①只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。

②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

(3)社会再生产的四个环节及各环节间的关系①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。

②各环节间的关系:A.直接生产过程是起决定作用的环节;B.分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有重要的影响;C.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

2.大力发展生产力(1)我国必须大力发展生产力的原因A.解决主要矛盾的要求(我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾)B.是社会主义本质的要求。

C.才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;D.才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;E.才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

(2)如何大力发展生产力①坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,一心一意谋发展。

②必须全面提高劳动者素质。

③科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。

④通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

必修一(第四课)生产与经济制度精品PPT课件

必修一(第四课)生产与经济制度精品PPT课件
只有大力发展生产力,
(1)才能为巩固社会主义制度建立雄厚的 物质技术基础;
(2)才能摆脱经济文化落后的状态,缩小 历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上 甚至超过发达国家,才能充分显示社义的 优越性;
(3)才能不断增强综合国力,提高我国的 国际地位。
§2大力发展我国生产力
怎样大力发展生产力:
(1)各行各业都以经济建设为中心 (2)必须通过改革,调整生产关系中不

混合所有制经济中的国有成分和集体成分(含义)
股份制(作为公有制主要实现形式的意义:)

公有制的实现形式 股份合作制
经 济
公有制的主体地位
第一 第二
制 度
多种所有制经济共同发展
个体经济(含义、作用) 私营经济(含义、作用) 外资经济(含义、作用)
地位 社会主义市 场经济的重 要组成部分
实行社会主义初级阶段基本经济制度的 必然性和意义是什么?
说明:计算机的出现和广泛应用改变了以 往人们的娱乐方式。
结论:生产决定消费的方式
§1生产与消费
设问4 :
“闲时吃稀,忙时吃干” “新三年,旧三年,缝缝补补又三年”
人们为什么会有这样的消费观 念,这和当时的生产力水平有什么 联系?
§1生产与消费
设问5: 在电话都还没有发明和普及之前,你有想
过打个电话就能送货上门,维修上门,家政 服务上门吗?
在电脑还没有发明和普及的时候,你一般 采用何种方式购买商品?而今随着 “淘宝 网”、“ebay”网等网络购物的出现,人们又 在怎样改变着自己的购物方式?
说明:没有电话和远程网络技术的发
结论:生产决定消费的质量和水平
§1生产与消费
设问6: 为什么现在的人不再选择过去的住房

最新高中政治课件 第1部分第4课 生产与经济制度

最新高中政治课件 第1部分第4课  生产与经济制度
• ①生产决定消费水平 ②生产决定消费方式 ③消费促进产业结构升级 ④消费对生产具有导 向作用
• A.①② B.②④ C.①③ D.③④
• 解析:本题考查生产与消费嘚辩证关系。乘客坐动车这表明嘚是消费方式嘚改变,这是由生产 决定嘚。由于人们改乘动车,于是2011夏季航班嘚取消。体现了消费对生产嘚导向作用。①③ 项说法与题目无关。本题答案选B。
• ①个人应坚持勤俭节约,社会应坚持扩大消费 ②消费决定生产,政府应适当刺激消费 ③既 要勤俭节约,又要适度消费 ④应重视消费对生产嘚影响,积极引导消费
• A.①②
B.②③
• C.①④
D.③④
• 解析:D 无论个人还是社会都要坚持勤俭节约,但也应坚持适度消费,①说法不恰当;生产 决定消费,②说法错误;③④均正确且符合题意,故选D。
①分配公平有利于调动劳动者的积极性,
街意 义
推动生产发展,提高经济效率;②分配 公平有利于缩小社会收入差距,扩大内 需,拉动经济增长;③分配公平有利于
维护市场秩序,推动市场经济健康发展
①企业应该诚信经营,注重产品和服务的 措 质量,以顺利实现其价值;②完善市场 施 法规,加强政府对市场的监管,维护良
动态发布
命题特点
2013江苏单科 高考经常结合
·7
社会热点问
2012江苏单科 ·8
2011新课标
题考查消费 与生产的关 系,突出消 费热点对具
• 命题点1 生产决定消费 • [典例1] [2013·江苏高考]亨利·福特曾说过:“如果我最初问消费者他们想要什么,他们
会告诉我‘要一匹更快嘚马!’”。有人说,如果真这样,汽车大王就不会出现了。材料体现 嘚经济学道理是( ) • A.生产为消费创造动力 • B.产品开发不需要考虑市场需求 • C.产品开发要利用人们嘚求异心理 • D.消费所形成嘚新嘚需要会引导生产

