森林生态系统的养分循环ppt课件
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等教育出版社,施普林格出版社,2000 ForestEcology.KimminsJ.P.MacmilLan,1987 生态与环境.施维林等编著。浙江大学出版社2006.2
.
2
主要内容:
概念、类型、途径与机制, 分解的过程与机制(凋落物)。
了解内容:
碳、氮、硫、磷及有毒物质的循环与机制。
.
3
为什么研究养分循环?
.
30
• 一个表示生态系统分解特征的有用指标是:
• K=I/X • 式中 K---分解指数; • I-一死有机物输入年总量; • X---系统中死有机物质总量(现存量)。 • 用地面残落物输人量(IL)与地面枯枝落叶
现存量(XL)之比来计算K值。
.
31
8.4 森林生态系统养分循环特征参 数
• 森林生态系统的养分生
落物的分解越快,k值小说明凋落物分解慢。
• 影响凋落物分解的因子有水分、温度、pH值、氧气、土
壤动物多少、凋落物理化性质以及真菌和细菌的相对量。
.
26
分解过程的决定因素
• 分解者生物的种类 • 待分解资源的质量 • 分解时的理化环境条
件
.
27
(一)分解者生物
• 微生物
– 细菌和真菌是主要的分解者:主要分解氨基酸和糖类
物地球化学循环发生于 土壤、林木、枯落物和 大气四大分室之间(左 图),循环过程包括林 木吸收、存留、凋落物 归还、淋溶归还、大气 降雨及飘尘输入、径流 输入和人为输出等路径。
.
32
(一)养分存留量
• 林木年存留量的测算一般通过林木年增长的
生物量与其养分浓度的乘积计算,
.
33
(二)养分归还量
– ①凋落物归还养分量:养分随凋落物的年归还 量的测定方法是通过在林地布置凋落物收集筐, 测定年凋落物量及其养分浓度进行计算。
• 70年代以来由于大气增加大量N和S的氧化物,
产生酸雨现象成为全球最普遍的一种严重污染。
• 温室效应使地球长期处于变暖的趋势,它的影响
已逐渐表现出来。
.
13
(二)沉积循环 (sedimentary cycles)
• 地球化学循环中,气态循环的气体比较少,大部
分属于沉积循环类型。
– 气象途径:如空气尘埃和降水的输入以及风侵蚀和搬 运的输出 。(生长在极贫瘠土壤上的森林,化学沉降 物的输入有可能使其达到较高的生产量)
前测定值时,以后式计算K。常绿树种的K计算,采 用前式。
.
38
(七)生物循环系数
• 生物循环系数是基于生物循环的概念提出的
一种指标,也称生物归还系数,计算公式为:
•
.
39
8.5 碳、氮、磷、硫循环
• Why? • 一些重点问题!!
.
40
一 、碳的循环
• 大气碳库 • 海洋碳库 • 陆地碳库 • 岩石圈中的碳
.
25
8.3.2 影响凋落物分解速率的因素
• 随着凋落物的分解,物质的质量不断减少。凋落物分解
过程中物质的损失一般遵循如下规律(Olson 1963)。
• 重量;
•
式中Lo—凋落物在起始时刻时 Lt——凋落物在t时刻时重量;
•
k——凋落物分解常数,k=年凋落量/凋落物的库存量。
• k值的大小反映了凋落物分解的快慢,k值越大表明凋
.
4
一个简单的例子
.
5
8.1 生态系统养分循环概述
物质的循环和能量的流动的关系(相辅相 成、缺一不可)。
生态系统养分循环研究的发展过程(三个 阶段):
生态系统养分循环研究关注的重点领域 (五个方面):
.
