六年级作文:《三言二拍》读后感_600字

六年级作文:《三言二拍》读后感_600字

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《三言二拍》读后感_600字

《三言二拍》是我国流传很广的短篇小说集,在中国文学史上占有很重要的地位。

《三言二拍》作者是一个叫凌蒙初,和一

个叫刘梦龙的人写的。《警世通言》,《喻世明暗》和《醒世恒言》是刘梦龙写的三本小说,

合称《三言》。《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案

惊奇》是凌蒙初所作,合称《二拍》,后来人们

把《三言》和《二拍》统称“三言二拍”。

《三言二拍》里的都是民间小说和公案小说,它不像侦探小说那样一开始看就觉得很好,但看完却令人乏味二《三言二拍》看完后还令

人回味无穷。由于里面的故事太多了,所以一

时讲不完。凌蒙初和刘梦龙都没考上当时科举

里的秀才,举人,进士和状元,所以他们便一

心写小说,不当官。

在《醒世恒言》里的“李玉英狱中讼冤”

是讲的有一个将军

叫李雄,他作战英勇,有四个女儿,一男

三女,李玉英六岁,李承祖五岁,李桃英三岁,20 × 20

读后感(600字)作文

精选作文:读后感(600字)作文在今年的这个寒假里,我看了三本好书,有《赛尔号》、《爸妈不是我的佣人》、和《海啸中飞翔的狗》这三本书。其中,最令我难以忘怀的是爸妈不是我的佣人这本书。这本书里主要讲了一些顽皮懒惰的孩子,到慢慢变成了一个个独立的好孩子。书中的主人公胡小闹每天被父母像王子殿下一样伺候着,但他并不知足,认为照顾小孩本就是父母的责任。可是,他在学校里经常被同学笑话,所以就有了彻底改变的信心。从那天起,他每天安排好自己要做的事情和所做的时间,严格要求自己,有时还积极的帮父母做家务,甚至给父母做晚餐。在班里他也有了很大改变,还跟班长小樱桃进行了独立比赛。虽然他失败了,但是他一点都不气馁,反而更加有了信心。后来,在班主任老师提议要去乡村体验生活时,他踊跃报名,让他知道了乡村孩子是多么的孝顺、勤劳和懂事。还看到了乡村孩子学习的梦想是多么的简单,确也实现不了。这使他回来后有了给乡村孩子捐募的想法,让全班同学捐募,而且想不让老师知道,偷偷进行。可是,后来还是让老师知道了,就让老师去对校长说,让校长响应全校捐募,结果成功了。从那以后他彻底的改掉了身上所有的坏习惯,变成了一个独立、自律的好孩子。我看了这本书,心里有无数句要跟他学习这句话。想让自己也变得像他一样,甚至比他更好。我心里暗暗的下定决心也要改掉一些坏习惯,比如:在生活上离不开父母的宠爱,在学习上需要父母的监督。我知道的这些缺点在以后的生活中一定要全部清空,让自己也变得独立自律。四年级:谢欣阳 篇一:读后感作文 友谊真可贵——读《夏洛的网》有感 友谊,有时是成功的基础。友谊,有时如同一粒小仙丹,能够减轻一些人的病痛,又能给人带来欢乐与希望。 我发现,动物与动物之间也会产生深厚的友谊。今天我看了美国作家怀特写的《夏洛的网》一书,感慨万千。书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了深厚的友谊,从而引发出了一个让人回肠荡气的故事。 威尔伯和夏洛刚认识不久,夏洛告诉威尔伯自己吸昆虫血的情景时,威尔伯是很害怕的。但威尔伯在了解了夏洛之后,却充满了对夏洛的敬佩之情,因为夏洛是在为这个农场消除一些害虫。相处一段时间之后,他们就成为了很好的朋友,结下了深厚的友谊。 一天,威尔伯从老牛口中得知,自己不久的将来就会被做成熏火腿,他便一下子惊呆了。从此,他悲痛欲绝,寝食不安。这时,友谊开始显示它的伟大能量。作为好朋友的夏洛来安慰威尔伯,劝他好好吃饭,并用自己的丝线在猪栏上织出了被人类视为奇迹的“网上文字”,终于彻底逆转了威尔伯的命运。后来,威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,从而有了一个安享天年的未来。然而,这时的蜘蛛夏洛却走到了生命的尽头…… 为什么夏洛要用自己的生命去拯救威尔伯? 自从夏洛认威尔伯为朋友之后,夏洛就把威尔伯当作自己的一部分了。他想朋友所想,急朋友所急。他认为,当朋友有困难时,自己就应该挺身而出,帮助朋友一起度过难关。友谊不仅仅是一起游玩,一起享受,更是一份内心的责任和无私的付出。当夏洛知道了威尔伯的不幸命运时,它就千方百计地要挽救好朋友的性命,哪怕牺牲自己也在所不惜。 这是怎样的友谊呀!我被深深地感动了。因为友谊,小小的蜘蛛夏洛为了朋友全然不顾蛛丝用完的危险,用自己的丝线在威尔伯猪栏上织了一个网,写上几个大字,使得威尔伯转危为安。然而,他自己却

