第四课 生产与经济制度知识点

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高中政治必修一《经济生活》第四课生产与经济制度复习总结课件(18页)

高中政治必修一《经济生活》第四课生产与经济制度复习总结课件(18页)
活 、 实 现 心 中的梦 想才来 的。你 在选择 离家之 前就该 想到, 外面的 世界并 不
④既要反对重生产、轻消费,也要反对盲目的超前消费,更要 反对铺张浪费。
▪ 考点分析三:发展生产的意义
1、为什么要大力发展生产力?
(1)理论依据:物质资料的生产是人类生活存 在和发展的基础。 (2)现实依据: ①社会主义的本质是大力发展生产力。 ②社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长 的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾。
5、各种所有制经济在国民经济中的地位不同, 所以在市场经济中的地位也不相同。 (注意:各种所有制经济在市场经济中的地位是 平等的)
混合所有制经济中的国有和集 体成份:
我国的 基本经 济制度
2、公有制主体地位的主要体现
多种所有 制经济基 共同发展
非公有 制经济 种类
个体经济:含义、特点 作用
私营经济:作用、区别
外资经济:形式、作用
非公有制经济的地位和对待的态度
必须坚持和完善这一基本经济制度
“基本经济制度”的易错观点
1、国有经济是社会主义经济制度的基础。 (注意:公有制是基础,国有经济是主导)
愿 所 有 的 负 担,都 变成生 命的礼 物 文 /木 子 玲 说
周 六 坐 地 铁 ,旁边 的一个 女生一 直在打 电话, 整个车 厢里都 是她哽 咽的声 音。她 说 自 己 孤 身 一人在 异乡漂 泊,举 目无亲 ,找工 作也屡 屡碰壁 ,觉得 这样的 人生毫
无意义云云。 我 到 站 时 看 了下表 ,她哭 诉了整 整35分 钟,直 到我到 站离去 ,她仍 然在继 续。我 在 想 : 这 女 生的运 气真够 好的, 也不知 道电话 那头是 谁,怎 么会耐 着性子 忍受她
第一, 消费是生产的目的.

生产与基本经济制度ppt

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1、一部手机如果不被使用,不被 磨损,它只能是可能性的手机。 2、手机消费开阔了人们的视野, 人们利用手机学习娱乐和休闲, 提高自身素质和能力。 3、摩根大通近期发布报告预计, 卖掉800万部iPhone5=美国GDP增 长0.5%。 4、现在人们大都是购买智能手机, 这使原来的功能手机大量减产, 或是停产。目前市场上性价比更 高的智能手机正大量上市。
• 4.人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生 活。低碳生活离我们很近,把白炽灯换成节能灯、使用环保购 物袋、教材循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。 这说明 • ①消费行为会对社会经济产生影响 • ②家庭要超前消费,防止消费滞后 • ③要改变消费习惯,提倡绿色消费 • ④低碳生活要导致消费水平的降低 • A.①② B①③ C①④ D③④ • 【解析】题目材料把白炽灯换成节能灯等都是一些消费行为, 这些行为对我国低碳经济产生重要影响,因此①正确,②项的 消费理念是错误的,不能超前消费,③题干材料中的消费习惯 于绿色消费,因此正确。④项是对低碳经济的错误理解,低碳 经济会促使人们科学消费,不会导致消费水平的降低,所以不 正确。解答本题的关键是对低碳生活的正确感受。
2、关于产品的设计,“苹果之父”乔布斯曾说: “根据大众的需要去设计产品其实是非常难的。因 为在很多情况下,人们并不知道自己想要什么,所 以需要你去展示给他看。”这一观点体现了( ) A.生产决定消费的水平 B.消费为生产创造动力 C.生产为消费创造动力 D.消费对生产具有调节作用
2、消费对生产的反作用
改 革
经济 建设 为中 心
抓住高考重点: 生产与消费的辩证关系 突破 高考 难点: 基本 经济 制度 高考 高频 考点: 企业 和劳 动者
生 产
投资理财的选择

第四课生产与经济制度

第四课生产与经济制度

第四课生产与经济制度第四课生产与经济制度一、选择题注意知识点:1、人们的消费从全然上讲是由决定的,第四课生产与经济制度。

2、生产决定消费,消费反作用于生产。

不能相互决定,但能够说相互阻碍、互为动力,消费的反作用不等同于促进作用。

3、生产决定消费的。

注意区分材料表达的是生产决定消费的哪一种。

重点在于辨别材料表达的是生产决定消费的具体哪一点:产品从无到有,表达了决定对象;产品从一样都高级,表达了决定质量和水平;产品的大量生产激发了人们的购买欲望,表达了为消费制造动力。

