应用电子实习报告
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应用电子实习报告
篇一:应用电子实习报告
武威职业学院
应用电子技术实习报告
学生姓名:陈健灵
专业名称: 应用电子技术
班级名称:09级应用电子
实习单位老师:
学院指导老师:王鹏元
武威职业学院
前言
目的:
顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。
为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。
顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。
通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高
和锻炼。
对我们青岛港湾职业技术学院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分。
它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。
它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。
可以说,对于青岛港湾职业技术职业学院的大中专学生来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。
顶岗实习的成功与否,直接关系到我们以后对社会的适应能力和前途。
我从事的是外轮理货工作,由于没有接触现场,在工作的起步阶段我就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉承“知识改变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。
意义:
通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。
增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前电工的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。
通过顶岗实
习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事理货工作打下坚实的基础。
第一、有感情才会有水平,面对这份来之不易的工作机会,我倍加珍惜,进而转化成为努力工作的不竭动力,不断在鞭策和引导自己,积极上进,勤奋有为,爱岗敬业,在工作中实现自我价值;第二、逐步完成角色的转化,渐渐退去身上作为一个学生的稚气,开始有了几分社会人的成熟与干练,适应了新的工作生活环境,专业知识上有了新的进展和突破,思想意识上有了新的认识和提升,学会思考与辩证的去看待问题;第三、零距离的亲身感受青岛港深厚的企业文化和精神所在,实践出真知,事实雄辩的解释了许多过去我不理解,不明确的问题,更加坚定了自己的选择,明确了为之不懈奋斗的理想和目标,在今后的工作和前进道路上,以信仰和理念为精神驱动,扎扎实实,兢兢业业,拼搏进取,在自己的岗位上不断做出新的成绩。
序言
电气生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
一、实习目的
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了机械设备家加工的技术管理知识、机械设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容
(一)、事故的发生及其预防:
1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素;
2、发生事故的人为因素;(1)、管理层因素;(2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干(3)、安全责任(素质)差。
(二)、入厂主要安全注意事项:
1、防火防爆
2、防尘防毒
3、防止灼烫伤
4、防止高处坠落
5、防止车辆伤害
6、防止触电
7、防止机械伤害
8、防止起重机械伤害
9、防止物体打击
三、设备内作业须知:
1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,
地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业
2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离
3、应采取措施,保持设备内空气良好
4、作业30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性
5、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工
6、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段
7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施
8、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防爆型灯具
9、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换
10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容
(一)、化工生产特点的简要介绍:化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半
成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物 2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压 3、生产的连续性强,自动化程度高4、工业三废多,影响环境
(二)、学习和了解配电的主要结构型式,结构种类和特点。
(三)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核算的方法。
(四)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。
(五)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。
(六)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。
(七)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。
三、实习过程
1、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
2、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。
随时接受老师们的检查与批改。
3、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
4、组织参观在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。
在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。
参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
5、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。
我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
