新老师师德师风演讲稿

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师德师风的演讲稿(通用12篇)

师德师风的演讲稿(通用12篇)

师德师风的演讲稿(通用12篇)师德师风的演讲稿篇1各位领导、各位老师:大家好!苏霍姆林斯基曾说过:“没有爱就没有教育。

”巴特尔也说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

”不是索取,不是交换,而是付出;是给予,是自我牺牲。

这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高。

无私的爱,是教育的魂!我今天演讲的题目是----《这就是爱》。

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说一句话来惊天动地。

”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。

于是,怀揣着满腔的热情和赤诚,走向了三尺讲台,愿我的教师梦。

工作后,我才知道为人师的艰辛和压力,更多的是艰辛和压力背后的平凡和贡献。

正如歌中所唱“长大后,我就成了你,才知道,教室里放飞的是希望,守巢的却是你;长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是奉献,擦去的是名利。

”当我站在三尺讲台,面对着那一双双渴求知识的眼睛,面对着那一张张天真可爱的面孔。

我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的-------那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身于教育的我,此时,心中只有抑制不住的迷惑和惶恐!因为,我怕我怕柔弱的肩膀拖不起这深深的责任。

是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯!大家一定都记得,深圳宝安区又一位名叫靳伟杰的老师。

一天,当他护送四名孩子回家时,当经过一个小区的大门时,里面一辆急速行驶的汽车入脱缰的野马向她和她的学生冲过来,15米、10米、9米、8米-------在这千钧一发的时刻,不容思索,也来不及思索,靳老师推开身边的四名学生,自己却-------被压在了冷酷的车轮下。

精选师德师风演讲稿(优秀8篇)

精选师德师风演讲稿(优秀8篇)

精选师德师风演讲稿(优秀8篇)精选师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:读过《修优美师德做阳光教师》后,我对教师这一职业又有了新的看法,教师并不那么的高不可攀,相反作为一名教师反而应当跟学生建立亲密的感情,对学生有爱。

当然在不同的老师那里,爱有不同的理解和表现,有对学生的尊重关怀,有对学生的容和理解,有对学生的任和义务。

好老师并不只是一种形象,而是以不同的形式出现在学生的生活和不同领域中。

当然能影响孩子一生的老师自身也得拥有良好的品性。

他也许不会“无私奉献”,但他“乐于奉献”。

我们避免无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。

只有会奉献、乐于奉献的老师才是有效的,充满快乐的。

读完《修优美师德做阳光教师》后,给我的感悟很多。

教师是充满爱心的职业,有人说过:“爱自己的孩子是一种本能,而爱别人的孩子才是教育的神圣。

”要实现教育的意义我相信爱是的力量。

当然教师不仅仅要成为一名有爱心的教师,还要成为一名智慧型的教师,学生的智慧是靠老师去开启,这就要求老师首先要成为一名智慧者,这时刻提醒着我不断的学习,充实和丰富自己的知识含量。

不断的增长思考力、感悟力,从而全面的提高自己的教学水平和教育智慧。

我相信我会用自己的爱心和乐于奉献的心来换得孩子们纯真、阳光的笑容,赢得孩子们的尊敬。

当然,我也会不断的充实自己给自己加油,像一名阳光型的教师奋进、努力。

正像前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。

因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。

只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。

当然,你完全可以选择爱自己的亲人和朋友,获得幸福。

我的师德观师德师风的演讲稿优秀8篇

我的师德观师德师风的演讲稿优秀8篇

我的师德观师德师风的演讲稿优秀8篇我的师德观师德师风的演讲稿大全篇一现实中从未如此真切地感受过平凡普通的小事却有如此重大的意义,平凡普通的职业却有如此闪耀的光芒,平凡普通的教师身上却有如此折人的魅力,这让我始料未及,这让我无比震撼,同时也促使我在从教四年来一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大。

我要向他们学习,做一个平凡的好老师。

我须从以下几点努力做起。

一、要有责任心责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。

责任是能力的一个载体,是能力的关键。

成功源于责任,责任胜于能力,责任比能力更重要。

一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。

而愿意为社会、为学校,为孩子全身心付出的人,即使能力稍逊一点,只要他有责任意识,也是能够促使他获得成功的。

责任心与能力素质,就好比车之两轮、鸟之双翼,只有共进齐飞,才能把教育工作做好。

是的,干事业需要能力,更需要责任感。

我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

二、做事要细心最美教师”的爱,贵在细心发现。

教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作,许多老师往往走过场,甚至根本不当一回事。

但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心,她们不仅仅发现孩子没来,平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。