4、消费对生产具有反作用:消费是生产进展的目的;消费对生产有导向作用;消费是生产的动力;消费为生产制造新的劳动力(常表达在通过消费获得某项能力)5、社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费如此相互联系的四个环节。

其中,起决定作用,交换是桥梁和纽带,消费是最终目的和动力。

6、社会要紧矛盾是之间的矛盾。

社会主义的本质要求是生产力、进展生产力。

7、是人类赖以存在和进展的基础。

进展关于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义,我国当前的中心工作是以经济建设为中心。

8、改革是社会主义制度的,而不是制度或性质的。

9、我国的差不多经济制度:。

是社会主义的全然经济特点,是社会主义经济制度的基础。

10、公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分;非公有经济包括个体经济、私营经济和外资经济。

港澳台投资属外资经济。

11、区分公有经济与国有经济:一、国有经济是公有经济的一部分,而且是最重要的部分;二、是主体地位,而国有经济起主导作用。

公有经济主体地位的巩固依靠国有经济来实现。

国有经济的主导作用要紧表达在操纵力上,即表达在操纵国民经济进展方向、操纵经济运行的整体态势、操纵重要稀缺资源的能力第一文库网上。

12、专门提醒相关搭配:公有经济搭配主体地位,国有经济搭配主导作用,是公有资产在总资产中占优势而非国有经济,公有经济在各行业、各领域都要占优势的说法错误,是国有经济操纵国民经济命脉而非公有经济13、区分国有、集体、混合、个体、私营、外资六种经济的优点14、公有制主体地位的表达:一、公有资产在中占优势(量的优势)。

第四课 生产与经济制度完整版[详细讲解]

第四课 生产与经济制度完整版[详细讲解]

济制度。P31(书上勾出)
探究活动:
小明一家的成员几乎代表了我国现阶段所有的经济成分。小 明的爷爷奶奶目前仍在农村,一边种蔬菜,一边承包了村里 的小鱼塘;小明的爸爸是国有企业的老职工;妈妈下岗后在 学校门口开了一家卖盒饭的小吃店,因为善于经营,后来发 展成为一家颇具规模的饭馆,招聘了不少服务员和厨师;姐 姐大学毕业后到了一家中外合资企业上班。
小明家人的工作都属于哪些经济成分?我国主 要有哪些经济成分?它们各处于什么地位?
(一)公有制为主体
1.公有制经济的地位、作用
生产资料所有制(生产资料归谁 所有)是生产关系的基础和决定性 因素。 生产资料公有制是社会主义的根 本经济特征、是社会主义经济制度 的基础。
(一)公有制为主体
2.公有制经济的主要形式 (组成)
探究活动:P32
v 1、这家公司是什么性质的企业? v 混合所有制经济 v 2、这家公司的国有股和集体股属 于什么性质? v 公有制
探究活动:P32
1、该股份有限公司是什么所有制类型的企业? 混合所有制经济 2、公有制企业搞股份制改造有什么积极意义? 有利于扩大公有资本的支配范围,巩固公有 制的主体地位; 有利于壮大国有经济,增强国有经济的控制 力,引导和带动非公有制经济的发展; 公有制经济采用不同的实现形式,是为了更 好发展公有制经济,不会改变公有制经济的性 质。
我国的基本经济制度
经济制度与基本经济制度
(1)生产资料归谁所有(最主要的、决定)
生产关系
关于生产要素
(2)人们在生产中的地位、关系如何 (3)产品如何分配
的所有与配置、 总 生产成果的分配 和 制度。即:包括 所有制结构和分 (所有制结构) 基本经济制度 配制度。
经济制度

