苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(答案解析)
《好题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(包含答案解析)(3)
《好题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷（包含答案解析）(3)一、选择题1．淘气用转盘玩游戏，转动了20次，结果指针指向灰色区域的次数有12次，指向白色区域的次数有8次，他最有可能在第（）个转盘上玩游戏。
A. B. C.2．下面有4个袋子，每个袋子中分别装有8个小球（小球除颜色外完全一样）．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验，每次任意摸出一个球，记录结果后再放回袋子摇匀．他一共摸了40次，摸出红球29次，黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是（）A. B. C.D.3．箱里有3个红球，4个白球和5个蓝球，摸出（）个球，才能保证每种颜色至少有一个。
A. 9B. 10C. 11D. 124．一个不透明的袋子里有红、黑、黄珠子各2颗，从中任意摸出1颗，可能的结果会有（）种。
A. 2B. 3C. 65．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。
A. 红B. 白C. 黑D. 黄6．一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意抛一次，下面说法正确的是（）。
A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大7．一个正方体骰子的六个面上分别标有数字1~6，掷出后朝上的一面是（）的可能性最大。
A. 2的倍数B. 3的倍数C. 4的倍数8．下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中9．下列（）现象是一定的。
A. 一天24小时B. 右手写字C. 妈妈活到60岁10．今天是元旦，西安明天（）会下雪。
A. 一定B. 可能C. 不可能11．明天气温（）下降。
A. 一定B. 不可能C. 可能12．王老师要给小强家打电话，可是一时忘记了其中一个数，只记得是2775*45，他随意拨打，恰好拨通的可能性是（）A. B. C. D.二、填空题13．口袋里有6个球，分别写着数字1、2、3、4、5、6，任意摸出一个球，有________种可能的结果。
(压轴题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(有答案解析)(2)
解析： B 【解析】【解答】解：A：瓮中捉鳖，是一定能发生的； B：守株待兔，是偶然事件，发生的可能性很小； C：旭日东升，是一对能发生的；
D：百发百中，发生的可能性是很大的。 故答案为：B。 【分析】弄清楚哪些是一定发生的事件，哪些是偶然性时间，偶然性事件发生的可能性是 很小的。
9．B
解析： B 【解析】【解答】 转动转盘，指针不可能停在紫色区域。 故答案为：B 【分析】转盘上没有紫色，故不可能停在紫色区域。
A. 命中 10 环的可能性大 B. 命中 9 环的可能性大 C. 命中 8 环的可能性大 D. 以上
可能性均等
5．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复 20 次并
记录下球的颜色，情况如下表。如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？
A. 一定摸到黑球 B. 一定摸到白球 C. 摸到黑球的可能性比较大 D. 摸到白球的可能
25．按要求涂一涂（提示：用彩笔）．
（1）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的 可能性最小． （2）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在红色和黄色区域的可能性一样大，停在蓝 色区域的可能性较小． 26．盒子里装有红、黄、白三种颜色的球，添添摸了 40 次，摸球的情况如下表：
（压轴题）小学数学五年级上册第四单元可能性测试题（有答案解析）(2)
一、选择题
1．将分别写有 2，7，8 三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能
性（ ）和是偶数的可能性．
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 无法确定
2．六位数密码只记得前五个数字，随便输入一个数字，（ ）
A. 正确的可能性大
苏教版小学数学五年级上册第四单元《小数加法和减法》单元测试(含答案)
第四单元小数加法和减法学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（18分）1．小明在计算一道小数减法时，把被减数百分位上的7看成了1，减数十分位上的5看成了2，正确答案与错误答案相差（）。
A．0.27B．0.24C．0.722．两个数的和是56.8，如果一个数增加13.2，另一个数减少15.2，这时两个数的和是（）。
A．56.8B．58.8C．54.8D．57.83．两个数的和是6.14，和比其中一个加数多2.18，另一个加数是（）。
A．1.78B．2.18C．3.96D．无法确定4．如图的竖式中“8”和“8”相加所得的实际意义是（）。
A．16个一B．16个十分之一C．16个百分之一5．一台拖拉机上午耕地3.96公顷，下午比上午少耕地0.98公顷。
这台拖拉机这一天共耕地（）公顷。
A．4.94B．6.94C．2.98D．8.96．小明买3本书，最贵的10.5元，最便宜的6.8元，他用的钱可能是（）。
A．32元B．24元C．23.3元D．24.5元7．一根电线长30米，第一次用去4.7米，第二次用去3.55米，一共用去（）米。
A．1.15米B．4.7米C．8.25米D．21.75米8．下面各数中，最接近10.995的数是（）。
A．10.9B．10.953C．10.895二、填空题（22分）9．小虎在计算4.86减一个三位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到0.84，正确的得数应是( )。
10．一个平行四边形被分成甲、乙、丙3个三角形，已知甲的面积比丙小22.5平方厘米，丙的面积比乙大12.5平方厘米，则丙的面积是( )平方厘米。
11．小马虎在计算6.9减去一个两位小数时，把减号看成了加号，得到的结果是11.45，正确的结果是( )。
12．一个两位小数用“四舍五入”法保留一位小数后是6.8，则这个两位小数最大数与最小数的差是( )。
苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(包含答案解析)
苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷（包含答案解析）一、选择题1．下面有4个袋子，每个袋子中分别装有8个小球（小球除颜色外完全一样）．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验，每次任意摸出一个球，记录结果后再放回袋子摇匀．他一共摸了40次，摸出红球29次，黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是（）A. B. C.D.2．小军给同学打电话，忘记了号码中的最后一个数字，只记得这个数字是单数，他随意拨打，最多可能拨打（）次可以拨打成功．A. 5B. 4C. 23．用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性大？（）A. 出剪刀B. 出布C. 出石头D. 三种可能性一样大4．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。
A. 红B. 白C. 黑D. 黄5．桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，用这3张扑克牌摆出三位数，单数的可能性比双数的可能性（）。
A. 大B. 小C. 一样大6．一起掷，得到两个数，和是（）的可能性大。
A. 3B. 4C. 7D. 117．一个正方体骰子的六个面上分别标有数字1~6，掷出后朝上的一面是（）的可能性最大。
A. 2的倍数B. 3的倍数C. 4的倍数8．如图，大小不同的甲、乙两个转盘，转动过后，指针停在阴影部分的可能性（）A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定9．在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片A。
A. 一定B. 可能C. 不可能10．转动下边转盘，指针（）停在绿色区域。
A. 一定B. 可能C. 不可能11．下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果（摸出一个棋子后再放回去摇匀），则纸袋中（）。
记录次数白棋6黄旗24C. 白棋和黄棋数量一样多12．从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子，摸到白棋子和黑棋子的可能性各是（）A. 白：黑：B. 白：黑：二、填空题13．同时掷两个写着1~6数字的骰子，把得到的两数相加。
人教版小学数学五年级上册《第四章 可能性 》单元测试卷(解析版)
人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷（解析版）一．选择题（共10小题）1．根据题意选择恰当的词语填空．今天是星期五，明天（）是星期六．A．不一定B．不可能C．可能D．一定2．小丁丁今年11岁，明年（）12岁．A．一定B．不可能C．可能3．火车在天上飞．（）A．可能B．不可能C．一定能4．口袋里装有红球和黄球各若干个，摸了96次球，72次摸到了红球，14次摸到了黄球，红球比黄球的可能（）A．多B．少C．无法确定5．口袋里放有5个红球，1个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性比摸到红球的可能性（）A．大B．小C．无法判断6．盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球，小明每次摸出一个球后再放回去摇匀，这样摸了100次，其中摸到红球65次，黄球20次，绿球15次．如果小明再摸一次，摸到（）球的可能性最大．A．红B．黄C．绿7．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．88．从箱子中任意摸一个球，摸到黑球的可能性为的是（）A．B．C．D．9．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，有（）个面涂了红色．A．1B．2C．3D．410．宝宝拿两个硬币往下扔，两个都是正面朝上的概率是（）A．B．C．D．二．填空题（共5小题）11．抛一枚硬币，连续抛了6次，6次都是正面朝上．如果再抛1次，（填“一定”“可能”或“不可能”）是背面朝上．12．今天太阳从东方升起（可能、一定、不可能），口袋里有6个红球、2个蓝球，摸到的可能性小．13．一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨，如果任意拿出一个水果，拿到的可能性最大．14．箱子里装着5个黄球和5个红球，随便摸一个球，一定是红球．．15．口袋里有红、黄两种颜色的10个球，要求任意摸一次，使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，口袋里至少要放红球个．