6
8.1.1 植物体内的养分元素
• 重要元素:植物正常生长和代谢所必需的元素。
其中其浓度仅有若干ppm的称作微量元素,而 浓度可用百分数表示的可称为大量元素 。
15
8.2.2 生物地球化学循环
• 生态系统内部化学元素的交换,其空间范围一般
不大。植物在系统内就地吸收养分,又通过落叶 归还到同一地方。多数生态系统内生物和化学元 素的交换,大体处于平衡状态。一般生物地球化 学循环的特点是:绝大多数的养分可以有效地保 留,积累在本系统之内,其循环经常是遵循一定 的循环路线。
• 动物类群
– 小型土壤动物:包括线虫、轮虫、螨:不能碎裂枯枝落叶, 属粘附类型。
– 中型土壤动物:包括蝉尾目昆虫、原尾虫、螨类、线蚓 类、双翅目幼虫和一些小型鞘翅目昆虫:调节微生物种 群的大小和对大型动物粪便进行处理和加工;
– 大型和巨型土壤动物:主要包括各种取食枯枝落叶的节 肢动物,如千足类、等足类、端足类的蜗牛、蚯蚓等: 是碎裂植物残叶和翻动土壤的主力。对分解和土壤结构 有明显影响。
• 在细胞的能量贮存、传输和利用等方面起
着关键作用。另
• 外,它还制约着生态系统,尤其是水生生
态系统的光合生产力,因此,磷循环是实 现生物圈功能的重要基础。
.
54
全球磷循环
.
55
生态系统中的磷循环
.
56
湖泊富氧化——污水排放
.
57
全球的物质循环系统
.
58
•
•
谢谢大家!!
.
59
第8章 森林生态系统的养分循环
8.1 生态系统养分循环概述 8.2 森林生态系统养分循环的类型与机制 8.3 生态系统中的分解 8.4 森林生态系统养分循环特征参数 8.5 碳、氮、磷、硫循环
.
1百度文库
本章参考书书目:
生态学.李博主编.高等教育出版社,2000 全球生态学:气候变化与生态响应.方精云主编.高
• 大量元素:氢、碳、氧、氮、钾、钙、镁、磷、
硫。 微量元素:氯、硼、铁、锰、锌、铜、钼。
• 生物体中主要的化学元素:氢、碳、氧、氮。
.
7
.
8
8.1.2 生态系统养分循环的概念
• 狭义上:养分元素在生态系统内一次又一次地被循环
利用的现象
生态系统养分循环示意
.
9
• 广义上:指化学元素及其组成的各种化合物
的适应状况和利用状况。目前关于养分利 用效率的计算方法主要采用Chapin指数
.
37
(六)养分循环强度
– 1967年Rodin和Bazilevich提出以概算的林地枯 落物分解率作为养分循环强度:用以描述养分 的周转状况。计算方法有两种:
– • W值有不同的取法,当W值为树叶刚凋落尚未
• 分解时的调查值时,以前式计算K;当W为树叶凋落
– 生物途径:动物的活动可使养分在生态系统之间发生 再分配。(例如它们可以在一个生态系统能够内取食, 而在另一个系统内排泄)
– 地质水文途径:指生态系统养分的输入来源于岩石、 土壤矿物的风化和土壤水分及溪水溶解的养分对系统 的输入,以及土壤水或地表水溶解的养分、土粒和有 机物质从系统的输出。
.
14
.
全球硫循环
.
49
三、 硫循环
• 从全球变化的角度,人们关心硫循环是因
为它是酸雨和大气气溶胶的主要成分。
• 硫的生物地球化学循环研究一直比较活跃,
这是由于酸沉降、温室效应乃至臭氧层耗
• 损均与硫的污染有直接或间接的关系。
.
50
生态系统的硫循环
.
51
酸雨的危害
.
52
世界范围酸雨危害
.
53
四、 磷循环
在自然界中的迁移和转化的过程。
– 研究化学元素及其化合物在自然界中的分
– 布、迁移和转化规律的科学称为生物地球化学 (biogeochemistry)。
– 生物地球化学的研究内容就是通过追踪化学元素 迁移、转化过程与规律研究生命与其周围环境的 相互关系。
.
10
8.2森林生态系统养分循环的类型与机 制
.
41
全球碳循环
.
42
生态系统中的碳循环
.
43
什么是温室效应?
.
44
大气CO2浓度与温度变化(夏威夷)
.
45
二 、氮循环
• 含氮物质种
类
– ①大气中的 氮(氮气,N2)
– ②氧化二氮 (N2O)
– ③氨气 (NH3)
– ④NO及其反 应生成物
.
46
全球氮循环
.
47
生态系统中的氮循环
.