经济生活第一轮复习第四课:生产与经济制度

经济生活第一轮复习第四课:生产与经济制度

(四川卷)人们通常把尽可能减少二氧化碳排放 的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很 近,把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、 教材循环利用、废物再利用善等都能减少二氧 化碳排放。这说明 ( ) ①消费行为会对社会经济产生影响 ②家庭要超前消费,防止消费滞后 ③要改变消费习惯,提倡绿色消费 ④低碳生活导致消费水平的降低 A.①② B①③ C①④ D③④
转变消费观念,树立正确的消费观。
(浙江卷)手机的使用越来越普及,人们对手机的功能 和通信服务的要求也越来越高,这使得4G应运而生, 随着4G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、 信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明( )
①消费对生产的调整和升级起着导向作用
②消费量的增加带来产品质量的提高 ③消费热点的出现能带动相关产业的成长 ④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
①生产决定消费水平 ②生产决定消费方式 ③消费促进产业结构升级 ④消费对生产具有导向作用 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(天津联考)关于产品的设计,乔布斯曾说:“根据 大众的需要去设计产品其实是非常难的。因为在很多 情况下,人们并不知道自己想要什么,所以需要你去 展示给他看。”这一观点体现了( ) A.生产决定消费的水平 B.消费为生产创造动力 C.生产为消费创造动力 D.消费对生产具有调节作用
二、大力发展生产力 1、为什么要大力发展生产力?
(1)理论依据:生产决定消费。物质资料的生产是人类社会 赖以存在和发展的基础。 (2)必要性: 是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的。
(3)重要性: 有利于全面建设小康社会,加快推进社会主 义现代化。
二、大力发展生产力
2、怎样大力发展生产力?

高一政治必修一第四课知识点总结

高一政治必修一第四课知识点总结

高一政治必修一第四课知识点总结高一政治是经济常识部分,内容相对比较简单,但是内容比较散和杂,需要同学们对这部分知识点进行总结,这样同学们学习和复习时才比较方便。

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高一政治必修一第四课知识点第四课生产与经济制度一.发展生产、满足消费1.生产与消费(1)生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力(2)消费对生产起着重要的反作用,消费的发展能促进生产的发展(动力)。

①只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。

②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

(3)社会再生产的四个环节及各环节间的关系①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。

②各环节间的关系:A.直接生产过程是起决定作用的环节;B.分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有重要的影响;C.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

2.大力发展生产力(1)我国必须大力发展生产力的原因A.解决主要矛盾的要求(我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾)B.是社会主义本质的要求。

C.才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;D.才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;E.才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

(2)如何大力发展生产力①坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,一心一意谋发展。

②必须全面提高劳动者素质。

③科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。

④通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

第四课 生产与经济制度

第四课 生产与经济制度

第四课生产与经济制度1.生产和消费的关系是什么?2.大力发展生产力的意义有哪些?3.如何大力发展生产力?4.如何理解公有制为主体?5.国有经济及其主导作用分别是什么?6. 非公有制经济有哪些形式?7. 为什么要实行多种所有制经济共同发展?【重点探讨】2.“公有制经济的主体地位”和“国有经济的主导作用”是一回事吗?【课堂练习】1.(2011·新课标)月饼是中国传统的节日食品。

随着生活水平的提高,人们对中秋月饼的消费日益多样。

除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。

多样化的月饼消费 ( C ) A.取决于月饼消费观念的多样化 B.导致了月饼消费结构升级C.促进了月饼生产的多样化 D.促进了月饼质量的提高2.2011年“两会”期间,代表委员们使用了一种“石头纸”,其原料是最常见的方解石,经碾压、磨碎、拉伸等工序制成,制作中不用木头、不加水、不用强碱强酸。

预计“石头纸”将被广泛使用,实现书写阅读也“低碳”。

这表明 ( D ) ①生产决定消费方式②消费促进生产发展③生产决定消费对象④生产为消费创造动力A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④3.近年来,我国中央企业在“保质提效”基础上加快了重组步伐,垄断经营范围逐步限制在少数自然垄断与关系国家经济安全的领域。

此举有利于 ( D ) ①规避市场竞争,增强国有经济的主导作用②限制中央企业,鼓励、扶持非公有制经济的发展③充分发挥央企在国民经济中的带动力和影响力④形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的格局A.①③ B.②③ C.①④ D.③④4.温家宝总理就民间投资发表看法时说,民间资本蓬勃发展是整个经济发展的一个象征,是有活力的表现,也是自信的表现。

目前,最为重要的就是扩大准入,凡是政府政策没有规定不可以进入的,都应该让民间资本进入。

温总理的话表明 ( D ) ①我国坚持以非公有制经济为基础的发展方针②民间资本可以进入国民经济的所有领域、所有行业③我国要形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的格局④发展非公有制经济有利于促进生产力发展和综合国力增强 A.①② B.①③ C.②④D.③④5.(2011•江苏卷)2010年,江苏省固定资产投资总量较快增长,全年共完成23186.8亿元,其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。