高中思想政治第四课 生产与经济制度优秀课件

高中思想政治第四课 生产与经济制度优秀课件

考点2 消费对生产的反作用
1.消费对生产起着重要的反作用,消费的开展促进生产的开展。
2.社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联 系的四个环节。其中直接生产过程是起决定作用的环节;分配和 交换是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要影 响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力,要增强消费 对经济开展的根底性作用。
①社会分工细化,满足多样化需求 ②扩大相关效劳交易规模,促进就业 ③增加享受资料支出,助长非理性消费 ④增加相关商品的生产本钱,提高价格 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.〔20xx年课标卷Ⅱ,38-2〕阅读材料,完成以下要求 党的十八届全会提出,坚持绿色开展,着力改善生态环境, 推动低碳循环开展,加大环境治理力度、筑牢生态平安屏障。 材料二:新能源汽车以其碳排放低、使用本钱低、行驶安 静等优点而受到人们的青睐。但是受续航里程短、购置本钱高 等因素的制约,消费者对购置使用新能源汽车存在许多顾虑。 近几年,新能源汽车的消费场有所扩大,但与传统汽车相比, 其场占有率依然很低。为推动新能源汽车产业开展,政府制定 融资、补贴、免税等优惠政策,引导汽车厂商加大研发投入和 生产。 〔2〕综合材料二并运用所学经济知识,分析大力推动新 能源汽车生产对消费和产业开展的影响。〔14分〕
误区:“生产为消费创造动力〞可以理解为 “消费是生产的动力〞。
点拨:二者的内涵不同。“生产为消费创造动力〞 是指生产的开展,一方面推动人们收入的增长,扩大消 费;另一方面增加消费品数量和降低消费品价格,从而 使人们的购置能力得以提高。
“消费是生产的动力〞是指一个新的消费热点的出 现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成 长。
误区:消费是生产的目的和动力,因此,消 费方式决定生产方式。

必修1第四课-生产与经济制度

必修1第四课-生产与经济制度

必修1第四课-生产与经济制度一、生产方式和经济制度的概念生产方式指的是为了解决人们生产生活的问题而创立的技术、组织形式和人们对自然界的改造方式。

而经济制度则是指在生产方式下,各种经济关系的构成。

生产方式和经济制度的关系十分密切,生产方式是经济制度的物质基础,经济制度是生产方式的表现形式。

二、奴隶制的生产方式和经济制度2.1 生产方式奴隶制是指奴隶为生产资料拥有者的一种生产方式。

奴隶是生产的主体,生产产品的目的是为了适应奴隶主的需要。

2.2 经济制度奴隶制的经济制度可以分为三个方面:1.奴隶主占有生产资料2.奴隶成为生产资料的一部分3.奴隶成为商品,可以被买卖三、封建主义的生产方式和经济制度3.1 生产方式封建主义是以封建贵族为主导生产力的一种生产方式。

封建主义的生产过程基于农业生产,农民成为封建主的直接生产者。

3.2 经济制度封建主义的经济制度可以分为两个方面:1.封建主占有生产资料2.农民以出卖劳动力来满足自身生存需要四、资本主义的生产方式和经济制度4.1 生产方式资本主义是以私营企业家为主导的一种生产方式。

资本家拥有生产资料,劳动者出卖自己的劳动力来买活,生产的目的是为了生产利润。

4.2 经济制度资本主义的经济制度可以分为三个方面:1.资本家占有生产资料2.劳动者出卖劳动力来生产物品3.商品货币交换的市场经济五、社会主义的生产方式和经济制度5.1 生产方式社会主义生产方式是指社会ized the production(社会化生产)的经济模式。

社会主义生产一切都归全民所有,人人都可以参加生产劳动。

5.2 经济制度社会主义的经济制度可以分为三个方面:1.生产资源由全体劳动者共享2.生产的目的是为了满足社会各方面的需要3.在国家计划和自主经营相结合的基础上实现工业和农业的并重六、不同的生产方式和经济制度有着不同的特点和优劣。

