农业推广学研究方法
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了解研究背景 提出研究假设 选择研究方法
计划的制定
（三）收集研究资料
CHENLI
5
（四）总结
研究的总结阶段，主要包括3方面内容： 1、资料整理分析 2、假设检验 3、撰写研究报告（或论文）
CHENLI
6
1.资料分析
对于数据资料，可以运用数理统计方法对样本 进行数量分析，揭示其数量特征，据此去推论样本 总体的数量特征，再用文字加以简要的概括和解释。
CHENLI
9
第二节 农业推广学研究方法
实验研究法 调查研究法 个案研究法（略） 行动研究法（参与式研究方法）（略）
CHENLI
10
一、实验研究法
1.概念：改变环境、观察对象的变化，认识 本质及规律
2.实验的基本逻辑思想：有意识地改变变量A， 然后观察变量B是否随之发生了变化，若变化， 说明变量A对B有影响
CHENLI
19
3.抽样调查
1）概念：从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本，
并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法
2）分类
概率抽样：依据概率理论,按照随机原则选择样本, 完全不带调查者的主观意识
非概率抽样：依据研究任务的要求和对调查对象 的分析,主观地,有意识地在研究对象的总体中进 行选择
CHENLI
如采用单一实验组，效应= 4000-2000，没有考虑产品价格上
涨等其他因素
CHENLI
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（3）多实验组设计
选择若干批实验对象组成若干个实验组， 在各自的实验环境下，通过实验活动前 后实验对象的变化，做出各组的实验结 论，然后对各组实验结论进行对比研究， 做出总的实验结论。
农村经济经济体制改革，对不同省进行 多点对比试验。
CHENLI
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wenku.baidu.com 3.实验设计
（1）单一实验组设计成果示范是促使村民采用新品
种的主要推广方法之一（无实验组）
A.建立假设：成果示范促使村民采用新品种农大1号 B.确定实验组对象：A.B.C三个自然村 C.前测：不采用新品种农大1号平均10户 D.实验激发 E.后测：不采用新品种农大1号平均8户 F.计算实验效应：10-8=2户 G.结论：假设成立
对于文字资料，可以运用归纳、比较、推理等 逻辑学原理，对收集的样本资料加以分析，找出各 样本间共性、个性以及彼此之间的内在联系或因果 关系，确切地反映出研究对象的全貌和本质。
CHENLI
7
2、 检验假设
研究是从假设开始的，反过来还需要运 用调查研究资料来验证所提出的假设是否能 以成立，并上升为新的理论。所以在检验假 设时，务必要根据所得资料，客观地、科学 地、事实求是地进行分析，对调查研究结果 进行解释。最后确定假设能否成立，新理论 能否诞生。
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3.撰写研究报告（或论文）
研究论文或报告是整个研究工作的总结。研究 者通过报告（或论文）向社会展示自己的研究成果。 撰写报告（或论文）首先要考虑读者对象，对象不 同，写法差别很大。一般来说，写给政府或决策机 构的，要求层次分明、简明扼要、有结论、有建议； 写给群众看的，要通俗易懂，说理清楚；写给院教 师生和科研单位的，对研究方法、结果分析与问题 讨论等，一定要交待清楚。
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（1）随机抽样（重点） A.简单随机抽样 B.等距随机抽样（机械） C.类型随机抽样（分层） D.整体随机抽样（集体） E.多段随机抽样 F.PPS抽样
（2）非随机抽样 A.定额抽样 B.判断抽样 C.偶遇抽样（便利抽样）在样本的选择只考虑到接近样本或衡量便
利。如访问过路行人
D.雪球抽样 利用随机方法或社会调查选出原始受访者。再根据
进行的调查. 填报表
2）普查方式 直接登记
3）优点： 全面、真实
4）局限性：工作量大，花费大，不宜经常进行；
调查资料有限
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2.典型调查
1）定义：从调查对象中选择具有代表性的单 位作为典型，并通过对典型的调查来认识 同类社会现象的本质及其规律的方法
2）特点：调查点的代表性；调查内容的深 刻性；调查的易行性
第十四章 农业推广学研究方法
了解农业推广的研究程序 掌握农业推广学常用的研究方法和常用的资料搜集方法
CHENLI
1
第一节 农业推广学的研究程序 第二节 农业推广学的研究方法 第三节 农业推广学的资料搜集方法
CHENLI
2
第一节 农业推广学的研究程序
确定研究课题 制定研究计划 收集研究资料 分析与总结
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3）步骤
（1）选择典型： 坚持实事求是的态度；坚持发展 的观点；（2）搜集典型调查资料；（3）对资 料的分析和运用
4）优点：A.面对面直接调查，真实可靠，第一手资