三．应用题（共2小题）16．在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3．要使3朝上的可能性最大，6个面上的数字应怎样标？17．盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子（这些珠子除颜色外其他，都相同）．摇匀后，随意摸出1颗珠子．（1）摸到哪种颜色珠子的可能性最小？（2）小白摸出了1颗蓝珠子，放回后摇匀；小米接着摸，摸出的也是一颗蓝珠子，又放回摇匀．如果小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？（3）小白摸出了1颗红珠子，小米又摸出了1颗红珠子，都没有放回．这时小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？四．操作题（共2小题）18．下面是某组摸球游戏结果的记录表，请根据记录回答问题．正正正正正正（1）如果盒子中一共有4个球，红球和绿球可能各有几个？（2）如果再摸5次，你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗？请在正确答案的〇内涂色．19．按要求涂一涂．（1）一定摸到黑球．（2）摸到黑球和白球的可能性一样大．五．解答题（共2小题）20．盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球，丽丽从中摸出一个球后再放回去摇匀，这样重复摸了100次，结果如表．（1）根据表中的数据推测，盒子里的球最多，球最少．（2）如果再摸一次，丽丽可能摸到什么颜色的球？21．有4张背面相同的卡片，正面分别写着1、2、3、4，把它们洗匀后反扣，每次抽出一张，记录结果，再放回去和其他卡片混合．（1）任意抽出一张卡片可能是．（2）抽出比4小的卡片的可能性．（填“大”或“小”）（3）抽出比2大的卡片有种可能，分别是．（4）可能抽到比4大的卡片吗？答：．2019年人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．根据题意选择恰当的词语填空．今天是星期五，明天（）是星期六．A．不一定B．不可能C．可能D．一定【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件；由此进行解答即可．【解答】解：今天是星期五，明天一定是星期六；故选：D．【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际进行解答．2．小丁丁今年11岁，明年（）12岁．A．一定B．不可能C．可能【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件；由此进行分析解答即可．【解答】解：小丁丁今年11岁，明年一定12岁；故选：A．【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际进行解答．3．火车在天上飞．（）A．可能B．不可能C．一定能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：因为火车在天上飞是不可能不发生的事件；进而判断即可．【解答】解：火车不可能在天上飞；属于确定性事件中的不可能性事件；故选：B．【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．4．口袋里装有红球和黄球各若干个，摸了96次球，72次摸到了红球，14次摸到了黄球，红球比黄球的可能（）A．多B．少C．无法确定【分析】根据题意，摸了96次球，72次摸到了红球，14次摸到了黄球，72＞14，红球出现的次数多，黄球出现的次数少，所以红球可能比黄球的数量多；据此判断即可．【解答】解：摸了96次球，72次摸到了红球，14次摸到了黄球72＞14；红球出现的次数多，黄球出现的次数少所以红球可能比黄球的数量多；故选：A．【点评】解决本题根据可能性的大小，结合给出的数据的多少进行求解即可．5．口袋里放有5个红球，1个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性比摸到红球的可能性（）A．大B．小C．无法判断【分析】因为口袋里红球和白球两种颜色的球，要比较可能性的大小，可以直接比较红球、白球的个数，因为红球比白球的个数多，所以摸到白球的可能性比摸到红球的可能性小，据此解答．【解答】解：：因为口袋里红球和白球两种颜色的球，因为1＜5，即白球比红球的个数少，所以摸到白球的可能性摸到红球的可能性小．故选：B．【点评】本题在比较可能性的大小时，没必要算出摸红球和白球的可能性，可以根据两种球颜色个数的多少直接判断．6．盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球，小明每次摸出一个球后再放回去摇匀，这样摸了100次，其中摸到红球65次，黄球20次，绿球15次．如果小明再摸一次，摸到（）球的可能性最大．A．红B．黄C．绿【分析】摸了100次，其中摸到红球65次，黄球20次，绿球15次；如果小明再摸一次，但由于是随机试验，不能确定下一次摸到的是红球、黄球还是绿球，但摸到红球的可能性比较大；据此解答即可．【解答】解：如果小明再摸一次，不一定摸到的是红球、黄球还是绿球，但摸到红球的可能性比较大；故选：A．【点评】此题考查了可能性大小的求解，要注意每一次摸球都是独立的随机试验，不能根据概率确定下一次一定摸到什么颜色的球．7．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．8【分析】要使摸到红球的可能性是，那么红球的个数就是总数的，根据分数乘法的意义，用乘法解答即可．【解答】解：9×＝6（个）；答：要使摸到红球的可能性是，要放入6个红球．故选：C．【点评】此题先理解可能性的含义，再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．8．从箱子中任意摸一个球，摸到黑球的可能性为的是（）A．B．C．D．【分析】首先求出各个箱子中球的总量，然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用黑球的数量除以球的总量，判断出哪个箱子中摸到黑球的可能性为即可．【解答】解：A中摸到黑球的可能性为：3÷（3+3）＝B中摸到黑球的可能性为：3÷（3+1+2）＝C中摸到黑球的可能性为：2÷（2+1+3）＝D中摸到黑球的可能性为：4÷（4+3+2）＝故选：C．【点评】解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．9．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，有（）个面涂了红色．A．1B．2C．3D．4【分析】因为正方体共有6个面，任意抛一次，红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，所以当红色有3面时，还剩3个面，就不能满足蓝色和黄色朝上的次数差不多，所以这个正方体可能有4面涂红色；据此解答．【解答】解：因为正方体共有6个面，任意抛一次，要使红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，这个正方体可能有4个涂红色．故选：D．【点评】此题考查了可能性的大小，应明确：正方体共有6个面，然后结合题意，进行分析即可得出解论．10．宝宝拿两个硬币往下扔，两个都是正面朝上的概率是（）A．B．C．D．【分析】列举出所有情况，看两个正面向上的情况数占总情况数的多少即可．【解答】解：会出现的情况有：两正；两反；一正一反；一反一正；一共有4种情况，两个正面向上的有1种情况，这两个正面朝上的概率是：1÷4＝．答：两个都是正面朝上的概率是．故选：A．【点评】本题还可利用列表法或树状图法求概率（可能性），用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．二．填空题（共5小题）11．抛一枚硬币，连续抛了6次，6次都是正面朝上．如果再抛1次，可能（填“一定”“可能”或“不可能”）是背面朝上．【分析】根据随机事件发生的独立性，可得再抛一次这枚硬币的结果与前6次无关；然后根据硬币有正、反两面，可得这次抛这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，据此解答即可．【解答】解：根据随机事件发生的独立性，所以再抛1次这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上；故答案为：可能．【点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：再抛1次这枚硬币的结果与前6次无关．12．今天太阳一定从东方升起（可能、一定、不可能），口袋里有6个红球、2个蓝球，蓝球摸到的可能性小．【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析：太阳从东方升起，是客观规律，属于确定事件中的必然事件；要比较可能性的大小，可以直接比较红球和蓝球的个数，因为红球比蓝球的个数多，所以摸到红球的可能性较大，摸到蓝球的可能性较小；据此解答．【解答】解：太阳从东方升起，是客观规律，属于确定事件中的必然事件，是一定的；因为口袋里有6个红球、2个蓝球，6＞2，所以任意摸出一个球，摸到蓝球的可能性小．故答案为：一定，蓝球．【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答即可；解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．13．一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨，如果任意拿出一个水果，拿到梨的可能性最大．【分析】因为一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨，8＞7＞4，所以从盘子里任意摸出一个水果，摸到梨的可能性最大；据此解答即可．【解答】解：8＞7＞4，梨的个数最多，所以摸到梨的可能性最大；故答案为：梨．【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种水果个数的多少，直接判断可能性的大小．14．箱子里装着5个黄球和5个红球，随便摸一个球，一定是红球．×．【分析】盒子里放有5个黄球和5个红球，有红、黄两种颜色的球，所以摸出球的结果有两种情况：可能是红球，也可能是黄球；由此判断即可．【解答】解：因为有红、黄两种颜色的球，所以摸出球的结果有两种情况：可能是红球，也可能是黄球；所以上面的说法是错误的．故答案为：×．【点评】根据生活经验：有几种颜色的球，摸时哪一种颜色的球都可能摸到．15．口袋里有红、黄两种颜色的10个球，要求任意摸一次，使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，口袋里至少要放红球6个．【分析】要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，应使口袋中红球的个数至少比黄球个数多1个．【解答】解：10÷2+1＝5+1＝6（个）；答：口袋里至少要放红球6个．故答案为：6．【点评】解答此题的关键：应明确可能性的计算方法，并能根据实际情况进行灵活运用．三．应用题（共2小题）16．在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3．要使3朝上的可能性最大，6个面上的数字应怎样标？【分析】一个正方体有6个面，可标上数字1、2、3，要想掷一次后出现3的可能性大，只要尽可能多标3即可．【解答】解：一个正方体有6个面，一个面标1，一个面标2，剩下的4个面标3，这样掷一次后出现3的可能性最大；答：要使3朝上的可能性最大，一个面标1，一个面标2，剩下的4个面标3．