读书读后感600字左右的作文大全

读书读后感600字左右的作文大全 今天我看了一本书,看完之后不禁让我沉思起来............ 这本书主要讲的是:一个名字叫葵花的女孩,自从爸爸被淹死以后,就住在大麦地哑巴青铜的家,与青铜的家人发生的一些愉快的,悲伤的,有趣的事情,后来葵花要被城里的人接走,青铜天天坐在 草垛上,后来青铜看向葵花田时,发现葵花就在葵花田里,跑过去,还神奇地喊出了葵花的名字。 看完了这本书,我不禁感概道:青铜和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同时也要明白苦难几乎是不可避免的,坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶 风浪............这差不多是每一个人的一生写照。然而,我们却 要忘却,我们都要沉入今朝有酒今朝醉的享乐主义,这种享乐主义 是我们在面对苦难,痛苦时的怯懦表现,是一种对生命缺乏深刻与 理解的必然选择。追求快乐是无可非议的,更是无罚的。问题是: 这种忘却苦难的快乐,在苦难降临之际,究竟有多大的对抗力量? 它只是一种享乐主义,而不是一种乐观主义————乐观主义是一 种深刻认识苦难之后的快乐,那才是一种真正的,有质量的快乐。 而在生活中,也有不少这样的例子。 我邻居家里的哥哥,天天泡在网吧里面,和一些人在里面打游戏,消磨所谓的“空闲时间”,还把阿姨给的零花钱都用来给游戏充值了,不仅如此,他还经常和一些来历不明的人学骑摩托车,阿姨骂 他的时候还顶嘴,要不就是砰的一声关上门,在房间里听音乐,玩 网游,现在还经常和他的朋友去喝酒。妈妈经常对我说:“千万不 要学隔壁家的哥哥,他以后注定是个“啃老族”了。” 每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种面对痛苦的风度,长大时才会 是一个强者。 这门课还在继续

幸福读后感作文600字3篇

幸福读后感作文600字3篇 幸福读后感作文600字3篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是帮大家整理的幸福读后感作文600字3篇,希望对大家有所帮助。 幸福读后感作文600字篇1 读王三阳老师的《做幸福的老师》一书,读来心情时而沉重时而喜悦。在书中强调“没有爱,便没有教育”,他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一棵幼芽,让他不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切“语重心长”的教育都无济于事。 “童心是师爱的源泉”,我们真要和孩子相处,就不要拿大人的思想来衡量孩子,他们思想还很幼稚,还会做错很多事,所以我们要允许孩子犯错,犯了错允许他们去改正,让孩子在曲折中成长。我们要相信每一位学生都是优秀的,至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面,而不是总盯着他们的缺点和短处,只要你相信你的学生是优秀的,他们就能做的更好! 在《要习惯夸奖孩子》一篇中所举的例子让我感触颇深。他说夸

奖孩子是成功教育的重要手段,适时适度的夸奖会给学生的信心加码。故事里的韩老师用五颜六色的.贴花,写着各种奖项的彩色卡片,还有给家长的喜报,这一系列的做法都说明韩老师的用心良苦,以此来激励学生更大的进步。 我们要学会用该宽容。是的,人无完人,金无足赤。我们在欣赏学生可爱娇憨的同时,也要容忍他们的任性与调皮;在享受他们给你带来快乐的同时,又要面对他们所犯的错误。 我们要享受课堂,一个懂得享受上课的人,课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。我们也要享受学生,教师职业幸福感的最重要的源泉是学生的成功。要让学生感恩你,你必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。 对幸福的老师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。让我们做幸福的老师,陪伴学生快乐的学习、成长,让我们从学生的快乐成长中获得幸福,在平凡的工作中感受幸福,并将我们的幸福传递给一个又一个学生。 幸福读后感作文600字篇2 哦,太好了。我妈妈终于买了我期盼已久的《笑猫日记》系列,我真的是高兴的不得了,真狠不得一口气把6本书读完,我立马拿出一本就如饥似渴的读了起来。真是久闻不如一见,这第一本书就给了我非常大的震撼呢。 我读的《笑猫日记》系列的第一本书就是我久闻大名的《幸福的鸭子》这本书中有这样的一只鸭子,她叫麻花儿,她并不美丽漂亮,