料；B.系统深入调查； C.花费的物力、财力小
5）局限性： A.典型的选择易受调查者主观意志左
右； B.代表性不完全； C.区分哪些是普遍，哪些 是特殊较困难
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4.实验调查的实施
1）实验对象和环境的选择
立意挑选
随意取样
2）实验组与对照组的建立
随机分配
匹配
3）实验过程的控制
4.评价
1.优点
2.缺点
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二、调查研究法（不能对变量进行控制和
操纵）
普遍调查 典型调查 抽样调查
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1.普遍调查
1）含义:对调查对象的全部单位无一例外地逐个
结果不十分可靠，无法排除其他非试验因素对实验结果的影
响，如经济因素、邻里关系等
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（2）实验组对照组设计（电子农务与农民收入增加之间的
关系）
A.建立假设：电子农务的应用可增加农民的收入 B.确定实验组对象：甲乙丙三个村作为实验组，
ABC三个村作为对照组
C.前测：2006年，甲乙丙、 ABC人均年收入均为2000元 D.实验激发：甲乙丙推广电子农务，ABC不变 E.后测：2007年，甲乙丙4000元/人年，ABC3000 /人年 F.计算实验效应（4000-2000）-（3000-2000）=1000 G.结论：假设成立
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3
（一）选题（选题）
农业推广学的研究课题很多，如何选？依据什么？ （主观、客观条件、现实需求、发展趋势？）
选题的类型大致可分为以下五种：
1. 承续性课题 2. 再生性课题 3. 热门性课题 4. 创见性课题 5. 开始性课题
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（二）制定研究计划
为了有目的、有计划、有组织地开展研究工作， 需要制定一份周密的研究计划，作为全部研究工 作的指导性材料。
计划的制定
（三）收集研究资料
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（四）总结
研究的总结阶段，主要包括3方面内容： 1、资料整理分析 2、假设检验 3、撰写研究报告（或论文）
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1.资料分析
对于数据资料，可以运用数理统计方法对样本 进行数量分析，揭示其数量特征，据此去推论样本 总体的数量特征，再用文字加以简要的概括和解释。
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第二节 农业推广学研究方法
实验研究法 调查研究法 个案研究法（略） 行动研究法（参与式研究方法）（略）
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一、实验研究法
1.概念：改变环境、观察对象的变化，认识 本质及规律
2.实验的基本逻辑思想：有意识地改变变量A， 然后观察变量B是否随之发生了变化，若变化， 说明变量A对B有影响
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3.抽样调查
1）概念：从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本，
并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法
2）分类
概率抽样：依据概率理论,按照随机原则选择样本, 完全不带调查者的主观意识
非概率抽样：依据研究任务的要求和对调查对象 的分析,主观地,有意识地在研究对象的总体中进 行选择
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如采用单一实验组，效应= 4000-2000，没有考虑产品价格上
涨等其他因素
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（3）多实验组设计
选择若干批实验对象组成若干个实验组， 在各自的实验环境下，通过实验活动前 后实验对象的变化，做出各组的实验结 论，然后对各组实验结论进行对比研究， 做出总的实验结论。
农村经济经济体制改革，对不同省进行 多点对比试验。
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wenku.baidu.com 3.实验设计
（1）单一实验组设计成果示范是促使村民采用新品
种的主要推广方法之一（无实验组）
A.建立假设：成果示范促使村民采用新品种农大1号 B.确定实验组对象：A.B.C三个自然村 C.前测：不采用新品种农大1号平均10户 D.实验激发 E.后测：不采用新品种农大1号平均8户 F.计算实验效应：10-8=2户 G.结论：假设成立