四、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。
在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等
五、部分设备简介
均速管均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而来的一种差压流量传感器。
均速管与差压变送器、显示仪表配套使用,可实现对圆管、矩形管道
中的液体、气体或蒸汽流量进行测量。
均速管可广泛应用与电力、石油、化工、轻纺等行业由于其压力损失小,安装维修简便,特别适合大口径管道流量的测量。
主要技术参数:
1、精度等级、
2、测量管径DN25∽3000mm
3、工作压力小于等于40Mpa
4、工作温度-40∽250℃最高温度可达450℃
5、环境温度-40∽85℃
6、流体条件被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态,且单相连续流动非临界流的流体。
插入内藏式双文丘利插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。
该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。
主要应用于大管道、矩形管道风量的测量,由于其具有以下特点:灵敏度高,性能稳定体积小,压力损失少安装方便,便于维护因此可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。
阀式孔板节流装置,分高级、简易两种,其共同特点如下:
a、应用最普遍的孔板流量计结构易于复制、简单、牢固、性能稳定,使用期限长,价格低廉;
b、检测元件与差压显示仪表可分开不同生产,便于专业化形成规模经济生产,它们的结合非常灵活方便;
c、应用范围极为广泛,至今尚未有任何一类流量计可以与之相比,全部单相流体,包括液、气皆可测量,部分混相留,如气固、气液、液固等亦可应用,一般生产过程的管径,工作状态(压力温度)皆有产品;
篇二:应用电子实习报告
应用电子实习报告
一、实习目的:介绍实习目的和意义及实习要求等。
毕业实习是大学生在学校教学计划所规定的全部理论课程和完成了教学计划所规定的教学环节的基础上进行的总结性实习,是培养和检验学生综合运用所学专业的基本理论、基本技能,理论联系实际,独立地分析问题、解决问题的重要环节,是学生在本科生实践教育过程中的重要作用,也是考核学生实践能力的主要依据之一。
毕业实习的目的,是使学生通过实习取得本专业工作的能力和经验,巩固所学知识,收集并整理与毕业论文有关的资料,为完成毕业论文做好充分的准备。
我选择到福州易森企业策划有限公司做络营销,正好能很好地把我的专业知识运用实际的工作中,也大大地提高了我的实际操作能力。
二、实习内容:(实习内容力求结合生产实际或以具体工作为背景;或按学院教师指定课题开展的内容。
) 1、了解精龙眼镜有限公司的企业文化,及该公司的部门组成,认识企业的工作流程和它开展的意义;
2、培训产品知识,营销技巧,对客户进行定位,市场细分;
3、在总经理的指导下学习如何更快的去适应当今社会,怎么才能成为公司的一个合格优秀的员工,以及如何通过品牌竞争取得消费者的信任;
4、在总经理的指导下掌握通过互联来寻找客户资料,把客户通过行业进行具体的细分;
5、通过查找的资料了解客户企业经营状况、主营产品,和营销模式,在打电话给客户介绍络营销的益处。
6、通过不间断的电话访问,了解经销商的经营状况,以便进行下一步的工作计划。
7、在与经销商谈判的过程中,学会很多关于谈判技巧,最终达成了协议。
8、在签完合同后,便进一步去了解经销商的经营动机,以便能更好的指引经销商宣传特步的品牌,使公司更进一步的发展。
三、实习总结或体会:①专业知识在实习过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况。
②是对实习的体会和最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复;③不足与努力方向大学的最后一个学期,我有幸到江西南昌精龙眼镜店实习在将近二个月的实习期里我初步接触到眼镜行业的一些运作积累了一定的社会经验,时刻牢记公司的服务宗旨,
即:1,品质保证:您在本公司所配的眼镜,在正常使用情形下,六个月如有内任何归责于商品本身结构,制作或
材质不良的情形,我们将免费为您更换等值的商品;
2,技术保证:您在本公司所选购的眼镜,如系为我们所验配的;度数,在一个月内有任何不适现象,我们将免费为您更换相同品质的镜片;3,满意保证:您在本公司所配选的镜架,只要您对款式不满意可在一周内由我们免费为您更换等值的镜架。
我被安排在市场部门实习负责指导我的是一名姓江的经理而实习内容主要是维护稳定,学习一些营销技巧,经过经理的悉心教导很快我就熟悉了眼镜行业的业务流程实际能力也有所提高以下就是我的一些实习体会。
1、策划你的电话:态度准备,确立目标,了解客户准备传递的信息。
要有好的心里准备,要用微笑的语气与接电话者通话,那样接电话的人有种被尊重和舒畅的心情,你的电话拒绝率也会大大降低;而且要明确打电话的目的,把要表达的意思用简短明了的意思表达出来;最后是要了解客户的信息您才能在电话中游刃有余。
篇三:电子应用软件实习报告
《电子应用软件实习I》实习报告
班级学号学生姓名指导教师王士湖、唐永锋、柯永斌
淮阴工学院电子信息工程学院
XX年10月
一、实习目的
电子应用软件实习I是电子信息、电子科学与技术专业实习任务,是模拟电子技术、数字电子技术课程结束后进行的教学环节。
其目的是:
1、培养理论联系实际的正确设计思想,训练综合运用已经学过的理论和生产实际知识去分析和解决工程实际问题的能力。
2、学习利用仿真软件进行较复杂的电子系统设计的一般方法,提高基于模拟、数字电路等知识解决电子信息方面常见实际问题的能力,由学生自行设计和调试。
3、进行软件仿真基本技能训练,如基本仪器仪表的使用,常用元器件的识别、测量、熟练运用的能力,掌握设计资料、手册、标准和规范以及使用仿真软件进行调试和数据处理等。
4、培养学生的创新能力。
二、实习总体要求
1.根据指导老师的要求,完成实习内容;
2.按照课题设计任务书要求熟悉Multisim软件使用;3.用图、表、文字说明描述电路设计步骤及其仿真结果;
4.对选用的主要元器件(包括集成电路),给出规格型号及技术参数; 5.给出仿真电路系统总的设计框图和原理图;
6.凡是选用的集成电路,必须画完整的接线图,并说
明各引线的功能和使用方法,同时应列出功能表;
7. 利用相关仿真软对任务书所列电路进行仿真与调试,并撰写实习报告。
三、实习内容详细安排
本次软件实习时间为1周周一上午:动员及下达实习要求。
软件基本操作
周一:熟悉Multisim用户界面及其设置,掌握Multisim 元器件库及其使用。
2.模拟电路案例分析
周二:放大电路的仿真,集成运输放大器中的仿真,Multisim在电源电路中的应用。
(三选一完成模拟电路仿真设计)
3.数字电路案例分析
周三:组合逻辑电路的仿真分析,时序逻辑电路的仿真分析,555集成定时电路的仿真。
(三选一完成数字电路仿真设计)
4.综合应用电路分析
周四、五:波形发生器仿真设计,撰写实习报告。
(必须完成)
四、NI Multisim 仿真软件简介
NI Multisim 是一个原理电路设计、电路功能测试的虚拟仿真软件。
NI Multisim 是美国国家仪器公司( NI,
National Instruments)电子线路仿真软件EWB(Electronics Workbench,虚拟电子工作台)的升级版。
NI Multisim仿真软件用软件的方法虚拟电子与电工元器件,虚拟电子与电工仪器和仪表,实现了“软件即元器件”、“软件即仪器”。
它的虚拟测试仪器仪表种类齐全,有一般实验用的通用仪器,如万用表、函数信号发生器、双踪示波器、直流电源;而且还有一般实验室少有或没有的仪器,如波特图仪、字信号发生器、逻辑分析仪、逻辑转换器、失真仪、频谱分析仪和络分析仪等。
