香港作文之香港回归后的作文

香港回归后的作文
【篇一：香港回归赞歌】
香港回归赞歌
曾经的伤愁，已经随风远逝；曾经的屈辱，已随时间离去这个梦一般的地方，
迎来了回归十周年的日子！妖娆的黎明中，我们播种美好；明媚的蓝天下，我们牵手香港；
浓郁的黄昏中，我们留下欢乐的笑颜！牵手香港，我们是快乐的花朵；牵手香港，我们是幸福的使者；牵手香港，我们是祖国的建设者！一个国家，两种制度，
你是历史留下的驻足。

紫荆花是你的标志，
骨肉情深是你的象征，
你，就是繁荣富强的香港在同一片蓝天下，
让我们纪念香港的回归，留下我们最美好的见证，牵手香港！
【篇二：我是“90”后成长作文】
[我是“90”后成长作文]我是“90”后
张含抒（10岁）指导老师金叶
人们常说，成长是美丽的，也是永恒的，就像那幽蓝的夜幕里绽放的烟花，绚丽缤纷，我是“90”后成长作文。

可是我却固执地认为，成长是一道明媚的忧伤。

有人说，出生在这个年代是非常幸福的。

但我感觉，我的童年不快乐，我的生活被语文、数学、外语、政治、历史填得满满的。

偶尔
生病的时候，在消毒水的气味中，我在心中计算着药水的含量和成分。

我时常一边拧着台灯开关，一边思考着滑动变阻器的用法；又
或者一边凝视着眼前的色彩，一边想象它是如何传入我的眼中。

闲
暇时，无意翻开书本中的英文，也要让自己尝试着说出它的复数形式。

从前无忧无虑的生活渐行渐远，不再回头。

忙碌中，突然发现
自己已驶过一个又一个站台。

正是这样的寻找，使我知道，我正在成长。

天空没留下翅膀的痕迹，可我却高兴地飞过了??
作者：市27中攀岩文学社黄金葵
指导老师：孙云慧
口头禅
我是一个生于上世纪90年代的孩子，说起我们的口头禅，还真不少。

数字有许多和汉字是谐音的，我们将它发展成数字语言，变成口头禅。

比如：9494(就是就是)，7456(气死我喽)，54(我是)??“i服了you”，也是我们常说的口头禅。

由于不会用英语说“服了”，便有了
“i服了you”这种中西合璧的话。

还有太多这样的口头禅，我很喜欢说，感觉特别酷。

作者：市第一实验小学四(3)班付一如
指导老师：李颖
青春
从书山题海中抬起头来，偶然记起那一树的繁花。

转头看窗外，阳
光灿烂，只是那一树似锦的繁花已不复存在，只留下满地浅色的花瓣。

我们是“空前幸福”的一代，很多人从小就被送到特长班，学钢琴、
小提琴、二胡、绘画、舞蹈??稍大一点，又泡在应试教育的苦海中，
从重点小学到重点初中，再到重点高中，最后考进名牌大学。

这是
我们“90后”成长的必由之路。

可是，如果有人问我们的理想是什么，大概多半会回答：“没想过，中学生作文《我是“90”后成长作文》。

”
我们“90后”表面轻松，其实很累。

我们什么时候才能轻轻松松地做
一回自己？作者：市32中初一(1)班邓丝雨
指导老师：雷玲
多彩的生活
生于上世纪90年代的我，生活中充满了阳光，梦中充满了甜蜜和快乐。