她们用行动告诉我们每一个教师,做好常规工作中的每一个细节,细心发现每一个问题是很重要的,也是必要的,因为每一个问题都可能成为关键问题的开始或切入点。

我要时刻提醒自己,有什么工作中有没有问题被遗漏。

在常规教育教学上有什么细节被疏忽。

教师师德师风演讲稿精选15篇

教师师德师风演讲稿精选15篇

教师师德师风演讲稿精选15篇演讲一:传道授业解惑,师德演讲尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享我对师德师风的一些心得体会。

作为一名教师,我深知自己的责任重大,在课堂上,在学校内外,都要做到尽善尽美,做一个合格的教育者。

首先,我想强调的是教师的职责。

教师作为学生的引路人,首要的责任就是传授知识,启迪心灵。

我们要尽心竭力,用心教育每一个学生,让他们不仅在学业上取得进步,更要在品德上有所提升。

我们要耐心倾听学生的疑问,解答他们的困惑,帮助他们走上正确的人生道路。

其次,师德在于做人。

教师不仅是一名教育者,更是一名榜样。

我们要时刻自省,保持良好的师德师风。

我们要坚守教育事业的底线,坚决抵制各种形式的学术不端行为。

我们要以诚信为本,言行一致,做一个守规矩、守道义的好老师。

最后,我想说的是教师的情怀。

教育事业是一项崇高的事业,需要有无私奉献的精神。

我们要以爱心和耐心对待每一位学生,让他们感受到我们的关怀和呵护。

我们要用心教育,用爱感召,激发学生的潜能,让他们茁壮成长。

各位老师、同学们,让我们携起手来,共同努力,为建设美好的教育环境而奋斗!谢谢大家!演讲二:师德师风,引领未来尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我来谈谈师德师风这个永恒的话题。

作为一名教师,师德师风是我们立身处世的根本,更是我们教育事业的灵魂。

只有做到师德师风,我们才能引领学生走向未来。

首先,我想说的是教师的榜样作用。

教育是一种影响,我们的一言一行都会在学生心中留下深刻的印记。

所以,我们要做一个合格的榜样,用自己的行动去感染学生,激发他们的学习热情,引导他们向上向善。

其次,师德在于言传身教。

教育不仅仅是知识的传授,更是品德的塑造。

我们要尽力做到言传身教,让学生在言行举止中感受到我们的慈爱和责任,培养学生健康的人格魅力。

最后,我想强调的是教师的爱心。

教育是一项神圣的事业,需要我们满怀爱心和耐心去呵护学生。

师德师风演讲稿优秀范文(5篇)

师德师风演讲稿优秀范文(5篇)

师德师风演讲稿优秀范文(5篇)师德师风演讲稿优秀范文【篇1】大家好!作为一名刚工作不久的年轻老师来说,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱铸师魂。

“师爱”是“师德”的灵魂,是教师教育每位学生的感情基础。

在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。

父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。

面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。

用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。

现在,他的成绩稳步上升。

看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。

我们要爱一切学生,爱学生的一切。

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。

只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

2008年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。

有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。

当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。

而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊,大爱无声铸师魂。

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生安全,让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时,作为班主任,我一直坚持着,再累再苦也要陪着学生,是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

2024年师德师风的教师演讲稿(五篇)

2024年师德师风的教师演讲稿(五篇)

2024年师德师风的教师演讲稿各位教育同仁:在师范院校的求学过程中,我们被谆谆告诫,作为未来的教育工作者,应当将“学高为师,身正为范”这一古训铭记于心。

这是对师德初步而深刻的理解,它要求我们在品德修养和境界上,努力达到高于常人的标准。

随着职业生涯的开启,步入教室这个传授知识的殿堂,我们开始了教育人生的探索。

在实际工作中,从领导、同事到一届又一届的学生,他们的言传身教为我们提供了师德的丰富内涵和具体实践。

领导们以身作则,教导我们师德意味着勤勉工作,尽职尽责;同事们和睦相处,互帮互助,展现了师德的温暖面;学生们在与我们交往的过程中,以其纯真无邪的反馈,让我们明白师德的核心在于真诚相待,公正无私,以爱心、细心、耐心去贴近学生,引领他们走向正确的道路。

