2020年湖南省长沙市教师招聘考试(教育综合)真题试卷
2020年湖南省长沙市长沙县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年湖南省长沙市长沙县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、德育工作既要从社会现实和学生实际出发，又要与共产主义发展方向一致，二者要有机结合是指（）。
A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B【解析】德育要结合学生实际体现了现实性，又要保持与共产主义方向一致，体现了德育的方向性。
故选B。
2、班主任的工作重点和最为经常的工作是（）。
A、全面了解和研究学生B、组织学生参加各种竞赛活动C、对学生进行体育教育D、教育学生学会生活【答案】A【解析】班主任的工作重点是了解和研究学生，中心环节是组织和培养班集体。
故选A。
3、课堂教学是教学的（）。
A、唯一组织形式B、重要组织形式C、基本组织形式D、辅助形式【答案】C【解析】课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式，是学校教学工作中最重要的组织形式。
故选C。
4、“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的（）提出来的。
A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【答案】D【解析】个体身心发展具有差异性，这种差异在不同层次上都存在，要求教育工作者在教育工作中发现并研究个体间的差异特征，做好因材施教工作。
故选D。
5、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。
A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略【答案】A【解析】以教师为中心的讲授策略有利于系统知识的学习，主要包含高度有结构的知识和技能，并且在学习系统知识上效率比较高，有利于学生在短时间内掌握这种知识和技能。
2020年湖南省长沙市开福区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖南省长沙市开福区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年湖南省长沙市开福区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、以下跟教师道德修养无关的是（）。
A、“学而不厌，海人不倦”B、“立志乐道，甘于奉献”C、”不愤不启，不悱不发”D、“以身作则，反躬自省”【答案】C【解析】“不愤不启，不悱不发”是一种教学方法，与教师职业道德修养无关。
故选C。
2、欧洲大陆像一个平行四边形，意大利像一个皮靴，是精细加工策略中的（）。
A、谐音法B、音符法C、经验联系D、形象联想【答案】D【解析】形象联想即把头脑中的XXX在目前而又奇特的形象与眼前要记忆的内容联系起来，从而达到增强记忆的成效。
故选D。
A、可操作性B、标准性C、稳定性D、实用性【答案】A4、下列选项中，产生了进修的是（）。
A、XXX服用兴奋剂后在百米赛跑中夺冠1【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、大猩猩模仿人吃饼干C、XXX喝酒后脾气变得非常暴躁D、XXX从亮处走进暗室，经过一段时间，视力显著提高【答案】B【解析】广义的研究是指人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。
故选B。
5、在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，它们是（）。
A、政治课程、种族课程和性别课程B、原始课程、艺术课程和经验课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、学校本位课程、个人本位课程和社会本位课程【答案】C【解析】新课程改革适当减少了国度课程在学校课程体系中所占的比重，形成了国度课程、地方课程和学校课程三级课程并行的层次结构。
2020下半年长沙师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题
2020下半年长沙师范学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、属于大学教师的一般能力的是（）。
A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D2、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。
A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于【答案】D3、加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。
A、爱国主义教育B、理想信念教育C、思想道德教育D、以人为本【答案】B4、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。
A、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量【答案】B5、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。
A、对教师道德行为的高度肯定B、对教师个人的高度肯定C、对教师职业的高度肯定D、对教师道德品质的高度赞美【答案】D6、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是三个坚持，即（）。
A、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面提升B、坚持素质为先，坚持能力为重，坚持全面发展C、坚持德育为先，坚持知识为重，坚持全面发展D、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展【答案】D7、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