【点评】此题根据可能性的大小进行解答即可．17．盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子（这些珠子除颜色外其他，都相同）．摇匀后，随意摸出1颗珠子．（1）摸到哪种颜色珠子的可能性最小？（2）小白摸出了1颗蓝珠子，放回后摇匀；小米接着摸，摸出的也是一颗蓝珠子，又放回摇匀．如果小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？（3）小白摸出了1颗红珠子，小米又摸出了1颗红珠子，都没有放回．这时小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？【分析】（1）首先比较出三种颜色的珠子数量的多少，然后根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最小即可．（2）根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．（3）首先比较出小白、小米摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少，然后根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．【解答】解：（1）因为5＞4＞1，所以绿珠子最少，所以摸到绿珠子的可能性最小．答：摸到绿珠子的可能性最小．（2）因为5＞4＞1，所以红珠子最多，所以摸到红珠子的可能性最大．答：摸到红珠子的可能性最大．（3）5﹣1﹣1＝3（个）因为4＞3＞1，所以小白、小米摸后剩下的珠子中，蓝珠子最多，所以摸到蓝珠子的可能性最大．答：摸到蓝珠子的可能性最大．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种珠子数量的多少，直接判断可能性的大小．四．操作题（共2小题）18．下面是某组摸球游戏结果的记录表，请根据记录回答问题．（1）如果盒子中一共有4个球，红球和绿球可能各有几个？（2）如果再摸5次，你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗？请在正确答案的〇内涂色．【分析】（1）由统计表可知，一共摸了43次，摸到红球33次，绿球10次，33÷10≈3，所以可能红球是绿球的3倍，即红球有3个，绿球有1个；（2）根据事件的确定性与不确定性进行分析：因为口袋里有红球，也有绿球，所以随意摸出一个球．可能摸到红球，可能摸到绿球，如果再摸5次，这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多；据此解答．【解答】解：（1）33÷10≈3，所以可能红球是绿球的3倍，即红球有3个，绿球有1个；（2）如果再摸5次，这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多；【点评】此题考查简单的统计图，以及事件的确定性和不确定性．19．按要求涂一涂．（1）一定摸到黑球．（2）摸到黑球和白球的可能性一样大．【分析】（1）一定摸到黑球，所以都必须是黑球；（2）摸到黑球人教版五年级数学上册第4章可能性单元测试题（有答案）一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）袋子里装有99个白球和1个黑球，从袋子里随意摸出一个球，下面说法错误的是（）A．摸出的一定是白球B．摸出的可能是黑球C．摸出的不可能是绿球2．（2分）笑笑进行抛硬币实验，前3次落地都是正面朝上，第4次落地（）反面朝上．A．可能B．一定C．不可能3．（2分）袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（）A．摸到红球的可能性最小B．摸到蓝球的可能性最大C．摸到蓝球的可能性是4．（2分）把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起．闭上眼睛取出2个花片，可能出现的结果有（）种．A．3B．5C．65．（2分）李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏，指针停在白色区域算李明胜，指针停在黑色区域算张兵胜，指针停在红色区域算陈华胜．李明会选（）转盘．A．B．C．D．6．（2分）给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（）A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄7．（2分）从第（）个口袋里任意摸出一个球，摸出黑球的可能性是50%．A．B．C．8．（2分）给正方体涂上红蓝两种颜色，要使掷出红色的可能性比蓝色大一些，应该选择（）涂法．A．2面红色，4面蓝色B．3面红色，3面蓝色C．4面红色，2面蓝色9．（2分）随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（）A．20%B．25%C．30%10．（2分）口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，如果要使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）块黄色橡皮．A．1B．2C．3二．填空题（共11小题，满分18分）11．（2分）袋子里装同样大小的2个红球，10个白球，1个黄球，从中任意摸一个，这个球不可能是，最有可能是．A．红球B．白球C．黄球D．蓝球12．（2分）盒子里有两种不同颜色的球，丽丽摸了30次，摸球的情况如下表：根据表中数据推测，盒子里色的球可能多，色的球可能少．13．（1分）8张数字卡片放在一个黑布袋中，随意摸一张，要使摸到5、6的可能性相等．摸到8的可能性最大，摸到7的可能性最小（但不为0）．请你填一填这8个数字．14．（2分）同时掷两个骰子，和可能是．如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，赢的可能性大．15．（2分）一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有种可能，拿到的可能性最大．16．（3分）在下边的箱子中，有白、黑、花三种球，摸到球的可能性大，摸到球的可能性小，要想摸出的球中一定要有花球，至少要摸出个球．17．（1分）箱子里有3个红球，5个蓝球（除颜色外其他都一样）．从中任意摸一个球，若想摸到蓝球的可能性与红球的相同，箱子里应该再放个红球．18．（1分）甲、乙两人玩”手心、手背”的游戏，两个人同时出“手背”的可能性是（填分数）．19．（1分）从如图所示的4张牌中，任意抽取两张．其点数和是奇数的概率是．20．（1分）一枚硬币连续抛掷3次，至少有一次反面向上的概率是．21．（2分）箱子里有一些白球和黑球，随意摸出一个球，再放回去摇匀，重复20次．依依和龙一鸣摸出的结果是依依：白球18次，黑球2次；龙一鸣：白球15次，黑球5次．箱子里可能球多，球少．三．判断题（共6小题，满分12分，每小题2分）22．（2分）小明的哥哥比小明年纪大．（判断对错）23．（2分）用一个1到6的骰子，掷出7是没可能的（判断对错）24．（2分）从1到9这九张数字卡片中抽取一张，抽到奇数的可能性大一些．（判断对错）25．（2分）盒子中有3个白球，1个红球，17个黄球，任意取出5个球，一定有黄球．（判断对错）26．（2分）一个正方体，六个面分别写着1～6．掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同．（判断对错）27．（2分）一次福利彩票中奖率是1%，买100张彩票一定会中奖．．（判断对错）四．应用题（共6小题，满分30分，每小题5分）28．（5分）苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏．每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次．（1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？（2）他们三人要想模到红珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？29．（5分）元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：（1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？30．（5分）摸球游戏：每次摸一个球，记录颜色后放回纸箱内摇匀．（1）摸一次，可能摸到什么颜色的球？（2）小明第一次摸到的是白球，那么他第二次摸到的一定是黄球，这种说法对吗？第三次呢？31．（5分）箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个．（1）双双闭着眼睛从箱子里摸球，摸出后放回摇匀继续摸．这样操作20次，结果摸到白球16次、黄球4次．如果再摸一次，摸到哪种颜色的球的可能性比较大？为什么？（2）在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球，摸一次一定能摸到黄球吗？为什么？32．（5分）下面的柜子里，每格都有1顶帽子，共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子，任意打开一格．（1）取出哪种颜色帽子的可能性最大？（2）取出哪种颜色帽子的可能性最小？（3）取出哪两种颜色帽子的可能性相等？33．（5分）有三张写着1、3、5的卡片，其中写着“1”的卡片是幸运号．小明从箱子里抽出一张卡片，抽到“1”的可能性会超过一半吗？假如小明抽走一张“3”，剩下的由小刚再抽，小刚抽到的“1”的可能性有多大？这样做，对小明公平吗？五．操作题（共2小题，满分10分，每小题5分）34．（5分）按要求给盒子里的球涂色．35．（5分）按要求涂一涂（提示：用彩笔）．（1）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小．（2）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在红色和黄色区域的可能性一样大，停在蓝色区域的可能性较小．六．解答题（共2小题，满分10分，每小题5分）36．（5分）现有足够多相同形状的红球、白球．往箱子里放入8个球，让摸球的可能性满足下面给定的要求．想一想，写一写，两个箱子应该怎样放球？请写出一种方案：①号箱这样放球：，摸到红球的可能性比白球大②号箱这样放球：，摸到白球的可能性更大37．（5分）有一个箱子里放着一些黄色乒乓球，为了估计球的数量，我们把20个白色乒乓球放入箱子中，充分搅拌混合后，任意摸出30个球，发现其中有3个白球．你估计箱子里原来大约有多少个黄色乒乓球？参考答案一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．解：因为有白球，也有黑球，所以可能摸出白球，也可能摸出黑球，因为99＞1，所以摸出白球的可能性最大，因为没有绿球，所以不可能摸出绿球；故选：A．2．解：笑笑进行抛硬币实验，前3次落地都是正面朝上，那么抛第4次硬币，可能正面朝上，也可能正面朝下．故选：A．3．解：3＞2＞1蓝球的数量最多，红球的数量最少，所以摸出蓝球的可能性最大，摸出红球的可能性最小，所以选项A、B是正确的，选项C是错误的，因为摸到蓝球的可能性是3÷（1+2+3）＝．故选：C．4．解：黑、红、白三种颜色的花片各2个，如果取出2个花片，可能有2黑、2红、2白、1黑1红、1黑1白、1红1白；所以，可能出现的结果有6种．故选：C．5．解：因为选项A中的白色区域最大，所以李明想让自己胜的可能大，会选A转盘．故选：A．6．解：根据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，可得涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少，四个选项中只有A，3面红、2面黄、1面蓝，满足条件．故选：A．7．解：通过观察可知，第二个口袋里球的个数是总个数的一半；故选：B．8．解：给正方体涂上红、蓝两种颜色，在使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该按“4面红色，2面蓝色”的方案涂色；故选：C．。