它具有较为详细的电路分析功能,可以完成电路的瞬态分析和稳态分析、时域和频域分析、器件的线性和非线性分析、电路的噪声分析和失真分析、离散傅里叶分析、电路零极点分析、交直流灵敏度分析等电路分析方法,以帮助设计人员分析电路的性能。
NI Multisim 可以设计、测试和演示各种电子电路,包括电工学、模拟电路、数字电路、射频电路及微控制器和接口电路等。
可以对被仿真的电路中的元器件设置各种故障,如开路、短路和不同程度的漏电等,从而观察不同故障情况下的电路工作状况。
在进行仿真的同时,软件还可以存储测试点的所有数据,列出被仿真电路的所有元器件清单,以及存储测试仪器的工作状态、显示波形和具体数据等。
NI Multisim 易学易用,便于电子信息、通信工程、自动化、电气控制类专业学生自学、便于开展综合性的设计和
实验,有利于培养综合分析能力、开发和创新的能力。
五、具体实习电路案例分析
1.单管放大器电路
单管放大器电路基本原理
如图1所示为电阻分压式工作点稳定的单管放大器仿真电路图,偏置电路采用RB11和RB12组成的分压电路,并在发射极中接有电阻RE,以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号ui后,在放大器的输出端便可得到一个与ui相位相反,幅值被放大了的输出信号uo,从而实现了电压放大。
在图1电路中,当流过偏置电阻RB11和RB12的电流远大于晶体管的基极电流IB时(一般为5-10倍),静态工作点可用下式估算
UB≈RB1/(RB1+RB2)*VCC IE≈(UB-UBE)/RE≈IC UCE=VCC-IC(RC+RE)
电压放大倍数:
Au=-β(RC//RL)/rbe
输入电阻:
Ri=RB11//RB12//rbe
式中,rbe为三极管基极与发射极之间的电阻。
输出电阻:
RO≈RC
单管放大器仿真电路图
图1 单管放大器电路图
函数信号发生器参数设置
将输入信号设置为正弦波信号、频率为1KHz,所产生信号的最大值为10mV。
图2 函数信号发生器的参数设置
单管放大器的输入、输出波形
篇四:应用电子技术专业毕业实习报告范文
应用电子技术专业
毕
业
实
习
报
姓名:杜宗飞学号:XX090118 专业:应用电子技术班级:应用电子技术01班指导教师:赵建明实习时间: XXXX-X-X—XXXX-X-X
20XX年1月9日
目录
目录 ................................................ ...................................................
(2)
前言 ................................................ ................................................... . (3)
一、实习目的及任务 ................................................ (3)
实习目的................................................. ................................................... . (3)
实习任务要求................................................. .. (4)
二、实习单位及岗位简介 ................................................ . (4)
实习单位简介................................................. .. (4)
实习岗位简介(概况)............................................... (5)
三、实习内容(过程) .............................................. . (5)
举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
............................................... . (5)
适应应用电子技术专业岗位工作。
............................................... . (5)
学习岗位所需的知识。
............................................... (6)
四、实习心得体会 ................................................ ................................................... . (6)
人生角色的转变................................................. . (6)
虚心请教,不断学习。
............................................... (7)
摆着心态,快乐工作................................................. .. (7)
五、实习总结 ................................................ ................................................... (8)
打好基础是关键................................................. . (8)
实习中积累经验................................................. . (8)
专业知识掌握的不够全面。
............................................... . (8)
专业实践阅历远不够丰富。
............................................... . (8)
本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。
前言
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的应用电子技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在应用电子技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习应用电子技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为应用电子技术专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的应用电子技术
专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名应用电子技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年应用电子技术专业的理论进修,使我们应用电子技术专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求:
实习目的
①为了将自己所学应用电子技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
通过应用电子技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过应用电子技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社
会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会。