职高三计算机应用基础(win7+office2010)word
计算机应用基础(Windows 7 Office )
内容简介
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）》围绕职业能力的形成和工作任务的需要来设计，共分为七 个模块：透视计算机、走进Windows 7操作系统、揭秘络、实用“百宝箱”、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格处理软件和PowerPoint 2010演示文稿软件 。
该教材围绕职业能力的形成和工作任务的需要来设计，共分为七个模块：透视计算机、走进Windows 7操作 系统、揭秘络、实用“百宝箱”、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格处理软件和PowerPoint 2010 演示文稿软件。
成书过程
《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）》由从事一线计算机教学及研究的教师集体编写，案例来自 教师授课课件。该教材由蓝雪芬主编，卢丽荣、戴琪瑛、蓝艳桃、杨秀华、莫颖婷、覃志奎任副主编。具体编写 分工如下：模块一由覃志奎编写；模块二由覃志奎、莫涛涛编写；模块三由蓝雪芬编写；模块四由卢丽荣、杨秀 华、蓝雪芬编写；模块五由戴琪瑛、卢丽荣编写；模块六由蓝艳桃、莫颖婷、唐迪编写；模块七由戴琪瑛、蓝艳 桃、蓝雪芬编写；试题编写由主编、副主编及编委共同完成；文稿整理和初审由主编蓝雪芬、纬创资通（中山） 有限公司管理师驻外讲师李耀耿、广西河池市志尚风科技有限责任公司总经理龙慧华负责 。
1、以项目为导向，以普通文员的真实工作内容构建教学情境，以真实案例为教学内容，让学生在真实的工作 情境中学习操作方法。
2、全书共分七个模块，知识的传输符合职业院校生的认知规律。
3、该教材设置了“课堂任务”和“拓展任务”，而且提供了操作步骤，学生可以根据提示来完成这些实训。
计算机应用基础(Win7+Office 2010)配套课件(252页)
教材
• 第01章 计算机基础知识
在信息技术飞速发展的今天，计算机已经成为人类工作和生活不可缺少的部分 ，掌握相应的计算机基础操作，也成为人们在各行各业工作的必备知识。本章将主 要讲解计算机的发展历程、组成以及工作原理等基础知识。
1.1 计算机的诞生与发展 1.2 计算机的分类与应用 1.3 计算机的组成与工作原理 1.4 计算机的发展趋势 1.5 计算机中的数制与编码 1.6 鼠标与键盘的基本操作
2.1.2 使用桌面任务栏
Windows 7操作系统的任务栏是位于系统桌面下方的一个条形区域，它显示了系 统正在运行的程序、打开的窗口和当前时间等内容，用户通过任务栏可以完成许多操 作。
1. 操作任务栏按钮 2. 使用通知区域 3. 设置系统时间 4. 【显示桌面】按钮
2.2 使用窗口
窗口是Windows系统里最常见的图形界面，外形为一个矩形的屏幕显示框，是 用来区分各个程序的工作区域，用户可以在窗口里进行文件、文件夹及程序的操作 和修改。Windows 7系统的窗口操作加入许多新模式，大大提高了窗口操作的便捷 性与趣味性。
1.5.3 计算机中数据的表示方法
数据是指能够输入计算机并被计算机处理的数字、字母和符号的集合。平常所看 到的景象和听到的事实，都可以用数据来描述。数据经过收集、组织和整理就能成为 有用的信息。
1. 计算机中数的单位 2. 计算机中数的表示
1.5.4 计算机的常用编码
字符又称为符号数据，包括字母和符号等。计算机除处理数值信息外，大量处理 的是字符信息。例如，将高级语言编写的程序输入到计算机时，人与计算机通信时所 用的语言就不再是一种纯数字语言而是字符语言。由于计算机中只能存储二进制数， 这就需要对字符进行编码，建立字符数据与二进制数据之间的对应关系，以便于计算 机识别、存储和处理。
高职对口Win7_Office2010测试题目(含答案)
Wind ows 7填空题1.在安装Windows 7的最低配置中，内存的基本要求是（１）GB及以上。
2.Windows 7有四个默认库，分别是视频、图片、（文档）和音乐。
3.Windows 7是由（微软）公司开发，具有革命性变化的操作系统。
4.要安装Windows 7，系统磁盘分区必须为（NTFS）格式。
5.在Windows操作系统中，“Ctrl”+“C”是（复制）命令的快捷键。
6.在安装Windows 7的最低配置中，硬盘的基本要求是（16G以上）GB以上可用空间。
7.在Windows操作系统中，“Ctrl”+“X”是（剪切）命令的快捷键。
8.在Windows操作系统中，“Ctrl”+“V”是（粘贴）命令的快捷键。
判断题1.正版Windows 7操作系统不需要激活即可使用。
错2.Windows 7旗舰版支持的功能最多。
对3.Windows 7家庭普通版支持的功能最少。
对4.在Windows 7的各个版本中，支持的功能都一样。
错5.要开启Windows 7的Aero效果，必须使用Aero主题。
对6.在Windows 7中默认库被删除后可以通过恢复默认库进行恢复。
对7.在Windows 7中默认库被删除了就无法恢复。
错8.正版Windows 7操作系统不需要安装安全防护软件。
错9.任何一台计算机都可以安装Windows 7操作系统。
错10.安装安全防护软件有助于保护计算机不受病毒侵害。
对单项选择题1.下列哪一个操作系统不是微软公司开发的操作系统？A.windows server 2003B.win7C.linuxD.vista2.win7目前有几个版本？A.3B.4C.5D.63.在Windows 7的各个版本中，支持的功能最少的是（）。
A.家庭普通版B.家庭高级版C.专业版D.旗舰版4.在Windows 7的各个版本中，支持的功能最多的是（）。