A、行政责任B、刑事责任C、民事责任D、AB两种责任【答案】C8、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。
A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D9、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）。
A、1982年宪法B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大【答案】D10、教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。
2020年长沙县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年长沙县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。
A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习【答案】A2、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。
A、1～3岁B、3、4～5、6岁C、6、7～11、12岁D、11、12～17、18岁【答案】B3、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（）。
A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【答案】A4、校园文化的核心是（）。
A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B5、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。
A、集体观念C、服从大局D、集体凝聚【答案】B6、奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。
A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习【答案】A7、儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。
A、1B、2C、3D、4【答案】D8、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。
A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【答案】D9、“将心比心”运用了（）这一心理机制。
A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引【答案】A10、研究表明，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于（）。
A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平11、课外活动的主体部分是（）。
A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动【答案】B12、义务教育法规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。
2020年湖南省长沙市天心区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖南省长沙市天心区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、传授知识，培养人才是教师职业道德原则中的（）。
A、教书育人原则B、乐教勤业原则C、人格示范原则D、因材施教原则【答案】A【解析】教书育人就是指传授知识，培养人才。
作为教师职业道德的一个基本原则，教书育人要求教师在其职业活动中，既要努力教授学生学习知识，又要培育学生成人成才，要把两者有机地结合在一起，更好地实现教育目的。
故选A。
2、国家教师资格考试制度由（）规定。
A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方教育行政机构【答案】A【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。
故选A。
3、（）是教育法律救济的前提。
A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生【答案】B【解析】任何法律上的救济，都是因为发生了侵权损害，无侵权损害即无所谓救济。
即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题。
因此，损害的发生是教育法律救济的前提。
故选B。
4、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑……故君子居必择乡……”对此判断正确的是（）。
A、出自于古代教育家孔子的学说B、强调教育对人的作用C、强调环境对人的作用D、出自于古代教育家孟子的学说【答案】C【解析】这句话是典型的环境决定论的观点，是古代教育家荀子的观点，认为环境在人的身心发展过程中起着决定作用。
故选C。
5、当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。
这反映了教育必须适应人身心发展的哪一特点？（）A、顺序性B、稳定性C、可变性D、个别差异性【答案】D【解析】不同的学生各有其特点，设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。
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[整理长沙市市直教师招聘考试综合知识真题及答案]长沙市教师招聘考试真题2020长沙市市直教师招聘考试综合知识真题及答案一判断题 1、我国学制体系生学前教育系统，初等教育系统，中等教育系统和高等教育系统构成。
