早教中心圣诞活动方案
早教圣诞节活动方案(模板17篇)
早教圣诞节活动方案(模板17篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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早教圣诞节活动方案范文2024
早教圣诞节活动方案范文2024一、活动主题：欢乐圣诞，快乐成长1.活动背景圣诞节是西方传统节日，近年来在我国也逐渐流行起来。
为了让孩子们感受节日的氛围，早教中心特举办此次圣诞节活动，让孩子们在欢乐中成长。
2.活动目标（1）让幼儿了解圣诞节的起源和习俗，培养他们的跨文化意识。
（2）通过丰富多彩的活动，锻炼孩子们的动手能力、协作能力和创新能力。
（3）增进家长与孩子之间的亲子关系，营造和谐的家庭氛围。
二、活动时间：2024年12月20日三、活动地点：早教中心活动室四、活动对象：早教中心全体幼儿及家长五、活动流程1.开场互动（1）主持人致辞，介绍活动主题和意义。
（2）邀请家长代表发言，分享他们对节日的期待。
2.圣诞主题舞蹈（1）由早教中心老师带领孩子们表演圣诞舞蹈。
（2）家长和孩子们共同参与，感受节日的快乐。
3.制作圣诞礼物（1）老师发放制作材料，讲解制作过程。
（2）家长和孩子们一起动手制作圣诞礼物，增进亲子关系。
4.圣诞故事分享（1）邀请家长为孩子讲述圣诞故事，培养孩子们的阅读兴趣。
（2）孩子们分享自己的圣诞故事，展示他们的语言表达能力。
5.游戏互动环节（1）举办亲子游戏，如“猜谜语”、“传递礼物”等。
（2）设置奖项，鼓励孩子们积极参与。
6.圣诞大餐（1）提供美味的圣诞大餐，让孩子们品尝节日美食。
（2）家长和孩子们共同享用，感受家的温暖。
7.结束语（2）颁发奖品，表彰优秀家长和孩子们。
六、活动准备1.活动材料（1）制作圣诞礼物的材料。
（2）舞蹈服装和道具。
（3）圣诞故事书籍。
2.场地布置（1）搭建舞台，布置圣诞树、彩灯等装饰。
（2）设置游戏区域，保证活动顺利进行。
3.人员安排（1）主持人：负责活动现场的主持和调度。
（2）老师：协助主持人和家长组织活动。
（3）志愿者：协助活动顺利进行。
七、活动预算1.活动材料费用（1）制作圣诞礼物的材料：1000元。
（2）舞蹈服装和道具：2000元。
（3）圣诞故事书籍：500元。
早教圣诞节活动策划方案范本(3篇)
早教圣诞节活动策划方案范本一、活动时间：___年___月___日二、活动地点：中班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备1.教师准备：环境布置：策划大型活动的整个流程。
教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。
3、家长准备：1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备;3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
家长通知：星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全。
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各___台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!早教圣诞节活动策划方案范本（2）____年早教圣诞节活动策划方案一、活动主题\t本次早教圣诞节活动主题定为“童心与圣诞共舞”，通过与孩子们一起感受童趣和圣诞氛围，以及亲子互动的形式，展现孩子们的天真和快乐，培养亲子关系，促进早期教育。
早教中心圣诞节活动方案（通用6篇）
早教中心圣诞节活动方案（通用6篇）早教中心圣诞节篇1、活动目的1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。
二、活动时间12月22日24日。
三、活动准备1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY xMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。
(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称，句子I like，I want，thank you。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。
(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。
(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说：MERRY CHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案时间：12月25日上午9：15：(托小班)下午13：31：(中大班)1、9：15早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9：31：圣诞表演狂欢1)老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。