历经岁月沉淀,我们与各方人士的交往、对教育相关文献的阅读以及对职业责任的深入思考,使得我们对教师这一职业、对师德的理解更加深刻。

师德,她是我们在教学探索中获得成果时的喜悦,是我们在课堂上挥洒热情时的投入,是我们在课下与学生交流中的耐心倾听和真诚帮助。

她融入在我们教育教学的每一个细节之中,体现在我们作为教师的一言一行。

师德,她如同古典文学中情感的追求,显现出一种纯洁与神圣;她犹如屈原《离骚》中的长叹,指引着一种追求理想的情怀;她像是司马迁在《史记》中的坚守,传递着一种责任与担当。

实际上,师德更像是一个省略号,她需要我们用激情、丹心、辛勤、执着、信念、追求和行动来填充,构建起我们作为教师的人生丰碑,演绎并诠释这场为师者的竞赛。

感谢各位的聆听与共鸣。

2024年师德师风的教师演讲稿(二)各位领导、教师同仁:今日,我站在这里,分享的主题是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

在初涉教师职业之时,我并未充分认识到自己所肩负的责任,曾误以为自己仅是一位孩子们的引领者。

随着对教师角色的逐渐深入,我意识到,真正需要的是一颗满怀真心的赤诚与挚爱。

在孩子们充满期待的目光中,我努力提升自身素质,将陶行知先生的这句名言作为我的行动指南。

教师师德师风演讲稿5篇

教师师德师风演讲稿5篇

教师师德师风演讲稿5篇教师师德师风演讲稿篇1由学生到教师—是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着。

20xx年的6月份,我怀着无比激动的心情,由那有"寒装素裹"之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:"江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?"但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为。

无不给我留下了深刻的印象!8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。

听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫"合作",什么叫"个性",什么叫"创新"。

是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。

对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

教师师德师风演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友:大家好,我是来自一小的教,我今天演讲的题目是《责任基于担当,奉献源于深爱》。

师德师风的演讲稿精选范文最新11篇

师德师风的演讲稿精选范文最新11篇

师德师风的演讲稿精选范文最新11篇师德师风演讲稿篇一各位老师:大家好!在第xx个教师节即将来临之际,今天我们惠济区实验幼儿园全体教师在这隆重举行“师德在我心中”的演讲比赛活动,这对加强我园的师德师风建议具有特别重要的意义。

省委领导卢展工在今年全国“两会”期间提出的“三平精神”(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感)。

我认为“三平精神”既是广大教职员工理想信念、生活态度、工作责任的精髓所在,也是广大教职员工品质修养、情操风范、思想境界的内在要求,我还是一句话:人的工作不紧要在轰轰烈烈中展示,更应该在平淡中默默的付出!我们深知,我们的工作是学前教育,我们的教育对象是孩子,孩子是一个国家和民族最根本的希望。

当前,家长们都希望自己的孩子能进最好的幼儿园,在成长的起步阶段,接受最好的教育。

家长的这种期盼,对我们幼教工作者来说,是一种莫大的鼓励,更是一种无形的鞭策。

所以我们作为一名幼儿教育工作者来说,我们应该时刻铭记自己的责任和职责,在工作中,严格要求自己,做一名勤奋进取的教师。

借此机会,我想对在座的每一位教师提出三点希望:1、要明确自己的工作职责。

要用心呵护每一位孩子,让每一位孩子在自己的精心养育下健康、快乐成长!2、继续发扬爱岗敬业的工作精神,在今后的工作中我们不但要保持现状,更要静下心来思考自己的工作,不断细化和创新,争取做到一年入门,三�3、明确个人奋斗目标,做一名师德高尚、业务精湛、充满活力幼儿园教师。

在今后的工作证途中,我们或许还会有很多的困难和挑战,但是我相信只要是用心的教师,一定会克服重重困难,会将自己打造为为一位有思想、有目标、有追求的教师,我期待着你“胜利”的那一天。

最后我要表示一个感谢和一个祝贺!一个感谢就是:从我们7月12日在一起至今,我们几乎每一位教职工都在兢兢业业的干好自己的工作,很多教师都把幼儿园的工作当成自己家的工作,天天加班加点,甚至住在幼儿园,我忘不了杨杰老师凌晨一点多还在打扫班级的盥洗间,我忘不了师贵州老师打扫厕所的样子等等,我很感动,我们的付出也也到得了领导的满意和家长的认可。

最新教师师德师风演讲稿(优秀11篇)

最新教师师德师风演讲稿(优秀11篇)