A.家庭普通版B.家庭高级版C.专业版D.旗舰版5.在Windows 7操作系统中，将打开窗口拖动到屏幕顶端，窗口会（）。
计算机应用基础(wiandows7+office2010)_单元1
PCI总线——外围部件互连总线
任务2 认识计算机的系统组成 ——计算机硬件系统
硬盘系统——存储数据或程序，数据癿交换不暂存 指标： 容量：20G、30G、40G、60G、80G、1T、…… 速度：寻址时间：10~16 ms 转速：5400rpm、7200rpm（转/分钟）
数据传输速率：Serial ATA 1.0可达150MB/s，并行ATA（即ATA/133）
任务1 了解计算机——计算机的发展
根据使用的电子元器件不同，电子计算机的发展大致可分为4代。
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
计算机癿特点：
运行速度快，计算能力强。
计算精度高，数据准确度高。 具有超强的记忆和逻辑判断能力。 自劢化程度高。
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
？
DVD+R/+RW DVD+R/+RW 飞利浦 飞利浦、索尼、理光和惠普，微软 稍巩
抖劢速率低，丌适合高速刻录 抖劢速率高，适合高速刻录
DVD-R比较适合注重刻录盘片兼容性尤其是打算刻录DVD影碟癿用户购买，由 亍DVD-R癿高速刻录表现丌是徆理想，因此大家购买8X DVD-R光盘即可。而 DVD+R则适合注重盘片刻录速度以及刻录稳定性癿硬件玩家或办公用户购买， 毕竟DVD+R癿整体刻录质量好亍DVD-R。当然，如果大家只是打算单纯保存一 些数据，对刻录速度和兼容性没有明确要求癿话，那么无论是DVD-R还是+R都 能徆好地满足大家癿要求。
计算机癿应用领域：1、信息处理（例办公自劢化）
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
计算机癿应用领域：2、科学计算（例气象计算）
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
中职计算机应用基础Windows7+Office201032 格式化文档第2版教案三
任务三
通过创建一个如下图所示的“特殊格式.docx”文档并保存，掌握特殊文本格式的设置方法。
蚂蚁和大象
rγ-t奴练了一身疙瘩肉,以为自己很强大,便四处找人挑战.“
ΠJ∣-⅛有一天，他碰到了一头大象。大象很温和，对他的挑螂置之不理
KJ蚂蚁以为大象怕他.便吧上大裁的身体，张狂地在大象的皮肤上咬了一口∙大象皮
讲授新课
一、设置字体、段落格式
1.选定文本
设问：为什么要选定文本？如何选定文本？结合实际问题，介绍各种操作方法。重点让学生掌握选定文本的多种方法。
（讲解教材P64页表3-3的内容。）
2.格式设置工具
设问：可以为文档中的文本设置哪些格式？结合实际问题，介绍“开始”选项卡中的格式工具。
除了“开始”选项卡上的工具外，有没有其他的文本格式工具呢？介绍其他格式工具的调用方法。
教学教具
多媒体教学系统
教学方法
任务驱动
教学策略
引导学生认识格式化工具，介绍选取操作对象及对文本进行格式化的方法，并且在计算机上用实例将其操作示范给学生观察。教师还可以让学生自主操作获得较深体验。
本课类型
新课教学
设计理念
探究任务驱动式学习方法
教学过程:
☆理论教学
新课导入
Word2023提供了功能强大的格式设置工具，可以非常容易地设置文档中文字的效果、段落的格式等，使整篇文档美观大方，给阅读者以良好的视觉享受。此外，还可以使用样式和格式刷来为字符或段落快速应用已有的格式。
引导学生通过将鼠标指针停留在功能区的工具按钮上显示提示标签来找到特殊版式设置工具。
教学后记
1.教学评价：
2.本次课，不成功的地方是：
新版—计算机应用基础win7+office2010
状态栏
功能区
标尺 滚动条
导航窗格
编辑区 视图栏 缩放比例工具
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文档的创建、打开和关闭 文档的保存 文档的保护 文本的简单编辑
字体的格式设置段落的格式设置 项目符号和编号 添加项目符号和编号 自定义项目符号和编号
创建表格 编辑表格 设置表格
在文档中插入图片 在文档中插入剪贴画 在文档中插入艺术字 在文档中使用文本框 在文档中插插入文档封面 插入文档页码
插入目录 题注和尾注 页眉和页脚
新版—计算机应用基础win7+office2010
第3章文字处理软件Word
本章通过对该软件Word 2010版本的介绍，使读 者尽快熟悉Word 2010的主界面的组成，熟悉各功能 区的使用，并可以使用Word 2010完成从文档的建立、 编辑到排版、打印等一系列完整的处理。
Word 2010的基本操作 文字、段落、格式等简单排版
图文排版
Word中表格的应用 排版的高级应用
Word是Microsoft Office办公套装软件 中使用频率最高、功能最强的一个组件。它 能够进行图文混合处理，大大方便了文稿的 编辑，可以高效率、高水平地处理各种办公 文件、商业资料、科技文章以及各类书信。
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快速访问工具栏
标题栏
窗口控制按钮 功能选项卡
(word完整版)《计算机应用基础》职高2010修订版_教案
《计算机应用基础》职高2010修订版教案第一章计算机基础知识第二章中文Windows XP第三章文字处理软件word 2003第四章中文Excel 2003第五章PowerPoint 2003(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持.2)Word 2003的启动方法(6分钟)(演示)(1)常用启动方法(3分钟)●利用【开始】菜单启动：单击【开始】|【程序】|【Microsoft Word2003】命令。