2、“只有集体和教师首先看到学生的有点，学生才能产生上进心”这句话表明教师应该对学生严慈相济()3、教育创新一定能推动经济发展()4、我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心包括：礼、乐、射、御、书、教()5、人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的智力活动()6、一般俩说，最先遗忘的是对学生没有重要意义，不引起学生兴趣的不符合需要的，或在工作学习生活不占主要地位的那些材料()7、表象是人脑对已有经验知识进行重新组合交工新形象的过程8、以为教师在课前发生的不愉快的事情但走进课堂上课时仍能说笑风声说其意志的自制性品9、遇到紧急情况不盲生冲动，沉着冷静的情感体验五星智慧() 10、知识和技能的发展是设有止境的随着年龄的增长和学习过程的增多和增长，能力的发展有一定的限度() 11、所谐服从是指个人的观念与行为生于群体引导或压力而够大多数人相一到方向变化为现象() 12、在有几种可能街道的问题情境中个体倾向于很快地检验建设而且出错认知方可被称为场独立型() 13、参加继续教育培训不断提高自身素质和教育教学水平是教师的权利和义务 14、为人师表是指教师要在各方面都应该为学生和社会人们效仿的榜样这是生社会舆论决定的() 15、教学活动最常使用的制作演示文稿和课件的工具是PowerPoint 16、国务院《关于加快和发展现代职业教育的决定》中明确提出“引导一批普通职业院校向技术型院校转型培养技术型技能型人才”。
() 17、最近教育部出台关于加强农村留守儿童关爱保护工作意见() 18、我国生前义务教育不包括学前教育 19、国家提出2025年基本实现现代化() 20、教育的散乱，是指，乱办班、乱补课、乱收费() 二选择题 1、春秋战国后期中国出现世界第一部教育文献() A 礼记 B学记 C论语 D春秋 2、新课程改革从单纯注重中倾知识转变为引导学生学会习学会合作，学会生存学会做人，这是实现()的转变 A 课程功能 B课程内容 C课程结构 D课程评价 3、由于遗传素质的差异环境和教育以个人的努力和程度的不同，有的“聪明早慧”有的“大器晚成”这体现了个体身心发展的() A阶段性 B互补性 C平衡性 D个别差 4、驾驶职业的最大特点在于职业角色的() A 崇高化 B专业化 C多样化 D单一化 5、教育史上最早出现的教学组织形式是() A个别教学 B小组教学 C班级授课制 D复式教学 6、科学知识在未胜于生产之前，只是一种意识形态的或潜在的生产力，要把潜在的生产力转为人能掌握并用于显示生产力为()须依靠 A 自学 B训练 C培训 D教育 7、德育过程思想品德的实施过程，它构成的基本要素是教育者受教育和() A 教育环境，教育内容 B 教育环境，教育目标 C 教育内容，教育方法 D教育环境，教育方法 8、班级所有成员在保证集体正常运转和承担责任的基础上，都民主平等地参与对各班级事务管理，这种方式称为() A 目标管理 B民主管理 C平行管理 D常规管理 9、在学校处理辅导的实践中，运用政差学生认知的技术来解决学生的心理问题() A行为方法 B团体处理辅导 C系统脱敏 D理性情缓方法 10、一所学校受人喜爱，它具备 A学校漂亮 B理念先进 C教育公平 D教师优秀 E学生靓丽 11、新时期大学生要在学校收获那些() A懂得大学 B认知社会 C 结构化成才 D多方体验 E社会责任 12、教师的课堂语言具备以下基本性质() A思想性，准确性 B逻辑性，规范性 C外迫性，创新性 D批判性，反思性 E严责性，启发性 13、创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，同此，我国现阶段必须不断推进教育创新，教育为各方面创新工作提供知识和人才基础，要() A教育改革 B教育投入加大 C教师队伍改革 D教学方法改革E教育评价体制改变 14、教育的只能主要的指() A传播文化 B教育下一代 C培养学生学习能力 D筛选人才的作用E为经济社会服务 15、根据加深的学习结果分类观点，学会陈述观点的能力称之为() A智慧技能 B认知策略 C言语信息 D动作技能 16、2020北京金融街正式开业，习总学记并致辞，它是() A亚洲基础实施投资银行 B世界银行驻华办事处 C世界基础实施投资银行 D中国银行国际部 17、从2020年以来中央一直提倡五大发展理念是() A创新，协调，绿色，开发，共享 B创新，协，绿，促，共享 C创，发，绿，开，共 D创，协，环，开，共 18、教育部，人社部，中央编办，要求从2025年统一城乡小学脚趾，目前我国城镇的编制师生比是() A 1:17 B 1:18 C 1:19 D 1:20 19、国家提出“一带一路”，将串起()个国家的有?和合作() A 40多个 B 50 多个 C 60多 D 70多 20、联合国教科文组织制定了() A 教育2020行动框架 B教育2025行动框架 C教育2030行动框架 D教育2035行动框架 21、2020年国务院出台重视农村教师的() A乡村教师支持计划(2020--2020) B乡村教师支持计划(2020--2025) C乡村教师支持计划(2020--2030) D乡村教师支持计划(2020--2035) 22、民主与教育是谁的作品() A布鲁纳 B 克佰屈 C怀特海 D杜威 23、著名教育家()在我的读书经验指出，真正的阅读不外乎两条，一专心，二勤快 A鲁迅 B 蔡元培 C 陶行知 D徐特立 24、读一本好书如同和许多高尚的人?活，这是() A 歌德 B 卢梭 C贝多芬 D高尔基 25、最近教育部门规定中小学的规模原则上学校规模不超过() A 40 B 45 C 50 D 6026、教育部要求中小学的教师5年内培训不少于() A 240 B 280 C320 D36027、最近教育部办公厅下发《关于做好2020年城市义务教育招生工作的通知》，明确提出在教育资源部均衡择校冲动强烈的地方，根据积稳，安采取()措施 A 一校一片 B 就近上争 C 多校划片D微机派生 28、从()起，国家开始实施中山亭教师担考试和定期注册改革试点. A 2020 B 2020 C 2020 D2020 29、国家关于加强农村留守儿童关爱保护工作意见，进一步明确了()的关爱机制 A 政府，家庭，社会 B 政府，家庭，社会各界 C家庭，社会 D政府，社会 30、中国，古代家语句()说：得天下英才而育之，为人生生三大乐之一。
