孟浩然古诗《万山潭作》赏析

孟浩然古诗《万山潭作》赏析
孟浩然古诗《万山潭作》赏析

孟浩然古诗《万山潭作》赏析

本文是关于孟浩然的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

《万山潭作》由孟浩然所作,诗中写了清、闲,从神寄游女、归舟放歌的情境中,体现了诗人心境的悠闲、清静、旷达、淡泊。整首诗有动有静,冲淡之风,显隐于动静之中。下面我们一起来看下他的赏析! 万山潭作1

垂钓坐磐石2,水清心亦闲3。

鱼行潭树下4,猿挂岛藤间。

游女昔解佩5,传闻于此山。

求之不可得,沿月棹歌还6。

【注释】

万山:在襄阳西北,汉水南岸,又名汉皋山。又,晋杜预刻二碑记功,“一沉万山之下,一立岘山之上”(《晋书·杜预传》),则万山潭,即其沉碑处。

磐石:大石。

亦:一作“益”。

行:一作“游”。

游女昔解佩:据《列仙传》载,江妃二神女尝出游江汉之滨,逢郑交甫,交甫见而悦之,因请其配饰,二女遂手解佩与之,交甫受而怀之,去数十步,佩与二女俱不见。

沿月:月下顺流行船。棹歌:鼓棹而歌。乐府有《棹歌行》。

【白话译文】

我坐在潭边的石上垂钓,水清澈心境因此而悠闲。

鱼儿在树阴下游来游去,猿猴挂在枝上嬉戏打闹。

神女以玉佩相赠的故事,传说就发生在这座万山。

我既然无缘有如此奇遇,乘月色唱着歌荡桨而归。

【创作背景】

万山,为襄阳名胜,又有神女解佩的传说,更增添了一层迷人的色彩。孟浩然常游此地,这首于此得题。

【赏析】

这是一首带有古诗意味的律作。诗人常游于万山,诗集中有三首于此得题。此诗诗风古雅质朴,空逸澹宕,清心闲适。

首联,写诗人孟浩然冲淡的心情和垂钓之乐。垂钓本身,已乐在其中,何况静坐磐石之上。一字“坐”更显安闲,并且潭水清澈,与闲适的心境相默契。诗中未提一个乐字,但乐字已融入闲淡之中。

颔联,“鱼行潭树下”,似不合理,盖鱼是水中之物,不可能行之于树下。细细体味,潭侧之树高于潭中之鱼,且树影映入潭水之中,鱼儿翕翕游动,自由自在。故“鱼行潭树下”。在这里,诗人虽没有正面描写树的倒影,但却可以领悟出树的倒影的荡漾美,与游鱼的动态美相互参差,更显出美的多样性。且“鱼行”与“猿挂”,一低一高,遥相呼应,更拓展出空间的距离美。“潭树下”与“岛藤间”,一潭一岛,一树一藤,一下一上,也显示出对称美。

颈联借当地典故抒发情怀。曹植《洛神赋》中说:“交甫之弃言兮,怅犹豫而狐疑。”意思是郑交甫曾游于万山,巧遇两个游山的神女,羡慕不已,向神女索取佩带上的饰物,游女解佩赠之,但霎时,游女及佩饰均不见。郑交甫怅惘良久。这个美丽的神话,为万山潭增添了迷人的风采,也触动着诗人的心弦,并自然地引出下句诗来。

尾联,写心中向往,求之不得,于是月下放歌,乘舟而返。游女解佩的故事,给诗人以无穷的遐思。诗人不禁悠然神往,“沿”字用得亦极其神妙,更增添了月儿的动态美,表明不仅仅是一点月色,而是沿途通明,明月满舟,银辉一路,歌声不绝。此情此景,令人向往。

全诗有动有静。首、颔二联,以静为主,寓动于静;颈、尾二联,以动为主,寓静于动。冲淡之风,显隐于动静之中。

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小学生必背古诗70首(带简单解释)

1.江南 (汉乐府) 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 江南又到了可以采莲的季节了,叶子浮出水面紧密相连。鱼儿在莲叶间嬉戏,鱼儿在莲叶东面嬉戏,鱼儿在莲叶西面嬉戏,鱼儿在莲叶南面嬉戏,鱼儿在莲叶北面嬉戏。(注:后五句意义相同,都是说鱼儿在莲叶间嬉戏的意思。东、西、南、北并列,铺陈其事,这是诗经中的“赋”的手法)

2.敕勒歌(北朝乐府) 敕 勒 川, 阴 山 下, 天 似 穹 庐, 笼 盖 四 野。 天 苍 苍, 野 茫 茫, 风 吹 草 低 见 牛 羊。 阴山脚下啊,有个敕勒族生活的大平原。 敕勒川的天空啊,它的四面与大地相连,看起来好像牧民们居住的“蒙古包”一般。蓝天下的草原啊,翻滚着绿色的波澜,那风吹草低处啊,有一群群的牛羊时隐时现。 Lè lóng gài

3.咏鹅 (唐)骆宾王 鹅 鹅 鹅, 曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水, 红 掌 拨 清 波。 4. 风 (唐)李 峤 解 落 三 秋 叶, 能 开 二 月 花。 过 江 千 尺 浪, 入 竹 万 竿 斜。 风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 jie qiáo

5.咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊! 6.凉州词(唐)王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 既然春风吹不到玉门关外,关外的杨柳自然不会吐叶,光“怨”它又有何用?