小学六年级作文大全600字五篇

小学六年级作文大全600字五篇 以下是小编给大家整理的小学六年级作文大全600字,希望可以帮到大家。,下面就跟小编一起来看看 小学六年级作文大全600字<一> 在小区后门的街头,有一处卖早餐的摊位,上面撑着一把极其普通的广告伞。每周六上午上兴趣班时,我都会从它身边匆匆走过。这一天,我却深情地凝望了它许久许久…… 那是一个严冬的早晨,外面寒风凛冽,刺骨地冷,街上很少有走动的人,我被妈妈从温暖的被窝中艰难地叫醒。因为兴趣班快要迟到了,妈妈塞给我十块钱,让我自己去买早餐,在上学的路上吃。风吹得我睁不开眼睛,我艰难地一步步缓慢向前移动着。终于到了,这是我第一次踏进这个早餐摊,显得有些拘谨。 “阿姨,来两根油条。”我终于开口了。“好嘞!”那位中年妇女说着就麻利地把两根面粉条放进油锅,不一会儿就炸成了诱人的金黄色。我舔了舔有些干裂的嘴唇,顺手从口袋里掏钱。可是,掏了好一会儿,钱没摸着,手指却从一个大洞里伸亍出来!我心一惊:不好,口袋漏了,这下得饿肚子了! 我在那儿呆呆地愣了一会儿,转身刚想溜走,那位阿姨叫住了我:“小姑娘,怎么不买了?”我回头尴尬地笑笑:“阿姨,真不好意思,我的钱掉了……”“那没事儿,这油条就送你了!”“可是……”我支支吾吾,脸涨得通红。“两根油条算个啥!我每星期六都看你打这儿经过,咱们啊,也算半个老熟人啦!”阿姨说着,爽朗地笑了,把油条塞在我手里。 我又愣住了,其实每次经过这里时,我连看都不看一眼那位阿姨,可她却把我记得那么牢,还好心地伸出援手。 渐渐的,在我眼中,那把花花绿绿的广告伞变得那么美丽,那么纯洁;那位阿姨脸上爽朗的笑容,净化了我的心灵,在这严寒的冬天,温暖我,融化了我心中的某种坚冰…… 街头有把美丽的伞,它深深地印在了我的心里……

散文读后感600字

散文读后感600字 导语:读散文,净化心灵的浮躁与不安。接下来,本人提供了几篇散文读后感,欢迎借鉴! 已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。 在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。 我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像《背影》带给我们的感动。 于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加

深的皱纹、愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼蒙蒙。 平凡的父母给了我不平凡的。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母都是无私而伟大的。 孝,是中华民族的传统美德,它表达了我们对父母、对长辈的尊重。然而,现在的我们,有几个人真正的做到了孝呢?我读了毕淑敏的《孝心无价》这篇文章,有了很多的感触。 这篇文章主要表达了毕淑敏对“孝”的理解。我对她文章中的语言有着自己的理解,有着自己的感悟。“父母走了,带着对我们深深得挂年,父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。” 或许我们每个人都对自己的父母说过长达以后要孝顺他们,可这句话是有期限的,我们却都忽略了这一点,总想着拼命的学习、工作,总想以更好的条件来孝顺自己的父母,从而使我们对父母的孝一拖再拖,但人生是短暂的,父母可能在我们尽孝之前离开我们。 那是对父母深深的愧疚,是在我们心中永远无法弥补的对父母造成的伤害。作者在文中也提到了两个关于“孝”的例子,其中一个是苦孩子求学的故事,他的家庭十分困难。 父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,母亲只有去卖血供他上

一本好书的评价600字读后感5篇

一本好书的评价600字读后感5篇 一本好书的评价600字读后感1 我推荐的图书是:《笑猫日记》这一系列的书是杨红樱写的。她的作品还有:《校园小说系列》、《非常系列》、《淘气包马小跳系列》、《童话作品》、《杨红樱作文书》、《马小跳爱科学》、《马小跳玩数学》、《马小跳说语文》。她获得过不少的成绩,他是四川省作家副主席,做过小学老师和儿童读物编辑和儿童刊物主编。 曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。他多次被评为“心中最喜爱的作家”。《笑猫日记》系列,获第二届中华优秀出版物图书奖,连续三次获全国年度最佳少儿文学读物奖,《笑猫日记·那个黑色的下午》获第二届中国出版政府奖图书奖。 让人喜欢这本书的原因是因为这里面的每一个句子都写得十分生动具体,描写了笑猫的聪明比如《笑猫日记·小猫出生在秘密山洞》中得补钙的虾皮:“我跳进食品柜里,很快便找到了那袋虾皮。我用嘴巴把那袋虾皮拖了出来”。笑猫能够自己找到虾皮,并且拖出来,让人知道它是一只很聪明的猫。这里面的每一个故事开头都有一个天气的介绍,比如:“立秋之后依然酷热的天气,被人们称为“秋老虎”。“秋老虎”火爆的脾气,我今天算是领教了。”这明显的证明了天气的炎热。前面还会有角色档案,会这样介绍人物的性格特征比如:“这只来路不明、活了成千上万年的老乌龟,到大山深处的一眼温泉里呆

了一阵子后,龟背上居然长出了一堆郁郁葱葱的青草。这些青草很细很细,就像柔软、细长的绿毛。他沉稳而有智慧,是一个思想家。”这把他的性格特征全都仔仔细细的描写了一遍。我的印象深的就是那本《笑猫日记·小猫出生在秘密山洞》中遭遇寒流和送她去天堂这两个故事中遭遇寒流,之中三只小猫用自己的身体遮挡寒流,让人很感动让人完完全全进入了故事之中。送她去天堂之中,小可怜死了,读着读着,好像让人甚至都要哭出来了。 《笑猫日记》里面人物的喜、怒、哀、乐,都写得生动具体。 一本好书的评价600字读后感2 暑假期间爸爸给我买来啦我梦寐以求的,我没几天就把看完啦。《水浒传》主要讲述了太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。 他的独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。其中的李逵给我的印象最深,他是一团火,一团抗争的烈火。在他身上,永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他不是神化的孙悟