最新教师师德师风演讲稿(优秀11篇)2023师德师风专项主题演讲稿篇一每当我走进校园的时候,看着“学高为师,身正为范”的校训,想着“师者,传道、授业、解惑也。

”的佳句,面对着六十多个天真可爱的学生们,我就下定决心要立德树人,做一个人民满意的好老师。

从立德树人这个层面讲,做一个人民满意的好老师,就应该与众不同。

而这与众不同的东西,就是他人所没有的师德。

为了“传道”,我们要有一颗爱心,一颗责任心。

有了爱,就懂得责任的重大,就可传“真”道。

为了“授业”,我们要有一颗恒心,一颗事业心。

只有安心工作,任劳任怨,才能教给学生真本领。

为了“解惑”,我们还要有一颗耐心,一颗宽容心。

面对学生的困惑,我们只有真心帮助,耐心引导,才能使他们扬起理想的风帆。

人们都说教师是人类灵魂的工程师。

因为教师一生都在用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

有人说,学生是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。

实际上,学生比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。

也有人把教师比作“春蚕”和“蜡炬”,因为教师的一生象“春蚕”和“蜡炬”一样,毕生都在奉献,可谓“到死丝方尽,成灰泪始干”。

记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教师应当意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养的人的理想、健康和幸福,都取决于他的精神素质和他的思想的完美性。

”“十年树木,百年树人”,要成为一名好教师,既要注重言教,又要注重身教,特别要注重身教。

教师在学生心目中占有非常重要和崇高的位置。

教师的思想感情,处事哲理、人生观点、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。

学生总是把教师看作学习、模仿的对象。

教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。

所以,作为教师凡要求学生做到的,自己首先应该做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。

师德师风教育演讲稿3篇

师德师风教育演讲稿3篇

师德师风教育演讲稿3篇师德师风教育演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《教师的责任》。

教育是一份爱的事业,陶行知先生的爱满天下,影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,爱为师之魂,对学生要以爱育爱。

在教育这片沃野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。

作为一名幼儿教师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡,所以对孩子们的爱,是我们必备的责任。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。

看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

每天清晨孩子们说老师,早上早时那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声老师,再见。

给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

苏霍姆林斯基曾说一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。

来育新工作的一年里,让我深深体会到了教师对孩子们的爱,也让我明白了这份责任的重大。

蒙古族有一句谚语爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

在这一点上,幼儿教师的职业决定着我们在这方面必须是神。

当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时,我的心被深深地震撼了,他们在用爱教育着孩子,在履行着他们伟大的责任。

爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们知识的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆老师们,听到这里,您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗?正如著名教育家夏丐尊所言:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。

最新原创师德师风演讲稿4篇

最新原创师德师风演讲稿4篇

最新原创师德师风演讲稿4篇最新原创师德师风演讲稿篇1各位领导、同行:大家上午好!作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。

作为学生,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。

所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。

学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响。

学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。

由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加更大的影响。

因此,你自己就首先要成为有道德的人。

学生接近教师有很多原因。

除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。

但学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。

真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。

这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。

因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。

对教师来说,的回报就是得到学生的真心拥戴。

但对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权力,以及对学生所能构成影响的所有因素之后,才能真正得到。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。

相互学习、相互尊重。

由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,特别是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。

在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。

向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的责任。

关于师德师风的演讲稿(8篇)

关于师德师风的演讲稿(8篇)

关于师德师风的演讲稿(8篇)关于师德师风的演讲稿(8篇)兴教办学关键在教师,师德师风则直接关系着立德树人的成效,关于师德师风的演讲稿怎么写呢?下面给大家分享关于师德师风的演讲稿的内容,欢迎大家使用!关于师德师风的演讲稿篇1为强化师德、铸造师魂。

20__年秋季开学后,我校教师进行了三天的认真学习、讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。

建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。

在师德师风建设中我们着重抓了以下几项工作。

一、抓认识。

以制度建设为把手,努力构建师德教育新机制师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。

在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体形象”,展示坦诚向上、整洁的精神风貌。

在提高认识的基础上,我们制定了《碑垭中学师德师风建设实施方案》,制定师德师风检查方案,制定教师一日规范要求,建立评比奖励制度,建立教师忌事忌语,靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束。

该方案对教师从正面提出了要求。

又从反面划出了禁区。

始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职。

我们还采取多种形式,主动出击,争取学生家长和社会各界的监督和支持。

对学生采取问卷调查,随机调查。

二、抓领导。

以班子建设为核心,努力开创以德治校新路子成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实。

制度落实。

活动经费落实。

全体教师参与,以德治校。

学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。

事事处处给教职工做榜样。

保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风。

在学校领导班子中,两个副校长,两个班主任都担任了主课,工作量比较大,但还要深入课堂听课。

工作中执行从严治校的原则:(1)严在明处。

师德师风演讲稿大全5篇

师德师风演讲稿大全5篇

师德师风演讲稿大全5篇师德师风演讲稿大全篇1尊敬的各位,各位家长,各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!我今天演讲的题目是《让爱闪光》。