48
• 根据元素循环的机制,地球化学循环分为 • 气态循环(gaseous cycles)和 • 沉积循环(sedimentary cycles)。
.
12
(一)气态循环(gaseous cycles)
• C、N、O主要以气态形式输入和输出。最近20余
年来,气态循环已引起人们极大地重视。因为气 体循环不仅使一些重要的大量元素输入系统或从 系统中损失掉,而且能运载空气的污染物质。
分的失而复得,由此几乎构成一个闭路的生物 地球化学循环,一个一种最稳妥的生物地球化 学循环。
.
22
8.2.3 生物化学循环
• 指养分在生物体内的再分配。 • 养分在体内的再分配,是植物保存养分的重要途
径,对植物有着多方面的作用,植物体内部贮存的 养分可以在土壤养分不足时仍能维持生长,或者1 年内养分难以利用的期间也能保持生长。
– ②雨水淋洗归还养分量:
.
34
(三)养分吸收量
• 养分吸收量是指林木或植物从环境中吸
收的养分总量。即
• 吸收量=存留量+归还量
.
35
(四)养分吸收率或养分吸收系数
• 养分吸收率也称养分吸收系数,一般指森
林植物年吸收养分量与根层土壤中的养分 贮量之比。
.
36
(五)养分利用效率
• 养分利用效率反映了森林植物对养分环境
热带雨林VS北方针叶林
.
20
(五)林下植被的作用
• 林下植被的凋落物含有相当高的养分,一般有
利于森林死地被物的分解,从而提高土壤肥力。 因此,林下保持一定数量的灌木、杂草以及苔藓, 将会对森林的生产力起到有益的作用。
.
21
(六)养分元素的直接循环
• 养分直接循环是指菌根菌的菌丝体侵入新落下的
凋落物后,有菌丝进入凋落物内部使之分解,并 吸收那些被矿化后的养分,其中养分的一部分可 被有菌根的植物所利用。 – 养分直接循环的途径有效地保证了植物养
.
23
8.3 生态系统中的分解
• 生态系统中的分解作用(decomposition)是
死有机物质的逐步降解过程。
– 死有机物质的逐步还原为无机物,释放能量。
.
24
8.3.1 分解过程的性质
• 分解的过程
– 破碎——把尸体分解为颗粒状的碎屑。 – 异化(矿化)——有机物在酶的作用下,进行生物
化学的分解,从聚合体变成单体(如纤维素降解为 葡萄糖)进而成为矿物成分(如葡萄糖降为CO2和 H2O)。 – 淋溶——可溶性物质被水淋洗出,完全是物理过程。
.
16
生态系统的分室模型及养分循环的主要途径 (引自Rieklets 1982)
.
17
生物地球化学循环的内容
• (一)植物对养分的吸收
• 从土壤溶液中吸收 • 菌根营养
• (二)植物体内养分的分配
• (三)植物养分的损失
• 雨水淋失 • 草食动物的取食 • 生殖器官的消耗 • 凋落物损失的养分
.
18
(四)凋落物的分解
• 凋落物分解和养分的释放是森林生物地球
化学循环中最重要的一环。凋落分解的快 慢与下列因子有关:
– 森林类型及立地条件 – 凋落物的化学成分 – 土壤生物的活动
.
19
森林凋落物的分解
凋落物分解和养分的释放是森林生态系统能量流动 过程中最重要的一环,分解过快或过慢对森林生长 都不利。
• 三种循环类型(路径与范围):
– 地球化学循环(geochemical cycles) – 生物地球化学循环(biogeochemical cycles) – 生物化学循环(biochemical cycles)
.
11
8.2.1 地球化学循环
是指不同生态系统之间化学元素的迁移和交换
距离可能很近或者很远。 地球化学循环的空间范围相当大,可以是全球性的 大循环。时间范围也可能相当长;但也可能很短。
.
28
(二)凋落物的化学性质
• 资源质量与分解作用的关系
.