古诗作者介绍与诗歌赏析—孟浩然

古诗作者介绍与诗歌赏析—孟浩然 导读:古诗作者介绍与诗歌赏析—孟浩然 中国古诗内容繁多,诗人各有千秋,每个诗人人都有自己的风格,现在我们通过了解诗人,分析他们的诗。这样可一举两得,既可以了解诗人的情况,又可以同时学会诗的分析。本文主要介绍的是田园诗人孟浩然。 孟浩然(689—约740)襄州襄阳(今湖北襄阳县)人。唐代著名诗人,与王维并称“王孟”。因未考上进士,仕途不顺。在文学史中,他以田园诗著称,五言体最为出色,风格清幽淡远,擅长写景,经常反映出隐逸生活的内容。大诗人杜甫曾赞誉他的诗说:“清诗句句尽堪传”。 过故人庄 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 【诗意】 老朋友准备了饭菜,邀请我到他的乡村家里。村外绿树环绕,城外有青山斜立。打开窗,面对打谷场和菜园,一边举杯畅饮,一边谈论农事。等到重阳节那天,我还要来观赏菊花。 【赏析】 诗是田园诗。记叙的虽是平凡的人、事、景物,却表现了一种朴素的、平淡的、恬静的美。特别是颔联,描写了农村美丽的田园风光:绿色的树木在村边环绕,青翠的远山在城外斜昂。

【练习】 1、“绿树村边合,青山郭外斜。”是名句,试描绘画面。选一角度(如表达手法、语言运用)赏析。 画面:绿色的树木在村边环绕,青翠的远山在城外横斜。 赏析:(1)两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。(2)两句诗运用对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,相互对应,十分工整。(3)两句诗用词造句十分逼真,诗中有画。如“合”字表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或“斜”字形象描画出村外青山又近及远伸向远方的景象,画面感强) 2、“待到重阳日,还来就菊花。流露出诗人怎样思想感情? 流露出诗人对这个村庄和故人的依恋之情(或对田园生活的热爱之情) 早寒江上有怀 木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,孤帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫。 【今译】 草木枯黄凋零了,阵阵鸿雁飞向南,北风呼啸刮不停,一江秋水一江寒。家乡是那鹿行山,茅庐就在襄水湾,遥望远方的楚地,楚地茫茫在云端。思乡眼泪已流尽,客旅生活多辛酸,孤帆远方在天际,

(完整版)小学生必背古诗词75首注释版本

小学生必背古诗词75首—注释版 (一)江南 【汉乐府】(汉) 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 注释:①可:“适宜”、“正好”的意思。②田田:荷叶茂盛的样子。③这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。 (二)长歌行 【汉乐府】(汉) 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 注释:①长歌行:汉乐府曲牌名。②葵(kui):蔬菜名。③朝露:清晨的露水。④阳春:温暖的春天。⑤焜(kun)黄:形容草木凋落的样子。⑥百川:大河流。⑥徒:白白地。 (三)敕勒歌【北朝民歌】(南北朝) 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 注释:①敕勒(chi le)川:敕勒族居住的地方。②阴山:山脉的名称。③穹庐(qiong lu):蒙古包。④笼盖四野(yǎ):笼盖,笼罩;四野,草原的四面八方。⑤天苍苍:天蓝蓝的。⑥野茫茫:草原无边无际。⑦见(xian):显露,露出来。 (四)咏鹅【骆宾王】(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 注释:①咏:歌颂、赞美。②项:颈的后部。③《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。④骆宾王:字观光,与王勃、杨炯(jiong)、卢照邻合称“初唐四杰”。 (五)风【李峤】(唐) 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 注释:①解:能够。②三秋:农历九月,指秋天。③二月:农历二月,指春天。④过:经过。⑤斜:倾斜。 ⑥李峤(qiao):唐代诗人,字巨山。 (六)咏柳【贺知章】(唐) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 注释:①碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。②妆成:装饰,打扮。 ③一树:满树。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。④丝绦(tao):形容一丝丝像丝带般的柳条。④裁:裁剪。⑤二月:二月,正是初春时节。 ⑥贺知章:字季真,晚年自号四明狂客。 (七)回乡偶书【贺知章】(唐) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 注释:①偶书:随便写的诗。②衰(shuāi):疏落,衰败。鬓(bin)毛衰:老年人须发稀疏变白。 (八)凉州词【王之焕】(唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 注释:①远上:远远向西望去,黄河远上:远望黄河的源头。②孤城:指孤零零的戍边的城堡。③仞(ren):古代的长度单 位,一仞相当于七尺或八尺。④羌笛:羌族乐器,属横吹式管乐。⑤何须:何必。⑥度:吹到过。

