高中政治必修一第四课 生产与经济制度
高中政治必修一《经济生活》第四课生产与经济制度复习总结课件(18页)
④既要反对重生产、轻消费，也要反对盲目的超前消费，更要 反对铺张浪费。
▪ 考点分析三：发展生产的意义
1、为什么要大力发展生产力？
（1）理论依据：物质资料的生产是人类生活存 在和发展的基础。 （2）现实依据： ①社会主义的本质是大力发展生产力。 ②社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长 的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾。
5、各种所有制经济在国民经济中的地位不同， 所以在市场经济中的地位也不相同。 （注意：各种所有制经济在市场经济中的地位是 平等的）
混合所有制经济中的国有和集 体成份：
我国的 基本经 济制度
2、公有制主体地位的主要体现
多种所有 制经济基 共同发展
非公有 制经济 种类
个体经济：含义、特点 作用
私营经济：作用、区别
外资经济：形式、作用
非公有制经济的地位和对待的态度
必须坚持和完善这一基本经济制度
“基本经济制度”的易错观点
1、国有经济是社会主义经济制度的基础。 （注意：公有制是基础，国有经济是主导）
愿 所 有 的 负 担，都 变成生 命的礼 物 文 /木 子 玲 说
周 六 坐 地 铁 ，旁边 的一个 女生一 直在打 电话， 整个车 厢里都 是她哽 咽的声 音。她 说 自 己 孤 身 一人在 异乡漂 泊，举 目无亲 ，找工 作也屡 屡碰壁 ，觉得 这样的 人生毫
无意义云云。 我 到 站 时 看 了下表 ，她哭 诉了整 整35分 钟，直 到我到 站离去 ，她仍 然在继 续。我 在 想 ： 这 女 生的运 气真够 好的， 也不知 道电话 那头是 谁，怎 么会耐 着性子 忍受她
第一， 消费是生产的目的.
高中必修1 政治 第四课
1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B 10.A 11.C 12.A 13.BC 14.BD 15.BC
第四课： 第四课：生产与经济制度 《学海》第四课框题一练习——答案 学海》第四课框题一练习——答案 ——
1.A 2.C 3.B 4.C 6.C 7.D 8.D 9.A 11.B 12.A 13.AC 14.CD
《学海》第四课框题二练习——答案 学海》第四课框题二练习——答案 ——
5.D 10.A 15.BD
消费率偏低的原因 收入是消费的基础和前提… 收入差距… 原因： 消费率偏低的原因：收入是消费的基础和前提…；收入差距… 社会保障体系不完善… 物价水平… 社会保障体系不完善… ；物价水平…； 分析
问题 扩大内需(消费需求)的原因：消费对生产具有反作用, 扩大内需(消费需求) 原因：消费对生产具有反作用, 消费拉动经济增长,促进生产发展… 消费拉动经济增长,促进生产发展…
第四课： 第四课：生产与经济制度 《巩固训练》第21题—参考答案 巩固训练》 21题 答：(1)①材料一反映我国投资率和储蓄率远远高于国 (1)①材料一反映我国投资率和储蓄率远远高于国 反映 际平均水平、消费率大大低于国际平均水平。(2分) 际平均水平、消费率大大低于国际平均水平。(2分 ②储蓄率高说明储蓄为经济发展提供了资金保证，但 储蓄率高说明储蓄为经济发展提供了资金保证， 说明储蓄为经济发展提供了资金保证 储蓄率高，必然带来消费率低，不能发挥消费对经济、 储蓄率高，必然带来消费率低，不能发挥消费对经济、 生产的拉动作用。(2分 生产的拉动作用。(2分) ③投资率高说明我国经济发展很大程度上依靠投资拉 投资率高说明我国经济发展很大程度上依靠投资拉 说明 我国经济发展方式有待转变。(2分 动，我国经济发展方式有待转变。(2分) (2)消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长， (2)消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长，促进 消费对生产具有反作用 经济发展。 分析（ 经济发展。+分析（4分）
高中政治必修一第四课生产与经济制度
（3）消费对生产的调整和升级起着导向作用：如下图
消费扩张
供不应求
价格上涨
生产扩大
消费萎缩
供过于求
消费下降
生产缩小
（4）既要反对重生产，轻消费，也要反对盲目的超前消 费，更要反对铺张浪费。
2020/9/30
✓注意： “生产为消费创造动力”≠“消费是生产的动力”
（1）“生产为消费创造动力”是指：生产的发 展，一方面推动人们收入的增长；另一方面增加消 费品数量和降低消费品价格，从而使人们的购买能 力得以提高。
（2）“消费是生产的动力”是指：一个新的消 费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关 产业的出现和成长。
（3）“生产为消费创造动力”体现了生产的决 定作用；“消费是生产的动力”体现的是消费的反 作用。
2020/9/30
