工作报告之十条禁令自查报告

十条禁令自查报告
【篇一：自查自纠报告】
肥西县交通局紫蓬山分局“整行风、优环境、
提效能、促发展”活动自查自纠报告
根据合肥市交通系统召开的“整行风、优环境、提效能、促发展”活
动精神，肥西县交通局紫蓬山分局在全局内开展交通执法行为自查
活动，并就检查内容及要求进行了逐条对照检查，现将自查自纠情
况汇报如下：
一、转变思想观念，树立交通工作服务合肥经济社会发展的大局意
识深入学习贯彻市委九届八次全会精神，全面落实学习实践科学发
展观活动整改阶段工作任务，以优化环境、促进发展为目标，以解
决行风和效能建设方面存在的突出问题为重点，切实转变思想观念，充分领会“整行风、优环境、提效能、促发展”在交通执法自查工作
的重要性，切实加强交通执法自查工作,交通执法行为是一项极为严
肃的国家行政行为，是国家依法赋予交通部门的工作职能。

如何把
握和行使好这一职能，直接影响着交通部门的形象和发展。

而提高
行为人对交通行政执法的认识，是转变交通执法不规范等诸多问题
的根本所在。

我局对交通行政执法工作十分重视，自始至终把加强
行政执法工作作为加强党风廉政建设和行业风气建设的一个重要环
节来抓，认真执行交通行政执法的有关规定，对上路稽查等执法活
动进行不定期自我检查，确保行政执法工作制度化、规范,接到“整行风、优环境、提效能、促发展”文件精神后,及时地召开了全局职工大会，认真的对文件
进行了学习领会，并针对工作实际展开讨论，真正从思想上认识到
交通执法的严肃性和规范执法的重要性，进一步加强全体工作人员
的思想认识和政治觉悟，牢固树立依法行政观念，善于用法律手段
行使行政职能，特别要加强“依法行政”意识，做到既严格依法办事，又积极履行职责，做到不越权、不滥用、不失职。

把行政执法工作
列入重要日程，切实加强对行政执法工作的认识和思想意识，加强
制度建设，严格执法监督，提高队伍素质，改进工作水平，为合肥
经济社会又好又快发展做出积极贡献。

二、加强制度落实，提高办事效率
加强效能制度建设,促进全局工作的转变。

“没有规矩,不成方圆”,制
度是效能建设的基础和根本保证。

交通系统开展效能建设由来已久,
各项制度建设也已不断完善和规范,关键是要抓制度的落实工作,确保
机关效能建设的各项工作落到实处。

（一）是以岗位责任制来明确工作职责,形成一级抓一级,层层抓落实
的局面。

同时要加强督促检查,那一环节出了差错,就按规定及时严肃
处理,切实解决分局工作人员办事粗心,推诿扯皮的不良作风。

（二）是以承诺制来明确管理目标和服务质量。

向社会所做的承诺
一定要兑现,怎么承诺就怎么兑现,防止出现中梗阻的现象。

（三）是以限时办结制来提高办事效率、方便群众。

（四）是以首问责任制来方便群众办事,解决“门难进、脸难看、事难办”的问题。

三、认真学习逐条对照，认真查找，切实将交通执法自查工作落到
实处，不走过场
创建和谐、有序、高效的现代交通，是每一位交通人的工作职责。

及时、有效的监督检查体系，更有利于交通事业的壮大和发展,我局
全体职工一致认为，交通行政执法自查自纠工作是极有必要的，是
培养和教育一批身处执法一线的交通职工的有效渠道，是和谐交通
的重要手段。

严格落实“十条禁令”，把“严禁在?宁静生产日?期间
到开发区和工业园区对企业车辆执法检查”等全市交通系统行政执法“十条禁令”作为执法人员培训的重要内容，组织执法人员认真学习，并严格落实到具体工作中去.
依照交通系统行政执法“十项禁令”内容及要求，全体职工都认真反
思和总结了自己的每一次执法行为,每一位职工都进行了深刻而严肃
的自我查找扎扎实实的进行了逐条对照，从行动上转变工作中存在
的不足和缺点，切实将此次交通执法自查工作落到了实处，保证了
此次自查自纠活动开展的扎实有效。

今后我局将认真贯彻“整行风、优环境、提效能、促发展”活动精神，认真落实交通行政执法“十项禁令”，解决行风和效能建设中存在的
突出问题，进一步完善各项规章制度，加强执法
监督检查工作，规范执法行为，全面提高执法人员的综合素质，提
高执法水平，营造良好的交通运输环境，更好地服务于全市招商引
资和“保增长、保民生、保稳定”的大局。

肥西县交通局紫蓬山分局
2009年9月4日
【篇二：学习《安图县教育系统干部教师十条禁令》自
查自纠材料】
学习《安图县教育系统干部教师十条禁令》自查自纠材料
安图县永庆乡中心学校郭培杰
我作为一名教师，一名物理教师,深感教师的责任重大。