小学生必背古诗70首拼音

1.江ji āng 南n án (汉乐府h ànyu èf ǔ ) 江ji āng 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án ,莲li án 叶y è 何h é 田ti án 田ti án ! 鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 间ji ān 。鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 东d ōng , 鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 西x ī,鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 南n án , 鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 北b ěi 。 2.敕ch ì 勒l è 歌g ē (北 朝乐府b ěich áoyu èf ǔ ) 敕ch ì 勒l è 川chu ān ,阴y īn 山sh ān 下xi à , 天ti ān 似s ì 穹qi óng 庐l ú, 笼l óng 盖g ài 四s ì 野y ě 。 天ti ān 苍c āng 苍c āng ,野y ě 茫m áng 茫m áng , 风f ēng 吹chu ī 草c ǎo 低d ī 见xi àn 牛ni ú 羊y áng 。 3.咏y ǒng 鹅é ( 唐t áng )骆宾王ji àb īnw áng 鹅é 鹅é 鹅é,曲q ǔ 项xi àng 向xi àng 天ti ān 歌g ē 。 白b ái 毛m áo 浮f ú 绿l ǜ 水shu ǐ,红h óng 掌zh ǎng 拨b ō 清q īng 波b ō 。

4.风f ēng ( 唐t áng )李l ǐ 峤qi áo 解ji ě 落lu ò 三s ān 秋qi ū 叶y è,能n éng 开k āi 二èr 月yu è 花hu ā。 过gu ò 江ji āng 千qi ān 尺ch ǐ 浪l àng ,入r ù 竹zh ú 万w àn 竿g ān 斜xi é 。 5.咏y ǒng 柳li ǔ ( 唐t áng )贺知章h èzh īzh āng 碧b ì 玉y ù 妆zhu āng 成ch éng 一y ī 树sh ù 高g āo ,万w àn 条ti áo 垂chu í 下xi à 绿l ǜ 丝s ī 绦t āo , 不b ú 知zh ī 细x ì 叶y è 谁shu í 裁c ái 出ch ū,二èr 月yu è 春ch ūn 风f ēng 似s ì 剪ji ǎn 刀d āo 。 6.凉li áng 州zh ōu 词c í ( 唐t áng )王之涣w ángzh īhu àn 黄hu áng 河h é 远yu ǎn 上sh àng 白b ái 云y ún 间ji ān ,一y ī 片pi àn 孤g ū 城ch éng 万w àn 仞r èn 山sh ān 。 羌qi āng 笛d í 何h é 须x ū 怨yu àn 杨y áng 柳li ǔ,春ch ūn 风f ēng 不b ú 度d ù 玉y ù 门m én 关gu ān 。 7.登d ēng 鹳gu àn 雀qu è 楼l óu ( 唐t áng )王之涣w ángzh īhu àn 白b ái 日r ì 依y ī 山sh ān 尽j ìn ,黄hu áng 河h é 入r ù 海h ǎi 流li ú 。 欲y ù 穷qi óng 千qi ān 里l ǐ 目m ù,更g èng 上sh àng 一y ī 层c éng 楼l óu 。 8.春ch ūn 晓xi ǎo ( 唐t áng )孟浩然m èngh àor án 春ch ūn 眠mi án 不b ú 觉ji ào 晓xi ǎo ,处ch ù 处ch ù 闻w én 啼t í 鸟ni ǎo 。 夜y è 来l ái 风f ēng 雨y ǔ 声sh ēng ,花hu ā 落lu ò 知zh ī 多du ō 少sh ǎo 。 9.凉li áng 州zh ōu 词c í (唐t áng ) 王wang 翰han

春晓古诗 唐代孟浩然

春晓古诗唐代孟浩然 导读:《春晓》出自唐诗三百首全集,其作者为唐朝文学家孟浩然。相关的信息介绍一起来阅读下文。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? 【前言】 《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作,诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想,描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。首句破题,写春睡的香甜;也流露着对朝阳明媚的喜爱;次句即景,写悦耳的春声,也交代了醒来的原因;三句转为写回忆,末句又回到眼前,由喜春翻为惜春。全诗语言平易浅近,自然天成,言浅意浓,景真情真,深得大自然的真趣。 【注释】 ⑴晓:早晨,天明,天刚亮的时候。 ⑵闻:听见。啼鸟:鸟啼,鸟的啼叫声。 ⑶夜来:昨夜。 ⑷知多少:不知有多少。知:不知,表示推想。 【翻译】 春夜酣睡天亮了也不知道,醒来只听到到处有鸟儿啼叫。想起昨夜里风声紧雨声潇潇,花儿不知道被打落了多少。