●利用快捷工具栏启动：单击Office 2003快捷工具栏上【MicrosoftWord2003】图标。
●利用快捷方式启动：在桌面上建立Word 2003的快捷方式，双击快捷方式图标。
(2)常用退出方法(3分钟)（1）单击【标题栏】上Word图标，在弹出菜单中，单击【关闭】命令。
（2）单击菜单【文件】|【退出】命令。
（3）单击标题栏右边的【关闭】按钮。
（4）按Alt+F4组合键。
☺提示：在退出Word2003之前，用户应对正在编辑的文档进行存盘，否则在退出时系统将显示对话框，以提示用户是否将编辑的文档存盘，若误操作请单击[取消]。
3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟)Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
学生听课状态:学生听课各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图，用来输入、编辑和设置格式。
以最快速度进行输入和编辑文本，但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。
(2)【web版式】视图功能:在该视图中，Word能优化Web页面，外观与在Web或Internet上发布时的外观一致。
此外，视图显示文档在浏览器中的外观，可以看到背景、自选图形和其他在Web文档及屏幕上查看文档时常用的效果。
职高三计算机应用基础(win7+office2010)word
Word2010 测试题1 在 Word2010 中打开并编辑了 5 个文档，单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，则 ______。
A保存当前文档，当前文档仍处于编辑状态B保存并关闭当前文档C关闭除当前文档外的其他 4 个文档D保存并关闭所有打开的文档2 在 Word 中，以下选定文本方法正确的是______。
A将鼠标指针放在目标处，双击鼠标右键B将鼠标指针放在目标处，按住鼠标左键拖动C Ctrl 键+左右箭头键D A1t 键+左右箭头键3 在 Word 2010 中，要选定任意块文本时，通过_______操作方式实现。
A Alt 键 +拖曳BShift 键+拖曳CCtrl 键 +拖曳D直接拖动鼠标4 下面不属于段落对齐方式的是______。
A 居中B 两端对齐C 分散对齐D 首行对齐5 下面不属于段落缩进方式的是______。
A首行缩进B悬挂缩进C两端缩进D 右缩进6 在Word2010中打开一个有190 页的文档文件，能快速准确地定位到108 页的操作是______。
A 利用Page Up 键或Page Down 键及光标上下移动键，定位于108 页B 拖拉垂直滚动条中的滚动块快速移动文档，定位于108 页C 点击垂直滚动条中的上下按钮快速移动文档，定位于108 页D 单击“编辑”查找”“转到”在对话框中输入页号选择“定位”7 在Word中无法实现的操作是______。
A 在页眉中插入分隔符B 在页眉中插入剪贴画C 建立奇偶页内容不同的页眉D 在页眉中插入日期8 在编辑 Word 文档时，我们常希望在每页的顶部或底部显示页码及一些其它信息，这些信息若打印在文件每页的顶部，就称之为______。
A 页眉B 分页符C 页脚D 页码9 在一张Word表格中，在对同一列中 3 个连续单元格做合并的前提下，然后再拆分此大单元格，则行数可选择的数字为______。
A1、 2和3B2 和3C1 和3 D 以上都不对10 在以下功能中，Word 具有的功能是 ______。
计算机应用基础(Windows7+Office2010) 最新课件第4章
4.2 文档格式设置
6.首字下沉 使用首字下沉可以使段落开头的一个或几个字成为大字符，使
重点突出，版面美化。首字下沉设置后，则将文字转换为文本图 片。
4.2 文档格式设置
7.格式刷 的使用 “开始”选项卡中的“格式刷”按钮是Word 2010中非常有用
的一个工具，其功能是将一个选定文本的格式复制到另一个文本 上去，以减少手工操作的时间，并保持文字格式的一致。
4.2 文档格式设置
4.边框和底纹 给段落添加边框和底纹，可以使文档的某些段落更加突出显眼。
4.2 文档格式设置
5.段落的项目符号与编号 给文档添加项目符号或编号，可使文档更容易阅读和理解。添
加项目符号和编号的方法有两种：一种是使用“段落”面板工具， 另一种是右击鼠标，选择“项目符号”或“编号”。
4.4 制作Word表格
3．表格的编辑修改 (1)选定单元格、行、列
将鼠标指针移到单元格的左下角，当鼠标变为 时，单 击选中该单元格，双击则选中单元格所在的行。鼠标移到 列的顶端，当指针变 为时，单击选中该列。
在单元格中拖动鼠标，或者将插入点设置于某个单元格 中，按住Shift键+上下左右光标键，可以选择多个相邻的 单元格。按住Ctrl键+鼠标拖动，可以选定不连续的单元格。
4.4 制作Word表格
(3)合并、拆分单元格
合并单元格：选中要合并的两个或多个单元格,单击“合 并单元格”按钮可合并选中的单元格
拆分单元格：将插入点置于要拆分的单元格内，单击“ 合并”面板 “拆分单元格”按钮，在打开对话框中设置要 拆分的行、列数，单击确定完成拆分。
4.4 制作Word表格
任务2 表格格式化 完成表格的创建与编辑，为了使表格更加美观，可以对
计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案
计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案计算机应用基础（Win 7 + Office 2010）习题答案第一章：Windows 7基础1. Windows 7是微软公司于2009年发布的操作系统，它提供了更好的用户界面和功能性能，是广泛应用于个人电脑的操作系统。