《常考题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试(包含答案解析)
《常考题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试（包含答案解析）一、选择题1．下面有4个袋子，每个袋子中分别装有8个小球（小球除颜色外完全一样）．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验，每次任意摸出一个球，记录结果后再放回袋子摇匀．他一共摸了40次，摸出红球29次，黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是（）A. B. C.D.2．小军给同学打电话，忘记了号码中的最后一个数字，只记得这个数字是单数，他随意拨打，最多可能拨打（）次可以拨打成功．A. 5B. 4C. 23．甲、乙两人做游戏，从1~7中抽取数，抽到单数甲赢，抽到双数乙赢，游戏规则（）。
A. 公平B. 不公平C. 无法确定4．桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，用这3张扑克牌摆出三位数，单数的可能性比双数的可能性（）。
A. 大B. 小C. 一样大5．小明玩射靶游戏，玩了8次，其中1次命中10环，1次命中9环，6次命中8环，如果小明第9次射击，下列说法正确的是（）。
A. 命中10环的可能性大B. 命中9环的可能性大C. 命中8环的可能性大D. 以上可能性均等6．下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中7．下列（）现象是一定的。
A. 一天24小时B. 右手写字C. 妈妈活到60岁8．如图，大小不同的甲、乙两个转盘，转动过后，指针停在阴影部分的可能性（）A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定9．袋子中有5张10元和1张50元，从袋子中任意摸出两张，总钱数不可能是（）。
A. 20元B. 60元C. 100元10．转动下边转盘，指针（）停在绿色区域。
A. 一定B. 可能C. 不可能11．从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子，摸到白棋子和黑棋子的可能性各是（）A. 白：黑：B. 白：黑：12．一个正方体的6个面上分别写着1，2，3，4，5，6六个数字，掷出3的可能性是（）A. B. C.二、填空题13．一个正方体六面上分别标有A、B、C，掷一次正方体，使出现A的可能性最小，C的可能性最大，则标有________个A，________个B，________个C。
《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性检测题(有答案解析)
一、选择题
1．五（1）班的同学在校门口统计的 1 分钟车流量情况如下，根据表中的数据，判断哪位
同学的说法不对？（ ）
车型 小汽车 公共汽车 面包车
辆数 20 9
3
乐乐说：下一辆一定是小汽车。
多多说：下一辆可能是公共汽车。
小丽说：下一辆是小汽车的可能性最大。
19．K01【解析】【解答】因为 3＜4＜5K01 路 3 分钟一趟发车间隔最短相同时 间内车次最多所以王叔叔乘坐 K01 路公交车的可能性最大故答案为：K01【分 析】可能性的大小与物体数量的多少有关物体数量越多出现的
8பைடு நூலகம்C
解析： C 【解析】【解答】如果小明第 9 次射击，命中 8 环的可能性大。 故答案为：C。 【分析】由题意可知，8 次游戏 6 次命中 8 环，8 环的命中率高。因此，第 9 次射击，命 中 8 环的可能性大。
9．C
解析： C 【解析】【解答】 小强抛一枚 1 元硬币，下面说法正确的是：正面和反面朝上的可能性相 等。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了可能性的大小，一枚硬币只有两面：正面和反面，所以抛硬币， 正面和反面朝上的可能性相等，据此解答。
5．B
解析： B 【解析】【解答】1~7 中的单数有 1、3、5、7，共 4 个； 1~7 中的双数有 2、4、6，共 3 个。 故这个游戏规则不公平。 故答案为：B。 【分析】根据 1~7 中单数与双数的多少来判断游戏是否公平。如果单数与双数的个数不 同，则这个游戏不公平。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：单数有 3 个，双数有 3 个，所以单数和双数朝上的可能性一样大。 故答案为：C。 【分析】单数有 1、3、5，双数有 2、4、6，两种数字个数相同，那么任意抛一次，单数 和双数朝上的可能性相同。
苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性检测(含答案解析)
苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性检测（含答案解析）一、选择题1．将分别写有2，7，8三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性．A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定2．箱里有3个红球，4个白球和5个蓝球，摸出（）个球，才能保证每种颜色至少有一个。
A. 9B. 10C. 11D. 123．桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，用这3张扑克牌摆出三位数，单数的可能性比双数的可能性（）。
A. 大B. 小C. 一样大4．一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意抛一次，下面说法正确的是（）。
A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大5．小明玩射靶游戏，玩了8次，其中1次命中10环，1次命中9环，6次命中8环，如果小明第9次射击，下列说法正确的是（）。
A. 命中10环的可能性大B. 命中9环的可能性大C. 命中8环的可能性大D. 以上可能性均等6．盒子里有12个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了3次，结果1次是红色。
根据小明的实验，下面（）中判断是正确的。
A. 盒子里必有1个红球B. 盒子里必有4个红球C. 盒子里白球数一定比红球数多D. 盒子里红球数与白球数一样多7．如图，转动转盘，指针（）停在紫色区域。
A. 一定B. 不可能C. 可能8．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。
A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等9．明天气温（）下降。
A. 一定B. 不可能C. 可能10．从布袋里摸球，每次摸出一个后又放回，然后摇均匀继续摸，一共摸了30次，其中摸出黄球18次，摸出红球10次，摸出蓝球2次。
再摸出一个球，是（）球的可能性大。
A. 红B. 黄C. 蓝11．转动下边转盘，指针（）停在绿色区域。
小学数学五年级上册-第四单元测试(含答案、含解析)
苏教版小学数学五年级上学期第四单元-拔高测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、单选题（共10题；共20分）1. ( 2分) 下列各数中，与10最接近的是（）A. 9.8B. 10.102C. 9.98D. 9.9982. ( 2分) 小米用计算器计算25.19+5.85时，错误地输入了25.91+5.85，要改正这个错误需要再输入（）A. -0.88B. +0.88C. -0.72D. -0.83. ( 2分) 十分位上的7比百分位上的7多（）。
A. 0.77B. 0.67C. 0.63D. 0.7074. ( 2分) 涛涛用计算器计算25.86-4.67时，错误地输入了25.8-4.67，要修正这个错误，下面哪个说法是正确的？（）A. 减0.06B. 加0.06C. 减0.6D. 加0.65. ( 2分) 把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是（）A. 3.96B. 3.56C. 3.6D. 4.46. ( 2分) 最小的两位小数减去最小的三位小数，差是（）.A. 0.09B. 0.009C. 0.9D. 0.00097. ( 2分) 京京有4.75元，东东有7.05元，他们的钱合起来（）买一本10.52元的故事书。
A. 能B. 不一定能C. 不能8. ( 2分) 下面说法中，不正确的是（）。
A. 在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
B. 计算小数加、减法，要先把小数点对齐。
C. 等底等高的平行四边形，形状可能不相同。
D. 用两个形状不相同的梯形也可以拼成一个平行四边形。
9. ( 2分) 如下图所示的方框中，百分位不够减，需要向“6”借“1”这里的“1”表示是（）。
A. 10个1B. 10个0.1C. 10个0.01D. 10个0.00110. ( 2分) 整数部分是0 的最大两位小数与最小两位小数的和是（）。
(苏教版)小学数学五年级上册第四单元测试试卷(含答案)02
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第四单元测试一、选择题（共10小题）1.两位小数加两位小数的结果不可能是（ ）小数. A .一位B .两位C .三位2.在下面3个数中，最接近10的是（ ） A .10.1B .10.01C .9.9993.两个数相加，一个加数增加1.2，另一个加数减少0.7，和是（ ） A .增加0.5B .减少0.5C .增加1.9D .减少1.94.一个加数是三位小数，另一个加数是一位小数，和是（ ）小数. A .两位B .三位C .四位5.0.56减去（ ）个0.1是0.06. A .5B .50C .5006.下列计算结果大于1的算式是（ ） A . 0.80.2+B .3.7 2.8−C .0.850.16+7.减数增加1.5，要使差减少1.5，被减数应（ ） A .增加1.5B .减少1.5C .不变D .增加38.下面各数中，（ ）最接近12. A .12.05B .11.91C .11.98D .12.99.下面计算正确的是（ ）A . 12.5+ 3.79 50.4B . 23.4 13.4 100−C . 5 1.26 4.26−D . 6.45+ 8.3 14.7510.小红买售价4.4元的钢笔一支，根据你的生活经验，结合人民币币值的特点，下列付钱方式不合理的是（ ）A .付出4.5元，找回0.1元B .付出4.7元，找回0.3元C .付出5.4元，找回1.0元D .付出10元，找回5.6元二、填空题（共8小题）11.3.6比________多1.58；1.9比4.4少________.12.小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是________. 13.2.36至少加上________个0.01，才能等于一个整数.14.计算小数加减法时，首先要将________对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数部分末尾有0的，一般要把0________. 