【赏析】 《春晓》这首诗是唐代诗人孟浩然的作品。孟浩然早年隐居鹿门山,后入长安谋求官职,考进士不中,还归故乡。《春晓》即是他隐居鹿门山时所作。 《春晓》这首小诗,初读似觉平淡无奇,反复读之,便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻,不在于奇绝的艺术手法,而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样平易自然,然而悠远深厚,独臻妙境。千百年来,人们传诵它,探讨它,仿佛在这短短的四行诗里,蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。 自然而无韵致,则流于浅薄;若无起伏,便失之平直。《春晓》既有悠美的韵致,行文又起伏跌宕,所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情,却又不说尽,不说透,“迎风户半开”,让读者去捉摸、去猜想,处处表现得隐秀曲折。 “情在词外曰隐,状溢目前曰秀。”(张戒《岁寒堂诗话》引) 写情,诗人选取了清晨睡起时刹那间的感情片段进行描写。这片段,正是诗人思想活动的启始阶段、萌芽阶段,是能够让人想象他感情发展的最富于生发性的顷刻。诗人抓住了这一刹那,却又并不铺展开去,他只是向读者透露出他的心迹,把读者引向他感情的轨道,就撒手不管了,剩下的,该由读者沿着诗人思维的方向去丰富和补充了。写景,他又只选取了春天的一个侧面。春天,有迷人的色彩,有醉人的芬芳,诗人都不去写。他只是从听觉角度着笔,写春之声:那处处啼鸟,那

小学阶段必背古诗70首

小学必背古诗70首 1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。4.李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7.《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 11.《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 12.王维《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 13.《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14.《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。15.李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 16.《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。17.《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 18.《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。20.《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

[小学]新课标,小学必背古诗词75首,最新版

[小学]新课标,小学必背古诗词75首,最新版 1、江南汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。白毛浮绿水,红掌拨清波。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。、风 (唐)李峤 5 解落三秋叶,能开二月花。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 2、长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。6、咏柳 (唐)贺知章 常恐秋节至,焜黄华叶衰。碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。百川东到海,何时复西归,不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。少壮不努力,老大徒伤悲。 7、回乡偶书 (唐)贺知章 3、敕勒歌北朝民歌少小离家老大回,敕勒川,阴山下。乡音无改鬓毛衰。天似穹庐,儿童相见不相识,笼盖四野。笑问客从何处来。天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 8、凉州词 (唐)王之涣 4、咏鹅 (唐)骆宾王黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 9、登鹳雀楼 (唐)王之涣 13、芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄

白日依山尽,黄河入海流。 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。欲穷千里目,更上一层楼。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 10、春晓 (唐)孟浩然 14、鹿柴(唐)王维春眠不觉晓,处处闻啼鸟。空山不见人,但闻人语响。 夜来风雨声,花落知多少。返景入深林,复照青苔上。 15、送元二使安西(唐)王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 11、凉州词(唐)王翰劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。 16、九月九日忆山东兄弟(唐)王维 12、出塞(唐)王昌龄独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。秦时明月汉时关,遥知兄弟登高处,万里长征人未还。遍插茱萸少一人。 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 17、静夜思(唐)李白 21、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 故人西辞黄鹤楼,举头望明月,低头思故乡。烟花三月下扬州。

2019年《小学生必背古诗70首》积累测试题

《小学生必背古诗70首》积累测试题 姓名学号成绩 一、“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”你是否把《小学生必背古诗70首》熟读成诵呢?让我们一起补充下列古诗名句。(21分) 1、不知细叶谁裁出,。 2、羌笛何须怨杨柳,。 3、,花落知多少。 4、洛阳亲友如相问,。 5、劝君更尽一杯酒,。 6、,疑是银河落九天。 7、,孤帆一片日边来。 8、松下问童子,。 9、莫愁前路无知己,。 10、春种一粒粟,。 11、,春风吹又生。 12、路人借问遥招手,。 13、夕阳无限好,。 14、君看一叶舟,。 15、,牧童遥指杏花村。 16、蒌蒿满地芦芽短,。 17、,只缘身在此山中。 18、死去原知万事空,。 19、,西湖歌舞几时休? 20、意欲捕鸣蝉,。 21、,忙趁东风放纸鸢。 二、古往今来,吟诵春花秋月,离愁别绪的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文写出有关诗句吗?(14分) 1、诗中春 (1),两山排闼送青来。 (2)迟日江山丽,。 (3)青箬笠,绿蓑衣,。 2、诗中夏

