初中一年级语文同步训练
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期末模拟试卷
班级学号姓名成绩
一、根据拼音写汉字或给加点的字注音(5分)
1.地jiào( )
2.摩suō( )
3.kāi油( )
4.打dǔn( )
5.吹xū( )
6.fú水( )
7.归省( ) 8.嗔怒( )
9.喟叹( ) 10.枢纽( )
二、默写(9分)
11. ,只留清气满乾坤。
12. ,全凭老干为扶持。
13. ,桃花依旧笑春风。
14.春潮带雨晚来急,。
15.竹外桃花三两枝,。
16.天阶夜色凉如水,。
17. ,不治将恐深。
18.居十日,。桓侯故使人问之……
19.在肌肤,;在肠胃,;在骨髓,,
。
三、解释下列句子(或短语)中加点的字词(6分)
20.不能自己
21.玩忽职守
22.秩秩斯干
23.喋喋不休
24.纷至沓来
25.一见如故
26.面面相觑
27.珠联璧合
28.扁鹊望桓侯而还走
29.臣是以无请也
四、现代文阅读(40分)
(一)
①和我一同玩的是许多小朋友,因为有了远客,他们也都从父母那里得了减少工作的许可,伴我来游戏。在小村里,一家的客,几乎也就是公共的。我们年纪都相仿,但论起行辈来,却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家。然而我们是朋友,即使偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来,而他们也百分之九十九不识字。
②我们每天的事情大概是掘蚯吲,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钩虾。虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钩到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物的缘故罢,黄牛水牛都欺生。敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。
③两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。,,都远远地向船尾跑去了,。他们换
了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
④那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他
。
……
⑤然而老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。这时侯,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是我和一致的。(16分)
30.在空白处默写课文原句:
31.为加点字注音:
行辈()惮()
32.解释词语:
沉静:
依稀:
33.在横线下注明该词的词性:
老旦本来是我最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
34.①段中“在小村里,一家的客,几乎也就是公共的。”作者这样写是为了表明
,这一句和下文
一句相照应。
35.“却全都嘲笑起来了”是不是表明了农村的孩子更聪明?为什么?(2分)
36.③④段的环境描写的作用:
③:
④:
37.从⑤节的内容来看,花了大量篇幅描写的社,令作者和“大家”都很“扫兴”岂不是败笔?
(二)晴和明朗说太阳
①太阳把光明和温暖带到人间,太阳和人的生活息息相关,没有太阳就没有生命。太阳还影响着人的生长、健康和情绪。联合国卫生组织下属一个研究小组证实,在阳光充足的5月份,婴儿平均生长7.3毫米,而10月份只长高3.3毫米。
②太阳是个不稳定的星球。首先,太阳会周期性“发脾气”,1972年7月30日,美国科罗拉多州的宇宙观察中心发生警告,发现太阳表面有很大的黑子,直径上千公里(在地面上观察只是小点),有可能发生太阳气体喷发。第二天,黑子直径长大到8万公里。8月2日,德黑兰和夏威夷观察站分别报道了太阳气体喷发现象。8月4日,世界各地纷纷报告:地球磁场严重波动,指南针偏转,短波收不到,仪表失灵,电话电报线路受干扰,飞机和地面站失去无线电联络。8月5日发现了更多令人吃惊的事情:大西洋海底电缆“罢工”,越南海防的地雷自动爆炸。
③太阳气体喷发会影响人的神经系统,谋杀案、自杀案、癫痫发作、交通事故等都会增加。如果不是大气层和地球磁场阻挡着太阳气体喷发时的原子微粒,那人类就会有生命危险。因为地球的磁场强度并非始终稳定,有时候会比政党强度弱得多,在这种情况下,遇到太阳气体喷发就会出现上述异常现象。也就是说,并非每次太阳气体喷发都会造成干扰和破坏。估计太阳黑子大爆发的周期为11年。
④太阳在收缩、在摆动,这是太阳不稳定的另一个表现,但收缩理论并未得到完全证实。英国科学家认为太阳的周长每隔100年减少0.1%,如果这一数据正确,那10万年,它将变成一个小点。摆动理论比较可靠,但摆动周期从5分钟到76年说法悬殊。
⑤地球存在了很久很久,太阳存在了更久更久,然而人类对太阳这个太空核反应堆的认识尚很欠缺。但有一点是肯定的,人们喜欢太阳,每天都要关心:今天出不出太阳。(12分)
38.第①节划线句说明了
39.第②节中“发脾气”用得好,原因是
下文类似的说法有
40.第③节“上述异常现象”是指
41.与第④节划线句相呼应的句子是
42.本文主要说明了
43.举例说明人类对太阳这个太空核反应堆的利用。
(三)记得的与忘却的
①那一年,大堆大堆的恩恩怨怨如风儿子身前后缠绕,一串串的泪珠似关不住的水管儿滴滴答答地淌个没完,沉溺于痛苦中便不知该做些什么。
我渴望同情,渴望理解,渴望有人倾听我那痛苦的宣泄,因为那对于我来说的确是个极大的安慰。
怎知就在我渴望同情和理解的时候偏遇到一位不同情者,他声音不大,但是非常尖刻:“看来你真是一个庸人。”
当时我真吃了一惊,瞪着眼儿望他。
他转动了一下眼睛,扬了扬眉毛,继续说:“不是吗?搬不动西瓜的人才去捡芝麻的。”
“你怎能这样说。”
“因为你太看重琐事了,真想象不出整日在琐事中翻筋斗的人,能成什么大事……”
我甩开袖子走了,那一次独没有泪,只有怒心。
是因他刺伤我的自尊呢,还是敲破了我被痛苦包围着的外壳?我在心里喊:“不,他说得不对。”
从此,顾不得去寻求同情,顾不得倾泻泪水。理解也好,不理解也好,全不管它,只闷下头来做自己应该做的事儿,我不能忍受人家的讥笑和鄙夷。
如今,二十年过去了,昔日那许多伤口已经愈合,许多痛苦的画面已经暗谈,许多同情者也几乎全忘了,只是那位不同情者和他那次不同情的谈话却清晰地记得。(12分)
44.第节中“极大的安慰”是指
45.第节中说“尖刻”是因为
46.第节中划线句的意思是
47.第节运手法,突出了 .
48.文章的语言颇有特色,请选择一个角度加以评析。