2020年湖南省长沙市长沙县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖南省长沙市长沙县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在教育过程中，教师与家长的关系是（）。
A、以教师为主，家长为辅B、家长与教师作为平等的教育主体C、以教育能力较强的一方为主D、在园以教师为主，在家以家长为主【答案】B【解析】在教育过程中，教师与家长的关系是平等的，他们都有对儿童进行教育的责任。
教师和家长必须经常保持联系、进行沟通，以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。
故选B。
2、道德行为的依据是（）。
A、道德动机B、道德情感C、道德意志D、道德品质【答案】A【解析】道德动机是道德行为的依据，而道德行为方式则是实现道德动机的行为意向及外部表现，它是通过练习或实践掌握行动技能与养成习惯而形成的。
道德动机和道德行为方式是品德中两个最主要的构成部分，使这两者加以沟通并加以实现有赖于道德意志。
故选A。
3、把文章中的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是指思维过程的（）。
A、分析B、综合C、比较D、抽象【答案】B【解析】综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体。
故选B。
4、学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对，学生在课外活动中具有较大的（）A、自愿性B、灵活性C、自主性D、发展性【答案】A【解析】课外活动是在课堂教学计划之外，学生自由选择、自愿参加的一种活动，它强调学生可以按自己的兴趣、爱好、特长自愿选择。
教师可以向学生介绍各种课外活动以诱发学生动机，给予指导，但参加与否决定权在学生。
故选A。
5、课前反思是指在教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。
2020年湖南省长沙市开福区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖南省长沙市开福区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、以下跟教师道德修养无关的是（）。
A、“学而不厌，海人不倦”B、“立志乐道，甘于奉献”C、”不愤不启，不悱不发”D、“以身作则，反躬自省”【答案】C【解析】“不愤不启，不悱不发”是一种教学方法，与教师职业道德修养无关。
故选C。
2、欧洲大陆像一个平行四边形，意大利像一个皮靴，是精细加工策略中的（）。
A、谐音法B、音符法C、经验联系D、形象联想【答案】D【解析】形象联想即把头脑中的栩栩如生而又奇特的形象与眼前要记忆的内容联系起来，从而达到增强记忆的效果。
故选D。
3、教学模式的三个主要特点包括理论性、范例性和（）。
A、可操作性B、规范性C、稳定性D、实用性【答案】A【解析】教学模式的三个主要特点包括理论性、范例性和可操作性。
故选A。
4、下列选项中，发生了学习的是（）。
A、小李服用兴奋剂后在百米赛跑中夺冠B、大猩猩模仿人吃饼干C、小明喝酒后脾气变得非常暴躁D、小东从亮处走进暗室，经过一段时间，视力显著提高【答案】B【解析】广义的学习是指人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。
故选B。
5、在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，它们是（）。
A、政治课程、种族课程和性别课程B、原始课程、艺术课程和经验课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、学校本位课程、个人本位课程和社会本位课程【答案】C【解析】新课程改革适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重，形成了国家课程、地方课程和学校课程三级课程并行的层次结构。
2020年长沙市直教师招聘语文真题卷【含答案 长沙财经学校】
绝密★启用前2020年长沙市直招聘语文卷【含答案】【长沙财经学校】考试时间：60分钟；满分：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．青蒿．（hāo）疟．疾（nüè）把．柄（bǎ）蚌．埠（bènɡ）B．砒．霜（pī）细胞．（pāo）朔．风（shuò）背．包（bēi）C．遐．想（xiá）栅．栏（shān）杜撰．（zhuàn）惊诧．（chà）D．鄙．视（bǐ）怪诞．（dàn）潜．心（qiàn）刨．根（páo）2．下列句子中没有错别字的一项是（）A．慰藉灰烬激扬不屈不饶B．曙光睫毛戕害丰华正茂C．伺候斑斓攀援广大恢宏D．辩论雾蔼狭隘锲而不舍阅读下面的文字，完成下面小题。
校园食品安全之所以时有发生，一大原因就是由于监督失灵，该监管的不监管，想监管的监管不了。
纵观新《规定》，在监管方面至少有三个新的特点。
一是强化学校严格落实食品安全管理____责任；二是明确了食品安全监督管理部门应当加强学校集中用餐食品安全_____管理；三是重视学校食品安全的社会共管共治。
（）如果家长也能参与食品采购、食堂管理、供餐单位选择等涉及学校集中用餐的重大事项并拥有____，准确掌握食品进货来源、供餐单位等信息，那么校园食品安全就会多一重保障。
_____，道德自觉是靠不住的，多一些监管才会少一些隐患，校园食品安全的重锤须“砸”进监管者的心里。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．主要督促一时之权一言以蔽之B．主体监督尺寸之柄一言以蔽之C．主要监督尺寸之柄归根结蒂D．主体督促一时之权归根结蒂4．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．校园食品安全之所以时有发生，一大原因就是监督失灵，想监管的监管不了，该监管的不监管。
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2020年长沙市教师招聘真题开福区一、单项选择题（本大题共20小题，每小题0.5分，共10分）1.提出"生活即教育"“社会即学校″“教学做合一”的教育家为（）。