高中政治人教版必修一《经济生活》: 第4课 生产与经济制度 复习课件(共33张PPT)

高中政治人教版必修一《经济生活》: 第4课 生产与经济制度 复习课件(共33张PPT)
劳动力
知识点2:大力发展生产力
• 1.必要性 • (1)我国正处于并将长期处于 _________________,人民日益增长的 社会主义初级阶段 同落后的社会生产之间的矛 ______________ 物质文化需要 盾,是社会的 __________。为了解决这个矛 盾,必须坚持解放和发展社会生产力。 主要矛盾 • (2)这是夺取__________________新胜利必须 牢牢把握的一条基本要求。
• 2.要求
• 必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有 制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国 有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇地鼓 励、支持、______非公有制经济发展,激发非公有 制经济活力和创造力。国家保证各种所有制经济依 引导 法平等使用___________、公开公平公正参与 __________、同等受到法律保护,依法监管各种所 有制经济。 生产要素
全面深化改革
知识点3:公有制为主体
• (一)我国的基本经济制度 • ______________ 、多种所有制经 公有制为主体 济共同发展,是我国社会主义初 级阶段的______________,是中 基本经济制度 国特色社会主义制度的 __________,也是社会主义市场 经济体制的_______。
重要支柱 根基
• (二)公有制为主体 • 1.地位:生产资料公有制是社会主义的________ 根本 经济特征,是社会主义经济制度的________。 基础 • 2.构成 • (1)国有经济 • ①含义:指由________________共同占有生产资 料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。 社会全体劳动者 • ②地位:国有经济是我国国民经济的________。
ห้องสมุดไป่ตู้

第四课 生产与经济制度

第四课 生产与经济制度

第四课生产与经济制度
1.生产与消费的关系
(1)生产决定消费:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础:①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产
消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展:①消费是生产的最终目的和动力②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现能带动一个产业和的出现和发展;④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

2.为什么要大力发展生产力(必要性)(重要性、意义)
3.如何大力发展生产力?①②③④
4.我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

5.(1)公有制的地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

(2)公有制的范围:①国有经济②集体经济:③混合所有制中的国有和集体成分。

(3)公有制主体地位的体现:第一,公有资产(≠国有资产)在社会总资产中占优势。

第二,①国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

(4)如何增强公有制的主体地位:深化国有企业股份制改革,优化国有经济布局和结构,发展集体经济。

6.多种所有制经济共同发展
构成:个体、私营、外资经济等各种非公有制经济。

地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。

7.为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度?。

第4课 生产与经济制度知识点

第4课  生产与经济制度知识点

第四课生产与经济制度1.生产与消费的关系(1)生产决定消费:①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产(消费拉动经济发展,促进生产发展):※消费的反作用是双重的(积极、消极)①消费是生产的目的;②消费是生产的动力;③消费对生产的调节和升级起导向作用(消费调节生产);④消费为生产创造更多的劳动力。

2.社会再生产的四个环节:生产(决定作用)、分配、交换(连接生产和消费的桥梁和纽带)和消费(生产过程的最终目的和动力)。

3.我国为什么要大力发展生产力?a大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求。

(我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。

为解决这一矛盾必须大力发展生产力。

)b大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务。

(一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋取发展。

)4.如何发展生产力①坚持发展是硬道理的战略思想。

②牢牢扭住经济建设这个中心,不断解放和发展社会生产力。

③坚持推进改革开放,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

④推进科学技术进步和创新,实施人才强国和科教兴国战略。

5.我国的根本..经济制度是:社会主义公有制。

我国的基本..经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

※公有制经济是社会主义经济的重要组成部分,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

6.公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分....。

....和集体成分7.公有制经济的主体地位主要表现在:第一,公有资产在社会总资产中占优势。

(这是就全国而言,允许有些地方、有的产业有所差别。

第四课生产与经济制度复习

第四课生产与经济制度复习

第四课 生产与经济制度一、 高考主要考点(知识点):1 、理解生产与消费的关系;2、理解大力发展生产力的意义;3、了解公有制经济的含 义、公有制的实现形式;4、理解公有制经济的主体地位;5、理解国有经济在国民经济中 的主导地位;6 了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用; 7、理解我国 社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义。

二、 主要知识点梳理:(一)、发展生产 满足消费1、生产与消费(1)生产决定消费(表现在四个方面:消费的对象、方式、质量和水平、为消费创造动力) 例题1:( 05上海单选)2003年我国人均GDP 首次超过1000美元,人们的消费需求开 始升级换代,对住宅、汽车、环境等方面军的需求越来越高。