圣诞节活动策划方案早教中心(5篇)
圣诞节活动策划方案早教中心活动安排____月____日—____月____日圣诞庆祝活动前期准备工作。
1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。
(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。
3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。
4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。
5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。
6、国际小班美语演讲比赛。
____月____日—____月____日圣诞环境创设。
1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。
2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。
3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。
4、在教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面。
5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主，包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。
7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。
____月____日上午各班庆圣诞活动一、9:00—9:30开幕式：主持人(盖燕)负责人：姚薇，秦建蕊1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。
2、主持人致开场词。
3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。
4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。
5、主持人宣布庆圣诞活动开始。
(放礼花)6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。
二、9:30—9:50老师组织活动1、班主任教师做一学期工作总结。
2、老师向家长提出活动时的注意事项。
3、热身活动：各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。
4、拼盘活动准备。
三、9:50—10:30制作拼盘，评比。
1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布)，把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。
3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片，喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。
早教圣诞节室内活动方案
一、活动名称：欢乐圣诞，共享童趣二、活动目标：1. 让幼儿了解圣诞节的由来和意义，感受西方节日的氛围。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作圣诞手工，体验节日的乐趣。
3. 加强幼儿与家长之间的亲子互动，增进感情。
4. 培养幼儿的英语学习兴趣，学习简单的圣诞词汇。
三、活动时间：2023年12月24日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点：早教中心多功能厅五、活动对象：3-6岁幼儿及其家长六、活动流程：1. 开场致辞（9:00-9:10）- 主持人简要介绍活动主题和流程，欢迎家长和小朋友们参加。
2. 圣诞知识讲解（9:10-9:30）- 教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍圣诞节的起源、传统习俗以及圣诞老人的故事。
3. 圣诞手工制作（9:30-10:30）- 手工材料准备：- 圣诞树、雪花、圣诞帽、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。
- 手工制作内容：- 制作圣诞卡片：家长和幼儿一起制作精美的圣诞卡片，表达对彼此的祝福。
- 制作圣诞树挂饰：幼儿和家长共同制作彩色的圣诞树挂饰，如雪花、星星等。