A.蔡元培B.陈鹤琴C.陶行知D.叶圣隐2.中国古代有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）。
A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子3.美国行为主义心理学家华生说："给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师，或者使他们成为乞丐、盗贼……"，这种观点夸大了（）的作用。
A.遗传B.成熟C.个体实践活动D.环境4.正因为人的身心发展具有（），所以要及时施教，以促进个体更好发展。
A.不均衡性B.个别差异性C.顺序性D.阶段性5.教育科研中广泛使用的最基本的方法是（）。
A.观察法B.文献法C.调查法D.个案研究法6.身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。
A.儿童期B.少年期C.青年期D.幼儿期7.在良好的环境中，有的人却没有什么成就；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥不染”。
这种现象主要说明（）。
A.人的发展不受环境影响B.好的环境不利于人的发展C.人的发展完全由环境决定D.人们接受环境的影响是积极能动的过程8.班级管理的主要对象是（）。
A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料9.班主任工作的中心环节是（）。
A.了解学生B.开展班级活动C.组织和培养班集体D.个别教育10.课外活动的基本组织形式是（）。
A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.集体活动11.下列是典型的迁移现象的是（）。
A.聪明过人B.举一反三C.物以类聚D.思维敏捷12.态度改变的先决条件是（）。
A.态度定势B.社会风气C.道德认识水平D.认知失调13.按照皮亚杰个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段属于形式运算阶段。
下列不符合初中生思维发展特点的是（）。
A.运用假设B.运用逻辑法则C.思维的创造性和批判性日益明显D.去自我中心性14.美国认知主义心理学家布鲁纳所提出的发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。
A.促进者和引导者B.指导者和参谋者C.示范者D.监督者15.美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中，将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。
这体现了学校心理辅导的（）。
A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则16.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为称为（）。
A.违纪行为B.多动行为C.问题行为D.强迫行为17.关于专家型教师与新教师，以下说法错误的是（）。
A.专家型教师课时计划简洁、灵活，以学生为中心，具有预见性B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法C.专家型教师较注意课堂的细节D.专家型教师有丰富的教学策略18.按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“虎”“鸟”“鱼”等概括为“动物”的学习属于（）。
A.信号学习B.辨别学习C.概念学习D.言语联结学习19.攻击性强、易兴奋、不易约束、不可抑制，这是哪种气质类型的行为表现？（）。
A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质20.皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（）。
A.尝试与顿悟B.同化与顺应C.平衡与守恒D.刺激与反应二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.班杜拉将强化方式分为（）。
A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.负强化2.班集体必须具备的基本特征是（）。
A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.一定的共同生活准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围3.教学过程中学生以学习（）为主。
A.书本知识B.实际技能C.直接经验D.间接经验4.被称为“教育史上三大里程碑”的著作是（）。
A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《民主主义和教育》5.关于影响个体身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论？（）A.洛克B.孟子C.弗洛依德D.格塞尔6.教学首要任务是（）。
A.发展学生的智力和体力B.引导学生掌握科学文化基础知识C.培养学生的创造才能D.引导学生掌握基本技能7.以下选项符合行为主义教学观的是（）。
A.教学的目的是传授知识技能体系B.学习是经验的联结或操作的变化C.学习效果表现为外部行为的变化D.学习是通过练习和刺激反应式的强化来实现的8.潜在课程主要是指（）。
A.学生在人际交往中受到的影响B.教学过程中的教育内容C.校风、班风等制度化和非制度化的影响D.学校物质文化所构成的物质文化影响9.班主任的领导方式一般可以分为（）。
A.权威型B.放任型C.民主型D.监督型10.下列属于机械学习的有（）。
A.弄清概念之间的关系B.套用公式解题C.学习“长方形的面积等于底乘以高”D.记忆乘法口诀表雨花区（初中）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学。