一段时间以来，社会对教师师德产生质疑。

人们都深切地感受到，师德的好坏，不仅影响着学生，影响国家，甚至影响整个社会，因此师德是一个
关系到整个社会精神面貌的大问题。

按学校要求，我通过自主学习《安图县教育系统干部教师十条禁令》和《中小学教师职业道德规范》，明确认识到：师德不但是教师职业道德的灵魂，而且是教育
艺术的基础和前提，作为教师要时时做好表率，在学生、家长面前
树立良好形象，在社会上树立文明、坦诚向上的精神风貌。

因此加
强自我学习和经常自查自己的师德行为规范就显得尤为重要。

现在，我就对自己参加工作以来的个人师德做个自查：
自95年任教以来，我思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。

一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作。

工作中我不断钻研育人的方法，探
索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民
教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。

通过聊天的形式，对学生的兴趣
爱好、思想动向、学习方式、思维方式以及现
有知识经验等方面进行了解，从而使教师对学情的把握更加准确，
教学设计更具有有效性。

通过教研组集体备课，研讨教学内容、课
程标准和学科特点以及单元整体目标设计。

我尊重学生人格，不因为学生犯错而讽刺学生，不因为学生成绩不
好而看不起学生，与学生配合默契，换位思考的为学生发展考虑。

在整个教学过程中通过自己的言行举止去传达对学生的关爱。

同时，当学生遇到问题，我尊重学生在学习中的思考见解，对于正确的加
以表扬，使其树立自信心；对于错误的给予纠正，激发学生的上进心。

在学生犯错误时，我仍然尊重他们，同时讲究批评的艺术，学
会批评，避免师生之间情感上的对立，以此来影响学生的内心世界。

在教育工作中，我树立为学生服务的意识，对待学生不“俯视”，也
不“仰视”，而是“平视”，把自己放在服务员的位置上。

课堂教学以
学生为中心，但并不放纵学生，做教学的组织者，学习的促进者。

我的义务观念多一些，而权利观念少一些。

我树立以学生为主的新
观念，自觉主动地帮助学生，为学生服务。

在教育教学工作中，我平等对待学生
，主动与沟通。

把我的想法、观点讲给学生听，也认真的听取学生
的想法或解释，与学生心相印、情相容，化解师生之间的误解、矛
盾，融洽师生之间的关系。

今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进，提高自己的业务水平，让自己做到教好书、育好人。

【篇三：《中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令》解读】附件1
《中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令》解读为贯彻落实国务院
和银监会关于“两个加强、两个遏制”专项检查活动等一系列银行业
治理重大部署，进一步严格员工行为规范与管理，有效遏制资金案
件高发势头，总行分析近年来我行案件和风险事件特点，梳理归纳
了若干种对我行经营管理具有重大危害的“高频高损”违规行为，制
定了《中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令》（以下简称《禁
令》），员工一旦触犯，直接给予开除处分。

一、《禁令》出台背景
近年来全国银行业案件和风险事件频发，我行自2014年以来资金
案件进入高发阶段，特别是2015年一季度以来全国邮政金融发案数
量和涉案金额同比大幅上升，其中尤以内部员工参与民间借贷和挪
用客户资金类案件数量多、金额大。

针对我行资金案件高发态势，
银监会采取了更加严厉的监管措施，于2015年2月11日下发了
《关于当前中国邮政储蓄银行案件风险防范的监管意见》（银监办
便函〔2015〕208号），对我行部分省新设营业机构、开办新业务
和高管个案审批采取了严格的准入限制措施，同时要求我行认真分
析案发原因，深入查找管理薄弱环节，严格整改，举一反三，确保
问题得到全面彻底整改。

2015年6月2日，银监会又下发了《中国
银监会办公厅关于加强银行业金融机构内控管理有效防范柜面业务
操作风险的通知》（银监办发
〔2015〕97号），要求银行业金融机构规范运营，有效防范外部欺
诈和内部舞弊引发的案件和风险事件，切实加强柜面业务操作风险
防控，更好保护银行业消费者合法权益。

面对严峻的案防形势和监管部门的严格要求，总行决定进一步加强
员工行为管理，加大员工违规行为处理力度，特别是加大易引发资
金案件的“高频高损”违规行为的处理力度，制定了《禁令》。

二、《禁令》主要依据
《禁令》第一条至五条主要依据《中国邮政储蓄银行员工违规行为
处理办法（试行）》（见邮银发〔2014〕83号）相关条款整合提炼
而成，第六至十条主要依据监管部门及我行相关制度要求整合提炼
而成。

（一）《禁令》第一条“严禁以任何形式参与或介绍他人参与非法吸
收公众存款、集资诈骗、民间借贷等活动”主要依据：《中国邮政储
蓄银行员工违规行为处理办法（试行）》第二百五十一条第（一）
款“以各种形式参加非法集资活动的”；第（二）款“介绍机构和个人
参与高利贷或向机构和个人发放高利贷的”。

（二）《禁令》第二条“严禁参与涉恐、涉黄、涉赌、涉毒、涉黑、
传销和洗钱等活动”主要依据：《中国邮政储蓄银行员工违规行为处
理办法（试行）》二百五十一条第（三）款“挪用邮储银行资金或客
户资金买卖彩票、股票、期货、理财产品等的”；第二百六十五条第（一）款“参与洗钱活动的”；《中国邮政储蓄银行员工行为排查暂
行办法》（见邮银发〔2012〕174号）第十八条“是
否有参与‘黄、赌、毒、黑、传销’等违法违纪活动的情况”。