2.扩大居民的消费需求 （1）投资、消费和出口被称为拉动经济增长的 “三驾马车”，其中，出口即外需，受多种因素影 响，不确定性很大；内需包括生产性需求和消费需 求，即投资和消费。当前对我国来说，扩大内需尤 其是消费需求至关重要，但不能说拉动我国经济增 长的唯一途径是刺激消费。
个体经济
私营经济
外资经济
不
性 质
劳动者个人或家庭占 有生产资料，从事个 体劳动和经营
以生产资料私有和雇佣 劳动为基础，以取得利 润为目的
我国发展对外关系 、吸引外资建立起 来的所有制形式
同 特 个人劳动为基础，手 雇佣劳动为基础，规模 规模大、技术水平
点 点 工劳动为主，规模小 较大
高、管理方法先进
A
【解析】 本题考查的知识点是生产与消费的关系。“网
上购物，近年来拉动了相关产业的发展”，体现了消费对生 产的反作用，故选A，不选 C。题干没有涉及消费心理、消 费结构，B、D不选。
高中政治第四课 生产与经济制度 课件人教版必修一
③增强国力，提高地位。
（二）怎样大力发展生产力？
1、一个中心：以经济建设为中心，集中力量进行社会主 义现代化建设。
调整生产关系中与生产力不相适应的部分， 2、两项改革： 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 3、科技： 4、人才： 科技是第一生产力，必须加快科学技术的发 展，大力推动科技进步与创新。 实施人才强国，科教兴国战略，全面提高劳 动者的素质。
三、相关知识点
（一）社会再生产：生产、分配、交换、消费 （二）改革：
1、对象： 生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适 应的部分。 2、性质：是社会主义的自我完善和发展。 通过改革，完善社会主义的各项基本制度，是中 3、目的： 国特色社会主义充满生机与活力。 4、判断标准： 是否符合三个有利于。
一、生产与消费的辩证关系
（一）生产决定消费
1、生产决定消费的对象
2、生产决定消费的方式 3、生产决定消费质量和水平 4、生产为消费创造动力 人类的历史，就是生产发展的历史。物质资料的 结论：生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
（二）消费反作用于生产
1、消费是生产的目的：
只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算 最终完成。 2、消费调节生产 消费所形成的新的需要，对生产的调整起着导向作用。 3、消费是生产的动力 一个新的消费热点出现，往往能够带动一个产业的出现和 成长。 4、消费为生产创造出新的劳动力
发 展 生 产 为什么要发展生产力
生产与消费的辩证关系
生产决定消费
消费反作用于生产
理论依据
现实要求与意义 一个中心 改革 怎样大力发展生产力 科技 人才
满 足 消 费
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、消费的发展促进生产的发展
高一政治《第四课生产与经济制度》
练一练
手机的使用越来越普及，人们对手机的功 能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G （第三代移动通信）应运而生，随着3G时代的 到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务 构成的庞大产业(chǎnyè)链正在壮大。这表明 ( )
①消费对生产的调整和升级起着导向作用 ②消费的增加带来产品质量的提高 ③消费热点的出现能带动相关产业(chǎnyè)的成 长 ④消费是社会再生产过程中起决定作用的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
从坐着看电视到随时随地(suíshísuí dì)看电视
家里的液晶电视
公交车上的移动(yídòng)电 视
随时随地(suíshísuídì)手 持电视 第七页，共34页。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟
（2）生产决定消费的方式（怎么消费）
家里(jiā lǐ)的液 晶电视
公交车上的移动(yídòng)电 视
汽车(qìchē)的生产
第十一页，共34页。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟
智能手机的生产
汽车的生产
所以 (suǒyǐ)
有了“随时随地
上网沟通 (gōutōng)”的消费
欲望
所以
有了“家庭轿车 (jiàochē)”的强烈 向往
第十二页，共34页。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟
（4）生产为消费创造动力（想不想、要不要消费）
封建帝王是最高统治者，几乎要什么有 什么，但是他有这些(zhèxiē)东西消费吗？
第五页，共34页。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟
