侧手翻教学

第12课时

侧手翻教学第二课时教案

一、教学目标：

1、引导学生学习有人扶持的侧手翻技术，使其体会侧手翻的摆腿和侧移重心动作，并体验蹬地、摆腿、顶肩、分腿的倒立过程，提醒他们注意手脚保持在同一直线上。

2、帮助学生发展上肢和肩带部分的力量，提高其身体的节奏性、协调性、平衡性和自控能力。

3、培养学生刻苦锻炼的学习精神，促进互帮互学的良好学习氛围的形成。

二、教学内容：

侧手翻

三、重难点：重点：侧移重心。难点：推手顶肩。

三、教学流程与步骤：

课堂常规——游戏《气排球》（比赛球不落地游戏）——侧手翻——评价、结束

主教材处理：

1、侧手翻

（1）本课的重点放在侧手翻练习过程中，为了达到动作完成在一条直线上，采用过关的办法，划分不同宽度的练习区域，让同学们逐一闯关。

（2）注意保护练习效果不好同学的积极性，加强水平相似同学的交流和相互学习（心理援助），教师组织部分协调能力较好的同学帮助进行辅助练习。

（3）及时利用评价工具对完成相应水平层次的同学进行肯定，同时在重点问题屈髋、两腿不经倒立的技术提出问题，并讲解解决办法。

注意事项：

1、本课主要体现了学生的不同学习能力，在充分发挥优生的示范作用时注意对学习困难的学生的心理疏导，要让学生放松，并保持学习的积极性

2、强调练习时注意安全，避免运动伤害事故的发生。

3、教师要加强巡视，引导学生注意保护与帮助的方法。