我是41班的班主任,也是他们的启蒙老师。

从一年级开始接手,到现在已经三年级了,和孩子们相处的每一天都是美好的,令人难忘的。

还记得一年级入学报到的时候,因为我们学校是一所全日制寄宿学校,所以报完到后很多家长带着不舍和不放心离开了学校。

我清楚地记得,报到当天晚上我接到了很多家长的询问电话。

其中一位湘乡口音的奶奶打电话给我,还没开口说话就在电话那头哭,“陈老师,不知道我们家孙子饭有没有吃饱,晚上睡觉他老是踢被子,感冒了怎么办?他从小就没离开过我们啊。

”我告诉她:“您孙子吃饭有点慢,生活老师一口一口喂的,饭吃饱了。

晚上,生活老师要起来好几回给孩子们盖被子,您放心吧!”事后,我才知道这个孩子家为了他读书的事,爷爷奶奶和爸爸妈妈几乎闹到了不相认的程度,我们的家长对我说:“把孩子送到这里,我们的心理压力相当大。

”第一个星期回家,爷爷奶奶看到孙子没变瘦,心理稍微平息了些怒气,但还是不放心,第二个星期来上学,爷爷奶奶硬是要来学校看看。

当他们看到干净优美的校园环境,宽敞明亮的教室,温馨整洁的寝室,通过和我及生活老师交流,他们两老这才握着我的手说:“陈老师,孙子放到这里读书我们放心了。

”一个月后,我收到了这两位老人的,信中写到:“我家的孙子长胖了,回家也很有礼貌,谢谢云龙小学的老师们。

”因为小孩的快乐成长,这个家庭和睦如初了。

正是因为学校的每一位老师对每一位孩子无微不至的关爱,家长们才如此放心地把自己的宝贝孩子送到云龙小学来。

有时家长会开玩笑地说:“陈老师,孩子跟你相处的时间比和我们相处的时间多得多,他可以算得你半个孩子了。

”我何尝不是把他们当自己的孩子看呢?寒冬的早晨,我会摸摸孩子的手,看看衣服有没有穿够;快乐的课间,我会握着孩子的手,带他们玩喜爱的游戏;休息的午间,我会抚摸着孩子的手,看他们有没有睡好;娴静的晚上,我会牵着孩子的手,送他们回寝室。

教师师风师德演讲稿5篇

教师师风师德演讲稿5篇

教师师风师德演讲稿5篇演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,下面是小编给大家带来的教师师风师德演讲稿5篇,希望大家喜欢!教师师风师德演讲稿1 各位同仁:上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》! 在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话———学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。

懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。

在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!说不完,道不尽的感怀;举不尽,列不完的方方面面。

师德师风优秀演讲稿6篇

师德师风优秀演讲稿6篇

师德师风优秀演讲稿6篇师德师风优秀演讲稿篇1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!我演讲的题目是《平凡而伟大、奉献而快乐》。

有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在辅幼这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。

其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为县幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。

和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。

印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。

头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所。

从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。

我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”—缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。

新教师师德师风演讲稿3篇

新教师师德师风演讲稿3篇

新教师师德师风演讲稿3篇新老师师德师风演讲稿篇1大家好!今日我在这里和大家沟通的师德体会是《爱教育爱同学爱自己》——创优争先,做更好的自己。

其实我很平凡,由于发言给出了主题,所以非要在题目上冠上“创优争先”,倒不是为了在台上夸大自己的言行,所以在连续话题之前,我想说的是,“创优争先”并不是创优秀,争先进那么简洁。

“创先争优”靠的肯定不是哪一个人的力气,而是要靠大家一起团结协作,表达团体力气和价值才能够制造出“先进”和“优秀”的。

在这6天的师德培训中,我印象最深刻也是实践最多的就是“三爱教育”,即爱教育,爱同学,爱自己。

从xx年至今,我已经工作了6年。

经常跟家长们开玩笑说:我是块砖头,哪里缺少就去哪里。

回顾这六年的教学经受,很精彩:第一年教的是一班级英语,其次年教的是一班级数学,第三年教的是四班级英语兼班主任,第四年关心原政教处王老师做干事,第五年教四班级英语兼美术,第六年教三、五班级英语兼班主任。