小学生六年级满分作文600字

小学生六年级满分作文600字 昨天,我刚吃完晚饭,就提上了装泳镜、泳裤和浴巾迫不及待 地催促爸爸妈妈带我去游泳。 终于到了游泳馆,我以飞一般的速度换好了泳衣,又冲了淋浴, 便三步并作两步走到了游泳池前。蹲下,再用力一跳,“扑通”,我 跳进了游泳池,溅起了巨大的水花。突然,一阵凉意包住了我的全身,我叫了起来:“哎呀,今天的水怎么那么凉!”过了一会儿,我慢慢适 合了寒冷,便在泳池里游了几个来回。逐步地,我觉得无聊了起来, 便和新交的朋友们一起玩起了打水仗。 我们找来了几块浮板,分好了队伍便开始了打水仗。我踩着浮板,悄悄地游到对手的身后,,拿起浮板,在水面上用力一挥,便形成了 一个大浪打向他们。随着“啪”的一声,他们被我的大浪打得呛了好 几口水,但还是不甘示弱。他们转过身来,也泼了好几个大浪过来, 我急忙把浮板挡在面前,当做盾牌使用,继续向他们走去。到了他们 面前,我便开始用浮板使劲泼水,我的队友也来帮忙了。接着,我们 激烈地“战斗”了起来,两股大小不一的水花持续地相互撞击起来, 我们的鼻子和耳朵都进了水。于是,我们暂停了“战斗”,各自向两 边游去。一阵子的稍作休整后,我们又打闹了起来。时间过去的很快,救生员吹响了哨子,要求大家上岸,我们也只好不情愿地听从了指挥。 打水仗真好啊!它不但锻炼了我们的身体,增进了我们的团结, 也让我们的智力得到了提升。以后,要是还有机会,我一定还会继续 玩打水仗。 【海边冲浪】 暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,我们全家去防城港海边冲浪。 到了海边,我抬头一看,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白的云, 海水也是湛蓝湛蓝的。这时我耳旁不时传一阵阵浪花拍打岸边的声音,低头一看,银白色的海滩一望无际,大海真美呀!当时我激动万分。

我的心愿六年级作文600字5篇

我的心愿六年级作文600字5篇 我的心愿六年级作文600字篇一 你知道吗?我有一个美丽的心愿,在告诉你之前,我想问问你:世界上最美好的东西是什么呢?是的,是快乐。我的心愿就是要当一名快乐的天使。 我幻想着,幻想着…… 我,一名快乐的天使。就是传播快乐,我有一双自由的翅膀。现在呢,我正在蓝天中飞翔。 我首先飞到了伊拉克,我看到孩子们很痛苦,大人们很绝望,家园被毁了,亲人死去了。我不禁流下了同情的泪,为什么他们不快乐?因为,几十年的民族纷争让他们失去了快乐。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘记过去,不管是悲伤还是仇恨。我放飞了一只白鸽,它的嘴里含着幸福之花,飞向伊拉克的其它地方,带去快乐,我又放飞了一只白鸽。它飞进那些侵略者的心里,啄去了他们的野心。带去和平的希望。果然,我看见了,人们的脸上洋溢着快乐。我知道了,和平能带来快乐。 我飞到了我的祖国宝岛——台湾,我漫步在海峡南岸的沙滩上。突然一丝悲伤的歌声,传入了我的耳朵里:“我爱我的祖国!”噢,我知道,他的歌声是代表海峡两岸人民的心声。台湾,你想家了吗?我释放出了两个精灵,一个去了那些“*分子”的心里,让他们悬崖勒马,结束了五十年的对峙;另一只去了台湾海峡,将海峡夷为平地,我看见,团圆的快乐场景;我知道了,团圆能使人快乐! 我知道,在这个世界的某些地方,一些人正在绝望,我飞向云端,向人间播撒爱的种子,让人们学会奉献爱心…我看到,世界变成了快乐的天堂。人们都懂得奉献爱,传递爱。让那些痛苦,贫穷的人们不再绝望。和平鸽在飞翔,鲜花怒放,快乐的笑声包围着世界。 这就是我的心愿,要当一名快乐的天使。我要永远向人们传递快乐。让世界