（1）生产决定消费(xiāofèi)的对象（买什么）
封建帝王是最高统治者，几乎(jīhū)要什么有 什么，但是他有这些东西消费吗？
高中政治人教版必修一《经济生活》： 第4课 生产与经济制度 复习课件(共33张PPT)
知识点2：大力发展生产力
• 1．必要性 • (1)我国正处于并将长期处于 _________________，人民日益增长的 社会主义初级阶段 同落后的社会生产之间的矛 ______________ 物质文化需要 盾，是社会的 __________。为了解决这个矛 盾，必须坚持解放和发展社会生产力。 主要矛盾 • (2)这是夺取__________________新胜利必须 牢牢把握的一条基本要求。
• 2．要求
• 必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有 制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国 有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇地鼓 励、支持、______非公有制经济发展，激发非公有 制经济活力和创造力。国家保证各种所有制经济依 引导 法平等使用___________、公开公平公正参与 __________、同等受到法律保护，依法监管各种所 有制经济。 生产要素
全面深化改革
知识点3：公有制为主体
• (一)我国的基本经济制度 • ______________ 、多种所有制经 公有制为主体 济共同发展，是我国社会主义初 级阶段的______________，是中 基本经济制度 国特色社会主义制度的 __________，也是社会主义市场 经济体制的_______。
重要支柱 根基
• (二)公有制为主体 • 1．地位：生产资料公有制是社会主义的________ 根本 经济特征，是社会主义经济制度的________。 基础 • 2．构成 • (1)国有经济 • ①含义：指由________________共同占有生产资 料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。 社会全体劳动者 • ②地位：国有经济是我国国民经济的________。
ห้องสมุดไป่ตู้
高一政治知识点：生产与经济制度
高一政治知识点：生产与经济制度1. 生产的基本要素在学习生产与经济制度之前，我们首先要了解生产的基本要素。
生产的基本要素包括劳动者、生产资料和劳动对象。
•劳动者：是进行生产活动的人力资源，包括体力劳动者和脑力劳动者。
•生产资料：是用于生产的各种工具、设备和物资，包括生产设备、原材料、工厂、土地等。
•劳动对象：是人们对自然界的加工对象，包括土地、矿产资源、自然植物等。
这三个基本要素是生产不可缺少的组成部分，只有它们的有机结合，才能够进行有效的生产活动。
2. 经济制度的基本概念经济制度是指国家或社会组织进行经济生活和经济管理所建立的一套制度。
它是一种根据不同的经济目标和价值观念，对资源配置、生产组织和分配方式进行规范的体系。
经济制度的主要内容包括：所有制形式、经济组织形式和分配方式。
•所有制形式：指在生产资料上，所有权属于谁的问题。
主要分为公有制和私有制两种形式。
公有制即国家或全体人民所有，私有制即个体或集体所有。
•经济组织形式：指国家和企业在生产中的组织形式。
主要分为企业组织和国家组织两种形式。
企业组织是指生产经营活动由企业主、个人或集体所有者负责，国家组织是指生产经营活动由政府机关负责。
•分配方式：指经济成果如何分配的问题。
主要分为按劳分配和按需分配两种方式。
按劳分配即按照个人劳动投入和贡献的多少给予相应的报酬，按需分配即按照个人需要和社会需求的不同进行资源分配和分配。
3. 不同的经济制度在不同的历史时期和国家地区，存在着不同的经济制度。
3.1. 前资本主义经济制度•原始社会经济制度：物品的生产和分配主要以自然经济方式进行，人们基本上是以自给自足为主。
•奴隶制经济制度：奴隶主拥有生产资料，奴隶成为生产工具，劳动成果归奴隶主所有。
•封建制经济制度：封建地主占有土地和其他生产资料，农民以地租和劳役的形式奉献劳动成果。
3.2. 资本主义经济制度•资本主义经济制度：生产资料私有制，市场经济为主导，生产、分配和交换等经济活动由市场自由调节。
高中政治 第四课 生产与经济制度课件 新人教版必修1
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4
消费多
供小于求
消费少
价格上升 生产扩大、提高、升级
供大于求
价格下降 生产缩小、提高、升级
（一）生产与消费的关系
2、消费对生产有反作用（促进作用）
消费是生产的目的 消费对生产的调整和升级起着导向作用 一个新的消费热点的出现往往能带动一 个产业的出现和成长 消费为生产创造新的劳动力
消费是生产的最终目的和动力。
1．2009年，我国生产汽车1379.1万辆，居世界第
一。汽车生产的大发展，使人们对家庭轿车的向往
更强烈。这说明
A．生产决定消费的对象
B．生产为消费创造动力