虽然每年都有变动,但是我觉得:不管改变多大,只要心中装有爱,最终美好的是我们自己!一、爱教育假如不爱教书育人这个职业,那么在坐的各位就不会选择当老师。

既然选择了当老师,就要爱这个岗位。

我认为,爱教育就是实实在在的付出,而不是在工作中投机取巧,更不是事事以酬劳的多少来衡量自己的工作,虽然有时候我们的工作许多,让人很心烦,但基本是能者多劳,既然会那就做,对我来说,我要的是人生的阅历,而不是金钱的多少。

我记得沈校长说过:当老师是发不了财的。

那假如想发财还是抓紧跳槽吧!老师职业那么累,那么忙,又不能发财,那留在这听我说话的的必定是爱教育的人!所以我以同学的身份向各位老师表示感谢!由于你们也是我的老师。

感谢!二、爱同学爱同学是我们老师特有的一种职业情感。

这种爱不同于其他,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。

是用爱心、诚意、热心、细心、耐烦、操劳去换来家长们的放心。

当我们面对着一张张天真的笑脸,一颗颗纯净的心,我想:老师是拥有世界上最高利润回报的职业,我们播下的是一粒粒爱的种子,收获的却是整个秀丽人生。

师德师风演讲稿(通用21篇)

师德师风演讲稿(通用21篇)

师德师风演讲稿(通用21篇)师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!著名教育家陶行知先生说过这样一句话:老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。

那么教师职业到底是苦还是甜?请大家把右手放在胸前,静静的闭上眼睛,感觉到了吗?砰砰的新调整时我们为教育事业奉献后收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那又是什么让无数教师默默奉献,辛勤耕耘?我想一定是教师对教育事业的热爱,是爱岗敬业的精神让他们义无反顾的投身教育事业。

记得第一次走进班级时,许多家长半信半疑的看着我,这么年轻,能带好班吗?我也问过自己:我能胜任吗?只能摸着石头过河,好在我的指导老师孙保铭给了我很多帮助和建议,让我对带班有了很大的信心,按照孙老师说的,每天我都最早到校监督学生读书,晚上留部分学生抽查当天所学的内容,除了教学生语文,还充当了半个数学,英语老师,学生家长不止一次说:睢老师,别看你年轻,可你是我见到的老师之中最负责的一个。

这个时候我只是淡淡的一笑说:这都是我应该做的。

终于,在孙老师的帮助下,在任课老师和家长的配合下,班里很多学生的成绩比刚入学时有了很大提升,班里的总成绩也基本稳定,保持着年级第一。

不过,作为年轻班主任,带班不是一帆风顺的,四个班之中,我们班捣乱的学生多,问题学生多,像赵志豪,唐鹏一类的学生,很是让人头疼。

像我们班一个叫张家凯的学生,进入八年级开始捣乱,上课说话影响课堂秩序,为此没少找他谈心,又一次上课我看见他说话就严厉的批评了他。

下午到校没看见他来,就联系了家长,家长也说没见到。

等到晚上的时候,我意识到事情有点严重,随即将此事上报学校,并让和张家凯关系好的同学设法联系他,最后学生通过QQ知道他在附近一家网吧上网,王志兴老师和孙保铭老师又和我一道找回了张家凯。

经过和他的又一次谈心了解了情况,离异家庭的他没人关心,父亲经常打他,妈妈又不在身边,他自己也不想上学。

父母过来后也做了深刻的检讨。

之后几天我一直关注张家凯这个孩子,是不是的关心他的情况,能够明显感到他的进步,这让我很欣慰。

关于师德师风的演讲稿(精选22篇)

关于师德师风的演讲稿(精选22篇)

关于师德师风的演讲稿(精选22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师德师风演讲稿(通用15篇)

师德师风演讲稿(通用15篇)

师德师风演讲稿(通用15篇)师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天能站在这里,我感到无比荣幸。

在平凡的工作岗位中,我没有惊天动地的壮举,也深知自己不是秀的,但我可以自豪地说:“我成长了,更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此,我要说:有了爱,就有了一切!在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推到绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。

教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。

”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。

”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。

众所周知,美国历最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。

沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、暴躁的动物,变成了一个勇敢博爱的作家。

如果不是爱,如何会有这么巨大的奇迹?如果不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖,在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣。

”教师对学生的爱,高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱,不是索取、不为交换,更不求回报;教师对学生的爱,只有付出,只在奉献。