我们需要在不断地实践中经验,在不断创新中不断发展,以满足人民的需要,推动社会进步。

经济 第四课 生产与经济制度

经济  第四课  生产与经济制度

•[重难突破] •正确区分我国基本经济制度的几组易混概念 •(1)个体经济≠民营经济,私营经济≠民营经济, 个体经济和私营经济二者合称民营经济。 •(2)外资不但包括来自外国的投资,也包括来自 港澳台的投资。不能说中外合资企业、中外合 作经营企业就是外资经济,它们本身是混合所 有制经济,只有其中的外资部分才属于外资经 济。
(4)坚持和完善基本经济制度 ①原因: 适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、 多层 次的状况; 符合社会主义的本质要求; 有利于促进生产力的发 展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。 ②要求: 毫不动摇地巩固和发展公有制经济, 坚持公有制 主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、 控制力、影响力。毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济 发展, 激发非公有制经济活力和创造力。 国家保证各种所有制 经济依法平等使用生产要素、 公开公平公正参与市场竞争、 同 等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。
第二单元
第四课
考纲要求
1.生产与消费 (1)生产决定消费 (2) 消费对生产的反 作用 (3)发展生产的意义 2.我国的基本经济 制度 (1)公有制为主体 (2) 国有经济及其主 导作用 (3) 多种所有制经济 共同发展
生产、劳动与经营
生产与经济制度
知识体系
数码存储 1 个关系: 生产 与消费的关系 2 种地位: 公有 制与非公有制 在国民经济及 市场竞争中的 地位 2 种作用: 国有 经济的主导作 用和非公有制 经济的作用
我国的基本 经济制度 公有制 多种所有制经济
第二框体:我国的基本经济制度
[再记忆] 1.公有制经济
形式 地位 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成 分和集体成分 是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度 的基础,在我国所有制结构中处于主体地位

第四课 生产与经济制度

第四课 生产与经济制度

第四课生产与经济制度
1.生产与消费的关系
(1)生产决定消费:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础:①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产
消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展:①消费是生产的最终目的和动力②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现能带动一个产业和的出现和发展;④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

2.为什么要大力发展生产力(必要性)(重要性、意义)
3.如何大力发展生产力?①②③④
4.我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

5.(1)公有制的地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

(2)公有制的范围:①国有经济②集体经济:③混合所有制中的国有和集体成分。

(3)公有制主体地位的体现:第一,公有资产(≠国有资产)在社会总资产中占优势。

第二,①国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

(4)如何增强公有制的主体地位:深化国有企业股份制改革,优化国有经济布局和结构,发展集体经济。

6.多种所有制经济共同发展
构成:个体、私营、外资经济等各种非公有制经济。

地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。

7.为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度?。

政治 必修一经济生活 第四课生产与经济制度 详细内容

政治 必修一经济生活 第四课生产与经济制度 详细内容

第四课生产与经济制度Ⅰ发展生产满足消费㈠生产与消费的辩证关系1.生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力⑤人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

2.消费对生产的反作用①消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。

生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动者的质量,提高劳动者的生产积极性。

·关于再生产1.含义:任何社会都需要生产过程的不断重复和更新,这就是再生产。

2.四个环节:生产、分配、交换、消费3.直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

㈡大力发展生产力1.为什么要大力发展生产力(1.基础+2.原因+3.意义)①基础:从一定意义上说,人类的历史就是生产发展的历史。

人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

②原因:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾,为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。

③意义:①只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;②才能摆脱社会文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;③才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

④发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。

2.如何发展生产力?①经济:牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力;②劳动者:生产力发展必须全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质;③科技:科技是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。

经济生活第4课生产与经济制度

经济生活第4课生产与经济制度

第四课生产与经济制度第一框发展生产,满足消费学习目标识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节,理解我国大力发展生产力的原因、意义及如何发展生产力运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象学习重点难点生产与消费的关系探究学习一.发展生产,满足消费(一)生产与消费材料:封建帝王是最高统治者,几乎要什么有什么,但是他却没用过电话、手机。

虽然在皇宫夜夜笙歌,但却无法看场电影或看个电视节目,也从来没有坐过汽车、乘过飞机。

思考:你能说说其中的道理吗?1、生产决定消费(1)人们的消费,从根本上讲是由客观的决定(2)表现①生产决定消费的②生产决定消费的③生产决定消费的④生产为消费创造总结:物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。

思考:生产决定消费,现在我们反过来思考一下,人们的消费对生产有没有影响呢?2、消费对生产的反作用(1)消费对生产有重要的反作用,(2)表现:①生产出来的产品被了,这种产品的生产过程才算最终完成(消费是生产的目的)②消费所形成新的需要对起着重要导向作用(消费是生产的动力)③一个新的消费热点的出现,往往能带动④消费为生产创造出,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

3、社会再生产的四个环节及其关系社会再生产包括、、、四个互相联系的环节。

决分配生产消费定交换目的和动力思考:我们知道了生产决定消费,那么我国目前的社会生产发展状况如何呢?社会生产是否满足了人民日益增长的物质文化需要?(二)大力发展生产力1、为什么要大力发展生产力(1)必要性:是由社会主义初级阶段我国社主要矛盾即和社会主义的决定。