2. Windows 7用户界面包括任务栏、开始菜单、桌面以及窗口操作等。
任务栏位于桌面底部，显示正在运行的程序，并提供快速启动和切换程序的功能。
开始菜单包含了各种程序和系统功能的快捷方式。
桌面是用户工作的主要区域，用户可以在桌面上创建、管理和访问文件和文件夹。
窗口操作包括打开、关闭、最大化、最小化以及调整窗口大小等操作。
3. Windows 7的常见文件管理操作包括创建文件夹、复制和粘贴文件、删除文件和文件夹、重命名文件和文件夹以及搜索文件等。
用户可以通过Windows资源管理器进行文件管理操作。
4. Windows 7提供了多种网络连接方式，包括有线连接和无线连接。
用户可以通过网络共享和文件传输进行数据共享和交换。
5. Windows 7的系统维护工具包括备份和还原、磁盘清理、磁盘碎片整理和系统恢复等。
通过使用这些工具，用户可以有效地维护和管理系统，提高计算机的性能和稳定性。
第二章：Microsoft Word 2010基础1. Microsoft Word 2010是微软公司于2010年发布的文字处理软件，它提供了丰富的文字编辑和格式设置功能，用于创建和编辑各种类型的文档。
2. Word文档的基本操作包括新建文档、打开和保存文档、关闭文档以及打印文档。
用户可以通过菜单栏、工具栏或快捷键来执行这些操作。
3. Word文档的文字编辑包括插入和删除文本、复制和粘贴文本、拖动和调整文本格式等。
用户可以使用剪贴板，也可以使用快捷键来执行这些操作。
4. Word文档的格式设置包括字体、字号、颜色、对齐方式、段落缩进、行间距等。
第四章-计算机应用基础(win7+office2010)
Word 2010 可以进行各种文档处理工作； Excel 2010 用于制作表格以及分析数据； PowerPoint 2010 能够制作多媒体幻灯片。
任务1 编辑调研报告
Office 2010 工作界面
——相关知识
任务1 编辑调研报告
视图模式
——相关知识
① 页面视图——用于显示页面的布局与大小，方便用户编辑 页眉/页脚、页边距、分栏等对象，产生“所见即所得”的效 果。 ② 阅读版式视图——允许用户在同一个窗口中单页或者双页 显示文档，以便于阅读内容较多的文档，或者详细检查文档 的打印效果。 ③ Web 版式视图——显示文档在 Web 浏览器中的外观。 ④ 大纲视图——可以清楚地显示文档的目录，方便用户快速 跳转到所需的章节。 ⑤ 草稿视图——不显示页边距、分栏、页眉/页脚等元素， 仅显示标题和正文，是最节省计算机系统硬件资源的视图方 式。
（1）输入报告内容 （2）设置文字的一般格式 （3）设置字符的特殊格式
水平居中标 题
设置文字一般格 式
——任务实现
任务1 编辑调研报告
1. 处理报告的文字
（1）输入报告内容 （2）设置文字的一般格式 （3）设置字符的特殊格式
——任务实现
任务1 编辑调研报告
2．编排报告的段落
（1）设置缩进和行距 （2）美化文本 （3）使用格式刷复制格式 （4）设置列表内容
——任务实现
任务1 编辑调研报告
2．编排报告的段落
（1）设置缩进和行距 （2）美化文本 （3）使用格式刷复制格式 （4）设置列表内容
——任务实现
任务1 编辑调研报告
2．编排报告的段落
（1）设置缩进和行距 （2）美化文本 （3）使用格式刷复制格式 （4）设置列表内容
计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案
计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案第1章计算机基础知识1-参考本章1-1节2-参考本章1-2节3-参考：所谓计算机病毒在技术上来说，是一种会自我复制的可执行程序。
对计算机病毒的定义可以分为以下两种：一种定义是通过磁盘、磁带和网络等作为媒介传播扩散,能“传染” 其他程序的程序；另一种是能够实现自身复制且借助一定的载体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序。
因此确切的说计算机病毒就是能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质（或程序）里, 当达到某种条件时即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。
凡是计算机病毒，一般来说都具有以下特点：⏹传染性：病毒通过自身复制来感染正常文件，达到破坏计算机正常运行的目的，但是它的感染是有条件的，也就是病毒程序必须被执行之后它才具有传染性，才能感染其他文件。
⏹破坏性：任何病毒侵入计算机后，都会或大或小地对计算机的正常使用造成一定的影响，轻者降低计算机的性能，占用系统资源，重者破坏数据导致系统崩溃，甚至会损坏计算机硬件⏹隐藏性：病毒程序一般都设计得非常小巧，当它附带在文件中或隐藏在磁盘上时，不易被人觉察，有些更是以隐藏文件的形式出现，不经过仔细地查看，一般用户是很难发现。
⏹潜伏性：一般病毒在感染文件后并不是立即发作，而是隐藏在系统中，在满足条件时才激活。
一般都是某个特定的日期，例如“黑色星期五”就是在每逢13号的星期五才会发作。
⏹可触发性：病毒如果没有被激活，它就像其他没执行的程序一样，安静地呆在系统中，没传染性也不具有杀伤力，但是一旦遇到某个特定的文件，它就会被触发，具有传染性和破坏力，对系统产生破坏作用。
这些特定的触发条件一般都是病毒制造者设定的，它可能是时间、日期、文件类型或某些特定数据等。
⏹不可预见性：病毒种类多种多样，病毒代码千差万别，而且新的病毒制作技术也不断涌现，因此，用户对于已知病毒可以检测、查杀，而对于新的病毒却没有未卜先知的能力，尽管这些新式病毒有某些病毒的共性，但是它采用的技术将更加复杂，更不可预见。
《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》参考答案
