【新】部编人教版小学语文5五年级上册全程测评试卷(含答案)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
积累,定时交流促提高。
丙:
八、阅读课文片段和课外短文,完成练习。(25 分)
(一)落花生(节选)(10 分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、
石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必
2.依次填入下列句子中的词语正确的一项是( )。
(1)色素的
,身段的大小,一切都很适宜。
(2)全年,整个村子都
在桂花的香气里。
(3)我笔尖一动,
下一时的感受。
A. 搭配 浸 写
B.配合 泡 流泻
C.搭配 沉 写
D.配合 浸 流泻
3.下面句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗!
解有误的一项是( )。
A. 杭州小山上的桂花没有家乡院子里的桂花香气浓郁。
B.母亲的乡情很浓。
C.母亲的这句话,与“月是故乡明”如出一辙。
D.家乡院子里的桂花树是唯一的,是母亲生活乃至生命的一部分。母亲不
是在用嗅觉区分桂花,而是在用情感体味桂花。
五、按要求写句子。(12 分)
1.照样子,根据“成熟”的不同意思写句子。(4 分)
(
)
(2)朋友送我一对珍珠鸟,放在一个简.易.的竹条编成的笼子里,笼内还有一
卷干草,那是小鸟舒适又温.暖.的巢。
(
)(
)
(3)三个月后,那一团越发繁.茂.的绿蔓里边,发出一种尖细又娇.嫩.的鸣叫。
(
)(
)
4.用“然”字组词分别填在括号里。(3 分)
(1)晴天的清晨,每每看见白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,
例:姿态 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。
植物的果实等完全长成:
成熟 发展到了完善的程度:
2.发挥想象,将下列比喻句补充完整。(8 分) (1)小珍珠鸟好肥,整个身子好像 (2)摇哇摇,桂花纷纷落下来,就像 (3)白鹭是 (4)从鸟笼里传来珍珠鸟 六、根据课文内容填空。(16 分)
B.母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,
好不好?”
C.不开花时,只见到满树的叶子,开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到
那些小花。
D.于是,我又想起了在故乡童年时代的——摇花乐,还有那摇落的阵阵桂花
雨。
4.对下列句子描写事物所运用的方法判断有误的一项是( )。
A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(对比)
3.父亲议论花生时,是着眼于花生的
来讲的,并用了
的
修辞手法。(2 分)
4.读句子,再谈谈你的体会。(3 分)
所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
5.父亲对“我们”的希望是什么?在片段中用“——”画出来。(2 分) (二)又是荠菜花开时(15 分) 许博渊
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室,这个活动室是 现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷
B.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻
璃框里的画面。(比喻)
C.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增
之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(反复)
D. 桂花盛开的时候,香飘十里。(夸张)
5.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”对这句话理
五年级语文(上) 第一单元测试卷
【新教材】
(部编版) (满分:100 分 时间:90 分钟)
姓名:
得分:
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(3 分)
镜匣.(jiá xiá)
长喙.(huì yuán)
趴.下(pā bā)
眼睑.(liǎn jiǎn)
二、看拼音,写词语。(10 分)
石榴.(liú liu) 垂蔓.(màn wàn)
果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样
。 。 。 又细又亮的叫声。
1.白鹤太大而
,即使如
的朱鹭或
的苍鹭,也觉得大
了一些,而且太不
了。(4 分)
2.《白鹭》一文中,作者
用诗意的语言描绘了三幅优美的图画,请
写出小标题:
、
、
。(4 分)
3.《落花生》按事情发展的顺序,围绕花生讲述了种花生、
、
、
。其中详写的部分是
。(4 分)
4.由《珍珠鸟》一课,我得到了启示:
。(1 分)
5.垂緌饮清露,
。
,
。(3 分)
七、口语交际。(4 分)
五年级(2)班正在讨论制定班级公约,雏鹰小队几位队员针对学习方面展开
了热烈的讨论:
甲:国家为了保证我们青少年的休息时间,取消了早读。但我认为,早读是
必不可少的,因此,我呼吁同学们:一日之计在于晨,进入教室即早读。
乙:阅读是提高我们习作的重要保障,我提议班级公约里写上:勤读书,勤
须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
1.片段的作者是
。(1 分)
2.写出下列词语的近义词。(2 分)
可贵——(
)
分辨——(
)
而它却很(
)。
(2)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(
)
收获了。
(3)祧子、石榴、苹果(
)可爱,但花生更可贵。
四、读一读.选一选。(10 分)
1.下列四组词语中没有错别字的一项是( )。
A.嘻好 寻常 天色 好处 B.青色 致少 茶叶 木兰花
C.结构 榨油 忘确 清晨 D.黄昏 恩惠 文毫 台风
三、按要求完成词语练习。(20 分)
1.补充词语。(4 分)
( )中不足
天色入( )
不动( )( )
香( )十里
( )气十足
( )( )点点
2.词语搭配连线。(8 分)
精巧的
Fra Baidu bibliotek
香气
使劲地
寻找
迷人的
绒毛
默默地
摇桂花
茂盛的
诗
仔细地
享受
细腻的
吊兰
淘气地
陪伴
3.写出下列句中加点词语的反义词。(5 分)
(1)中秋节前后,正是故乡桂花盛.开.的季节。
无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就
有荠菜。
兴奋激动的理由,主要不在于她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,
不仅颜色会变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶
子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出
许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,是灰紫色的,不仔细找,根本发现不了。如