(2)意义:①为巩固社会主义制度建立起雄厚的(基础)②摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家充分显示(差距)③不断增强提高我国国际地位(国力)。

2、怎样发展我国的社会生产力①牢牢扭住这个中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

②通过改革促进生产力的发展。

高中经济生活第四课生产与经济制度

高中经济生活第四课生产与经济制度
社会主义市场经济体制注重社会公平,通过税收制度、社 会保障制度等手段调节收入分配,减少贫富差距,保障人 民群众的基本生活。
03
企业与劳动者
企业的含义与地位
企业的定义
企业是以盈利为目的,独立核算 、自负盈亏,从事商品生产和经 营活动的经济组织。
企业的地位
企业是市场经济活动的主要参与 者,是国民经济的细胞,是推动 经济社会发展的重要力量。
1 2 3
消费是生产的目的
生产的最终目的是为了满足人们的消费需求。只 有产品被消费,生产过程才算最终完成。
消费调节生产
消费者的消费需求和偏好,对生产具有导向作用 。生产者需要根据市场需求,调整生产结构和策 略。
消费为生产创造出新的劳动力
消费不仅满足人们的基本生活需求,还通过教育 、培训等方式提升人们的素质和能力,为生产提 供新的劳动力。
劳动者的权益与义务
劳动者的基本权益
劳动者享有取得劳动报酬、获得劳动安全卫生保护、享受社会保 险和福利等权益。
劳动者的义务
劳动者应完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程, 遵守劳动纪律和职业道德等义务。
劳动者权益保障
国家通过制定劳动法律法规,建立健全劳动者权益保障机制,维护 劳动者合法权益,促进劳动关系的和谐稳定。
提高开放型经济水平,积极参与国际竞争与合作
提高开放型经济水平
提高开放型经济水平意味着更加积极地 参与全球经济活动,推动贸易和投资自 由化便利化,加强与其他国家和地区的 经济联系。这需要加强国内市场的开放 ,改善营商环境,加强知识产权保护等 。
VS
积极参与国际竞争与合作
积极参与国际竞争与合作是实现经济发展 的重要途径。这需要加强国际市场营销, 拓展海外市场,推动企业和产品“走出去 ”。同时,也要加强与其他国家和地区的 经济合作,共同推动全球经济的繁荣和发 展。

第四课-生产与经济制度PPT课件

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7
•以经济建设为中心,大力发展生产力
原因
理论层次
1、生产力决定生产关系 2、生产力对生产发展具有决定意义
(决定生产的数量、质量和水平) 3、生产决定消费
为 什
现实角度
• 社会主义初级阶段,社会主要矛盾: 落后的生产与人民不断增长的需求

意义
为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础
摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义的优越性
4
• 生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作 用是第二位的。二者不等量齐观。 不能认为二者“相互决定”,但可说“相互影响,互为动力”
• 在社会再生产中,生产是首要环节,决定其他环节。 •“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”的内涵不同。
5
时事 链接
《“十二五”规划纲要》指出“坚持扩大内需战略, 保持经济平稳较快发展”
构成
公有制,主体 地位
P31– 33上
国有经济P31 ,主导
集体经济P32,重要作用 混合经济中的国有成分 和集体成分P32
社会主义的根本经济特征, 社会主义经济制度的基础。P31
• 是什么
表现
就全国而言,公有资产
在社会总资产中占优势。
国有经济控制国民经济命脉,
P33上
对经济发展起主导作用。
多种所有制经济,共同发展。P33下-- 34
政 治
增强综合国力,提高我国的国际地位
为提升消费的质量和水平奠定坚实的基础


怎 1、牢牢扭住经济建设这个中心 么 2、提高劳动者素质
样 3、大力推动科技进步和创新
4、通过改革,调整生产关系和上层建筑中不适应生产力的某些环节
8
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不断升级的根本原因是( B)
A.居民收入的稳步增长 C.商品、服务价格持续下降
B.社会经济不断发展 D.居民消费结构日益优化
二 我国的基本经济制度

我国社会主义

初级阶段的基本经

济制度

主一)公有制为主体
1.组成
国有经济 --支柱、主导作用 集体经济 --重要组成部分
老师可以不用黑板 而转为用电脑
我们可以:
远程教育,网络教育 网上购物,娱乐 网络服务 等等
我们老师可以用电脑和同学们上课, 使得课堂更佳丰富多彩,也可以提高教学 的质量和水平。
所以:生产决定消费的质量和 水平。