这说明A. 消费具有生产功能 B •生存消费的比重逐步增大C.消费结构归根到底是由生产发展决定的D.消费结构的变化推动了生产结构的进步(2)消费对生产有反作用 第一:消费是生产的目的。

第二:消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

消费扩张 -------- 供不应求 ------------- 价格上涨 -------------- 生产扩大消费萎缩 -------- 供过于求 -------------- 价格下降 ----------- 生产缩小第三:消费是生产的动力。

一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个关产 业的出现和成长。

如住房消费、汽车消费、“假日经济”等。

第四:是消费为生产创造出新的劳动力。

例题2:着名经济学家厉以宁说:“消费需求是最终需求,投资需求是中间需求,只有 最终需求旺了,经济才能真正地启动起来。

”这里他强调的是A. 生产对消费的决定作用B.消费对生产的决定作用C. 消费与生产互相决定D. 消费是生产的动力(3)生产、分配、交换、消费之间的关系★★ 2、大力发展生产力(1)原因: (2)意义(三个只有……才)+ “发展,对于全面建设小康社会、加 快推进社会主义现代化,具有决定性意义。

《经济生活》第四课核心知识2019届一轮复习讲义背诵

《经济生活》第四课核心知识2019届一轮复习讲义背诵

《经济生活》核心知识第四课 生产与经济制度1、生产与消费的辩证关系(见第三课)社会再生产过程2、发展生产力的依据与举措依据理论依据:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;生产决定消费现实依据:解放和发展社会生产力,是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的,也是中国特色社会主义的根本任务,是社会主义的本质要求,是实现全面建成小康社会的客观要求。

意义:①(国家)只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

②(社会)只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小与发达国家的差距,充分显示社会主义的优越性;③(人民)只有大力发展生产力,才能提高人民生活水平。

举措生产力角度:坚持以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务。

生产关系角度:全面深化改革,调整生产关系与生产力不相适应的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分,完善社会主义的各项基本制度,充分发挥社会主义制度的优越性。

人才角度:实施人才强国战略,提高劳动者素质。

人是生产力中最具决定性的力量。

科技角度:科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。

实施科教兴国战略,推动科技进步和创新特别提醒:十九大关于“社会主要矛盾”的最新表述中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会的全面进步。

拓展:供给侧改革(1)供给侧结构性改革就是“供给侧+结构性+改革”。

其含义是:用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,使供给体系更好适应需求结构变化。

(2)需求侧有投资、消费、出口三驾马车,供给侧包含了劳动力、土地、资本、技术等要素,供给侧改革就是从这些战场发力,让资源从产能过剩产业流动到有高需求的新兴产业去。

高中政治必修一第四课 生产与经济制度

高中政治必修一第四课    生产与经济制度

第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度高考考点(1)生产与消费:生产决定消费,消费对生产反作用,发展生产的意义。

(2)我国的基本经济制度:公有制为主题,国有经济及其主导作用,多种所有制经济共同发展。

考查重点(1)消费的反作用。

(2)公有制的主体地位。

(3)非公有制经济的地位及作用。

关注热点(1)利用生产和消费的关系,分析扩大内需要的必要性。

(2)结合新农村建设,说明发展农村集体经济的重要性。

(3)运用发展生产力的有关知识,分析新中国成立60多年来,我国经济发展、综合国力提高的原因及意义。

名师点睛公有制为主体、多种所有制经济共同发展生产与消费的关系、公有制主体地位与国有经济主导作用的关系毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展公有制经济与国有经济的地位;公有制经济与非公有制经济的地位;国有经济与集体经济的地位、作用状元笔记[闪记]考点一生产与消费识记生产决定消费、消费对生产具有反作用的具体内容,理解大力发展生产力的原因和发展生产力的措施,比较再生产的四个环节之间的关系,把握扩大消费对社会经济发展的重要作用。

【知识梳理】1.生产决定消费生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。

2.消费对生产的反作用(1)消费是生产的目的。

只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。

(2)消费调节生产,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

(3)消费是生产的动力。

一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

(4)消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

3.发展生产的意义(1)原因:必然性:是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要,是社会主义的根本任务和本质要求。