C．生产决定消费的质量和水平
B
D．生产决定消费的方式
2．2007～2014年是婚育高峰期，结婚人数将以
每年l0％的比例增长，婚庆服务通过商业化运作
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
兴国战略）
发 展
生产与 消费
生
产
生产决 定消费
消费反 作用于 生产
高中政治 必修一经济生活 第四课 生产与经济制度
2.[2016·连云港二次调研]近来，由消费者众筹资金， 农户根据订单决定生产，等农作物成熟以后，将农产 品直接送到消费者手中，这一被称为“从田间到舌尖”
B 的模式迅速发展。这一模式( ) A.推动了城乡一体化进程 B.表明了消费是生产的目的和动力 C.改变了农村的经营体制 D.体现了生产决定消费的质量和水平
的出现和成长
生产发展使得收入增加，提高 消费水平
消费为生产创造出新的劳动力，能提 高劳动力的质量，提高劳动者的生产 积极性
作用 结果
消费水平提高，生活质量改善 生产发展，经济增长
2、扩大居民的消费需求
（1）政府：发展生产，提高经济发展水平，拓宽就业渠道， 增加居民收入；健全社会保障体系，改善人们对未来收入的预期， 提升居民消费信心；完善分配制度，促进收入分配公平，努力缩 小社会收入差距，提高社会总体消费水平；政府要加强宏观调控， 稳定物价水平；要规范和整顿市场秩序，营造良好的消费市场环 境。
× × 2.我国各种所有制经济地位相同( )
3.非公有制经济已成为我国经济的主体( )
× × 4.中小企业发挥主导作用( ) × 5.国有经济成为经济制度的基础( )
[提示] 1.公有资产在社会总资产中占优势，这是就全国而言，有的地 方、有的产业可以有所差别。 2.我国各种所有制经济在国民经济中的地位是不同的。 3.公有制经济是我国经济的主体。 4.国有经济在国民经济中发挥主导作用。 5.公有制经济是社会主义经济制度的基础。
易错点二：对社会再生产的四个环节的关系认识不清
人们的经济活动总是在生产、分配、交换、消费四个环
节的不断交替中实现，从而构成了统一的社会再生产活动。下
A 列选项中属于交换环节的是（ ） ①小张用自行车换了一台缝纫机 ②老黄用30元购得电影票
人教版高中政治必修一2.4《生产与经济制度》ppt精品课件
答案
解析
本题考查的知识点
是生产与消费的关系。
网购带动了相关产业的 发展，体现了消费对生
产的作用，故选A，不
选C。题干没有涉及消 费心理、消费结构，B、
D不选。
核心考点突破
讲解点3 社会再生产的四个环节及其相互关系
分 配 生 产
（根本） （纽带）
消 费
（目的）
交 换
核心考点突破
【易错点1】误以为生产与消费相互决定
④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳 动力的质量，提高劳动的积极性。
记一记 背一背
核心考点突破
【典例2】
（2011·课标全国）月饼是中国传统 的节日食品。随着生活水平的提高， 人们对中秋月饼的消费日益多样，除 枣泥、豆沙等传统月饼外，消费者也 开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式 月饼。多样化的月饼消费( ) A．取决于月饼消费观念的多样化
提示：汽车产量的增加和价格的下降，为人们 提供了消费对象，创造了消费动力；汽车进入 家庭，改变了人们的消费方式，提高了人们的 消费质量和水平。
结论
核心考点突破
【典例1】
（2011·天津）南京与武汉之间的高速 动车组投入运营后，原来十几个小时的 车程缩短为3小时；加之高速动车二等 票的价格仅为180元，而乘坐飞机的最 低费用一般也要400元以上，致使以往 乘坐飞机的人大多改乘动车。于是， 2011年夏秋季航班计划取消了武汉—南 京的所有航班。这种现象说明( ) ①生产决定消费水平 ②生产决定消费方式
必修一 第二单元 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
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1.考点展示 2.知识概览
4.生产与 经济制度
抓住一个 高考重点
生产与消费的辩证关系
高中政治 第四课 生产与经济制度教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治教案
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费【教学目标】理解生产与消费的关系【教学重点】生产与消费的关系【教学难点】生产与消费的关系【教学方法】理论与生活相结合，引导、自主探究相结合，讲授法【导学】一、生产与消费的关系探究1 课本P28生产决定消费的、、，并为消费创造。
从一定意义上讲,人类的历史就是发展的历史.，是人类社会赖以生存和发展的基础.【例1】“我们所做的一切，都是为了要让人民生活得更加幸福、更有尊严。