15.比2.8多0.5的数是________.16.两个数的差是15.4，如果减数不变.被减数减少0.9，差是________.17.甲、乙两个数的和是12.84，甲数是8.9，乙数是________，甲、乙两数的差是________.18.小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候，由于错误地把加数的末尾对齐，结果得到4.78，这个一位小数是________，这道题的正确的结果是________.三、判断题（共5小题）19.小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减. （）20.比1小的最大三位小数是0.0009. （）21.用竖式计算小数加减法时，要和整数加减法一样，将末位对齐. （）22.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1.（）23.计算小数加法时如果得数的末尾有0，一般要把0去掉. （）四、计算题（共1小题）24.竖式计算并验算.−+30 2.935.980.79五、应用题（共6小题）25.琳琳在计算一道加法题时，把一个加数2.3看成了23，算出的结果为45.6，这道题的正确结果是多少？26.小红带了一些钱去商店买衣服，她看中了一条裙子78.8元，一件上衣124.6元，可是她的钱买这套衣服还缺25.8元，小红带了多少钱？27.妈妈买水果花了9.8元，买蔬菜花了6.6元，买鱼花的钱比买水果和蔬菜花的钱的总和还多5.2元，买鱼花了多少钱？28.甲、乙、丙三个数的和是28.49，甲、乙两数的和是17.32，甲、丙两数的和是12.49，甲数是多少？29.小红在计算3.54加一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果的4.63.你能帮她算出正确结果吗？+时，错把1.3看成了13计算，计算结果与正确答案相差多少？30.小糊涂计算6.5 1.3第四单元测试 答案解析一、 1.【答案】C【解析】解：根据题意，假设这两个两位数是0.04、0.06或0.05、0.07；0.040.060.1+=，0.050.070.12+=；0.1是一位小数，0.12是两位小数；所以，两位小数加两位小数的结果可能是一位小数，也可能是两位小数，不可能是三位小数.故选：C . 2.【答案】C【解析】解：A 、10.1100.1−=，B 、10.01100.01−=，C 、109.9990.001−=，0.10.010.001＞＞.故选：C . 3.【答案】A【解析】解：1.20.7＞，可得和会增加；1.20.70.5−=.答：和会增加0.5.故选：A . 4.【答案】B【解析】解：一个加数是三位小数，另一个加数是一位小数，和是三位小数.故选：B . 5.【答案】A【解析】解：0.560.060.5−=，0.5里面有5个0.1，所以0.56减去5个0.1是0.06.故选：A . 6.【答案】C【解析】解：0.80.21+=，3.7 2.80.9−=，0.850.16 1.01+=.所以下列计算结果大于1的算式是0.850.16+；故选：C . 7.【答案】C【解析】解：根据被减数=减数+差，可以得出：若减数增加1.5，差减少1.5，则被减数不变.故选：C . 8.【答案】C【解析】解：12.05120.05−=，1211.910.09−=，1211.980.02−=，12.9120.9−=其中0.02最小，故11.98最接近12.故选：C . 9.【答案】D【解析】解：A 、 12.5+ 3.79 16.29，故选项错误；B 、 23.4 13.4 10.0−，故选项错误；C 、 5 1.26 3.74−，故选项错误.D 、 6.45+ 8.3 14.75，故选项正确.故选：D .10.【答案】B【解析】解：A 选项：付出4.5元，付4元的整钱，及一张5角的，找回4.5 4.40.1−=元，合理；B 选项：付出4.7元，付4元的整钱，及一张5角的和一张2角的，付4.5元比较好找钱，因此不合理；C 选项：付出5.4元，找回1.0元，便于找回整钱；D 选项：付出10元，找回5.6元，付出一张10元的，找钱即可.因此B 选项不合理.故选：B . 二、11.【答案】2.02 2.5【解析】解：3.6 1.58 2.02−=，4.4 1.9 2.5−=.答：3.6比0.82多2.02，1.9比4.4少2.5.故答案为：2.02，2.5.12.【答案】14.42【解析】解： 32.620.2 2.0232.618.1814.42−−=−=（）.答：正确的差是14.42.故答案为：14.42.13.【答案】64【解析】解：3 2.360.64−=，0.640.0164÷=.答：2.36至少加上64个0.01，才能等于一个整数.故答案为：64.14.【答案】小数点 去掉【解析】解：计算小数加减法时，首先要将小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉.故答案为：小数点，去掉. 15.【答案】3.3【解析】解：2.80.5 3.3+=.答：比2.8多0.5的数是3.3.故答案为：3.3. 16.【答案】14.5【解析】解：15.40.914.5−=.答：差是14.5.故答案为：14.5. 17.【答案】3.94 4.96【解析】解：12.848.9 3.94−=，8.9 3.94 4.96−=.答：乙数是3.94，甲、乙两数的差是4.96.故答案为：3.94，4.96.18.【答案】5.2 9.46【解析】解：4.78 4.260.52−=，0.5210 5.2⨯=，4.26 5.29.46+=.答：这道题的正确结果是9.46.故答案为：5.2，9.46. 三、19.【答案】√【解析】解：小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减，是正确的.故答案为：√. 20.【答案】×【解析】解：小于1的最大的三位小数是0.999；所以，原题说法不对.故答案为：×. 21.【答案】×【解析】解：根据小数加减法竖式计算法则，小数点对齐，也就是相同数位对齐，当小数位数不一样时，末位对齐，小数点就对不齐，所以，用竖式计算小数加减法和计算整数加减法不一样.故答案为：×. 22.【答案】×【解析】解：1.450.45 1.9+=.答：乙数是1.9.故答案为：×. 23.【答案】√【解析】解：根据小数的性质可知：在计算中，得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉.因此计算小数加法时如果得数的末尾有0，一般要把0去掉的说法是正确的.故答案为：√. 四、24.【答案】解：5.980.796.77+= 5.98+ 0.796.77验算： 6.77 0.79 5.98−30 2.9327.07−=30 2.93 27.07−验算： 27.07+ 2.93 30.00五、25.【答案】解：45.623 2.324.9−+= 答：这道题的正确结果是24.9.26.【答案】解： 78.8124.625.8203.425.8177.6+−=−=（）（元）答：小红带了177.6元钱.27.【答案】解： 9.8 6.6 5.216.4 5.221.6++=+=（元）答：买鱼花了21.6元.28.【答案】解： 12.4928.4917.3212.4911.171.32−−=−=（）答：甲数是1.32.29.【答案】解：4.63 3.54 1.09−=.那么这个一位小数就是：1.091010.9⨯=，正确的结果是：3.5410.914.44+=.答：正确结果是14.44.30.【答案】解： 6.513 6.5 1.319.57.811.7+−+=−=（）（）答：计算结果与正确答案相差11.7.。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学上册第四单元教材检测卷附答案
第四单元过关检测卷(附答案)考试时间 60 分钟一、填空题。
1. 有红、蓝、绿各 1 个小球放入箱子中。
任意摸出一个球，可能出现（ 3 ）种结果。
2. 盒子里装 5 个红球，1 个绿球和 2 个黄球。
任意摸出一个，摸到（ 红 ）球的可能性最大，摸到（ 绿 ）球的可能性最小。
3. 往盒子里放两种颜色的球，共 8 个，任意摸 1 个，要使摸到绿球和蓝球的可能性相等,绿球应放( 4 )个,蓝球应放( 4 )个。
4. 掷出一枚硬币，可能出现（ 2 ）种结果，它们出现的可能性（相同 ）。
（填“相同”或“不相同”）5. 桌上放着 9 张分别标有号码 1~9 的卡片，任意摸一张，可能出现（ 9 ）种结果，摸出号码为单数卡片的可能性（ 大 ）。
（填“大”或“小”） 6. “太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（一定 ）。
（填“可能”“不可能”或“一定”）7. 从 6 个红色的玻璃球里任意摸出一个球，（ 不可能 ）摸出蓝色的玻璃球。
（填“可能”“不可能”或“一定”）8. 不大于 5 的自然数可能是（ 0，1，2，3，4，5 ）。
（列出所有可能）9. 在布袋里放入 1 个红球，3 个蓝球，3 个黄球，12 个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸 100 次，摸出（ 绿 ）球的可能性最大，摸出( 蓝 )球和（ 黄 ）球的可能性相等。
10. 下表是小明摸球情况，摸了 40 次，每次摸出一个后再放回袋内。
预估袋内的（ 红 ）球最多，（ 黄 ）球最少，再摸一次，摸出（ 红 ）球的可能性最大。
二、选择题。
1. “人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（ B ）。
A.不可能B.可能C.不可能2．下列事件中，能用“一定”描述的是（ B ）。
A.今天是星期一，明天是星期日B. 月球绕着地球转C.后天刮大风3．三（1）班有男生 26 人，女生 14 人，每次抽一人做游戏，抽到（ A ）的可能性大。
A. 男生B. 女生C. 无法确定4．一个盒子里装有 3 个红球，6 个黄球，1 个蓝球，摸出（ B ）球的可能性最大，摸出（ ）球的可能性最小。
(易错题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)
（易错题）小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷（有答案解析）一、选择题1．从任意摸出一个球（）。
A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大2．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。
A. 红B. 白C. 黑D. 黄3．桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，用这3张扑克牌摆出三位数，单数的可能性比双数的可能性（）。
A. 大B. 小C. 一样大4．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。
从中任意摸出1个球，摸出的（）A. 不可能是白球 B. 一定是绿球 C. 一定是红球 D. 很可能是红球5．小明玩射靶游戏，玩了8次，其中1次命中10环，1次命中9环，6次命中8环，如果小明第9次射击，下列说法正确的是（）。
A. 命中10环的可能性大B. 命中9环的可能性大C. 命中8环的可能性大D. 以上可能性均等6．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色，情况如下表。