(1)黑云翻墨未遮山,。 3、诗中秋 (1)春种一粒粟,。 (2),潭面无风镜未磨。 4、诗中冬 (1)孤舟蓑笠翁,。 5、诗中月 (1),江枫渔火对愁眠。 (2)秦时明月汉时关,。 6、诗中情 (1),死亦为鬼雄。 (2)桃花潭水三千尺,。 (3),独在异乡为异客,。 7、诗中趣 (1)路人借问遥招手,。 (2),浮萍一道开。 三、有的诗就像一个谜语,十分有趣,认真读一读,填一填。(44分) 1、古诗动物园:(在括号里填上动物名)(11分) (1)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。 (2)柴门闻()吠,风雪夜归人。 (3)竹外桃花三两枝,春江水暖()先知。 (4)留连戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。(5)两个()鸣翠柳,一行()上青天。(6)牧童骑(),歌声振林樾。 (7)小荷才露尖尖角,早有()立上头。 (8)两岸()声啼不住,轻舟已过万重山。 (9)泥融飞(),沙暖睡鸳鸯。 2、古诗百花园:(在括号里填上花名)(5分) (1)忽如一夜春风来,千树万树()开。 (2)借问酒家何处有,牧童遥指()村。 (3)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 (4)待到重阳日,还来就()。

孟浩然春晓古诗原文

孟浩然春晓古诗原文 本文是关于孟浩然的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 春晓孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 【注释】 ①晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。 ②不觉晓:不知不觉天就亮了。 ③啼鸟:鸟的啼叫声。 ④知多少:不知有多少。 【译文】 春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。 昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少? 【赏析】 《春晓》这首小诗,初读似觉平淡无奇,反复读之,便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻,不在于奇绝的艺术手法,而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样平易自然,然而悠远深厚,独臻妙境。千百年来,人们传诵它,探讨它,仿佛在这短短的四行诗里,蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。 自然而无韵致,则流于浅薄;若无起伏,便失之平直。《春晓》既

有悠美的韵致,行文又起伏跌宕,所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情,却又不说尽,不说透,“迎风户半开”,让读者去捉摸、去猜想,处处表现得隐秀曲折。 “情在词外曰隐,状溢目前曰秀。”(张戒《岁寒堂诗话》引)写情,诗人选取了清晨睡起时刹那间的感情片段进行描写。这片段,正是诗人思想活动的启始阶段、萌芽阶段,是能够让人想象他感情发展的最富于生发性的顷刻。诗人抓住了这一刹那,却又并不铺展开去,他只是向读者透露出他的心迹,把读者引向他感情的轨道,就撒手不管了,剩下的,该由读者沿着诗人思维的方向去丰富和补充了。写景,他又只选取了春天的一个侧面。春天,有迷人的色彩,有醉人的芬芳,诗人都不去写。他只是从听觉角度着笔,写春之声:那处处啼鸟,那潇潇风雨。鸟声婉转,悦耳动听,是美的。加上“处处”二字,啁啾起落,远近应和,就更使人有置身山阴道上,应接不暇之感。春风春雨,纷纷洒洒,但在静谧的春夜,这沙沙声响却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境,和微雨后的众卉新姿。这些都只是诗人在室内的耳闻,然而这阵阵春声却逗露了无边春色,把读者引向了广阔的大自然,使读者自己去想象、去体味那莺啭花香的烂熳春光,这是用春声来渲染户外春意闹的美好景象。这些景物是活泼跳跃的,生机勃勃的。它写出了诗人的感受,表现了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。 宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,是古今传诵的名句。其实,在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象,由伸出墙外的一枝红杏,把人引入墙内、

小学生六年级必背古诗70首

小学生必背古诗70首 1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4.李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7.《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 11.《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 12.王维《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 13.《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14.《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 15.李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 16.《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 17.《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 18.《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 20.《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 21.《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 22.高适《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君! 23.杜甫《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 24.《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

部编小学语文教材必背古诗词(75首)

部编小学语文教材必背古诗词(75首)【一年级上册】 1.《咏鹅》唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 2.《江南》(汉乐府) 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 3.《悯农》(其二)唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 4.《古朗月行》(节选)唐·李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 5.《风》唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 ※6.《画》唐·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。

7.《春晓》唐?孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 8.《赠汪伦》唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 9.《静夜思》唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 10.《寻隐者不遇》唐·贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 11.《池上》唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 12.《小池》宋·杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 13.《画鸡》明·唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

14.《梅花》宋·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 15.《小儿垂钓》唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 16.《登鹳雀楼》唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 17.《望庐山瀑布》唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 18.《江雪》唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 19.《夜宿山寺》唐·李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 20.《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