”从经济学角度看，要让老百姓活得更有尊严，最根本的是（）A．发展经济，满足人民群众日益增长的物质文化需求 B．维护劳动者各项合法权益C．给人的自由和全面发展创造有利条件 D．坚持独立自主、自力更生探究2 中国汽车消费每增加1万辆，将拉动GDP增长88.82亿元，钢产量增加14.1万吨，合成橡胶产量增加0.1万吨，公路里程增加428.8公里。
思考：消费对生产有何作用？2①生产出来的产品被了,这种产品的生产过程才算最终完成. （消费是生产的最终目的）②消费所形成的新的需要对生产的调节和升级起作用③一个的出现往往能带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造出，能提高劳动力的，提高劳动者的生产积极性。
总结：社会再生产过程包括、、、四个相互联系的环节。
其中，直接生产过程起作用；分配和交换是连接生产与消费的和；消费是物质资料生产总过程的和动力。
【例2】月饼是中国传统的节日食品。
随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多样，除枣泥、豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。
多样化的月饼消费( )A．取决于月饼消费观念的多样化 B．导致了月饼消费结构升级C．促进了月饼生产的多样化 D．促进了月饼质量的提高二、大力发展生产力1、为什么要大力发展生产力（1）我国处于社会主义初级阶段，是社会的主要矛盾，为了解决这个矛盾，必须大力发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。
高中思想政治必修一重点背诵
公司经营成功的主要因素
• （1）公司经营的目的就是利润。公司经营成败关系到公 司的生存和发展。
• （2）公司经营成败取决于哪些因素： • 第一，公司要制定正确的经营战略。以市场为导向，生产
适学管
理等手段，形成自己的竞争优势。 • 第三，诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
• ②从根本上来说，大力发展经济，增加就业岗位。 • ③鼓励多种经济成分共同发展，充分发挥个体、私营等非
公有制经济在促进经济增长，扩大就业和活跃市场等方面 的重要作用，实现就业方式的多样化。 • ④调整产业结构，大力发展第三产业和劳动密集型产业、 中小型企业。 • ⑤发展农业产业化经营，加快城镇化进程，促进农村剩余 劳动力的转移，大力发展乡镇企业。 • ⑥发展劳动力市场，完善就业培训、职业介绍和就业指导 等服务体系，不断提高劳动者职业技能，就业能力，引导 转变就业观念。 • ⑦国家要依法加强劳动用工的管理，实行劳动合同制，要 完善社会保障体系，维护劳动者的合法权益。
• （2）必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。
民营、外资经济的地位和作用
• 地位：个体经济、私营经济、外资经济都是社会主义市场 经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持、引导 非公有制经济的发展。
• 个体经济的作用：在利用分散的资源发展商品生产，促进 商品流通，扩大社会服务，方便人民生活，增加就业等方 面，发挥着不可替代的作用；
• （3）结论：它们都是市场经济中价值观规律作用下企业 竞 争的必然结果，是社会化大生产发展的客观要求，作用 在 于：对于企业，优化资源配置，提高经济效益，增强竞 争 力；对于国家，减轻财政负担，调整产业结构，增强经 济 实力；对于劳动者，促使其提高素质，维护其长远利益。
如何解决就业 （1）
【高一政治学习】高中政治必修一课件：第四课 生产与经济制度(共40张PPT)
【2014·江苏卷】“霾单”是淘宝网公布的2013年度消费关 键词之一。截至2013年11月30日，全国“淘友”花了8.7亿 元在口罩、空气净化器等对抗雾霾用品上。与一年前相 比，购买口罩的人多了181%，购买空气净化器的人多了 131%。对这一经济现象解读正确的是( ) A．满足消费需求——生产防霾产品——促进经济发展 B．市场消费低迷——生产防霾产品——扩大国内需求
互影响，互为动力。生产是社会再生产中的首要环节，它决定着其他环节。
（2015四川卷2）“数以亿计的人可在自家屋顶、田间建立 一个小型发电厂，只要它覆盖着太阳能电池板，而且通过 互联网和电网与世界连接相互交易”，这是“互联网+能源” 的一个远景和行动。其重大意义在于： ①每个人都可以是电力消费者也可以是生产者 ②可以极大地促进能源的清洁替代和绿色替代 ③能源供给结构将实现电能化且价格十分低廉 ④“互联网+能源”能全面推动各传统产业升级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
拓展：
必要性· 措施
生产
扩大国内需求 大力发展 生产力
消费
影响消费的因素· 措施；依据
◆2、大力发展生产力
（1）大力发展社会生产力的原因。