（三）《禁令》第三条“严禁挪用、盗取银行或客户资金，严禁空存
空取、空缴空拨，严禁以个人账户过渡银行或客户资金”主要依据：《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法（试行）》第八十二条
第（三）款“办理空存空取、空缴空拨操作的”；第二百五十三条第（一）款“盗窃、挪用库款、擅自动用库款垫付其他款项、白条抵库的”；第二百五十四条第（二）款“利用操作之便空存实取、空汇实
取的”；银监会《严禁柜台违规行为防范案件风险的工作意见》（银
监办发〔2012〕127号）“严禁通过本人、他人账户归集、过渡银行
和客户资金、套取资金”。

（四）《禁令》第四条“严禁伪造、擅自印制、套用重要空白凭证”
的主要依据：《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法（试行）》第一百七十三条“擅自印制、销毁重要空白凭证”；第二百五十三条“非法伪造、套用重要空白凭证”。

（五）《禁令》第五条“严禁私刻、盗用、出借银行或客户印章、印
鉴卡，严禁在与业务无关的账、表、簿、证等上盖章，严禁在空白
纸张、空白介绍信、空白合同、空白票证、空白账簿/表等上预留印章”的主要依据：《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法（试行）》第二百六十二条第（一）款“私刻银行或客户印章的”;第（二）款“伪造、变造银行或客户印章的”；第（三）款“盗用银行或客户印
章的”；第二百六十三条“私自制造、伪造业务章戳，或出借、出租
业务章戳的”；《中国邮政储蓄银行印章管理办法（试行）》（见邮
银发〔2008〕296号）第三十五条“严禁在
空白业务合同、空白业务协议、各种空白会计凭证、账表上预先加盖”。

（六）《禁令》第六条“严禁代客户保管存单、卡、折、现金、有价
单证、票据、印鉴卡、支付设备、身份证件或身份证件复印件等重
要物品，严禁违规代客户办理业务”的主要依据：银监会《严禁柜台
违规行为防范案件风险的工作意见》“严禁代客户保管客户存单、卡、折、有价单证、票据、印鉴卡、身份证件等重要物品；严禁代客户
申请、启用、操作网上银行、手机银行、电话银行业务；严禁代客
户申请、购买、签收、保管支付设备（如网银u盾或令牌、密码信封、支付密码器等）。

”
（七）《禁令》第七条“严禁盗用、超权限持有系统工号、智能令牌、口令、密码，严禁复制指纹、严禁密码‘公开化’”的主要依据：银监
会《严禁柜台违规行为防范案件风险的工作意见》“严禁复制、盗用、超权持有操作卡、密码或口令等”。

（八）《禁令》第八条“严禁弄虚作假为本人或他人套取银行信用，
严禁发放顶冒名贷款，严禁违背信用卡申请人真实意愿实施虚假进件，严禁泄露信用卡申请人敏感关键信息”的主要依据：银监会《严
禁柜台违规行为防范案件风险的工作意见》“严禁使用或串通客户使
用虚假资料获取银行信用”；《人民银行关于银行业金融机构做好个
人金融信息保护工作的通知》“银行业金融机构不得篡改、违法使用
个人金融信息”。

（九）《禁令》第九条“严禁预签借款合同、贷款借据、受托支付申
请书、借款支用单等信贷单证”的主要依据：《中国邮政储
蓄银行关于严禁预签小企业授信业务发放及支付阶段空白标准格式
文本的通知》（邮银业〔2013〕94号）“贷款支用审批（非额度项
下业务为贷款审批）通过前，不得要求客户在空白借据、借款支用
单‘借款人确认签字部分’以及受托支付申请书上签字或盖章”。

经过上级行批准，在风险可控的前提下，可根据我行的相关制度预
签借款合同、贷款借据、受托支付申请书、借款支用单等信贷单证。

《关于规范小额贷款借款人个人结算账户管理等工作的通知》（农
金函〔2015〕12号）第二部分“预签空白合同相关事宜”规定，“原
则上，不允许预签空白合同，对于客户因地域偏远、交通不便等原
因，需要预签空白合同及借据的，各分行需要做好预签空白合同及借据的管理工作。

（一）借款人须自行在合同中填写放款账号与户名；（二）预签合同需执行严格的双人面签，并分别留存与客户的合影、客户与存折（或卡）的合影；（三）合同签署授权人在签署合同时，要查看双人面签的相关影像资料或影像资料打印版本，核实是否执行了双人面签、合同上所签账号与影像资料上账号是否相符等事宜。

《中国邮政储蓄银行个人商”
务贷款业务基本操作规程》（见邮银发〔2014〕27号）第四十条规定，“对于已生效的授信额度，借款人可根据自身资金周转需要，在额度支用期内，申请支用。

（一）对于单次支用金额100万元以上（含100万元）的，应由借款人持本人身份证和借款合同到经办支行（或贷款行）申请支用贷款，除管户客户经理外，。