如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大7．下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中8．如图，大小不同的甲、乙两个转盘，转动过后，指针停在阴影部分的可能性（）A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定9．在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片A。
A. 一定B. 可能C. 不可能10．如图，多次转动转盘，指针经常停在（）处。
A. 唱歌B. 讲故事C. 无法确定11．桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小丽和小军分别摸一张，( )摸到黑桃A的可能性大．A. 小丽摸到黑桃A的可能性大B. 小军摸到黑桃A的可能性大C. 他们摸到黑桃A的可能性相等12．从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子，摸到白棋子和黑棋子的可能性各是（）A. 白：黑：B. 白：黑：二、填空题13．盒子里装着19个红色球和1个蓝色球，摸一次，可能会摸到________色的球，一定不会摸到________色的球。
苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试(有答案解析)
苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试（有答案解析）一、选择题1．五（1）班的同学在校门口统计的1分钟车流量情况如下，根据表中的数据，判断哪位同学的说法不对？（）车型小汽车公共汽车面包车辆数2093多多说：下一辆可能是公共汽车。
小丽说：下一辆是小汽车的可能性最大。
刘婷说：下一辆是面包车的可能性最小。
A. 乐乐B. 多多C. 小丽D. 刘婷2．在下列情况中，（）箱里的红球更容易摸出．A. 8白，1红，3黑B. 5蓝，5白，2红C. 4红，4白，4黑3．小军给同学打电话，忘记了号码中的最后一个数字，只记得这个数字是单数，他随意拨打，最多可能拨打（）次可以拨打成功．A. 5B. 4C. 24．从任意摸出一个球（）。
A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大5．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。
A. 红B. 白C. 黑D. 黄6．桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，用这3张扑克牌摆出三位数，单数的可能性比双数的可能性（）。
A. 大B. 小C. 一样大7．盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，小华连续两次都摸到绿球，以下说法正确的是（）。
A. 绿球的个数一定比红球多B. 绿球的个数一定比红球少C. 绿球的个数可能比红球少D. 绿球的个数不可能和红球一样多8．下列事件中一定会发生的事件是（）.A. 明天是晴天B. 随意掷两个均匀的酸子，朝上的两个数相同C. 太阳从西边升起D. 长江比黄河长9．如图，转动转盘，指针（）停在紫色区域。
A. 一定B. 不可能C. 可能10．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。
A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等11．盒子里有2个红球，4个白球，4个黑球，5个绿球，任意摸出一个，下列说法正确的是（）。
A. 摸出红球的可能性最小B. 摸出白球的可能性最大C. 有可能摸出黄球。
《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(含答案解析)(3)
一、选择题
1．用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性大？（ ）
A. 出剪刀
B. 出布
C. 出石头
D. 三种可能性一样大
2．箱里有 3 个红球，4 个白球和 5 个蓝球，摸出（ ）个球，才能保证每种颜色至少有一
个。
（2）摸到黑球和白球的可能性一样大。
22．联欢会上，大家要抽签表演节目，请你根据要求在下面的 10 张签上写出表演的内容。
（1）不可能抽出唱歌、跳舞、讲故事以外的内容。 （2）抽到唱歌的可能性最大。 （3）抽到讲故事的可能性最小。
23．在一个正方体的 6 个面上分别标上数字，使得“2”朝上的可能性为 ，可以怎样办？ 24．转盘游戏．
面多，红颜色朝上的可能性最大，涂黄颜色的面最少，黄颜色朝上的可能性最小。
15．3；红白红黄白黄【解析】【解答】在不透明的袋子里有 3 只袜子分别是红 色白色黄色袜子除颜色外其余均相同若从袋子中任意拿出 1 双有 3 种可能分别 是红白红黄白黄故答案为：3；红白红黄白黄【分析】此题主要考查了可
解析： 3；红白、红黄、白黄 【解析】【解答】 在不透明的袋子里有 3 只袜子，分别是红色、白色、黄色。袜子除颜色 外其余均相同。若从袋子中任意拿出 1 双，有 3 种可能，分别是红白、红黄、白黄。 故答案为：3；红白、红黄、白黄。 【分析】此题主要考查了可能性的知识，袋子中有 3 只袜子，分别是红色、白色、黄色， 若从袋子中任意拿出 1 双，一共有 3 种可能，分别是红白、红黄、白黄。
11．C
解析： C 【解析】【解答】10+10=20（元） 10+50=60（元） 故答案为：C 【分析】任意抽两张，可能抽到两张 10 元的，也可能抽到 1 张 10 元的和一张 50 元的， 故只有两种可能：20 元和 60 元。
苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试(含答案解析)
苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试（含答案解析）一、选择题1．淘气用转盘玩游戏，转动了20次，结果指针指向灰色区域的次数有12次，指向白色区域的次数有8次，他最有可能在第（）个转盘上玩游戏。
A. B. C.2．一个不透明的袋子里有红、黑、黄珠子各2颗，从中任意摸出1颗，可能的结果会有（）种。
A. 2B. 3C. 63．下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中4．五（1）班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到（）的可能性大。
A. 男生 B. 女生 C. 一样大5．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。
A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等6．一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现（）种结果。
A. 4B. 5C. 67．如图，大小不同的甲、乙两个转盘，转动过后，指针停在阴影部分的可能性（）A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定8．下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果（摸出一个棋子后再放回去摇匀），则纸袋中（）。
记录次数白棋6黄旗24C. 白棋和黄棋数量一样多9．某人掷一枚硬币，结果是连续五次都是正面朝上，请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是（）A. B. C. D. 110．有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取一瓶，没过保质期的可能性是（）A. B. C. D.11．天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息，这里应用了统计与可能性的知识．请你想一想：（1）某日天气预报为：多云转小雨，27℃～12℃，降水概率80％，这天一定下雨吗？A.一定B.不一定（2）某日天气预报为：晴转多云，28℃～14℃，降水概率30％，这天一定不下雨吗？A.一定B.不一定12．从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子，摸到白棋子和黑棋子的可能性各是（）A. 白：黑：B. 白：黑：二、填空题13．有6张数字卡片，分别写着（2、2、2、3、3、4）。
最新苏教版小学五年级数学上册第4--7单元检测试卷四套（及答案）
最新苏教版小学五年级数学上册第4--7单元检测试卷四套（及答案）最新苏教版小学五年级数学上册第四单元测试卷1（附答案）时间：80分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空。
每空1分，共15分）1 .比3.8多2. 5的数是（）; 2.6比5.36少（）；比2.5多4 的数是（）;（）比2多2.5.2.一台拖拉机上午耕地3.96公顷，下午比上午多耕地0.98公顷。
这天一共耕地（）公顷。
3.被减数比差大6.2，减数比被减数少4.7.被减数是（）。
4.星期天妈妈用3.8元买了一包饼干，4.6元买了一袋薯片，妈妈一共花了（）元，薯片比饼干贵（）元。
5.一盒牙膏4.7元，比一个牙刷贵1.2元。
买一盒牙膏和一个牙刷共需要（）元。
6.在一道小数减法算式中，差是3.75，如果被减数增加0.6.减数减少0.6.差是（）。
7. 小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是（）8.张明在用竖式计算42.6减去一个两位小数时，误将小数的末尾对齐，结果得23.9，正确的结果是（）9.某天早上的气温是6.5℃，中午气温上升了3.1℃，晚上气温比中午降低了4.2℃。
这天晚上的气温是（）℃.10.小红用一根1米长的铁丝，围成一个三角形，量得三角形一边长0.25米，另一边长0.375 米，第三边长（）米，这是一个（）三角形。
二、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1. 0.8和0.80相比，它们的（）A.大小相等.计数单位也一样B.大小相等，计数单位不一样C.大小不相等，计数单位一样D.大小不相等.，计数单位也不一样2.一根绳子长2米，第一次用去0.6米，第二次用去0.9米，这根绳子短了（）米。
A.0.5B.0.6C.0.9D.1.53. 被减数是三位小数.减数是一位小数，差是（）。
A.一位小数B.两位小数C. 三位小数D.四位小数 4. 1里连续减去（）个0.1.结果是0。
【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学五年级数学上册第3-4单元测试卷(三)(含答案与解析)
苏教版小学五年级（上）第3～4单元测试卷（三）数学（时间：90分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题(满分16分)1．一个两位小数0.4□与另一个两位小数0.0□相加，和可能是（）。
A．0.59 B．0.5 C．0.382．一个面包5.8元，比一个蛋糕便宜2.4元，一个蛋糕（）钱。
A．2.4元B．3.4元C．8.2元3．淘气用计算器计算4.19－2.83，他错误地输入了4.19－2.33，要修正这个错误，可以接着（）。
A．减0.5 B．加0.5 C．减54．一根绳子长3.5米，第一次用去0.6米，第二次用去1.8米，现在绳子比原来短了（）米。
A．2.4 B．1.1 C．0.9 D．1.75．下列说法正确的有（）个。
①近似数都比原来的数小。
②两位数乘三位数，其中一个乘数中间有0，积的中间也一定有0。
③最小的九位数比最大的八位数多1。
④我国早期使用的计算工具是算筹。
A．1 B．2 C．3 D．46．大于2.1而小于2.2的两位小数有（）。
A．9个B．99个C．无数个7．与9.9万相邻的两个整数是（）。