无限美好! 我的心愿六年级作文600字篇二 每个人都会有心愿,当然,我也不例外,我的愿望就是希望全世界的人都一起来保护我们的地球母亲。 现在,城市、农村等地方环境都在恶化,有许多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房紧张......所以我希望大家能保护地球母亲,不让我们共同的母亲受到任何的伤害。 如果我们都随便乱扔垃圾、不节约用水、不爱护环境的话,那么地球将会变得让人类无法生存下去。每个人都应该从身边的一点一滴做起。比如:看见垃圾捡起来、不乱吐痰、、尽量别自己开车,可以坐公共汽车,那样的话,就能减少一些废气了。不要乱砍滥伐,那样的话树木就会越来越少,不仅会使土地沙漠化,而且台风、暴雨等自然灾害也会无法抵挡,大家肯定都不希望这样,所以我们要一起来保护森林。 现在,我们的国家的动植物都在大幅度的减少,如果我们再这样不杀动物、伤害树木花草,小草也会疼。我们应该保护动物,与他们朝夕相处,共享天伦之乐...... 海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了,没有办法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我们的地球是这个样子的话,那我们的后代将怎样生存呢?你们希望他们看到的是这样的一个地球吗?我相信他们一定不会愿意看到这样的一个地球的。 所以,我的心愿就是大家一起来帮我实现我这个心愿,我自己的力量远远是不够的,所以想请大家一起来帮我完成这个心愿! 我的心愿六年级作文600字篇三 每个人都有属于自己的心愿,这些心愿可以是当一名伟大的科学家,可以是

读后感大全精选600字

读后感大全精选600字 读后感大全精选600字1 当我学完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。 失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。” 在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。

“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。 读后感大全精选600字2 一天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。 文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。后来,作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。 生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握住”这两种爱,使自己不断前进。 我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的

小学六年级毕业作文600字7篇

小学六年级毕业作文600字7篇 小学六年级毕业作文600字7篇 在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学六年级毕业作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学六年级毕业作文600字篇1 流年似水,岁月一去不复返,述此时的伤感,回忆逝去的回忆,即使离别就在眼前。再见了,我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年! 敬爱的老师:上课时间,您严肃认真的神情,陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间,您爽朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间,您父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,您挥洒着汗水兢兢业业地工作,如今我们步入初中的中学生活,将远离你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到您对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的

细心栽培、耐心呵护,感谢您。 亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水挥洒过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落,都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地,都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记录着我们从天真无邪的儿童,成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去,我们的记忆永远停在那里,等我们去拾取。同学们,那一张张张天真的脸,我永远都不会忘记,别忘了属于我们的一个集体——六三班! 母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途! 毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,我的同学…… 小学六年级毕业作文600字篇2

我的幸福生活六年级作文600字

我的幸福生活六年级作文600字 我的幸福生活六年级作文600字 我从小就生活在衣食无忧的家庭,虽然爸爸常和妈妈说“穷养儿,富养女”,可我知道,他们也就是说说而已,对于我这个儿子的要求几乎都是百般满足的,也许,在别人看来,这就是幸福,可说心里话,我一点都感觉不到,直到有一天,我才真正的感觉到自己是幸福的。 那是我九周岁生日的那天,由于高兴,爸妈都多喝了几杯,在从酒店下楼的时候,他们都忙着自己急急的往回走,在走了不远的拐角处,妈妈也许是见我没有跟上他们,突然的停住了脚步,满脸怒容的返回,正准备好好训斥我做事“拖拉”的时候,我第一次看到了妈妈张着嘴巴惊讶不已的表情,一时间在酒店楼梯上的行走的人都停下了脚步,静得几乎听得到绣花落地的声音,看到妈妈那种发自内心的高兴的泪水哗哗的顺着脸颊流着,我仿佛听到了妈妈流在泪水里的潜台词:”孩子,你真棒”。就在我不解的皱起眉头的时候,听到了姑妈,大姨,还有酒店服务员几乎同时发出的声音,我脸一下子脸红红的不知所措起来。

“你们顾己跑了,只有我这小孙子想着来扶我下楼梯了。”白发苍苍的老奶奶疼爱的抚摸着我的头开心的对着爸爸妈妈说。我这才一下子明白过来。 “儿子,好样的。”爸爸带着酒气将我搂在怀中说。我继续的扶着老奶奶一步一步的走下楼梯,心里像灌了蜂蜜一样的甜。 “真是好样的,从小看大,现在的社会有这样的孩子,难得呀。”酒店的服务员七嘴八舌的议论着,我那时感到了全身从未有过的舒畅,不经意想到了我们学校写在墙上的校训:“成人成才成功”。爸爸也许和我想到了一块,赞许的冲我竖起了大拇指。突然间,我感觉到了那些新玩具,新游戏带来的短暂的快乐所无法比拟的幸福。因为,这是一种发自内心的赞许。 从此,我成了亲戚朋友教育孩子的典范:“你看人家多懂事……你要好好学学……”你说,还有比这更幸福的生活吗? 我的幸福生活六年级作文600字 我从小就生活在衣食无忧的家庭,虽然爸爸常和妈妈说“穷养儿,富养女”,可我知道,他们也就

读后感作文600字(6篇)

读后感作文600字(6篇) 2018-10-02读后感作文600字(1)站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。 那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影??她,是「艾地」的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。 她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。 他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。 可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。 还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。 我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。 她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。 她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。 可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。 从那以后,她竟然成了这里的守护神。 照顾孩子们,关心老师们。

在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。 她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。 艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。 六年级:chengilr读后感作文600字(2)《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑,《草房子》读后感600字。 作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。 桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。 虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。 在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情

