(完整版)小学语文教师业务理论考试试题及答案003
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学语文教师业务理论考试试题及答案
一、选择题(10分将正确答案的序号填在每小题后的括号里)
1.下列词语中带点字的读音全对的一组是()
A.自给(jǐ)自足不卑不亢(kànɡ)如饥似(sì)渴崇(chónɡ)山峻岭
B.自怨自艾(yì)屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑随声附和(hè)
C.不屈不挠(náo)瞠(chēnɡ)目结舌茅塞(sāi)顿开从(cónɡ)容不迫
D.无的(dì)放矢揠(yè)苗助长宁(nìnɡ)死不屈买椟(dú)还珠
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.好高务远兴国安邦再接再厉举世无双
B.引人注目莫明其妙斩钉截铁爱不释手
C.勇往直前翩翩起舞言简意该惊弓之鸟
D.一张一驰争分夺秒喜出望外轻而易举
3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是()
A.5个B.6个C.7个D.最少8个
4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。()
A.化险为夷B.口蜜腹剑C.前赴后继D.阳奉阴违
5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是()
A.狗吠猿鸣B.马嘶蝉噪C.鹤啼虎啸D.鸡叫狼嚎
6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是()
A.亮亮,明明起床了。B.明明起床了,亮亮。
C.亮亮说:“明明,起床了。”D.亮亮说:“明明起床了。”
7.把“巴金说:‘我爱月夜,但我也爱星天。’”这个句子改成第三人称转述句,正确的一项
是()
A.巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。B.巴金说他爱月夜,他也爱星天。
C.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。D.巴金爱月夜,也爱星天。
8.整理下面排列错乱的几句话。排列正确的一项是()
①它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。②银杏树又叫白果树。③银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。④那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
A.②→①→④→⑤→⑥→③B.①→④→⑤→⑥→③→②
C.②→③→①→④→⑤→⑥D.①→④→⑤→⑥→②→③
9.阅读教学的重点是()
A.培养学生的朗读默读能力B.培养学生的感受、理解、欣赏和评价能力
C.培养学生的整体感知能力D.培养学生的观察、思考、表现和评价能力
10.评价学生的口语交际能力,应高度重视考察学生的()
A.参与意识和情意态度B.探究精神和创新意识
C.策划、组织能力D.协调、实施能力
二、判断题(10分对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.以ü开头的韵母与声母n相拼时,ü上的两点不能省写;与声母q相拼时,ü上的两点要省
写。()
2.“凸”和“凹”的笔画数都是5画;“凸”的第4笔的名称是横折折竖。()
3.如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”这六个词语归类的话,“谨小慎微”这个词应该单独归为一类。()
4.“身长等于头长加尾长的一半。”“船已开三日即到。”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理
解。()
5.“路遥知马力,事久见人心。”这个成语告诉人们,路途遥远才可以知道马的耐力大小,事情长久了才可以看出人心的好坏。()
6.“桂子花开,十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。()
7.“这是一首好歌。”“这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致,但语气不同。
()
8.王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战,被匈奴称为“飞将军”的名
将李广。()
9.电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。()
10.语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。()
得分
评卷人
三、填空题(12分每空1分)
1.默写填空。
(1)我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。,
。(王冕《墨梅》)
(2)红军不怕远征难,万水千山只等闲。,乌蒙磅礴走泥丸。,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(毛泽东《长征》)
2.按题目要求填空。
(1)用数笔画查字法,“鼎”应查画;用部首查字法,“戚”应查部。
(2)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是中国古代名著《》中的一个章节,其中“花和尚”指(人名)。
(3)在下面句子的空白处各填上一个字,使其变成车站、码头等公共场所对旅客的提醒语。
不要心,当心被偷;不要心,当心被骗。
(4)国民党元老于右任先生,曾经写过一张“不可随处小便”的字条,贴在办公大院的一角,以劝阻某些人的不文明行为。谁知字条在第二天大清早就不见了。原来,有人仰慕于老先生的为人和书法,悄悄揭下字条,一一剪下这几个字,重新排列后粘好。这样,原来的几个字便组成了另一个既有教育意义又能登大雅之堂的句子。这个句子应该是。
(5)有人选用“鱼、游、马、钓、骇、跑、惊、快、鞭”这些字中的几个字,写了一副对联。上联是“鱼钓钓鱼鱼骇钓”,最恰当的下联是。
四、阅读题(22分阅读选文,按要求回答问题)
(一)(10分)
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。