根据小学生必背古诗70首和80首综合整理93首

根据小学生必背古诗70首和80首综合整理93首 复习要求:会背诵+会说诗意+会默写。大家可以自主进行,自行查漏补缺。 1. 汉乐府民歌《江南》(江南可采莲):江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 诗意:在江南可以采莲的季节,莲叶是多么的劲秀挺拔。鱼儿们在莲叶之间嬉戏:一会儿嬉戏在莲叶东面,一会儿嬉戏在莲叶西面,一会儿嬉戏在莲叶南面,一会儿嬉戏在莲叶北面。 2. 北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 诗意:辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷,笼盖了整个原野。苍天辽远空旷,草原一望无际,微风吹倒了牧草,露出了藏在草中的牛羊。 3唐代骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 诗意:鹅,高昂着头颈朝着天,唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上,红色的鹅掌划动着清清的水波。.4.唐李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 诗意:这首诗让人看到了风的力量:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 5. 唐代贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 诗意:像碧玉一样打扮成的高高柳树,千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。 6. 王之涣唐代《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 凉州词:又名《凉州歌》,唐代传唱于凉州的乐曲名。 诗意:奔腾的黄河就来自云端,一座孤城外是万仞高山。吹羌笛的就不要怨杨柳不绿,春风从来未到过玉门关。 7. 王之涣唐代《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 诗意:太阳依傍山峦渐渐下落,黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景,请再登上一层高楼。8. 唐代孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 诗意:春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声;呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少 9. 唐代王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回 诗意:甘醇的葡萄酒装满了夜光杯,刚准备喝时马上传来琵琶的促催声。我醉倒在沙场上你不要见笑,自古以来出征打仗的有几个人还能回来 10. 唐代王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 诗意:还是秦时的明月和边关,万里出生的将士们仍未归还。只要汉代的飞将军李广还在,决不能让敌人军队越过阴山。 11.唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 诗意:满江寒雨绵绵连夜来到镇江,黎明送客时楚山也形单影孤。远在洛阳的亲友如果问起我,就说是心地纯洁如冰心玉壶。 12.王维《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 诗意:空旷的山中看不见人,只是能听见说话的声音。夕阳的光线射入深林,重新照映在青苔之上。 13.唐代王维《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。诗意:早晨的细雨润湿了渭城浮尘,旅馆中看到嫩柳的青翠清新。我劝您再多饮一杯离别的酒,出阳关西行就再遇不到老朋友了。 14.唐代王维《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(热点专题)孟浩然古诗词里面的思想

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 孟浩然古诗词里面的思想 孟浩然以布衣终其一生,这在古代知识分子中是非常少见的。在盛唐积 极向上的社会风气和相对开明的政治环境中,他也有高远的志向, 孟浩然曾参加进士考试,有 何当桂枝擢,归及柳条新”的壮语。科场失 意,仍不愿放弃对功名的追求 欲随平子去,犹未献甘泉”他曾数次干谒权 为扬雄,一荐甘泉赋! ”不才明主弃,多病故人疏”这样的愤慨与不平。尽 自从孔子提出 三十而立”之说,后代之人,尤其是知识分子,便常把三 十岁时的成就看作了整个人生成败的一个标准。对于不得志的知识分子来说, 三十岁,无疑是一种难以忍受的折磨。孟浩然也是如此,在诗中,他对自己 命运不偶的慨叹随处可见。他曾几次感叹自己年逾而立,功名未成, 怜不调者,白首未登科” 士有不得志,凄凄吴楚间”孟浩然到晚年,在张 年岁独蹉跎” 我年已强仕,无禄尚忧农”壮图哀未立,斑白恨吾衰” 犹 不通”三十之后的诗人依然未能时来运转,悲苦的心境依旧,谁知书剑者, 管前途渺茫,他对功名仍念念不忘: 常恐填沟壑,无由振羽仪” 魏阙心常 无门,欲济无舟楫” 贵,渴望得到引荐,最终却一无所获。因而常有 当世谁相假?知音世所稀” 鹄志”他不甘心生于盛世而无所作为 端居耻圣明”可另一方面,他又仕进 F 任推迁,三十犹未遇” 遑遑三十载,书剑两无成” 三十既成立,嗟吁命 寄语朝廷当世人,何时重见长安道?” 寄言当路者,去矣北山岑”、谁能 在,金门诏不忘”忠欲事明主,孝思侍老亲”未能忘魏阙,空此滞秦稽” 俱怀鸿 粤余