①从人类赖以生存和发展的基础看：物质资料的生 产是人类社会存在和发展的基础。 ②从社会再生产四个环节的关系看：生产是决定性 环节，生产决定分配、交换和消费。 ③从社会主要矛盾看：大力发展生产力，是由我国 当前社会的主要矛盾决定的。 ④从社会的基本矛盾看：生产力决定生产关系，只 有大力发展生产力，才能更好地推动社会发展。
核心考点突破
【易错点1】消费对生产起促进作用
消费对生产的反作用具有双重性。当消费的增长和变化ห้องสมุดไป่ตู้生产的增长和变化相适应时，消费对生产发展起促进作用；如果不适应时，则 对生产发展起阻碍作用。
高中政治必修一第四课 生产与经济制度
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度高考考点(1)生产与消费：生产决定消费，消费对生产反作用，发展生产的意义。
(2)我国的基本经济制度：公有制为主题，国有经济及其主导作用，多种所有制经济共同发展。
考查重点(1)消费的反作用。
(2)公有制的主体地位。
(3)非公有制经济的地位及作用。
关注热点(1)利用生产和消费的关系，分析扩大内需要的必要性。
(2)结合新农村建设，说明发展农村集体经济的重要性。
(3)运用发展生产力的有关知识，分析新中国成立60多年来，我国经济发展、综合国力提高的原因及意义。
名师点睛公有制为主体、多种所有制经济共同发展生产与消费的关系、公有制主体地位与国有经济主导作用的关系毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展公有制经济与国有经济的地位；公有制经济与非公有制经济的地位；国有经济与集体经济的地位、作用状元笔记［闪记］考点一生产与消费识记生产决定消费、消费对生产具有反作用的具体内容，理解大力发展生产力的原因和发展生产力的措施，比较再生产的四个环节之间的关系，把握扩大消费对社会经济发展的重要作用。
【知识梳理】1.生产决定消费生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。
2.消费对生产的反作用（1）消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。
（2）消费调节生产，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
（3）消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
（4）消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
3.发展生产的意义（1）原因：必然性：是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要，是社会主义的根本任务和本质要求。
（2）重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
高中政治必修1第四课 生产与经济制度第2课时 我国的基本经济制度
思想政治·必修1(人教版)生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第2课时我国的基本经济制度一、公有制为主体1．地位：生产资料公有制是社会主义的特征，是社会主义经济制度的。
2．公有制经济的范围：包括对象经济、方式经济以及混合所有制经济中的成分和成分。
(1)国有经济。
①含义：指由社会______________共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。
②地位：国有经济是我国国民经济的________，在国民经济中起________作用。
③作用：发展、壮大国有经济，对发挥社会主义制度的________，增强我国的________、____________、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供________，具有关键作用。
(2)集体经济。
①含义：是由____________共同占有生产资料的一种公有制经济。
它是我国________的主要经济形式，并广泛存在于城乡工业和服务业中。
②作用：集体经济体现________的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。
发展和壮大集体经济，对发挥公有制的________具有重大意义，对实现________具有重要作用。
3．如何增强公有制的主体地位？(1)必须推行公有制多种________，深化国有企业改革，完善国有资产管理体制。
(2)必须推进集体企业改革，发展________的集体经济。
4．公有制经济主体地位的体现。
(1)________资产在社会总资产中占优势。
(2)__________经济控制国民经济命脉，对经济发展起__________作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济____________、控制经济运行的____________、控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的____________和____________，国有经济必须占支配地位。