有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。

师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。

当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果。

耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。

那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!记得这样一件小事:那年学生体检,我班一名女生刘艺慧突然呕吐,溅脏了我的裤子和新鞋。

最新师德师风演讲稿范文6篇

最新师德师风演讲稿范文6篇

最新师德师风演讲稿范文6篇最新师德师风演讲稿范文1身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。

爱心就是师德的核心内容!一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。

但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。

后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。

总的来说就是我对同事的敬爱不够。

在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。

这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。

其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。

这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。

后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。

我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。

二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。

可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。

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新老师师德师风演讲稿下面品才网小编为您整理了新老师师德师风演讲稿,希望对大家有所帮助,欢迎大家阅读和参考。

新老师师德师风演讲稿一尊敬的领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《真水无香,师爱无疆》。

提到教师这一职业,人们首先想到教书育人、为人师表,是那样的神圣。

随着时代的发展,在缤纷的经济大潮面前君子固穷,淡泊名利的思想开始动摇,在物质至上的大潮中,甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻,人们似乎忘记了“真水无香,大爱无疆”才是我们要始终坚守的底线。

曾经一度出现了一些极不和谐的音符,如果说汶川地震中的“范跑跑”让我们气愤,那么,前不久发生的四川成都年仅10岁小男孩君君跳楼事件,则让身为教师的我们感到震撼、无语,更让“教师”这个曾几何时让我们骄傲的职业越来越被人们质疑。

这时,谭千秋老师出现在我们的视野中,为了4个学生的生命,谭老师义无反顾地献出了自己的生命。

他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

最美女教师张丽莉在孩子生命面临威胁的刹那,没有时间多想,更来不及犹豫,奋力一推让孩子免于了灾难,而自己却失去了双腿。

从他们身上我感受到了一种精神,正是对教育事业满腔的热血凝聚了“真水无香,师爱无疆”的新时代师德风貌,这些优秀的典型和师德标兵离我们并不遥远,他就在我们的身边。

联合小学为了校建,作为校长,王志友面对重重困难,从学校周边环境上寻找突破口,反复与周边村民及村民委员会协调,软磨硬泡,赢得了周边群众的理解和支持,使学校基建顺利施工。

为了筹钱,生性好强的他,想尽办法筹措资金。

为了得到领导的支持和帮助,他几乎每天奔波于学校和主管部门之间,在他的坚持和努力下,得到上级的重视和支持。

建设过程中他整天在忙于工地,常常顾不上吃饭、休息。

风里来,雨里去,晴天一身灰,雨天一身泥,就这样为了尽快给广大师生一个舒适优雅的学习、工作环境,近一年时间,他几乎牺牲了所有的节假日,以校为家在自己平凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动学校集体。

还有,我校的朱雪梅老师,十几年如一日,以自己的实际行动向我们诠释着师德的内涵。

她每年都挑起毕业班的重任,无论寒暑,清晨当我们还在赶着脚步匆匆跨进校园时,她早已经在教室里辅导学生早自习。

“不让一个学生掉队,不落下一节课”是她一直的座右铭。

印象最深的是一年冬天,她利用周末回老家紫阳探望父母,结果一场大雪使得恒紫路全线封路,为了不耽误毕业班的课程,她踩着积雪,走了40多公里的山路,历经了五个多小时徒步奔波,顾不上休息,准时到校上课,脚肿的不能挨地,是在学生的搀扶下才走进教室。

直到今天,已退休的王来兴校长提起这件事还感叹不已。

前年她在父亲病重的情况下,依然接受去安康市一小学习的任务,为了既不影响工作又能照顾父亲,她只能每个周末穿梭于安康和紫阳之间,累了,倒在座位上靠一会;苦了,趴在角落里默默流泪。

直至她父亲去世前始终没有请过一次假,耽误一节课。

当朱老师接手的班级从全年级最后一名上升到全年级第一名时,她用自己的对教育事业的执着和真爱赢得了市一小全体老师和家长的尊重与肯定。

她用自己的实际行动默默的践行着“真水无香,师爱无疆”的时代精神。

80后的教师们也用自己的言行演绎着师德的真谛。

冯姣老师是我们学校80后教师代表。

有一年她儿子手骨折了,她每天早晨起来匆匆安顿好孩子,就赶往学校上课。

一天中午丈夫回家看到灰头土脸的儿子把方便面夹在胳膊臂弯里艰难地啃食,看到家里没剩一滴热水的暖水瓶,看到书桌上还有一摞没有批改完的作文,他愤怒的吼着:“我就不信,你连陪受伤儿子一天的时间都没有,我就搞不明白你一个小学老师怎么这么忙,地球离了你不转吗?”就是这样一位无暇顾及自己孩子的人,却把所有的心思,所有的爱都放在学生身上。