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合九龄的幕府做了一段时间的幕僚,这既表明了他仕途的不得志,又表明了他 入仕追求的执着。 因而,孟浩然对功名的追求是终其一生的,他那种积极入世的思想,除 了因受盛唐时期的社会风气影响而外,另一个原因便在于他有较坚定的儒家 云林颇同调”既严格地强调了自己的儒者身份,又为自己喜好山水、喜游 歌者,丘园一坚儒”之句。如此明确地以儒者自许,正表明了在孟浩然的思 想中,儒家思想的主导地位。 在孟浩然的诗集中,存有大量与佛教有关的诗。概括起来,这些诗大致 孟浩然有幼闻无生理”之句,可见他较早地接触到了佛教。但如前所述, 孟浩然有较坚定的儒家思想,一直都在追求入仕,即使一生失意,也没有真 正绝望过。因此,尽管他与僧人们有较密切的交往,对高僧慧远等极为推崇, 孟浩然承继了六朝以来,士人喜谈佛理的传统,在他的诗中,尤其是在 师住其下,禅坐说无生” 幼闻无生理,常欲观此身” 一窥功德见,弥益 道心加。坐觉诸天近,空香送落花”之类。在唱和性的诗作或直接写宗教仪 与僧人交往唱和的诗中,也时常夹杂玄理。如四禅合真如,一切是虚假”吾 家世重儒风。诗礼袭遗训,趋庭绍末躬”俨然以孟子后裔自居,强调自己 可以分为两类:一是写与僧人的交往,间杂说一些佛理;二是写游览佛寺。 思想。孟浩然常以儒生自许,他在《书怀贻京邑故人》中说:惟先自邹鲁, 从小受过严格的儒家教育。在《宿终南翠微寺》中,他又说:儒道虽异门, 佛寺找到了一个很好的理由。在《和宋大使北楼新亭》中,他还有欲识狂 但他并未把佛教作为自己的信仰。

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1.《江南》汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.《长歌行》汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 3.《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。 4.《咏鹅》骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 5.《风》李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 6.《咏柳》贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 7.《回乡偶书》贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 8.《凉州词》王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 9.《登鹳雀楼》王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

10.《春晓》孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? 11.《凉州词》王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 12.《出塞》王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 14.《鹿柴》王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 15.《送元二使安西》王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 17.《静夜思》李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 18.《古朗月行》李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。

孟浩然的古诗

孟浩然的古诗 孟浩然的诗歌主要表达隐居闲适、羁旅愁思,诗风则清淡自然,以五言古诗见长。孟浩然是唐代第一个倾大力写作山水诗的诗人。下面就是小编给大家带来的孟浩然的古诗,希望能帮助到大家! 与王昌龄宴王十一 [唐] 孟浩然 归来卧青山,常梦游清都。漆园有傲吏,惠好在招呼。 书幌神仙箓,画屏山海图。酌霞复对此,宛似入蓬壶。 同张明府清镜叹 [唐] 孟浩然 妾有盘龙镜,清光常昼发。 自从生尘埃,有若雾中月。 愁来试取照,坐叹生白发。 寄语边塞人,如何久离别。 送陈七赴西军 [唐] 孟浩然 吾观非常者,碌碌在目前。 君负鸿鹄志,蹉跎书剑年。 一闻边烽动,万里忽争先。 余亦赴京国,何当献凯还。

与王昌龄宴王道士房[唐] 孟浩然 一作与王昌龄宴王(黄)十一归来卧青山,常梦游清都。漆园有傲吏,惠我在招呼。书幌神仙箓,画屏山海图。酌霞复对此,宛似入蓬壶。和张明府登鹿门作 [唐] 孟浩然 忽示登高作,能宽旅寓情。弦歌既多暇,山水思微清。草得风光动,虹因雨气成。谬承巴里和,非敢应同声。和张二自穰县还途中遇雪[唐] 孟浩然 风吹沙海雪,渐作柳园春。宛转随香骑,轻盈伴玉人。歌疑郢中客,态比洛川神。今日南归楚,双飞似入秦。和贾主薄弁九日登岘山[唐] 孟浩然 楚万重阳日,群公赏宴来。

共乘休沐暇,同醉菊花杯。 逸思高秋发,欢情落景催。 国人咸寡和,遥愧洛阳才。 赠道士参寥 [唐] 孟浩然 蜀琴久不弄,玉匣细尘生。 丝脆弦将断,金徽色尚荣。 知音徒自惜,聋俗本相轻。 不遇钟期听,谁知鸾凤声。 闻裴侍御胐自襄州司户除豫州司户因以投寄[唐] 孟浩然 故人荆河掾,尚有柏台威。 移职自樊沔,芳声闻帝畿。 昔余卧林巷,载酒过柴扉。 松菊无君赏,乡园懒欲归。 江上寄山阴崔少府国辅 [唐] 孟浩然 春堤杨柳发,忆与故人期。 草木本无意,荣枯自有时。 山阴定远近,江上日相思。 不及兰亭会,空吟祓禊诗。

小学生必背古诗70首

小学生必背古诗70首 1、江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2、敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹(qióng)庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 3、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波 4、风 (唐)李峤(qiáo) 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 5、咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁(cái)出, 二月春风似剪刀。 6、凉州词 (唐)王之焕 黄河远上白云间, 一片孤城万仞(rèn)山。 羌(qiāng)笛何须怨杨柳,