对于文字资料，可以运用归纳、比较、推理等 逻辑学原理，对收集的样本资料加以分析，找出各 样本间共性、个性以及彼此之间的内在联系或因果 关系，确切地反映出研究对象的全貌和本质。
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2、 检验假设
研究是从假设开始的，反过来还需要运 用调查研究资料来验证所提出的假设是否能 以成立，并上升为新的理论。所以在检验假 设时，务必要根据所得资料，客观地、科学 地、事实求是地进行分析，对调查研究结果 进行解释。最后确定假设能否成立，新理论 能否诞生。
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3.撰写研究报告（或论文）
研究论文或报告是整个研究工作的总结。研究 者通过报告（或论文）向社会展示自己的研究成果。 撰写报告（或论文）首先要考虑读者对象，对象不 同，写法差别很大。一般来说，写给政府或决策机 构的，要求层次分明、简明扼要、有结论、有建议； 写给群众看的，要通俗易懂，说理清楚；写给院教 师生和科研单位的，对研究方法、结果分析与问题 讨论等，一定要交待清楚。
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（1）随机抽样（重点） A.简单随机抽样 B.等距随机抽样（机械） C.类型随机抽样（分层） D.整体随机抽样（集体） E.多段随机抽样 F.PPS抽样
（2）非随机抽样 A.定额抽样 B.判断抽样 C.偶遇抽样（便利抽样）在样本的选择只考虑到接近样本或衡量便
利。如访问过路行人
D.雪球抽样 利用随机方法或社会调查选出原始受访者。再根据
进行的调查. 填报表
2）普查方式 直接登记
3）优点： 全面、真实
4）局限性：工作量大，花费大，不宜经常进行；
调查资料有限
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2.典型调查
1）定义：从调查对象中选择具有代表性的单 位作为典型，并通过对典型的调查来认识 同类社会现象的本质及其规律的方法
2）特点：调查点的代表性；调查内容的深 刻性；调查的易行性
第十四章 农业推广学研究方法
了解农业推广的研究程序 掌握农业推广学常用的研究方法和常用的资料搜集方法
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第一节 农业推广学的研究程序 第二节 农业推广学的研究方法 第三节 农业推广学的资料搜集方法
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第一节 农业推广学的研究程序
确定研究课题 制定研究计划 收集研究资料 分析与总结
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3）步骤
（1）选择典型： 坚持实事求是的态度；坚持发展 的观点；（2）搜集典型调查资料；（3）对资 料的分析和运用
4）优点：A.面对面直接调查，真实可靠，第一手资
料；B.系统深入调查； C.花费的物力、财力小
5）局限性： A.典型的选择易受调查者主观意志左
右； B.代表性不完全； C.区分哪些是普遍，哪些 是特殊较困难
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4.实验调查的实施
1）实验对象和环境的选择
立意挑选
随意取样
2）实验组与对照组的建立
随机分配
匹配
3）实验过程的控制
4.评价
1.优点
2.缺点
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二、调查研究法（不能对变量进行控制和
操纵）
普遍调查 典型调查 抽样调查
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1.普遍调查
1）含义:对调查对象的全部单位无一例外地逐个
结果不十分可靠，无法排除其他非试验因素对实验结果的影
响，如经济因素、邻里关系等
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（2）实验组对照组设计（电子农务与农民收入增加之间的
关系）
A.建立假设：电子农务的应用可增加农民的收入 B.确定实验组对象：甲乙丙三个村作为实验组，
ABC三个村作为对照组
C.前测：2006年，甲乙丙、 ABC人均年收入均为2000元 D.实验激发：甲乙丙推广电子农务，ABC不变 E.后测：2007年，甲乙丙4000元/人年，ABC3000 /人年 F.计算实验效应（4000-2000）-（3000-2000）=1000 G.结论：假设成立
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（一）选题（选题）
农业推广学的研究课题很多，如何选？依据什么？ （主观、客观条件、现实需求、发展趋势？）
选题的类型大致可分为以下五种：
1. 承续性课题 2. 再生性课题 3. 热门性课题 4. 创见性课题 5. 开始性课题
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（二）制定研究计划
为了有目的、有计划、有组织地开展研究工作， 需要制定一份周密的研究计划，作为全部研究工 作的指导性材料。