29
(三)物理环境对分解作用的影响
• 温度高、湿度大的地带,
有机质分解速率高,低 温干燥地带,分解速率 低。
• 分解生物的相对作用:
无脊动物在地球上的分 布随纬度的变化呈现地 带性的变化规律。低纬 度热带地区起作用的主 要是大型土壤动物,其 分解作用明显高于温带 和寒带;高纬度寒温带 和冻原地区多为中、小 型动物,它们对物质分 解起的作用很小。
.
2
主要内容:
概念、类型、途径与机制, 分解的过程与机制(凋落物)。
了解内容:
碳、氮、硫、磷及有毒物质的循环与机制。
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为什么研究养分循环?
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30
• 一个表示生态系统分解特征的有用指标是:
• K=I/X • 式中 K---分解指数; • I-一死有机物输入年总量; • X---系统中死有机物质总量(现存量)。 • 用地面残落物输人量(IL)与地面枯枝落叶
现存量(XL)之比来计算K值。
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8.4 森林生态系统养分循环特征参 数
• 森林生态系统的养分生
落物的分解越快,k值小说明凋落物分解慢。
• 影响凋落物分解的因子有水分、温度、pH值、氧气、土
壤动物多少、凋落物理化性质以及真菌和细菌的相对量。
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分解过程的决定因素
• 分解者生物的种类 • 待分解资源的质量 • 分解时的理化环境条
件
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27
(一)分解者生物
• 微生物
– 细菌和真菌是主要的分解者:主要分解氨基酸和糖类
物地球化学循环发生于 土壤、林木、枯落物和 大气四大分室之间(左 图),循环过程包括林 木吸收、存留、凋落物 归还、淋溶归还、大气 降雨及飘尘输入、径流 输入和人为输出等路径。
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(一)养分存留量
• 林木年存留量的测算一般通过林木年增长的
生物量与其养分浓度的乘积计算,
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33
(二)养分归还量
– ①凋落物归还养分量:养分随凋落物的年归还 量的测定方法是通过在林地布置凋落物收集筐, 测定年凋落物量及其养分浓度进行计算。
• 70年代以来由于大气增加大量N和S的氧化物,
产生酸雨现象成为全球最普遍的一种严重污染。
• 温室效应使地球长期处于变暖的趋势,它的影响
已逐渐表现出来。
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(二)沉积循环 (sedimentary cycles)
• 地球化学循环中,气态循环的气体比较少,大部
分属于沉积循环类型。
– 气象途径:如空气尘埃和降水的输入以及风侵蚀和搬 运的输出 。(生长在极贫瘠土壤上的森林,化学沉降 物的输入有可能使其达到较高的生产量)
前测定值时,以后式计算K。常绿树种的K计算,采 用前式。
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(七)生物循环系数
• 生物循环系数是基于生物循环的概念提出的
一种指标,也称生物归还系数,计算公式为:
•
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8.5 碳、氮、磷、硫循环
• Why? • 一些重点问题!!
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一 、碳的循环
• 大气碳库 • 海洋碳库 • 陆地碳库 • 岩石圈中的碳
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8.3.2 影响凋落物分解速率的因素
• 随着凋落物的分解,物质的质量不断减少。凋落物分解
过程中物质的损失一般遵循如下规律(Olson 1963)。
• 重量;
•
式中Lo—凋落物在起始时刻时 Lt——凋落物在t时刻时重量;
•
k——凋落物分解常数,k=年凋落量/凋落物的库存量。
• k值的大小反映了凋落物分解的快慢,k值越大表明凋
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一个简单的例子
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8.1 生态系统养分循环概述
物质的循环和能量的流动的关系(相辅相 成、缺一不可)。
生态系统养分循环研究的发展过程(三个 阶段):
生态系统养分循环研究关注的重点领域 (五个方面):
.