春风不度玉门关。 7、登鹳(guàn)雀楼 (唐)王之焕(huàn) 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 8、春晓 (唐)孟浩(hào)然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少? 9、凉州词 (唐)王翰(hàn) 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回? 10、出塞(sài) (唐)王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还(huán)。 但使龙城飞将在, 不教(jiào)胡马度阴山!11、芙(fú)蓉楼送辛渐(唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 12、鹿柴(zhài) (唐)王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 13、送元二使安西 (唐)王维 渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

新课标小学生必背古诗词75首

必背古诗词76首 1、江南汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2、敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 3、咏鹅(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、风(唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 5、咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 6、凉州词(唐)王之焕 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7、登鹳雀楼(唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 8、春晓(唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少? 9、凉州词(唐)王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、出塞(唐)王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山! 11、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 12、鹿柴(唐)王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 13、送元二使安西(唐)王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 15、静夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 16、古朗月行(节录)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言与谁餐? 17、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。疑是银河落九天。 18、赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

儿童必背古诗70首

001、江南汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 002、敕(chì)勒(la)歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹(qi?ng)庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 003、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波 004、风(唐)李峤(qiáo) 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。005、咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁(cái)出, 二月春风似剪刀。 006、凉州词(唐)王之焕 黄河远上白云间, 一片孤城万仞(ran)山。 羌(qiāng)笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 007、登鹳(guàn)雀楼 (唐)王之焕(huàn) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 008、春晓(唐)孟浩(hào)然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少?

009、凉州词(唐)王翰(hàn) 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回? 010、出塞(sài) (唐)王昌龄秦时明月汉时关, 万里长征人未还(huán)。 但使龙城飞将在, 不教(jiào)胡马度阴山! 011、芙(fú)蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 012、鹿柴(zhài) (唐)王维空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。013、送元二使安西(唐)王维渭(wai)城朝雨浥(yì)轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 014、九月九日忆山东兄弟(唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。 015、静夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 016、古朗月行(节录)(唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。

最新关于孟浩然的古诗二十首

【篇一】《初春汉中漾舟》漾舟逗何处,神女汉皋曲。雪罢冰复开,春潭千丈绿。轻舟恣来往,探玩无厌足。波影摇妓钗,沙光逐人目。倾杯鱼鸟醉,联句莺花续。良会难再逢,日入须秉烛。【篇二】《秋宵月下有怀》秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。庭槐寒影疏,邻杵夜声急。佳期旷何许!望望空伫立。【篇三】《田家元日》 昨夜斗回北,今朝岁起东。我年已强仕,无禄尚忧农。桑野就耕父,荷锄随牧童。田家占气候,共说此年丰。【篇四】《早梅》 园中有早梅,年例犯寒开。少妇争攀折,将归插镜台。犹言看不足,更欲剪刀裁。【篇五】《庭橘》

明发览群物,万木何阴森。 凝霜渐渐水,庭橘似悬金。 女伴争攀摘,摘窥碍叶深。 并生怜共蒂,相示感同心。 骨刺红罗被,香黏翠羽簪。 擎来玉盘里,全胜在幽林。 【篇六】《秋登兰山寄张五》 一作九月九日岘山寄张子容 北山白云里,隐者自怡悦。 相望试登高,心随雁飞灭 愁因薄暮起,兴是清秋发。 时见归村人,沙行渡头歇。 天边树若荠,江畔舟如月。 何当载酒来,共醉重阳节。 【篇七】《初春汉中漾舟》 羊公岘山下,神女汉皋曲。 雪罢冰复开,春潭千丈绿。 轻舟恣来往,探玩无厌足。 波影摇妓钗,沙光逐人目。 倾杯鱼鸟醉,联句莺花续。 良会难再逢,日入须秉烛。 【篇八】《宿业师山房待丁大不至》

一作宿来公山房期丁大不至夕阳度西岭,群壑倏已暝。松月生夜凉,风泉满清听。樵人归欲尽,烟鸟栖初定。之子期宿来,孤琴候萝迳。【篇九】《耶溪泛舟》 落景余清辉,轻桡弄溪渚。泓澄爱水物,临泛何容与。白首垂钓翁,新妆浣纱女。相看未相识,脉脉不得语。【篇十】《舟中晓望》 挂席东南望,青山水国遥。舳舻争利涉,来往接风潮。问我今何去,天台访石桥。坐看霞色晓,疑是赤城标。【篇十一】《自洛之越》皇皇三十载,书剑两无成。山水寻吴越,风尘厌洛京。扁舟泛湖海,长揖谢公卿。且乐杯中物,谁论世上名。【篇十二】《送朱大入秦》游人武陵去,宝剑直千金。

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