关于教师的名人名言 语录

名人名言

关于教师的名人名言语录

历史是生活的教师。——意大利历史学家、哲学家克罗齐

兴学之本，惟有师范。——清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家张謇教师名言文学是社会的家庭教师。——俄国哲学家别林斯基

善之本在教，教之本在师。——北宋哲学家、思想家、教育家、改革家李觏

教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

师者，所以传道受业解惑也。——唐代文学家韩愈《师说》教师的名言

唐·韩愈《师说》。道：指儒家之道。受：同“授”，传授之意。业：指儒家经典。惑：兼指道与业两方面的疑难问题。本句大意是：教师是用来传播儒家治世之道，讲授儒家经典，解答各种疑难问题的人。这是韩愈给从事教育工作的人——“师”所下的定义。作者仅用一个寥寥数字的判断句便从三方面精到地概括出教育工作者的职责范围，可谓言简盘赅，字字隽永。囿于时代的原因，他的论述总是以儒家的教育范畴为准则。摒除其局限而广言之，“道”与。“业”完全可以作新的理解。如果从传播正确的治国及人生道理，讲授各种科学文化知识，解决各种疑难问题这一新角度立论，则这一古训今天仍有其现实意义。

一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert

师也者，教之以事而喻诸德也。——西汉学者戴圣《礼记》

我到新东方后劝退了不少老教师。——牛博网创始人罗永浩

教师的威信首先建立在责任心上。——前苏联教育家,作家马卡连柯

弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——中国近现代著名的民主革命家和教育家蔡元培教师名言

作家是教师，他叫人到应该去的地方。——前苏联文学家、教育家卢那察尔斯基

教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——捷克教育家夸美纽斯

热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆教师的名言

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——作家、教育家叶圣陶

习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——法国文艺复兴后期思想家蒙田

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——美国著名哲学家、教育家杜威

父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云教师名言

一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯

坦

要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——俄国作家车尔尼雪夫斯基教师的名言

一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——德国教育家第斯多惠

我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——作家、教育家叶圣陶

一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——前苏联教育家苏霍姆林斯基在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——教育家陶行知

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——德国哲学家叔本华教师名言

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦教师的名言

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——19世纪俄国教育家乌申斯基

没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——古罗马政治家、哲学家小塞涅卡

凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭

人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——德国音乐家海贝尔

对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——俄国小说家,戏剧家契诃夫教师名言

保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——19世纪俄国教育家乌申斯基

教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——教

育家陶行知教师的名言

教师虽是太阳底下最光荣的职业，但到了月光底下就没戏了!生存环境决定一切嘛。——赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人韩寒《三重门》

教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——教育家陶行知

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭

先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——教育家陶行知

没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——前苏联教育家苏霍姆林斯基教师名言

教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——捷克教育家夸美纽斯

我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——法国思想家,法学家孟德斯鸠

教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——作家、教育家叶圣陶教师的名言

教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——19世纪俄国教育家乌申斯基

教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——教育家陶行知

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——前苏联教育家苏霍姆林斯基教师名言

有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——前苏联教育家苏霍姆林斯基