"这句话反映了“教育性教学”的观点，其提出者是（）。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.维果斯基2.老师在与学生日常教学的接触、互动过程中，以观察和交流为主要方式，不断地了解学生，进而在有意或无意之间形成对学生某种看法和判断的一种评价方式是（）。
A.配置性评价B.诊断性评价C.非正式评价D.非理性评价3.“它根据儿童的年龄和发展水平划分年级，对进度相同的儿童系统性地开设科目，编制班级，实施同步教学。
”“它”所指的教学组织形式是（）。
A.个别教学B.道尔顿制C.开放教学D.导生制4.为了减少多媒体教学中学生的认知负荷，教师的下列做法中错误的是（）。
A.将文字以言语叙述的方式呈现B.课程以学生可控的片段呈现C.保留有趣但无关的材料D.把标识文字置于图示的相应部分5.对于“果实”这个概念，人们从它们具有的各种特征中提取出“具有种子”的本质特征，而舍弃了“可食用”的非本质特征。
这是思维的（）。
A.分类过程B.比较过程C.抽象过程D.概括过程6.在喧闹嘈杂的操场上，小赵却能辨别出他的朋友在喊他的名字。
这体现了知觉的（）。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性7.吴老师发现小毛能够较好地约束自己的动作行为，能忍受延迟性满足，比其他同学具有更成熟的解决问题策略，能够更多地提出不同假设。
小毛的认知方式属于（）。
A.外倾性B.沉思型C.辐合型D.冲动型8.《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念。
其中不包括（）。
A.更加注重面向人人B.更加注重全面发展C.更加注重以智为先D.更加注重终身学习9.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。
国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
A.填鸭式B.启发式C.题海式D.自由式10.县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育。
县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（），加强对薄弱学校的建设。
A.沟通和合作B.学习和培训C.交流和互动D.培训和流动二、多项选择题（本大题共5小题，每小题1分，共5分）11.关于杜威“教育即生活”的内涵，下列说法正确的有（）。
A.教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式B.学校生活要与儿童自己的生活相吻合C.教育以网络化的现实社会生活为中心D.学校生活应与学校以外的社会生活相吻合12.合作学习是一种结构化、系统化的教学策略。
关于合作学习的基本要素，以下说法正确的有（）。
A.学生不仅要为自己的学习负责，而且要为其所在小组的其他同学负责B.学生之间有机会相互交流、相互帮助和相互激励C.每个组员必须承担一定的学习任务，并掌握所分配的任务D.小组成员之间必须做到彼此进行准确的交流13.关于皮亚杰的认知发展阶段论的内容，下列说法正确的有（）。
A.感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得了客体永恒性B.前运算阶段的儿童尚未获得物体守恒的概念C.去集中化是具体运算阶段儿童思维成熟的最大特征D.形式运算阶段的儿童只能凭借具体事物进行逻辑思维14.关于布卢姆的认知目标分类，以下选项中达到“综合”学习水平的有（）。
A.毛毛回忆李白的诗“举杯邀明月，对影成三人”B.小奇学习了加减法后，能到商店自由购物付款C.小梦就“劳动光荣”的话题进行2分钟的演说D.浩浩根据给定的事实材料，写出一篇新闻报道15.根据《中华人民共和国教师法》的规定，以下体现了教师享有的权利的有（）。
A.张老师按时获取工资报酬，在寒暑假期带薪休假B.袁老师关心、爱护全体学生，尊重学生人格C.姜老师对学校教育教学、管理工作提出意见和建议D.刘老师批评和抵制有害于学生健康成长的现象三、判断题（本大题共10小题，每小题0.5分，共5分）16.“语之而不知，虽舍之可也。
”这句话体现的教学原则是量力性原则。
（）17.蔡元培提出“五育并举”的教育方针，他认为，引导人们具有实体世界的观念，不是靠简单的说教就可以实现的，其有效的方式是通过宗教教育。
（）18.内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。
（）19.班级管理的基本功能是帮助学生成为学习自主、生活自理的人。
（）20.根据埃里克森的理论，学龄期儿童的主要发展任务是克服自卑感，获得勤奋感。
（）21.小明的周考成绩在班里垫底，为了不再让同学们看自己的笑话，他决定认真听课、复习，下一次考试把成绩提上来。
这类学习动机属于远景的间接性动机。
（）22.贾德认为，仅把注意力集中在先期与后期的学习活动所共有的那些因素上是不够的，他主张用经验类化说解释迁移现象。
（）23.小英因为被老师当众责骂而逃课，这是因为她缺少了马斯洛所说的尊重需要的满足。
（）24.用人单位可以招收本应接受义务教育但条件特别困难的适龄儿童、少年。
（）25.中学、小学学校周围400米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
（）雨花区（小学）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.（）认为，人的教育来源有三种，即“自然天性”“事物”和“人为”，只有三种教育良好的结合才能达到预期的目的。
A.斯宾塞B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭2.教师为学生播放一些历史革命歌曲、录像带、视频片段、电影剪辑等。
这是运用了（）进行品德教育。
A.传递——接受教学模式B.引导——发现教学模式C.情境——陶冶教学模式D.自学——辅助教学模式3.（）又称为目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。
A.相对性评价B.绝对性评价C.形成性评价D.发展性评价4.在欣赏辛弃疾的“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”时，我们仿佛看到了一个率领铁骑、快马加鞭、奔赴战场的将军形象。