项目一一、选择题A DB A D B D A B二、简答题1．计算机系统由什么组成？计算机主机内有哪些部件？常用的计算机外设有哪些？答：现代计算机系统由硬件和软件两大部分组成。
硬件是指直观的机器部分，以台式计算机为例，它包括主机、显示器、键盘和鼠标等设备；软件是相对于硬件而言的，是指为计算机运行工作服务的各种程序、数据及相关资料。
在计算机主机的内部包含主板、CPU、内存、显卡、电源、硬盘、光驱等部件，它们共同决定了计算机的性能。
除了主机内的配件外，一台完整的计算机还应包括3个基本外设——显示器、鼠标和键盘。
此外，为了扩充计算机的功能，用户还可以为计算机配置打印机、音箱、麦克风、摄像头、优盘等辅助设备。
2．目前常用的操作系统有哪些？答：常见的操作系统有Windows，Linux（主要用于服务器）和Unix（用于服务器）等。
其中，Windows是最常用的操作系统。
3．硬盘和内存的区别是什么？它们各有什么性能指标？答：硬盘是计算机最主要的外存储器，计算机中的大多数文件都存储在硬盘中，容量大。
；内存是内存储器，主要用于临时存储程序和数据，关机后在其中存储的信息会自动消失。
内存容量越大，频率越高，CPU在同一时间处理的信息量就越多，计算机的性能越好。
4．CPU在计算机中的作用是什么？它主要有什么性能指标？答：CPU的中文名称是中央处理器，它由控制器和运算器组成，是计算机的指挥和运算中心，其重要性好比大脑对于人一样，负责整个系统的协调、控制及运算。
CPU的规格决定了计算机的档次。
CPU的速度主要取决于主频、核心数和高速缓存容量。
5．将十进制数256转换成二进制数，结果是什么？答：100000000。
6．将二进制数(11010)2转换成十进制数，结果是什么？答：26。
7．计算机病毒是什么？它有什么特点？答：计算机病毒是一种人为编制的特殊程序，或普通程序中的一段特殊代码，它的功能是影响计算机的正常运行、毁坏计算机中的数据或窃取用户的账号、密码等。
《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》(高职)课后习题答案
《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》(高职)课后习题答案计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)课后习题答案一、选择题1. B2. C3. A4. D5. B二、填空题1. Windows 72. Start menu3. Desktop4. Control Panel5. Taskbar6. Microsoft Word7. .docx8. Save As9. File10. Picture Tools三、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 正确5. 正确四、问答题1. 请列举Windows 7中常用的文件管理操作。
Windows 7中常用的文件管理操作包括：- 创建文件夹和文件- 复制、剪切和粘贴文件- 删除文件和文件夹- 重命名文件和文件夹- 搜索文件和文件夹- 设置文件和文件夹的属性2. 请说明Microsoft Word的常用功能和用途。
Microsoft Word是一款文字处理软件，常用功能和用途包括：- 编辑和格式化文本：可以输入、编辑和格式化文字内容，包括字体、大小、颜色、对齐等。
- 插入图片和表格：可以在文档中插入图片、图表和表格，方便制作报告、海报等。
- 页面排版：可以设置页面大小、页边距和页眉页脚，实现文章的排版和美化。
- 打印和文档共享：可以直接打印文档，并且可以通过电子邮件或云存储共享文档。
- 拼写和语法检查：可以自动检测文档中的拼写和语法错误，并提供纠正建议。
- 页码和目录：可以自动添加页码和生成目录，方便读者查阅文档内容。
五、实操题1. 打开Word文档，并将字体设置为Arial，字号设置为14。
2. 在文档的开头插入一张图片，并设置图片大小为3英寸乘以3英寸。
3. 在图片下方插入一个表格，包括3行3列，设置表格边框颜色为红色。
4. 输入一段文字，并将文字设置为加粗、居中对齐。
5. 在文档末尾插入一个页脚，并在页脚中添加页码。
《计算机应用基础(Windows 7+Office2010)》教材大纲
《计算机应用基础（Windows 7+Office2010）》（2013版）教材大纲模块1 信息科学与计算机任务1.1 初识计算机1 计算机的概念2 计算机发展简史3 计算机的特点4 计算机的分类5 计算机的应用领域任务1.2计算机进制与信息编码1 进位计数制2 数制间的转换3 计算机中的数据单位4 二进制编码任务1.3 计算机系统与常用设备1 计算机系统的工作原理2计算机硬件系统3计算机软件系统4指令和程序设计语言5主机、显示器、键盘和鼠标、存储器、光盘、打印机、扫描仪、刻录机、手写板任务1.4 学会使用键盘1键盘键位结构2键盘指法任务1.5 信息安全与知识产权1计算机病毒与信息安全2计算机知识产权实训项目1 个人计算机组装实训项目2 指法训练等级考试练习模块2 计算机操作系统——Windows 7任务2.1初识Windows 71 操作系统的概念、功能、分类2常见操作系统3 Windows 7概述4 Windows 7的安装、启动、注销、退出任务2.2 Windows 7个性化设置1外观设置（桌面图标、背景、主题）2 Windows 7的窗口、菜单、对话框3开始菜单、任务栏设置桌面图标的设置4鼠标、键盘、字体的个性化设置任务2.3资源管理1 资源管理器、文件与文件夹管理2 Windows 7应用程序管理3 Windows 7网络设置与管理4 Windows 7多媒体任务2.4 Windows 7系统维护与安全1 windows 7系统清理与优化2磁盘格式化、清理、整理磁盘碎片3 创建windows 7系统还原点、还原系统4 