的 大 发
就没 有人们对

汽车和电
脑强烈向
往。
没 有 电 脑 的 大 发 展
发展生产 满足消费
❖ 小结:

❖发 产
❖展 与
❖生
消 费
❖产
❖满
❖足

❖消
力 发
❖费




目的 调节 创造新的劳动力
社会再生产过 程
生产
决定
消费
反作用
大力发展生产力的原因和意义
国家的更本任务 如何发展生产力
对象 方式 质量和水平 创造动力
想一想
1.在古代,即使皇帝也享受不到电视的乐趣,因为 那时的生产没有达到现在的水平。这主要说明
混合所有制经济中的国有和集体成分
2.公有制经济实现形式的多样化--股份制
3.公有制主体地位的表现
A.就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势
B.国有经济控制国民经济命脉,起主导作用
(二)多种所有制经济共同发展
个体经济
1.组成 私营经济
--由劳动者个人或家庭占有生产资料, 从事个体劳动和经营。
--以生产资料私有和雇用劳动为基础, 以取得利润为目的
一 发展生产 满足消费 二 我国的基本经济制度
只能坐马车出行 而不能坐汽车出行
原因:我们消费的对象,首先必须生产出来,否则就谈不
上消费。
它些 们对正 。象是
,因 我为 们生 才产 能出 消了 费这
所以,生产决定消费方式。
随着各 种产品的更 新换代,我 们的消费方 式也随着变 化。
黑板 电脑的发展
外资经济
--外国投资者和港澳台投资者根据我 国法律法规,在我国大陆设立的独资企 业以及中外合资企业、中外合作企业中 的外商投资部分
2.地位 --是社会主义市场经济的重要组成部分
3.方针 --鼓励、支持和引导
(三)为什么必须坚持公有制为主体,多种所有制 经济共同发展
直接原因 现实意义
适合生产力不平衡、多层次状况, 符合社会主义本质要求
生产与消费--关系
对 方 质量 创造 象 式 水平 动力
决定



反作用

促导带 创 进向动 造
物质资料生产是人类社会赖以存在发展的基础
(2)社会再生产过程
生产
反决 作定 用 于
消费
分配
生产过程是起决定作用的环节 消费是生产总过程的最终目的和动力 分配和交换是连接生产与消费的桥 梁和纽带;
交换
(二)大力发展生产力
原因分析:
1.社会主义本质和初级阶段的主要矛盾 2.发展生产力具有重要的现实意义
巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础
摆脱落后,缩小差距,显示社会主义优越性
不断增强综合国力,提高我国的国际地位
措施分析: 1.坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线 2.积极推进我国的社会主义经济体制改革
必须 大力 发展 生产 力
所以:生产为消费创造动力。
一、生产与消费
(1)生产与消费的关系
决定
生产
消费
(1)生产决定消费对象 (2)生产决定消费方式 (3)生产决定消费的质量和水平
(4)生产为消费创造动力
消费对生产具有反作用:
一 消费是生产的目的
二 消费引导企业生产结构的调整和升级

消费是生产的动力
四 消费为生产创造出新的劳动力
D.生产决定消费
3.近年来,“假日经济”方兴未艾,
“假日消费”给商家带来了巨大的收益。这说明 (B )
A.生产决定消费
B.消费发展促进生产发展
C.消费是生产的目的
D.我国人民的消费结构发生了重大变化
4.近年来,人们休闲方式不断“升级”,昔日打网球、 保龄球等“贵族运动”,如今成为平民时尚。人们对休 闲服务的个性需求也在增加。人们休闲方式
泛存在于城乡工业和服务业中。
作用:
A.体现共同富裕原则。可以广泛吸收社会资金、 缓解就业压力、增加公共积累和国家税收。
B.发展集体经济对发挥公有制的优越性 ,实现共同富裕有重要作用。
A
A.生产决定消费的对象 B.生产决定消费的质量
C.生产决定消费的方式 D.生产为消费创造动力
B 2.随着市场经济的发展,消费日益受到人们的关注。改革开放以
来,我国城乡居民对家电的需求量和拥有量迅速增长,家电工业已 经成为我国国民经济的重要组成部分。这说明
A. 消费决定生产
B.消费促进生产
C.生产创造消费
有利于促进生产力、增强综合国力、 提高人民生活水平
(1)国有经济及其地位作用
A.是国民经济的支柱
地位:
B.掌握经济命脉,在国民经济中起主导作用
它的发展壮大对于发挥社会主义制度的优越性,
作用:
增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚 力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
(2)集体经济及其地位作用
地位: ---它是农村的主要经济形式,并广
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