A．89000和109000 B．98999和99001 C．98000和1000008．在学校运动会百米比赛中，小明跑了15.7秒，小刚跑了16.3秒，小华跑了17.4秒，小强跑了15.5秒，跑的最快的是（）。
A．小明B．小刚C．小华D．小强二、填空题(满分16分)9．一个两位小数，用“四舍五入”法精确到十分位后得到0.6，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
10．百米赛跑中，小明跑了21.8秒，小刚跑了18.2秒，小东跑了20.9秒，他们三个人中跑的最快的是( )。
11．安徽，简称“皖”，位于长江三角洲地区，总面积140100平方千米，改写成用“万”作单位的数是( )万平方千米；精确到十分位大约是( )万平方千米。
12．4个十和3个百分之一组成的数是( )，67个0.001组成的数是( )。
(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试(答案解析)
（必考题）小学数学五年级上册第四单元可能性测试（答案解析）一、选择题1．六位数密码只记得前五个数字，随便输入一个数字，（）A. 正确的可能性大B. 错误的可能性大C. 一样大D. 无法比较2．从任意摸出一个球（）。
A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大3．箱里有3个红球，4个白球和5个蓝球，摸出（）个球，才能保证每种颜色至少有一个。
A. 9B. 10C. 11D. 12 4．甲、乙两人做游戏，从1~7中抽取数，抽到单数甲赢，抽到双数乙赢，游戏规则（）。
A. 公平B. 不公平C. 无法确定5．桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，用这3张扑克牌摆出三位数，单数的可能性比双数的可能性（）。
A. 大B. 小C. 一样大6．一起掷，得到两个数，和是（）的可能性大。
A. 3B. 4C. 7D. 117．盒子里有12个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了3次，结果1次是红色。
根据小明的实验，下面（）中判断是正确的。
A. 盒子里必有1个红球B. 盒子里必有4个红球C. 盒子里白球数一定比红球数多D. 盒子里红球数与白球数一样多8．盒子里装有3个红球、2个黑球和1个白球，每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。
小东第一次摸出一个红球，第二次又摸到一个红球，第三次摸到球（）。
A. 一定是红球B. 一定是黑球C. 一定是白球D. 三种颜色都有可能9．明天气温（）下降。
A. 一定B. 不可能C. 可能10．一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现（）种结果。
A. 4B. 5C. 611．袋子中有5张10元和1张50元，从袋子中任意摸出两张，总钱数不可能是（）。
A. 20元B. 60元C. 100元12．天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息，这里应用了统计与可能性的知识．请你想一想：（1）某日天气预报为：多云转小雨，27℃～12℃，降水概率80％，这天一定下雨吗？A.一定B.不一定（2）某日天气预报为：晴转多云，28℃～14℃，降水概率30％，这天一定不下雨吗？A.一定B.不一定二、填空题13．同时掷两个写着1~6数字的骰子，把得到的两数相加。
(苏教版)小学数学五年级上册 第四单元测试(含答案)
第四单元测试一、选择题（共10小题）1. 3.80.8-=-甲乙，则甲（ ）乙. A .大于B .小于C .等于D .无法确定2.用竖式计算小数加减法时，（ ）要对齐. A .末尾B .小数点C .最高位3.0.9比10少（ ） A .0.1B .9.1C .94.小马虎计算6.3加一个数时，把加号看成了减号，得3.25，正确结果是（ ） A .9.35B .9.55C .3.055.两个小数相加，一个加数增加1.2.另一个加数减少5.8，和（ ） A .增加4.6B .增加7C .减少4.6D .减少76.下面各数中与“10”最接近的数是（ ） A .10.2B .9.9C .10.02D .9.997.甲数比乙数多1.89，甲数是12.03，乙数是（ ） A .13.92B .9.14C .10.14D .9.418.如果8.5 5.6+=+△□，那么△和□的大小关系是（ ） A .△＞□B .=△□C .△＜□9.小明买3本书，最贵的10.5元，最便宜的6.8元，他用的钱可能是（ ） A .32元B .24元C .23.3元D .24.5元10.一个面包5.8元，比一个蛋糕便宜2.4元，一个蛋糕（ ）钱. A .2.4元B .3.4元C .8.2元二、填空题（共8小题）11.甲数是56.2比乙数多4.8，甲乙两数的和是________. 12.我比81.6少0.7，我是________.13.奇思在计算13.5A +时，把A 的小数点向右移动了一位，得出的结果是19.3，正确的结果是________. 14.22.2最高位上的2比最低位上的2多________.15.小红在计算减法时，将减数3.8看成38，得108，那么正确的结果是________. 16.强强计算6.1减去一个两位小数时，把减法写成加法，得8.07.正确的结果是________. 17.两个数的和是8.6，如果一个加数增加7.8，另一个加数减少5.2，那么此时和变为________. 18.两个数相加的和是20.5，如果一个加数增加1.5，另一个加数减少2，那么这两个数的和是________. 三、判断题（共5小题）19.计算小数加减法，首先要把各数的末尾对齐. （ ） 20.计算小数加减法时，一定要把小数点对齐. （ ） 21.8元比7.55元多0.55元.（ ）22.比1.8少0.3的数是1.5. （ ） 23.如果被减数增加0.3，减数增加0.3，差要增加0.6.（ ）四、计算题（共1小题） 24.竖式计算，带☆的要验算.0.17 3.64+= 11.68.99-= 4539.78-= ☆13.73 6.56+=五、应用题（共6小题）25.粗心的小红在计算一道两个小数的加法运算时，把其中一个加数4.9错看成了49，算得的结果是98.4.这道加法题正确的得数是多少？26.一棵小树原来高1.26米，一周后生长到1.72米.这棵小树一周长高了多少米？27.小明和小林做同一道减法题，小明把减数1.9看成了7.9，结果得17，而小林却把被减数的小数点向左移动了一位.小林得出的结果是多少？28.甲乙两数的和是46.5，乙丙两数的和是62.3，丙丁两数的和是51.4，求甲、丁两数之和.29.在计算小数加法时，小小把其中的一个加数2.1看成了21，结果得24.9，正确的结果应该是多少？30.爸爸去玩具店给弟弟买玩具.（1）一个玩具熊比一架玩具飞机便宜多少钱？（2）你还能提出其他的数学问题并解答吗？第四单元测试 答案解析一、 1.【答案】A【解析】解：令 3.80.80-=-=甲乙，则令 3.8=甲，0.8=乙，甲大于乙.故选：A . 2.【答案】B【解析】解：用竖式计算小数加减法时，小数点要对齐.故选：B . 3.【答案】B【解析】解：根据题意可得：100.99.1-=.答：0.9比10少9.1.故选：B . 4.【答案】A【解析】解：6.3 3.25 3.05-=，6.3 3.059.35+=.答：正确的结果是9.35.故选：A . 5.【答案】C【解析】解：因为5.8 1.2＞；所以可得和会减少；5.8 1.2 4.6-=.答：和会减小4.6.故选：C . 6.【答案】D【解析】解：10.2100.2-=；109.90.1-=；10.02100.02-=；109.990.01-=；因为0.010.020.10.2＜＜＜；所以与10最接近的数是9.99.故选：D . 7.【答案】C【解析】解：12.03 1.8910.14-=.答：乙数是10.14；故选：C . 8.【答案】C【解析】解：8.5 5.6+=+△□，8.5 5.6＞，则△＜□.故选：C . 9.【答案】D【解析】解：10.5 6.817.3+=（元），17.310.527.8+=（元），17.3 6.824.1+=（元）.所以他用的钱要大于24.1元，小于27.8元，符合条件的是24.5元.故选：D . 10.【答案】C【解析】解：5.8 2.48.2+=（元）.答：一个蛋糕8.2元钱.故选：C .二、11.【答案】107.6【解析】解： 56.2 4.856.251.456.2107.6-+=+=.故答案为：107.6.12.【答案】80.9【解析】解：81.60.780.9-=.答：我是80.9.故答案为：80.9. 13.【答案】14.08【解析】解：19.313.5 5.8-=，5.8向左移动一位是0.58；13.50.5814.08+=.答：正确的结果是14.08.故答案为：14.08. 14.【答案】19.8【解析】解：最高位上的“2”表示2个十，最低位上的“2”表示2个0.1，200.219.8-=.答：22.2最高位上的2比最低位上的2多19.8.故答案为：19.8. 15.【答案】142.2【解析】解： 10838 3.8146 3.8142.2+-=-=.答：正确的结果是142.2.故答案为：142.2.16.【答案】4.13【解析】解：8.07 6.1 1.97-=，6.1 1.97 4.13-=.答：正确的结果是4.13.故答案为：4.13. 17.【答案】11.2【解析】解： 8.67.8 5.216.4 5.211.2+-=-=.答：此时和变为11.2.故答案为：11.2.18.【答案】20【解析】解：2 1.5＞，减少的多，2 1.50.5-=，即和要减少0.5，20.50.520-=.答：这两个数的和是20.故答案为：20. 三、19.【答案】×【解析】解：计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）.故原来的说法是错误的.故答案为：×. 20.【答案】√【解析】解：在进行小数的加减法计算时，关键是对齐小数点，因小数点对齐，相同数位也就对齐，所以题干的说法是正确的.故答案为：√. 21.【答案】×【解析】解：87.550.45-=（元）.答：8元比7.55元多0.45元.故题干的说法是错误的.故答案为：×.22.【答案】√【解析】解：1.80.3 1.5-=.答：比1.8少0.3的数是1.5.所以题干的说法是正确的.故答案为：√. 23.【答案】×【解析】解：根据分析可设：10.6 5.3 5.3-=，被减数增加0.3，减数增加0.3后： 10.60.3 5.30.310.9 5.65.3+-+=-=（）（）.所以如果被减数增加0.3，减数增加0.3，差不变，原题说法错误；故答案为：×. 四、24.【答案】解：0.17 3.64 3.81+= 11.68.99 2.61-= 4539.78 5.22-= ☆13.73 6.5620.29+=0.17 3.64 3.81+ 11.6 8.99 2.61- 45 39.78 5.22- 13.73 6.56 20.29-验算： 20.2913.73 6.56- 五、25.【答案】解： 98.449 4.949.4 4.954.3-+=+=.答：这道加法题正确的得数是54.3.26.【答案】解：1.72 1.260.46-=（米）.答：这棵小树一周长高了0.46米. 27.【答案】解：177.924.9+=，24.9的小数点向左移动一位是2.49，2.49 1.90.59-=.答：小林得出的结果是0.59.28.【答案】解： 46.551.462.397.962.335.6+-=-=.答：甲、丁两数之和是35.6. 29.【答案】解： 24.921 2.13.9 2.16-+=+=.答：正确的结果应该是6.30.【答案】（1）45.529.615.9-=（元）.答：一个玩具熊比一架玩具飞机便宜15.9元.（2）可提出连加问题：“三种玩具各买一个，一共需要多少钱？”45.518.929.664.429.694++=+=（元）.答：三种玩具各买一个，一共需要94元.。