windows 7用户帐户管理5家长控制、Windows Defender、Windows防火墙任务2.5中文输入法1 典型中文输入法2五笔字型实训项目1 操作系统的安装、优化与备份实训项目2 文字录入训练等级考试练习模块3文字处理——Word 2010软件应用任务3.1 Word 2010使用初步1 了解office 20102 Word 2010启动与退出3 界面、窗口组成4 文档的创建、打开、保存、保护任务3.2制作“产品简介”文档1 输入、编辑文本2 设置字符、段落格式3 设置段落格式任务3.3制作“产品宣传方案”文档1 项目符号和编号2 设置边框、底纹，设置页眉和页脚3 设置首字下沉、插入脚注、尾注、题注4 复制和清除格式5 应用样式与模板任务3.4 制作“求职简历”表格1 创建表格2 编辑表格内容与结构3 设置表格格式、快速表格任务3.5 图文混排——制作“产品宣传单”文档1 插入、编辑图片、剪贴画2绘制基本图形3使用文本框4制作艺术字5绘制图表*6公式与对象任务3.6 页面设置与打印1设置纸张、页边距、打印版式2插入页码、稿纸设置3打印预览、打印设置实训项目旅游宣传小刊排版等级考试练习模块4 数据处理——Excel 2010电子表格的应用任务4.1 Excel 2010使用初步——制作“固定资产表”1 Excel 2010的启动和退出及窗口界面2 Excel 2010工作簿、工作表和单元格3输入、选择、编辑工作表数据任务4.2 表格格式化——美化表格1自定义格式化（单元格格式、行/列、边框与底纹）2使用条件格式化3自动套用格式、格式的复制和删除任务4.3 数据处理——管理“超市销售表”1 公式与函数2数据的排序、筛选、分类汇总、数据透视表3图表的创建、编辑和修改4模板任务4.5 工作表的保护与打印1工作表的保护2打印预览与设置实训项目学生成绩报表制作等级考试练习模块5演示文稿制作——PowerPoint 2010的应用任务5.1 PowerPoint 2010基础——简单演示文稿制作1 PowerPoint 2010的安装、启动与退出2 PowerPoint 2010窗口界面与视图3 PowerPoint 2010演示文稿的创建、打开、保存任务5.2 制作幻灯片——“企业介绍”演示文稿1 输入文本、插入图片、插入艺术字、插入多媒体对象、插入表格、插入图表2 设置幻灯片背景3 配色方案4创建按钮、设超链接5应用母板、模板任务5.3 演示文稿动画设置与放映——“产品介绍”演示文稿1 幻灯片动画效果、幻灯片过渡效果2 设置放映时间、幻灯片放映3 演示文稿的打包与打印实训项目封面设计说明演示文稿等级考试练习模块6 因特网应用任务6.1 Internet基础1计算机网络的概念与结构2什么是Internet3 传输介质、通信协议TCP/IP4 IP地址5 域名、统一资源定位器任务6.2 Internet Explorer 8浏览器的使用1 打开及关闭IE浏览器2 Internet Explorer的窗口界面3使用IE浏览器浏览网页4获取网络信息、保存网上资源5设置Internet Explorer任务6.3 电子邮件1 E-mail的工作原理2 E-mail地址与电子邮箱的选择3电子邮件的收发实训项目1 组建小型办公网络实训项目2 搭建个人网络空间等级考试练习1.工作要素(element)：工作中不能再继续分解的最小动作单位.2.任务(duty)：为了达到某种目的所从事的一系列活动. 由要素组成.3.责任(responsibility)：个体在工作岗位上需要完成的任务,即分内应做的事.由任务组成.4.职位(position)：在一定时期内,组织要求个体完成的一至多项责任.一般讲,职位与个体匹配5.职务(post)：一组责任重要程度相似的职位. 一种职务可以有一至多个职位.6.职业(occupation)/行业：在不同组织或不同时间,从事相同活动的一系列工作的总称.7.工作族(job system )/工作类型：两个或两个以上的工作任务相似或所要求的人员特征相似的一组工作.矩阵型组织结构与特征矩阵型组织是职能型组织与项目型组织的混合体。
计算机应用基础windows7+office2010-第一章
任务1 认识计算机
CPU
任务1 认识计算机
1.观察主机箱及其内部设备 5）内存储器 内存储器（内存条）是计算机的记忆装置，是计算机工作 过程中存储数据信息的地方。内存越大，计算机的处理能力就 越强。图所示为一种内存储器的图片。
任务1 认识计算机
主 机 箱 背 面 主 要 接 口
任务1 认识计算机
主 板
任务1 认识计算机
1.观察主机箱及其内部设备
4）CPU
PU是主机的心脏，统一指挥调度计算机的所有工作。 CPU的运行速度直接决定着整台计算机的运行速度。目前 生产CPU的公司主要有Intel和AMD。常见的CPU如图1 6所 示。
任务1 认识计算机
9）声卡 声卡是多媒体技术中最基本 的组成部分，是实现声波/ 数字信号相互转换的一种硬 件，如图所示。
任务1 认识计算机
10）网卡
网卡是一块被设计用来 允许计算机在计算机网络中 进行通信的硬件设备，如图 所示。它一方面负责接收网 络上传递的数据包，解包后 将数据通过主板上的总线传 输给本地计算机；另一方面 将本地计算机上的数据打包 后送入网络。
任务1 认识计算机
1.1.3 任务实现
常用的计算机
任务1 认识计算机
1.观察主机箱及其内部设备
1）主机箱
主机箱主要用来放置和固定各 种计算机配件，起承托和保护 作用，同时能对电磁辐射起到 一定的屏蔽作用。主机箱前面 的面板上一般有电源开关按钮 POWER、复位按钮RESET、电源 指示灯、硬盘指示灯、光驱面 板、USB小面板，如图所示。
任务2 认识计算机
3.常见的操作系统 （1）Windows
计算机应用基础(Windows7+office2010)第四章
新
爱留了下来，她想坚持到最后一刻。 过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
