初二物理第七章 运动和力

第七章运动和力

第一节牛顿第一定律

基础知识

1．_________物体在没有受到外力作用的时候，总保持_________状态或_________状态。这就是著名的牛顿第一定律。

2．牛顿第一定律是在大量________的基础上，通过进一步的________而________出来的。该定律虽然不是直接由________得出的，但其中符合逻辑的________是非常重要的。

惯性

__________物体都有保持原来运动状态__________的性质．我们把这种性质叫做惯性。

__________物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体的属性，大小由物体的__________决定。

课堂演练

1.看足球比赛时某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（）

A．做匀速直线运动B．停在空中静止不动

C．飞行路径不受影响D．竖直下落

2.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）

A．牛顿第一定律是牛顿通过实验总结出来的

B．它说明力是使物体运动状态改变的原因

C．它表明物体不受力时，保持静止和匀速直线运动

D．它表明要维持物体的运动．必须对物体施加力

3.如图8－l－l，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下。观察小车从同一高度滑下后，小车在_________表面速度减小得最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过__________得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示___________关系的牛顿第一定律。

4.我国于2013年6月11日17：38在酒泉发射中心成功发射“神舟十号”飞船．并开创了中国载人应用型飞行的先河。火箭升空120秒后，逃逸塔与箭体分离，在分离的瞬间，下列关于逃逸塔的说法正确的是（）A．失去重力B．速度为零

C．仍有向上的速度D．速度反向

5.下列现象中，没有利用惯性的是（）

A．跳远运动员助跑一段距离才起跳

B．苹果熟了，从树上落向地面

C．掷出去的铅球在空中继续向前飞行

D．上岸后的鸭子，振动翅膀。将水抖掉

6.（多选）如图8－1－2所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。则下列说法正确的是（）

A．锤柄下端受到撞击时，锤柄比锤头先停止运动

B．锤柄下端受到撞击时。锤头比锤柄先停止运动

C．这利用了锤头的惯性，锤头质量越大越容易套紧

D．这利用了锤柄的惯性，锤柄质量越小越容易套紧

7.“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”。汽车在水平公路行驶过程中，超速、超载容易引发交通事故，以下说法正确的是（）

A．汽车的速度越大，惯性越小

B．汽车的速度越大．惯性越大

C．汽车的质量越大，惯性越小

D．汽车的质量越大，惯性越大

8.公交车车厢内横杆上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或

刹车时摔倒。图8－1－4是水平向右做匀速直线运动的公交车，

车厢内坐有一乘客。如果汽车紧急刹车时，该乘客看到拉环摆动

方向的示意图应是图中的（）

9.沿东西方向直线运动的列车突然紧急刹车，车厢里的乘客看到光滑水平桌面上的小球朝着自己滚动起来了，这是因为小球_________。若乘客是面朝西坐着的，则列车原来是向运动的。

10.对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（）

A．一切物体都具有惯性

B．物体不受力的作用时．也能运动

C．物体受到力的作用，运动状态一定改变

D．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用

11.在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图8－1－6所示（小球原静止在光滑水平桌面中央）。以下说法正确的是（）

A．甲船向左做匀速运动，乙船静止

B．甲船向右做匀速运动。乙船静止

C．甲船可能静止也可能做匀速直线运动

D．乙船可能静止也可能做匀速直线运动

12.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“s”形弯道时，如图8－1－7。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（）

A．甲、丙B．甲、丁

C．乙、丙D．乙、丁

13.今年4月25日，浙江象山一收费站，一辆严重超载的大货车紧急刹

车停车交费时，车厢内约70吨钢筋瞬间刺穿驾驶室并将其掀翻。这是因为紧急刹车后，车虽然

__________，但钢筋由于________仍然向前运动，才发生了事故。最终钢筋还是停了下来，这是在力的作用下使钢筋的________发生了改变。

14.用如图8－1－5所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”。

（1）每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的___ ____________。

（2）实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在_____________（选填“AB”或“BC”）段。请将“毛巾”和“木板”填写在表格中①___________，②___________。

（3）比较小车在不同表面滑行的距离，可以得出：阻力越小，小车运动的路程越___________。

（4）在此实验的基础上进行合理的推理。可以得到：运动物体不受外力时，它将___________。

第二节二力平衡

基础知识

1.物体受到几个力作用时，如果保持__________或__________状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于__________状态。如果物体只受两个力的作用而处于平衡状态，这种情况叫做__________。

2.二力平衡的条件：作用在__________物体上的两个力，如果__________相等、__________相反，并且在同一条__________上，这两个力就彼此平衡。

3.在用弹簧测力计测量物体所受的重力时，就利用了二力平衡条件。这时物体所受的重力与__________对它的拉力是一对平衡力。

课堂演练

1.如图所示的各种现象中，物体（足球、小孩、电子和火箭）

受到平衡力作用而处于平衡状态的是（）

2.下列各图中的两个力，彼此平衡的是（）

3.利用如图8－2－2所示器材“探究二力平衡的条件”。

（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码。使作用在

卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时．从钩码质量看，卡片

两边所受的拉力__________________。

（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片__________，释放

时观察其是否保持平衡。

（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中问剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_____________。

（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是___________________。

4.如图8－2－4所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4 N的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）

A．0N B．2N C．4N D．8N