《书夜话》读后感(600字)作文

精选作文:《书的夜话》读后感(600字)作文《书的夜话》是现代着名作家叶圣陶写的。他通过三本书的不同经历讽刺了不同的藏书人或读书人。紫皮书的主人是一个要看书而没有书、要看书而不看书的人。他很穷,想从这些书中吸取哪怕最小的一部分用以改善自己的处境。后来,他攒了点钱,买了几本书。最初,他看得很用心,把书里最细微的错误都校对出来了。后来,他认为把书从头看到尾是很愚蠢的,他发现了一个最简捷的办法,就是只看序文。他看了几本书的序文之后,写了一篇文章,投给报馆。这篇文章被刊登出来了,他得到了一笔稿费。于是,他继续写文章,材料不用愁,从许许多多的书的序文中找。钱财来了,名誉也来了。他成了读书大家、成了博览群书的人。对他而言,读书只是他的生财之道,只是他欺世盗名的工具而已。红皮书的主人只买书,从来不去读书,而是凭借藏书来附庸风雅,把自己鼓吹成一个博学多才的文人。对他而言,藏书只是伪文人的一种外包装而已。破书的主人们读破书耗尽心力,学成了,就去教学生。学生据此学成了,再去教学生的学生。书被他们吃进去,吐出来;再吃进去,再吐出来。除了吃和吐,他们没干别的。没对世界做出一点新的贡献。叶老用童话故事的方式讽喻了形形色色的伪知识分子,读完这篇文章之后,我们不得不为之慨叹,也会不由自主地以此和现实生活的某些人对号入座。慨叹之余,我们应当以此警醒自己:书只是我们的学习工具,而不是包装某种身份或沽名钓誉、欺世盗名的道具,同时,我们要讲究读书方法,切忌死读书、读死书,要用创造性的思维去读书,灵活掌握书本知识,用所学的知识为社会创造更多更有意义的价值。六年级:孙海琳曼 篇一:《书读完了》读后感 《书读完了》读后感 在十年前,我在新华书店的库存部,看到一本三联出版社直排简体的《孔乙己外传》,觉得好奇就购买了一本。作者叫做金克木,因为学习历史时知道五行相生相克的道理,觉得这个名字起得有名堂,至于书中的故事,就觉得更加离奇古怪了。不过,正是这本书,让我认识了金克木这位生活在当下时代的智者。 其实,这本书中大多数是讲故事,很少讲道理,哪怕讲道理也是借故事中的人物之口说出,这种写作只有在读柏拉图对话录时才会看到。不过,我最喜欢的并不是他所讲的故事,而是他书中对于往事的记忆,不仅是用故事来表达,更是附有很多幅的照片。这种写法,看似是小说,却又是以真实的人与事为基础,就非常难得了。很多年后,看到另外一位文化老人撰写的《牛棚杂忆》,两相对比,高下立现。 在“权力就是知识”的时代,自然是谁官大,谁就有学问了。读金克木先生的文章,智慧扑面而来,文字隽永,内容深刻。用很多的形容词,只能表达我对于金先生的敬仰,却无法准确描绘这样一位智慧的老人。最近有幸读到金老的散文集《书读完了》,才觉得有些话想说,可能是到时候了。 在回到花溪之后,一直都想将博雅教育的理念付诸实施,但是却一 直都犹豫不决,原因当然有很多种,其中最为重要的在于我们自身缺乏自信,能够真正将古典的微言大义挖掘出来。也许,有朋友自觉已经掌握了古典的解释原则,但是对于我来说却一直没有这样的自信。另外,我在阅读古典的时候,其实一直都希望有位老先生能够在身边指点,回到花溪

小学六年级的优秀作文600字【三篇】

小学六年级的优秀作文600字【三篇】 导读:本文小学六年级的优秀作文600字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【我的想象力】 在某一个夜晚,我在看电视,看的是动画片,那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时,我突发奇想,自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片,我在想,可以自己做一个动画片。让别人看。 那时,我想的是。从前,有一个神秘莫测的小岛,在哪里住着人类还不知道的生物,这个生物的能力非常的强,一瞬间可以跨越一条5米宽的小河,当时我吓到了,在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。 具那里的人讲也许他有着不可思议的力量,也有的人说他没有任何力量。 在哪个小岛里有着这样一个远古的传说,就是600年后会有灾难降临在这个小岛,同时也会有一个人出来拯救这个小岛,这个人是平日里不怎么开心,在这个小岛上很少有人知道这个传说,但是同时,这个小岛上有着一个神奇的地方,据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。 过了7天,这个生物去玩不知不觉迷路了,走着走着来到了这个神秘的地方,他走了进去,但是这个地方似乎不想让生物进去,但是