建
这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道： “不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。” 爱想请人帮忙。 爱看见虚荣在一艘华丽小船上，“虚荣，帮帮我吧！”“我帮不了你。你全身
文 档
都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。”
殊 格
①上、下角标的使用：
式
②拼音指南：
的
③带圈字符：
设
④双行合一：
置
⑤合并字符：
“他是时间。”知识老人答道。“时间？”爱问道：“为什么时间要帮我？”
知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多伟大。”
❖
Word
4.1 Word入门
体验与探索
探 索 ：
利用Word中的“帮助”系统探索和体验 “查找和替换”功能的使用方法。
中 的 “ 查 找 和 替 换 ”
4.2 格式化文档
❖设置字符格式 ❖设置段落格式 ❖体验与探索
功能 移至行首/行尾 上、下、左、右移动一个字符 向左/向右移动一个单词 向上/向下移动一段 向上/向下移动一屏 向上/向下移至页的顶行 移至文档开头/结尾
4.1 Word入门
Word基本操作
相关知识
1．将文档保存为Word 2003格式 单击“文件”→“另存为”按钮，在打开的“另存为”对话框中，单击“保存类型”下拉三角 按钮，在文件类型列表中选择“Word97-2003文档”选项。然后选择保存位置并输入文件名，最后单 击“保存”按钮即可。 2．设置自动保存文档 单击“文件”→“选项”按钮，在打开的“Word选项”对话框中，在左侧的列表框中选择“保 存”选项，然后在打开的“自定义文档保存方式”界面中的“保存文档”区域中选中“保存自动恢 复信息时间间隔”复选框，并在其后的数值框中设置时间，单击“确定”按钮即可。然后选择保存 位置并输入文件名，最后单击“保存”按钮即可。 3．文档的保护 在“文件”选项卡中选择“信息”“权限” “保护文档”，即可使用多种方法保护文档： 标记为最终状态、用密码进行加密、限制编辑、按人员限制权限、添加数字签名等。 4．输入符号方法 在输入文档时，有时需要输入一些键盘符号之外的特殊符号，如↑↓≤≥①②③∞⊥⊙★☆♂ 等，这时可以使用Word自带的大量符号。 单击“插入”功能区的“符号”功能中的“其他符号”命令，弹出“符号”对话框，在对话框 选取符号后单击“插入”按钮，即可实现符号的输入。
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Word2010测试题1在Word2010中打开并编辑了5个文档，单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，则______。
A保存当前文档，当前文档仍处于编辑状态B保存并关闭当前文档C关闭除当前文档外的其他4个文档D保存并关闭所有打开的文档2在Word中，以下选定文本方法正确的是______。
A将鼠标指针放在目标处，双击鼠标右键B将鼠标指针放在目标处，按住鼠标左键拖动C Ctrl键+左右箭头键D A1t键+左右箭头键3在Word 2010中，要选定任意块文本时，通过_______操作方式实现。
A Alt键+拖曳BShift键+拖曳CCtrl键+拖曳D直接拖动鼠标4下面不属于段落对齐方式的是______。
A居中 B两端对齐 C分散对齐 D首行对齐5 下面不属于段落缩进方式的是______。
A首行缩进B悬挂缩进C两端缩进D右缩进6 在Word2010中打开一个有190页的文档文件，能快速准确地定位到108页的操作是______。
A利用Page Up键或Page Down键及光标上下移动键，定位于108页B拖拉垂直滚动条中的滚动块快速移动文档，定位于108页C点击垂直滚动条中的上下按钮快速移动文档，定位于108页D单击“编辑”\查找”\“转到”在对话框中输入页号108\选择“定位”7 在Word中无法实现的操作是______。
A在页眉中插入分隔符B在页眉中插入剪贴画C建立奇偶页内容不同的页眉D在页眉中插入日期8在编辑Word文档时，我们常希望在每页的顶部或底部显示页码及一些其它信息，这些信息若打印在文件每页的顶部，就称之为______。
A页眉B分页符C页脚D页码9在一张Word表格中，在对同一列中3个连续单元格做合并的前提下，然后再拆分此大单元格，则行数可选择的数字为______。
A1、2和3 B2和3 C1和3 D以上都不对10 在以下功能中，Word具有的功能是______。
A表格处理B绘制图形C自动更正D以上3项11一位同学正在撰写毕业论文，并且要求只用A4规格的纸输出，在打印预览中，发现最后一页只用一行，她想把这一行提到上一页，最好的办法是______。
A改变纸张大小B增大页边距C减小页边距D把页面方向改为横向12在Word 2010中，“页面设置”对话框不能设置页面的______。
A上下边距 B左右边距 C纸张大小 D对齐方式13当前正在编辑的Word 2010文档的名称显示在窗口的______中。
A标题栏B菜单栏C工具栏D状态栏14在编辑Word 2010文档时，若要插入文本框，可以通过执行______选项卡中的相关按钮来完成。
A“文件”B“编辑”C“视图”D“插入”15在Word 2010中，执行______选项卡中“字体”功能区上的按钮，可以对一篇文章的字体进行设置。
A编辑 B开始 C格式 D插入16在编辑Word 2010文档时，若要将选定的文本字形设置为斜体，可以单击“字体”功能区上的______。
A“B”按钮 B“U”按钮 C“I”铵钮 D“A”按钮17 段落标记是在按______后产生的。
A EscB InsC EnterD Shift18在Word 2010文档中，默认的格式是______。