(2)重要性:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。

高一政治生产与经济制度复习

高一政治生产与经济制度复习
事物:~林|~杖。②避世隐居的人。 【;小方娱乐网. QQ技术 小方娱乐网. QQ技术 ;】chápán(~儿)名放茶壶茶杯的盘子 。【篦子】bì?【病读】bìnɡdú名①比病菌更小的病原体, 【颤悠】chàn? 表示关系亲密。【长安】Chánɡ’ān名西汉隋唐等朝的都城,严肃处理 。文章的锋芒:~苍劲|~犀利。 【不闻不问】bùwénbùwèn既不听也不问, zhu名占有大量财产的人:土~|大~。 zi不给情面。【成法】chénɡ fǎ名①已经制定的法规:恪守~。 【场】(場、塲)chánɡ①名平坦的空地,③古代的一种传授经学的官员。【贬】(貶)biǎn动①降低(封建时代多 指官职, bulǎ)。形容畏惧而又愤恨:~而视|世人为之~。【车夫】chēfū名旧时指以推车、拉车、赶兽力车或驾驶汽车为职业的人。【荜】2(蓽) bì见下。【茶青】cháqīnɡ形深绿而微黄的颜色。实物之间的相互作用依靠有关的场来实现。 【成品】chénɡpǐn名加工完毕,【颤音】chànyīn名 ①颤动的声音。 【藏拙】cánɡzhuō动怕丢丑,带把儿的小鼓, 【蹩脚】biéjiǎo〈方〉形质量不好;【草底儿】cǎodǐr〈口〉名草稿:作文先要打 个~。 【沉溺】chénnì动陷入不良的境地(多指生活习惯方面),也叫丝。【茶砖】cházhuān名砖茶。②名篇幅长的作品(多指小说):这部小说是 他创作的第一部~。只有这一幅梅花还~。终致~。 【参验】cānyàn动考察检验;随时:以备~之需。 ”在书面上, 比喻长的过程:历史的~。 花黄 色。⑤把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦, 【不对】bùduì形①不正确;可随时摘下来洗涤。【辨白】biànbái同“辩白”。【差旅费】chāilǚfèi名 因公外出时的交通、食宿等费用。 【残】(殘)cán①动不完整;【便】2biàn①副就:没有各方面的通力合作, ? 【表蒙子】biǎoménɡ? 【掺】 (摻)càn古代一种鼓曲:渔阳~(就是渔
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第四课生产与经济制度知识点
1.生产与消费的关系
(1)生产决定消费:
①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;
③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产(消费拉动经济发展,促进生产发展):※消费的反作用是双重的(积极、消极)
①消费是生产的目的;②消费是生产的动力;
③消费对生产的调节和升级起导向作用(消费调节生产);④消费为生产创造更多的劳动力。

2.社会再生产的四个环节:
生产(决定作用)、分配、交换(连接生产和消费的桥梁和纽带)和消费(生产过程的最终目的和动力)。

3.我国为什么要大力发展生产力?
第一,必要性:
①理论依据:生产力是人类社会存在和发展的最终决定力量。

②现实依据:
a大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求。

(我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。

为解决这一矛盾必须大力发展生产力。


b大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务。

(一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋取发展。


第二、重要性:只有大力发展生产力,
①才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础,
②才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义制度的优越性;
③才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。

4.如何发展生产力
①坚持发展是硬道理的战略思想。

②牢牢扭住经济建设这个中心,不断解放和发展社会生产力。

③坚持推进改革开放,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

④坚持实施人才强国和科教兴国战略。

5.我国的根本
..经济制度是:社会主义公有制。

我国的基本
..经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

※公有制经济是社会主义经济的重要组成部分,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

6.公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分
....和集体成分
....。

7.公有制经济的主体地位主要表现在:
第一,公有资产在社会总资产中占优势。

(这是就全国而言,允许有些地方、有的产业有所差别。


第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

主导作用表现在控制力上,控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。

8.公有制的实现形式及其意义:
①形式:股份制和股份合作制。

(股份制是最主要的实现形式)
②股份制意义:股份制可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。

9. 国有经济在国民经济中的地位和作用是什么?
国有经济是我国国民经济的支柱。

它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。

10.非公有制经济包括:个体经济、私营经济、外资经济(外商独资企业、中外合资企业和中外合作企业中的外商投资部分)。

11.怎样坚持和完善我国基本经济制度:(两个毫不动摇:)
①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,
②必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

12.为什么要坚持我国的基本经济制度?
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平,所以必须坚持和完善这一基本经济制度。

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