班上有位学困生名叫周凯,语文学习跟不上,她不仅抽时间辅导他学习,还从生活上无微不至的给予照顾。

在爱的感召下,周凯的学习进步很快,每次进步,最开心的莫过于冯老师。

都说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,她爱学生超过了爱自己的孩子。

“不抛弃、不放弃”冯姣老师用师爱照亮每个孩子的内心世界,让他们健康快乐地成长。

我可以骄傲地说,联合小学的每一位老师,都是我学习的楷模,他们用自己的一言一行,一颦一笑诠释着“真水无香,师爱无疆”的精神。

今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!新老师师德师风演讲稿二尊敬的各位评委,大家好!我是2号选手。

我为大家演讲的题目是《以爱为名》。

在人生的辞典里,“爱”一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。

教育学生的方法很多,但我觉得最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一份良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和工作量来衡量,因为学生占据你的不仅仅是时间,还有你的思想和灵魂。

从教以来,多少次半夜醒来,梦境中全是孩子们的笑脸;每一次,当我的学生们踏上中考的考场,辗转反侧、夜不成寐的总是我。

XX届的学生,九年级后成绩一直徘徊不前。

作为班主任的我,及时与科任教师商讨对策,决定利用周日为同学们进行无偿辅导。

又因为周日学校饭堂不开饭,我就自己掏钱买菜做饭,让远路的孩子们吃饱吃好。

这份爱的牵挂,简单的时间和工作量又怎么能够衡量得出它的分量?教育孩子,是感悟生命的起源和蓬勃。

在工作中,你面对不仅仅是一个懵懂的小孩,而是他身后的整个家庭背景,他的家庭环境,他的成长环境,你要操心的不只是他们现在的成长还有他们未来的人生。

我当班主任的班级,在我们学校,一向是辍学率最低的,因为爱着这些孩子们,无论怎样,我都舍不得他们过早地离开校园。

xx届的xx同学,她父亲出了车祸,母亲闻讯心脏病发作不幸去世,因为家庭经济比较困难,xx同学家里连处理母亲后事的钱都没着落,更别说父亲的医药费了。

作为班主任的我闻讯后,马上和学校领导商量,向全校师生发起募捐,一天之内,全校xx多名师生就筹集了xx元,第二天学校就将捐款全部交到了xx同学手中。

仅是我任教的班级就捐了xx元,其中我个人捐了xx元。

祸不单行,在xx母亲过世不到二十天,xx同学的父亲在伤情还没有好转的情况下坚持办理出院手续,刚回到家就给学校写了一封感谢信。

可由于悲伤过度和伤情恶化,他第二天就撒手人寰,撇下了xx兄妹两人。

学校闻讯后又马上从学校的爱心基金里拨出xx元捐助xx同学。

为了xx同学能够继续学业,英语老师xx除了每月定额从工资里拿出xx元资助xx,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。

现在,xx同学在麻章区一中继续她的学业。

教师的爱,它影响着一个人的人生,它显得是那么的博大、无私!有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;还有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里:我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上,奔向远方,拥抱幸福。

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。

于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?回顾十五年的教师生涯,我可以肯定地回答自己:是的,我因为爱着我的学生们,每天都生活在幸福中。

每一年的教师节,是我最幸福的时候,因为在那一天,当我在晨曦中醒来,就能够看到学生发来的祝福短信,一整天,我都会在那“叮咚、叮咚”的短信提醒声中幸福度过,直到了我晚上休息的时间,“叮咚”声才会戛然而止。

这种幸福感,就算是世界上最甜美的语言也无法描绘得出它的十分之一。

教师的幸福,其实就是这么简单:爱着你的学生,并被你的学生爱着。

当我刚成为一名教师的时候,我下决心:要成为一名优秀的人民教师。

从此,我拥有了一份以爱为主题的职业。

当你接受了教师这一份职业,就请你去爱你身边的学生们吧,去接纳他们的优点和缺点吧,用爱心去实践我们的誓言!以爱为名,我们都是光荣的人民教师!我的演讲完了,谢谢大家!新老师师德师风演讲稿三亲爱的老师们、同学们各位早上好:又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。

XX年的今日老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。

同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。

在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。

是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。

让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!感恩老师,并不需要我们去完成惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!。

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