6
8.1.1 植物体内的养分元素
• 重要元素:植物正常生长和代谢所必需的元素。
其中其浓度仅有若干ppm的称作微量元素,而 浓度可用百分数表示的可称为大量元素 。
15
8.2.2 生物地球化学循环
• 生态系统内部化学元素的交换,其空间范围一般
不大。植物在系统内就地吸收养分,又通过落叶 归还到同一地方。多数生态系统内生物和化学元 素的交换,大体处于平衡状态。一般生物地球化 学循环的特点是:绝大多数的养分可以有效地保 留,积累在本系统之内,其循环经常是遵循一定 的循环路线。
• 动物类群
– 小型土壤动物:包括线虫、轮虫、螨:不能碎裂枯枝落叶, 属粘附类型。
– 中型土壤动物:包括蝉尾目昆虫、原尾虫、螨类、线蚓 类、双翅目幼虫和一些小型鞘翅目昆虫:调节微生物种 群的大小和对大型动物粪便进行处理和加工;
– 大型和巨型土壤动物:主要包括各种取食枯枝落叶的节 肢动物,如千足类、等足类、端足类的蜗牛、蚯蚓等: 是碎裂植物残叶和翻动土壤的主力。对分解和土壤结构 有明显影响。
• 在细胞的能量贮存、传输和利用等方面起
着关键作用。另
• 外,它还制约着生态系统,尤其是水生生
态系统的光合生产力,因此,磷循环是实 现生物圈功能的重要基础。
.
54
全球磷循环
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55
生态系统中的磷循环
.
56
湖泊富氧化——污水排放
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57
全球的物质循环系统
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58
•
•
谢谢大家!!
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第8章 森林生态系统的养分循环
8.1 生态系统养分循环概述 8.2 森林生态系统养分循环的类型与机制 8.3 生态系统中的分解 8.4 森林生态系统养分循环特征参数 8.5 碳、氮、磷、硫循环
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1百度文库
本章参考书书目:
生态学.李博主编.高等教育出版社,2000 全球生态学:气候变化与生态响应.方精云主编.高
• 大量元素:氢、碳、氧、氮、钾、钙、镁、磷、
硫。 微量元素:氯、硼、铁、锰、锌、铜、钼。
• 生物体中主要的化学元素:氢、碳、氧、氮。
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8.1.2 生态系统养分循环的概念
• 狭义上:养分元素在生态系统内一次又一次地被循环
利用的现象
生态系统养分循环示意
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9
• 广义上:指化学元素及其组成的各种化合物
的适应状况和利用状况。目前关于养分利 用效率的计算方法主要采用Chapin指数
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(六)养分循环强度
– 1967年Rodin和Bazilevich提出以概算的林地枯 落物分解率作为养分循环强度:用以描述养分 的周转状况。计算方法有两种:
– • W值有不同的取法,当W值为树叶刚凋落尚未
• 分解时的调查值时,以前式计算K;当W为树叶凋落
– 生物途径:动物的活动可使养分在生态系统之间发生 再分配。(例如它们可以在一个生态系统能够内取食, 而在另一个系统内排泄)
– 地质水文途径:指生态系统养分的输入来源于岩石、 土壤矿物的风化和土壤水分及溪水溶解的养分对系统 的输入,以及土壤水或地表水溶解的养分、土粒和有 机物质从系统的输出。
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全球硫循环
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三、 硫循环
• 从全球变化的角度,人们关心硫循环是因
为它是酸雨和大气气溶胶的主要成分。
• 硫的生物地球化学循环研究一直比较活跃,
这是由于酸沉降、温室效应乃至臭氧层耗
• 损均与硫的污染有直接或间接的关系。
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50
生态系统的硫循环
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51
酸雨的危害
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52
世界范围酸雨危害
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53
四、 磷循环
在自然界中的迁移和转化的过程。
– 研究化学元素及其化合物在自然界中的分
– 布、迁移和转化规律的科学称为生物地球化学 (biogeochemistry)。
– 生物地球化学的研究内容就是通过追踪化学元素 迁移、转化过程与规律研究生命与其周围环境的 相互关系。
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8.2森林生态系统养分循环的类型与机 制
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全球碳循环
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42
生态系统中的碳循环
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43
什么是温室效应?