答案：一、1．根本经济基础2．国有集体国有集体(1)①全体劳动者②支柱主导③优越性经济实力保障国家安全公共服务(2)①部分劳动者农村②共同富裕主体作用共同富裕3．(1)实现形式(2)多种形式4．(1)公有(2)国有主导发展方向整体态势重要行业关键领域2014年国家启动新一轮国企改革。
人教版高中政治必修一第二单元 生产劳动与经营 第4课 生产与经济制度
核心突破 精讲考点
(1)生产决定消费
考点1 生产与消费的关系
是什么 生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础
①生产决定消费的对象：强调有没有，消费品首先必须生产出来才能
消费，如电视
②生产决定消费的方式：强调变没变，生活消费和娱乐方式是否变化，
如网购的出现 为什么
③生产决定消费的质量和水平：强调高不高，消费的质量和水平是否
③带动生产：一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长
④创造劳动力：消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提
高劳动者的生产积极性
怎么办
增强消费对经济发展的基础性作用，培育消费热点，扩大内需
点拨 生产与消费可以互为动力。生产为消费创造动力，强调生产的决定作 用，结果是消费水平提高、生活改善；消费是生产的最终目的和动力，强调 消费的反作用，结果是生产发展、经济增长。 (3)社会再生产过程 ①含义：任何社会都需要生产过程的不断重复和更新。 ②四个环节：生产、分配、交换、消费。四个环节的关系如下图所示：
制 度
制背 度景
全面深化⑤_改__革__
基本经济制度
生
产
与 基本经 经 济制度 济
制
度
公有制 为主体
多种所 有制共 同发展
成分：⑥ 国有 经济、⑦ 集体 经济、混合所有 制经济中的国有成分和集体成分
地位：⑧ 主体 地位 态度：毫不动摇地巩固与发展
成分：⑨ 个体 经济、私营经济、外资经济 地位：社会主义⑩ 市场经济 的重要组成部分 作用：支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增
怎么办
点拨 ①在国民经济(所有制结构)中，公有制占主体地位；在市场经济中， 各种所有制经济地位平等。 ②公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都 是制后，农村的所有制形式是个体经济。 分析：错误。我国农村实行家庭联产承包责任制后，农村的基本生产资料—— 土地、农业基础设施仍归集体所有，农民对承包的土地只有使用权，没有所有 权。因此，农村实行家庭联产承包责任制后，农村的所有制形式仍然是集体所 有制。 10.非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。 分析：错误。在我国国民经济和所有制结构中，非公有制经济和公有制经济地 位不平等，其中公有制经济是主体。但二者在市场竞争中的地位是平等的，是 平等的市场主体，同等受到国家的法律保护和依法监管。
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高中政治必修一第四课生产与经济制度
生产是人类生存和发展的基础，经济制度是指国家或社会对生产、分配、交换等经济活动的管理方式和组织形式。
本文就生产与经济制度这一课程内容，就其核心理念、历史发展、现代表现等方面做一详细阐述。
一、生产的基本概念
生产是以劳动为基础的生产资料与劳动者通过一定的技术手段组合，生产或者制造出各种生产资料或消费品，以满足人类物质文化生活需要的过程。
生产的基本内容包括生产资料、劳动力、生产关系。
其中，生产资料包括自然物、劳动工具、生产经验等生产要素。
劳动力是指人类的体力和智力的结合，生产关系则是从事生产活动的人之间形成的经济联系。
二、经济制度的历史演变
历史上，人类的经济活动并不受国家和政府的管理，而是以家庭为单位，通过合作和交换来满足生产和消费的需要。
在“盈利经济”阶段，商业和手工业逐渐兴起。
到了“自给经济”阶段，商品生产和商业交换开始发展。
到了资本主义阶段，生产资料变成了商品，通过市场调节社会财富的分配。
三、社会主义市场经济的现代表现
社会主义市场经济是中国特色社会主义经济的主要体现。
在其中，国有企业是国家经济的基础性企业，在国有企业的基础上，民资企业和外资企业等各种所有制形式的企业也发挥着重要作用。
我国将“发展生产力是解决一切问题的基础”作为经济工作的主题，不断调整和完善经济体制，创新科技、发展教育和培育中小企业等都是发展经济的重要途径。
总之，生产是经济的基础，经济制度是经济发展的重要保障。
各个时期的经济制度有所不同，但都是为推动生产力的发展和人民群众的福祉服务的。
我们要深刻理解
生产和经济制度的关系，科学地指导我国经济的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。