这个生物把手放上去,突然他进入了这个地方,但是这个地方似乎是在天空,这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小岛上所有人的能力,以及他不知道的能力。 在这一瞬间,他用了他不知道的修改记忆的能力,修改了那个小岛上的人记忆。 从此,他过上了快乐的生活,他不在是没有能力的人,而是一个厉害的人。 我的想象力远远不止这样。 【难忘的一幕】 每个人的心中都藏着自己难忘的一幕。或是难堪的,或是快乐的,或是感动的,或是……而藏在我心中的难忘的一幕则是温暖的。 上课铃响了,我急急忙忙地跑下楼,生怕上体育课迟到被老师发现了。我准备跑到集合地点时,发现老师还没到。我长吁一口气,心想:太好了,老师还没来。这时,我一不留神,就被脚下的石头绊倒了。望着那喷涌而出的血,我不知所措地哭了起来。 这时,同学们看到了,连忙把我扶起来送我到校医室,并告诉了老师我摔伤的事。 老师得知我摔伤的事后,闻讯赶到校医室。像妈妈一样细心地帮我包扎伤口。包扎时,还不时地问我“疼不疼”。同学们也像亲人一样问我“还疼吗?”“有没有好点?”“以后要小心一点哦。”……听了老师和同学们的话,我感动地说不出话来。

我的快乐六年级作文600字

我的快乐六年级作文600字 我的快乐六年级作文600字 我,曾经去寻找各种快乐,腿都跑痛了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现:众里寻快乐千百度,蓦然回首,那快乐却在,灯火阑珊处。 我好奇走进花园,我笑了。我看见花坛中,花儿们虽然各个都是那么娇艳万分,但还要争个高下不可。蝴蝶倒不怎么去理会花儿们的虚荣心,它们只是扑闪着翅膀,花花绿绿的颜色涂在空中,看!还会变换呢!在灌木丛中,一条条虫子啃着嫩叶,嘘!别打扰它们,它们也需要一块可以哭可以笑的土地。太阳下,蜜蜂们总是最勤劳的,那黄色的小身影在园中不停地穿梭着,对它们来说幸苦一点不算什么,美好的生活最重要?在花园中,我寻得了快乐。 我走到一棵桂花树下。微小的花,绽放出来的是秋的魅力。风一吹,桂花漫天飞,真是一幅秋的佳画!散落的花瓣铺在路上,渐渐地,连空气都被桂花征服了,变得芬芳馥郁。我向上探了探,撩起一片叶子,奶黄色的花精神抖擞地立在枝头,摘点下来,捧在手上,放在鼻前,轻轻地闻,说不出是

什么味道,总之,就是香!一种令人心旷神怡的香!在秋的伴随下,我寻得了快乐。 我踏入雨的世界。我收起雨伞,看到了一层“珠帘”,听到了雨清脆的歌声,触到了雨冰凉的身体。我尽情地奔跑,觉得自己处于另一个世界,这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来,乌云向两边散去,原来这是一场太阳雨。唰唰声带来了一道天边的彩虹,那彩虹若隐若现,使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾、滴滴雨珠,照在我的身上,使我全身暖洋洋的。在雨中,我寻得了快乐。 我的快乐,是无价的,却又是可以不费吹灰之力得到的。 河北张家口宣化区相国庙街小学六年级:赵祁 我的快乐六年级作文600字 我,曾经去寻找各种快乐,腿都跑痛了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现:众里寻快乐千百度,蓦然回首,那快乐却在,灯火阑珊处。 我好奇走进花园,我笑了。我看见花坛中,花儿们虽然各个都是那么娇艳万分,但还要争个高下

关于看一本书的读后感的作文600字700字

关于看一本书的读后感的作文600字700字 在中国这个物华天宝,人杰地灵的泱泱文明古国里,中华文化,源远流长,博大精深,先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中,满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》,可以是人感到3000年前,群雄蜂起,英雄拼搏,帝王称霸的峥嵘岁月。《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年,共3000多年的历史,全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万余字,司马迁以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,完成了中国第一部,也是最为著名的纪传体通史。《史记》思想深邃、气势开阔、笔力雄放,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响,其首创的纪传体通史方法为历代“正史”开创先河。其丰富的艺术价值被古代的小说、戏剧、传记、文学、散文所传承并不断发展。从鲁迅“史学之绝唱,无韵之离骚”的高度评价中就可看出它对后世的影响。读《史记》,使我认识了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中,智勇双全的蔺相如;流亡在外,却终登皇位的重耳……历史风云,世间百态,一次次震撼着我的心灵,其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。公元前

494年,吴国进攻越国,越国军队几乎全军覆没,无奈勾践只得屈辱求和,按照吴王的要求。勾践得在吴国服苦役。三年里,他忍辱负重,一心复国。回国后,他又艰苦奋斗,励精图治,与百姓同甘共苦,最终,“苦心人,天不负,三千越甲吞掉吴!”勾践卧薪尝胆,雪耻灭吴的佳话至今为人们代代相传,它也为我们这些“少年不识愁滋味”的后人多了许思考:生活在当今的竞争大潮中,应居安思危,励精图治,居存思亡,艰苦奋斗;如果不具有忧患意识,不把目光放长远,畏惧困难而贪图安逸,得过且过,那么,他就会被这个社会淘汰,结果只会像吴王一样死路一条!困难与挑战虽往往给人以挫折,却能催人奋进,给人以力量,而安逸与保守虽可以暂时保身,但却可以使人堕落而遭淘汰,所以,遇到挫折,就做一只同暴风雨抗击的海燕吧!只有这样,才能见到雨后的晴天!作为我国优秀的文学遗产,《水浒》蕴含着丰富的艺术营养,因此,我也向大家推荐——《水浒》。《水浒》为元末明初作家施耐庵所著,是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。因为用的是古白话,所以使人读起来生动形象,活灵活现,其塑造的人物形象也惟妙惟肖,绘声绘色,里面的人物大都形象鲜明,如粗中有细,豁达明理的鲁智深;头脑简单,直爽率真的李逵;崇尚忠义,疾恶如仇的武松等。从《水浒》里,我们能品出豪情壮义,仗义疏财;