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44
大气CO2浓度与温度变化(夏威夷)
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45
二 、氮循环
• 含氮物质种
类
– ①大气中的 氮(氮气,N2)
– ②氧化二氮 (N2O)
– ③氨气 (NH3)
– ④NO及其反 应生成物
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46
全球氮循环
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47
生态系统中的氮循环
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• 根据元素循环的机制,地球化学循环分为 • 气态循环(gaseous cycles)和 • 沉积循环(sedimentary cycles)。
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(一)气态循环(gaseous cycles)
• C、N、O主要以气态形式输入和输出。最近20余
年来,气态循环已引起人们极大地重视。因为气 体循环不仅使一些重要的大量元素输入系统或从 系统中损失掉,而且能运载空气的污染物质。
分的失而复得,由此几乎构成一个闭路的生物 地球化学循环,一个一种最稳妥的生物地球化 学循环。
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22
8.2.3 生物化学循环
• 指养分在生物体内的再分配。 • 养分在体内的再分配,是植物保存养分的重要途
径,对植物有着多方面的作用,植物体内部贮存的 养分可以在土壤养分不足时仍能维持生长,或者1 年内养分难以利用的期间也能保持生长。
– ②雨水淋洗归还养分量:
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(三)养分吸收量
• 养分吸收量是指林木或植物从环境中吸
收的养分总量。即
• 吸收量=存留量+归还量
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35
(四)养分吸收率或养分吸收系数
• 养分吸收率也称养分吸收系数,一般指森
林植物年吸收养分量与根层土壤中的养分 贮量之比。
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36
(五)养分利用效率
• 养分利用效率反映了森林植物对养分环境
热带雨林VS北方针叶林
.
20
(五)林下植被的作用
• 林下植被的凋落物含有相当高的养分,一般有
利于森林死地被物的分解,从而提高土壤肥力。 因此,林下保持一定数量的灌木、杂草以及苔藓, 将会对森林的生产力起到有益的作用。
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21
(六)养分元素的直接循环
• 养分直接循环是指菌根菌的菌丝体侵入新落下的
凋落物后,有菌丝进入凋落物内部使之分解,并 吸收那些被矿化后的养分,其中养分的一部分可 被有菌根的植物所利用。 – 养分直接循环的途径有效地保证了植物养
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23
8.3 生态系统中的分解
• 生态系统中的分解作用(decomposition)是
死有机物质的逐步降解过程。
– 死有机物质的逐步还原为无机物,释放能量。
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8.3.1 分解过程的性质
• 分解的过程
– 破碎——把尸体分解为颗粒状的碎屑。 – 异化(矿化)——有机物在酶的作用下,进行生物
化学的分解,从聚合体变成单体(如纤维素降解为 葡萄糖)进而成为矿物成分(如葡萄糖降为CO2和 H2O)。 – 淋溶——可溶性物质被水淋洗出,完全是物理过程。
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生态系统的分室模型及养分循环的主要途径 (引自Rieklets 1982)
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生物地球化学循环的内容
• (一)植物对养分的吸收
• 从土壤溶液中吸收 • 菌根营养
• (二)植物体内养分的分配
• (三)植物养分的损失
• 雨水淋失 • 草食动物的取食 • 生殖器官的消耗 • 凋落物损失的养分
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(四)凋落物的分解
• 凋落物分解和养分的释放是森林生物地球
化学循环中最重要的一环。凋落分解的快 慢与下列因子有关:
– 森林类型及立地条件 – 凋落物的化学成分 – 土壤生物的活动
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森林凋落物的分解
凋落物分解和养分的释放是森林生态系统能量流动 过程中最重要的一环,分解过快或过慢对森林生长 都不利。
• 三种循环类型(路径与范围):
– 地球化学循环(geochemical cycles) – 生物地球化学循环(biogeochemical cycles) – 生物化学循环(biochemical cycles)
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8.2.1 地球化学循环
是指不同生态系统之间化学元素的迁移和交换
距离可能很近或者很远。 地球化学循环的空间范围相当大,可以是全球性的 大循环。时间范围也可能相当长;但也可能很短。
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(二)凋落物的化学性质
• 资源质量与分解作用的关系
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(三)物理环境对分解作用的影响
• 温度高、湿度大的地带,
有机质分解速率高,低 温干燥地带,分解速率 低。
• 分解生物的相对作用:
无脊动物在地球上的分 布随纬度的变化呈现地 带性的变化规律。低纬 度热带地区起作用的主 要是大型土壤动物,其 分解作用明显高于温带 和寒带;高纬度寒温带 和冻原地区多为中、小 型动物,它们对物质分 解起的作用很小。