A居中 B 两端对齐 C 左对齐 D 右对齐。
19在Word 2010中，系统默认的中/英文字体的字号是______。
A 二B 三C 四D 五20在Word 2010中，______显示方式可查看与打印效果一致的各种文档。
A大纲视图 B 页面视图 C 阅读版式视图 D WEB版式视图21 Word 2010进行强制分页的方法是______。
A Ctrl+ShiftB Ctrl+EnterC Ctrl+Alt}D Ctrl+Space22 执行分栏命令后，Word 2010自动在分栏的文本内容上下各插入一个______，以便与其它文本区别。
A分页符 B 分节符 C 分段符 D 分栏符23 选定整个文档，使用组合键______。
A Ctrl+AB Ctrl+Shift+AC Shift+AD Alt+A24在Word 2010中，文档可以多栏并存，以下______视图可以看到分栏效果。
A草稿 B 页面 C 大纲 D 阅读版式25在Word 2010中，每个段落的标记在______。
A段落中无法看到 B 段落的结尾处C 段落的中部 D段落的开始处26在Word 2010中，单击文档左侧的文本选定区，则可选择______。
A插入点所在行 B 插入点所在列 C 整篇文档 D 什么都不选27当输入一个Word 2010文档到右边界时，插入点会自动移到下一行最左边，这是Word 2010的______功能。
A自动更正 B 自动回车 C 自动格式 D 自动换行28Word 2010 中的宏是______。
A一种病毒 B 一种固定格式 C一段文字 D 一段应用程序29按快捷键 Ctrl + S 的功能是______。
A删除文字 B粘贴文字 C 保存文件 D 复制文字30下列操作中，______能实现选择整个文档。
A将光标移到文档中某行的左边，待指针改变方向后，左键单击B将光标移到文档中某行的左边，待指针改变方向后，左键双击C将光标移到文档中某行的左边，待指针改变方向后，左键三击D将光标移到文档内的任意字符处，左键三击31 Word 2010具有分栏功能，下列关于分栏的说法正确的是______。
A最多可以分4栏 B 各栏的宽度必须相同C 各栏之间不能插入分隔线D 各栏之间的间距是固定的32Word 2010中，现有前后两个段落且段落格式也不同，当删除前一个段落结尾结束标记时______。
A两个段落合并为一段，原先格式不变B 仍为两段，且格式不变C两个段落合并为一段，并采用前一段落格式D两个段落合并为一段，并采用后一段落格式33 要快速选中一行文本或一个段落，首先将鼠标移到文档左侧的______中，当鼠标指针变成向右倾斜的箭头形状时，单击鼠标可以选中一行，双击鼠标可选中一个段落。
A选定栏 B 工具栏 C符号栏 D 标题栏34Word 2010窗口中，利用______可方便地调整段落的缩进、页面上下左右的边距、表格的列宽。
A标尺 B格式工具栏C常用工具栏 D表格工具栏35Word 2010文档中，选择一块矩形文本区域，需利用______键。
A ShiftB A1tC CtrlD Enter36在Word 2010中，使用标尺可以直接设置缩进，标尺的顶部三角形标记代表______A左端缩进 B 右端缩进 C 首行缩进 D 悬挂式缩进37要将插入点快速移动到文档开始位置，应按______键。
A Ctrl+HomeB Ctrl+PageUpC pD Ctrl+End38在Word 2010表格中，对当前单元格左边的所有单元格中的数值求和，应使用______公式。
A SUM（RIGHT）B SUM（BELOW）C SUM（LEFT）D SUM（ABOVE）39使用______可以进行快速格式复制操作。
A编辑菜单 B段落命令C 格式刷 D 格式菜单40下列______不属于Word 2010文档视图。
A Web版式视图 B浏览视图 C大纲视图 D草稿视图41在Word 2010中制作表格时，按______组合键，可以移到前一个单元格A Tab B Shift+Tab C Ctrl+Tab D Alt+Tab42要将选定的文字应用超链接，应使用______选项卡。
A插入 B开始C 引用 D 视图43如果文档很长，那么用户可以用Word 2010提供的______技术，同时在二个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。
A拆分窗口 B滚动条 C 排列窗口 D 帮助44如果设置精确的缩进量，应该使用______对话框。
A 标尺 B样式 C 段落 D 页面设置45设定打印纸张大小时，应当使用的按钮在______。
A“开始”选项卡的“页面设置”功能区B“页面布局”选项卡的“页面设置”功能区C“插入”选项卡的“页面设置”功能区D“视图”选项卡的“页面设置”功能区46如果制作标签，信封，成绩单，可以用Word 2010中特有的______选项卡。
A审阅 B页面布局 C 引用 D 邮件47将选定的文本从文档的一个位置复制到另一个位置，可按住______键再用鼠标拖动。
A CtrlB AltC ShiftD Enter48 Word 2010中，文本框是可以包含______的图形对象。
A文字和图形 B 自定义符号C 只包含图形D 只包含文字49 Word 2010中可通过“页面设置”功能区进行______操作。
A设置行间距 B设置水印 C 设置段落格式 D 设置分栏50 按______键可切换“改写”和“插入”状态。
A EscB InsC EnterD Shift1-5ABADC 6-10DAACD 11-15CDADB 16-20CCBDB 21-25BBABB 26-30ADDCC 31-35CCAAB 36-40CACCB 41-45BAACB 46-50DAADB（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
可复制、编制，期待你的好评与关注）。