我的小学生活六年级作文600字5篇

我的小学生活六年级作文600字5篇 【篇一】我的小学生活六年级作文600字 难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的成长历程,我们的团结一致。眼看就要终止,不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。 敬爱的老师啊,我永远忘不了你们的辛勤培育。是您把我带入语文世界里,经历着一次次的奇幻旅程;是您把我带入数学乐园中,让我有了理性思维,知道了万物截规律。李老师,我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边,问我的作文为什么写得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,亲切的话语和肯定,欣赏的眼神,使我感到从未有过的满足,我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。 哦,还有亲爱的同学们。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摹檫,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧,最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先,我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方,谁不向我们鼓掌:其次,我要感谢冯婉娩,你是一个很有诗情的女孩,我的作文要感谢你的提拔哦:还有“假小子”张弦,和你在一起总那么无忧无虑,而且你的篮球真令我刮目相看:当然,那写班干部也不能忘,如冯茜,肖家豪等,你们都是我超越的对象,正因为如此,我才学会的拼搏:最后,和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子,还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。 要回味的太多了,那么多的幸福瞬间本来是快乐的,现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实,好好学习,大学再相见! 【篇二】我的小学生活六年级作文600字 时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬

中小学生小说读后感作文600字五篇

中小学生小说读后感作文600字五篇小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。下面是橙子为大家整理的中小学生小说读后感作文600字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 中小学生小说读后感作文600字五篇(一) 书中教给我的道理大概是这样的,所有的人.事.物都是内在的投射,就像镜子一样的反映内在,当外界有任何东西触动你的时候,记得要往内看,看看自己哪个地方又被触碰了,看看自己有哪些阴影还没有整理好。不要浪费精力在那些外在的,不可改变,不可抗拒的东西上。因为我们人所有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁,而盲目地去攀附、追求那些不能代表我们的东西!”快乐是取决于外在的东西,那么一旦那个令人快乐的情境或事物不存在了以后,快乐也随之消失了。而喜悦不同,它是由内向外的绽放,内心深处油然而生的。所以一旦拥有了它,外界是夺不走的。所以如果一个人充满了快樂、正面的思想,那么好的人、事、物都会和他起共鸣,而且会被他吸过来。同样的,如果一个人老带着悲观、愤世嫉俗的思想频率,那么难怪这个人常有倒霉的事发生在他身上了! 在公司这一年多,我遇到了许多问题也学着解决了许多问题,最大的收获是遇事要冷静,踏实工作,用积极的心态面对事情。明白了社会上,不是所有人都可以和想象的一样美好,不是所有的人和事都与自己的价值观一致。就像书中说的,当某些事或人触碰到自己的观

点与想法时,要学会接纳,不要浪费精力在不可改变的事物上。因为人受苦的根源就是看不清自己的位置,胡乱追求攀附,所以要整理一下自己,改变自己的态度,转换角度去看事物,或许是一片光明。 今后的工作和生活中,取其对自己有用的养分,改善充实自己,用积极的心态做人做事,踏实做好每件事,相信好运总会来临。毕竟,上天是不会辜负每个认真生活,努力工作的人。 中小学生小说读后感作文600字五篇(二) 作为19世纪欧洲短篇小说巨匠,欧亨利为我们带来了脍炙人口的作品,同样也意蕴深厚。他的作品最大的亮点就在于“欧亨利式”结尾——出人意料。这种结尾使文章嘎然而止,但又回味无穷,意味深长。 《20年之后》是全书情节最为断崖的一篇故事,讲述了一位警官和一位男子的聊天儿。当天晚上男子在等他的弟弟,这是他们20年后所约定的。警察跟男子一阵寒暄后,警察离开了。不一会,男子的“弟弟”到了。男子和“弟弟”走到一片灯光下时,“弟弟”称男子已被捕。“弟弟”递给了男子一张纸条,上面大概写着那位警察才是你的“弟弟”,男子是通缉犯,他不方便动手,于是离开了。 如果你匆匆翻过这几页,或许会认为警察(男子的弟弟),是公平公正,高度廉洁,可是当你又回过头来看看当时美国的历史背景,你会发现,虽说赴约的男子是一名通缉犯,但他毕竟在美国败坏的社会风气里挣扎过,而且他可以冒着生命危险来赶赴一个20年的约定,因此它是一个“高度社会文明”的牺牲品。

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