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苏州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷（答案解析）一、选择题1．五（1）班的同学在校门口统计的1分钟车流量情况如下，根据表中的数据，判断哪位同学的说法不对？（）车型小汽车公共汽车面包车辆数2093多多说：下一辆可能是公共汽车。
小丽说：下一辆是小汽车的可能性最大。
刘婷说：下一辆是面包车的可能性最小。
A. 乐乐B. 多多C. 小丽D. 刘婷2．将分别写有2，7，8三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性．A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定3．淘气用转盘玩游戏，转动了20次，结果指针指向灰色区域的次数有12次，指向白色区域的次数有8次，他最有可能在第（）个转盘上玩游戏。
A. B. C.4．箱里有3个红球，4个白球和5个蓝球，摸出（）个球，才能保证每种颜色至少有一个。
A. 9B. 10C. 11D. 125．一个不透明的袋子里有红、黑、黄珠子各2颗，从中任意摸出1颗，可能的结果会有（）种。
A. 2B. 3C. 66．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。
A. 红B. 白C. 黑D. 黄7．盒子里有12个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了3次，结果1次是红色。
根据小明的实验，下面（）中判断是正确的。
A. 盒子里必有1个红球B. 盒子里必有4个红球C. 盒子里白球数一定比红球数多D. 盒子里红球数与白球数一样多8．盒子里装有3个红球、2个黑球和1个白球，每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。
小东第一次摸出一个红球，第二次又摸到一个红球，第三次摸到球（）。
A. 一定是红球B. 一定是黑球C. 一定是白球D. 三种颜色都有可能9．一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现（）种结果。
A. 4B. 5C. 610．在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片A。
A. 一定B. 可能C. 不可能11．从布袋里摸球，每次摸出一个后又放回，然后摇均匀继续摸，一共摸了30次，其中摸出黄球18次，摸出红球10次，摸出蓝球2次。
再摸出一个球，是（）球的可能性大。
A. 红B. 黄C. 蓝12．一个正方体的6个面上分别写着1，2，3，4，5，6六个数字，掷出3的可能性是（）A. B. C.二、填空题13．有5张卡片分别写着1、3、5、6、7，若任意抽走一张，抽到单数的可能性比抽到双数要________；若任意抽两张，两个数字相加的和是单数的可能性比双数要________。
14．一个盒子里有2个白球、4个红球和6个蓝球，从盒中摸一个球，可能有________种结果，摸出________球的可能性最大。
15．一个盒子里有3个白球、2个红球和5个绿球，从盒子中摸一个球，有________种可能性，摸出________的可能性最大。
16．五（1）班要抽签表演节目，其中有6张讲故事卡片，3张唱歌卡片，1张跳舞卡片。
贝贝从中抽出一张抽到________卡片的可能性最大，抽到________卡片的可能性最小。
17．有6张数字卡片，分别写着（4、4、4、3、3、8）。
小林任意抽一张，抽到________的可能性大（填“单数”或“双数”）；抽到数字________的可能性最小。
18．一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有________种结果，摸出________球的可能性最大。
19．口袋里有大小和形状完全一样的3个黄色球和7个绿色球，任意摸出一个球，摸到________球的可能性大一些，要想摸出每种球的可能性都相同，应该再往口袋里放________个黄球。
20．在不透明的盒子里有2个黄球和3个白球，除颜色外这些球的形状大小完全相同，从中任意摸出1个球，________是黄球。
（选填“一定”“可能”或“不可能”）三、解答题21．在每个转盘上按要求涂色。
22．涂一涂。
（1）可能停在黑色，也可能停在白色区域。
（2）停在黑色区域的可能性最大，停在白色区域的可能性最小。
23．在一个小正方体的6个面上分别标上数，使“3”朝上的可能性是，你能想出几种方案？24．下图是一个可以自由转动的转盘．①当转盘停止转动时，指针指向数字“2”的可能性是多少?②如果转盘转动120次，估计大约会有多少次指针指向数字“4”?25．按要求涂一涂（提示：用彩笔）．（1）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小．（2）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在红色和黄色区域的可能性一样大，停在蓝色区域的可能性较小．26．天真童年玩具店设计了一个有奖促销活动。
（1）如果你是店老板，你认为选哪种方案比较好？（2）如果你是一名顾客，你认为选哪种方案比较好？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：无法确定下一辆车是什么，所以乐乐的说法错误。
故答案为：A。
【分析】因为过校门口的车辆是不确定的，所以无法确定下一辆车是什么。
2．A解析： A【解析】【解答】2+7=9，2+8=10，7+8=15，9和15是奇数，10是偶数，任意抽两张，和是奇数的可能性大于和是偶数的可能性。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了可能性的知识，三个数字，任意抽两张，先用加法求出任意两个数的和，然后判断和是奇数还是偶数，比较两种结果的可能性大小即可。
3．C解析： C【解析】【解答】灰色占：12÷20=；白色占：8÷20=；他最有可能在这个转盘上玩游戏。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了可能性的大小，根据题意，分别求出灰色、白色区域占转盘面积的分率，然后找出符合条件的转盘。
4．B解析： B【解析】【解答】5+4+1=10（个）故答案为：B。
【分析】根据题意可知，有三种颜色的球，要求摸出几个球，才能保证每种颜色至少有一个，先将数量较多的两种球摸完，再多摸一个就能保证每种颜色至少有一个，据此解答。
5．B解析： B【解析】【解答】一个不透明的袋子里有红、黑、黄三种颜色，故任意摸出1颗，可能的结果有3种。
故答案为：B。
【分析】任意摸出1颗，可能的结果种类与珠子颜色的数量相等。
6．D解析： D【解析】【解答】口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个，摸到黄球的可能性最大。
故答案为：D。
【分析】哪种的数量最多，摸到哪种球的可能性就最大。
7．A解析： A【解析】【解答】根据小明的实验，盒子里必要1个红球的判断是正确的。
故答案为：A。
【分析】由题意可知，盒子里只有红色和白色的球，每次摸出一个球，摸出什么颜色的球是不能确定的，有可能是红色球，也有可能是白色球，而且红色球和白色球的个数也不能确定多少，但至少有1个红球是确定的。
8．D解析： D【解析】【解答】小东第一次摸出一个红球，第二次又摸到一个红球，第三次摸到球三种颜色都有可能。
故答案为：D。
【分析】盒子里装有红、黑和白三种颜色的球，从盒子里任意摸出1个球，摸出什么颜色的球不能确定，虽然小东第一次摸出一个红球，第二次又摸到一个红球，但第三次摸球三种颜色球都有可能出现。
9．C解析： C【解析】【解答】一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现6种结果。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了可能性的大小，一个正方体的6个面写着6个不同的数字，掷一次，可能出现6种结果。
10．B解析： B【解析】【解答】在一副扑克牌中，任意摸出一张，可能摸出一张方片A。
故答案为：B。
【分析】因为在一副扑克牌中，任意摸出一张，摸出一张方片A具有不确定性。
11．B解析： B【解析】【解答】根据摸到球的次数来看，摸到黄球的可能性最大，故再摸出一个球，是黄球的可能性大。
故答案为：B【分析】根据摸到的各种颜色的球的次数判断摸到那种球的可能性大，依此作为判断下一次摸到那种球的可能性大小。
12．C解析： C【解析】【解答】解：掷出3的可能性是。
故答案为：C。
【分析】正方体每个面的数字都不一样，所以掷出3的可能性=。
二、填空题13．大；小【解析】【解答】单数有1357；双数有6和是单数：1+6=73+6=95+6=117+6=13；和是双数：1+3=41+5=61+7=83+5=83+7=105+7=12；故答案为：大；小【分解析：大；小【解析】【解答】单数有1、3、5、7；双数有6.和是单数：1+6=7，3+6=9，5+6=11，7+6=13；和是双数：1+3=4，1+5=6，1+7=8，3+5=8，3+7=10，5+7=12；故答案为：大；小。
【分析】5张卡片中单数有4个，双数只有1个，双数多，抽到双数的可能性就大。
任意抽两张，两个数字相加的和是单数的有4个情况，和是双数的有6种情况，和是单数出现的少，可能性就小。
14．三；蓝【解析】【解答】一个盒子里有2个白球4个红球和6个蓝球从盒中摸一个球可能有三种结果摸出蓝球的可能性最大故答案为：三；蓝【分析】此题主要考查了可能性的大小盒子里有三种颜色的球从盒中摸一个球可能有解析：三；蓝【解析】【解答】一个盒子里有2个白球、4个红球和6个蓝球，从盒中摸一个球，可能有三种结果，摸出蓝球的可能性最大。
故答案为：三；蓝。
【分析】此题主要考查了可能性的大小，盒子里有三种颜色的球，从盒中摸一个球，可能有三种结果：白球、红球、蓝球；要求摸出哪种颜色的球的可能性最大，比较三种颜色的球的个数，哪种颜色的球数量越多，摸出的可能性越大，据此解答。
15．3；绿球【解析】【解答】解：从盒子中摸一个球有3种可能性摸出绿球的可能性最大故答案为：3；绿球【分析】盒子中只有红球绿球和白球所以从盒子中摸一个球有3种可能性；盒子中绿球的个数最多所以摸出绿球的可能解析： 3；绿球【解析】【解答】解：从盒子中摸一个球，有3种可能性，摸出绿球的可能性最大。
故答案为：3；绿球。
【分析】盒子中只有红球、绿球和白球，所以从盒子中摸一个球，有3种可能性；盒子中绿球的个数最多，所以摸出绿球的可能性最大。
16．讲故事；跳舞【解析】【解答】因为6＞3＞1所以贝贝从中抽出一张抽到讲故事卡片的可能性最大抽到跳舞卡片的可能性最小故答案为：讲故事；跳舞【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关哪种物体的数量越多抽到的解析：讲故事；跳舞【解析】【解答】因为6＞3＞1，所以贝贝从中抽出一张抽到讲故事卡片的可能性最大，抽到跳舞卡片的可能性最小。
故答案为：讲故事；跳舞。
【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，哪种物体的数量越多，抽到的可能性越大，据此解答。
17．双数；8【解析】【解答】444338中单数由33双数有4448小林任意抽一张抽到双数的可能性大；444338中数字8的数量最少抽到数字8的可能性最小故答案为：双数；8【分析】可能性的大小与物体数量的解析：双数；8【解析】【解答】4、4、4、3、3、8中单数由3、3，双数有4、4、4、8，小林任意抽一张，抽到双数的可能性大；4、4、4、3、3、8中数字8的数量最少，抽到数字8的可能性最小。