新鲜的念头如天上的繁星，很多也很容易失落。

生于上世纪90年代的我，敢爱敢恨，敢想敢做。

有理不清的头绪，有解不开的难题。

常会感到莫名的委屈、孤独，让不知名的风把思
绪吹得很远很远。

生于上世纪90年代的我，开始注意父亲的背影，母亲的面颊。

我或许
早已脱离他们的怀抱，又走不出他们的怀抱。

我不希望父母管得太多，又希望得到父母的关怀。

生于上世纪90年代的我，许多理想也许不会实现。

然而，再高的山峰也挡不住我的翅膀，再深的大海也淹没不了我信念的航舵。

作者：长征路小学五(2)班肖天乐
指导老师：刘柳
跨世纪的“迎迎”
爸爸妈妈在1997年香港回归时结婚，我出生在1999年澳门回归时。

1999年12月18日，随着黎明的到来，一个婴儿诞生了，那就是我———胡晨曦。

姥姥、姥爷给我起的小名叫“迎迎”。

因为我出生在
澳门回归的前两天，所以“迎迎”象征着迎接祖国的统一；我出生两
周后就跨世纪，所以“迎迎”又象征着迎接一个崭新的、美妙的新纪元。

我的出生，还有许多大家都没预料到的巧合：在我出生的前一天，
小姨过22岁生日；在我出生的同一天，邻居冉冉姐姐过14岁生日。

这些巧合象征着我将迎接浓浓的亲情和深深的友情。

2001年7月13日，我国申奥成功。

那年我两岁。

2005年11月11日，北京奥运会吉祥物福娃诞生。

那年我6岁。

福娃的名字连起来
读就是“北京欢迎您”，那只奔跑着的藏羚羊竟和我同名，也叫“迎迎”。

短短几年，却跨越了两个世纪。

在新世纪里，8岁的“胡迎迎”和3
岁的“福娃迎迎”共同迎接奥运会胜利召开，共同迎接祖国的繁荣昌盛。

作者：大庆路小学三(1)班胡晨曦
指导老师：张礼珍
放手
有人说，生于上世纪90年代的孩子是喝牛奶长大的一代。

从小，我就娇生惯养。

记得我3岁那年，爸爸买回了电脑。

在现在
也许不是什么新鲜事，可在10年前，那可是轰动了整个单元楼。

也
就是从那时起，我和电脑难舍难分。

家里人宠着我玩游戏，最终导
致我戴上了眼镜。

我是家里的独子，在大家族中又排行最小，理所当然成了大家的掌
上明珠。

但作为“种子选手”，数学补习班、语文补习班、乐器班等，我几乎样样都上过。

每个周末，我在一个又一个补习班间穿梭着??
喝牛奶长大的我早已不需要奶嘴、玩具，我的翅膀正一天天变硬，
期待有一天能展翅高飞??
作者：大桥口小学追梦文学社徐应科
指导老师：狄香云（本版图片由阳光未来美术学校提供）
我是“90”后
【篇三：香港回归评论员文章】
香港回归纪念日
五星红旗高高飘扬在香港的上空。

今天我们用凝重的目光注视香港回归，1997年7月1日零点那一刻，中国的国旗和香港行政区的区旗缓缓升起，经历了百年沧桑的香港回到了祖国的怀抱。

它标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上真正的主人，它的发展也将进入一个崭新的时代。

香港回归，又称“九七回归” 。

1982年英国首相撒切尔夫人访华，中英首次揭开了香港前途谈判之幕。

双方经过多次的会谈在1984年6月进入最后阶段。

7月份，英国外相再访北京。

8月1日，贺维抵港，举行记者招待会，宣称中英双方已同意协议大纲及主要条款。

再经过许多阻碍的情况下，我国终于在1982年9月26日和英国在北京草签香港前途的“联合声明”。

在签署声明后，香港进入过渡期，城市方面、层英权计划、拆卸九龙寨城、香港机场核心计划等问题的推动下。

我们的领导人物邓小平提出“一个国家，两种制度”的伟大构想，有力地推动了祖国的发展和和平统一的进程。

在“一国两制”的原则下，我们通过和葡萄牙的和平谈判，顺利解决澳门回归问题，并将以“和平统
一、一国两制”的方针最终解决台湾问题。

“一国两制”在香港的成功实践，积累了宝贵的经验，对渴望统一的两岸人民来说都是一个有益的启示。

香港回归，主权移交。

主权移交是香港历史上最重要的一页，对香港影响深远。

它的前部分是对中国大陆政权的恐惧带来了移民潮；
另一方面，加速了两地在经济及社会上的融合。

香港政权的移交也
标志着英国自维多利亚时代以来最光辉的“日不落帝国”时代的终结。

香港的回归，回归不单是换一面国旗、区旗，更换一些名称便能落实，还要经过一段心路历程，对国家民族的认同，而这个转变，首
先发生在法律制度上。

回归的意义在于，香港回到自己祖国的主权下，虽然香港实行和内地不同的制度，我们和内地和台湾、澳门同
胞生活在同一个国土上，同为中华民族，共用同一语文共享统一文化，共有同一源远流长的历史，它是国家的一部分，国家就是中华
人民共和国。

香港的回归，它给我们中国人上了一堂生动的教育课。

通过和平谈
判解决香港问题，表现了中国人的智慧，更体现了中国国力的强大。

古往今来，历史上都未曾有过，一个国家兵不血刃，收回失地。

今天，我们收回香港，从中看到了国家的富强，看到了民族的希望，
看到了历史发展中辩证的真理。

它使祖国统一大业迈出了可喜的一步，祖国必将实现完全统一，神州大地将在写辉煌史诗。

21世纪将
是中国全面复兴和发展的世纪，这是摆在我们面前的历史机遇。