- 制作圣诞袜：幼儿和家长一起动手制作圣诞袜，放入小礼物，期待圣诞老人的到来。
4. 圣诞歌曲演唱（10:30-10:50）- 教师带领幼儿和家长一起演唱圣诞歌曲，如《Jingle Bells》、《We Wish You a Merry Christmas》等。
5. 亲子游戏（10:50-11:10）- 游戏一：圣诞接力- 家长和幼儿分成两组，进行接力比赛，看哪一组先到达终点。
- 游戏二：圣诞寻宝- 教师在活动室内设置若干圣诞礼物，家长和幼儿共同寻找，找到后可以带走。
6. 活动总结（11:10-11:20）- 教师对本次活动进行总结，感谢家长和幼儿的参与，并祝愿大家圣诞快乐。
七、活动准备：1. 活动场地布置：布置成圣诞主题，悬挂彩灯、圣诞树等装饰品。
2. 手工材料准备：提前准备好手工制作所需的材料。
3. 音乐准备：准备圣诞歌曲的音频文件。
早教中心圣诞节活动方案
早教中心圣诞节活动方案早教中心圣诞节活动方案一、活动主题 “欢乐圣诞，共度佳节”二、活动目的 1. 通过圣诞节活动，让宝宝们感受西方节日的欢乐氛围，了解西方文化。
2. 为宝宝们提供一个展示自我的平台，培养他们的自信心和表现力。
3. 促进宝宝们之间的交流与合作，增强他们的社交能力。
4. 让家长们更好地了解宝宝在早教中心的学习和生活情况，增进家园共育。
三、活动时间 [具体活动时间]四、活动地点早教中心室内活动场地五、参与人员早教中心全体师生及家长环境布置： - 活动场地悬挂圣诞彩带、气球等装饰品，营造浓厚的节日氛围。
- 摆放圣诞树，挂上圣诞袜、六、活动准备 1. 环境布置活动道具： - 准备圣铃铛等饰品。
- 在活动场地设置拍照区域，摆放圣诞老人、驯鹿等道具，供家长和宝宝们拍照留念。
2. 活动道具诞帽、圣诞袜等道具，让宝宝们在活动中穿戴，增加节日氛围。
- 准备一些小礼品，如糖果、贴纸等，作为对宝宝们的奖励。
- 准备一些亲子游戏道具，如气球、绳子等。
3. 食品准备食品准备： - 准备一些水果、点心等食品，供宝宝们和家长们享用。
4. 人员安排安排： - 安排一名主持人，负责活动的主持和流程引导。
- 安排一名摄影师，负责记录活动的精彩瞬间。
- 安排多名教师，负责活动的组织和协调。
开场致辞： - 主持人致辞，欢迎家长们的到来，并介绍活动的流程和注意事项。
- 教师代表致辞，向家长们七、活动内容 1. 开场致辞汇报宝宝们在早教中心的学习和生活情况，并送上圣诞的祝福。
2. 文艺表演文艺表演： - 宝宝们表演儿歌朗诵、舞蹈、歌曲等节目，亲子游戏： - 设计一些有趣的亲子游展示他们的才艺和风采。
- 家长们可以一起参与表演，增加亲子互动和欢乐氛围。
3. 亲子游戏戏，如“圣诞寻宝”、“圣诞接力赛”等，让宝宝们和家长们一起参与，增强亲子之间的感情和默契。
- 游戏结束后，为获胜的家手工制作： - 准备一些手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，让宝宝们和家长们一起制庭颁发小礼品，作为对他们的奖励。
早教中心圣诞节策划方案
一、活动主题：欢乐圣诞，温暖同行二、活动目标：1. 让幼儿了解西方的圣诞节文化，感受节日的氛围。
2. 培养幼儿的动手能力、创造力及团队协作精神。
3. 加强家长与幼儿之间的亲子关系，增进家园沟通。
三、活动时间：2022年12月24日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点：早教中心多功能厅五、活动对象：早教中心全体幼儿及家长六、活动流程：1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的及流程。
2. 圣诞节知识讲解：邀请专业老师为幼儿讲解圣诞节的来历、习俗等。
3. 圣诞主题手工制作：a. 制作圣诞树：幼儿用彩纸、彩带等材料制作自己的圣诞树。
b. 制作圣诞礼物袋：幼儿用彩纸、剪刀等材料制作礼物袋，为亲朋好友准备礼物。
c. 制作圣诞装饰品：幼儿用彩纸、胶水等材料制作圣诞装饰品，如雪花、圣诞老人等。
4. 圣诞主题游戏：a. “圣诞寻宝”：家长和幼儿分组，寻找藏在教室里的圣诞礼物。
b. “圣诞猜谜”：主持人出谜语，幼儿和家长猜答案，猜对者可获得小礼品。
5. 圣诞表演：a. 幼儿集体表演《圣诞颂歌》。
b. 家长与幼儿共同表演亲子舞蹈《铃儿响叮当》。
6. 圣诞亲子互动环节：a. 亲子绘画：家长和幼儿共同完成一幅圣诞主题的画作。
b. 亲子手工制作：家长和幼儿共同制作圣诞贺卡，送给亲朋好友。
7. 颁发礼品：为参与活动的幼儿和家长颁发小礼品。
8. 活动总结：主持人对本次活动进行总结，感谢家长和幼儿的参与。
七、活动准备：1. 场地布置：提前布置好活动场地，营造圣诞氛围，如悬挂圣诞树、圣诞灯饰等。
2. 物料准备：提前准备好圣诞主题的手工制作材料、游戏道具、表演道具等。
3. 人员安排：提前安排好主持人、活动组织者、志愿者等工作人员。
八、注意事项：1. 活动过程中，请家长和幼儿注意安全。
2. 请家长协助幼儿完成手工制作，共同参与活动。
3. 活动结束后，请家长协助整理场地，保持环境整洁。
通过本次圣诞节活动，让幼儿在欢乐的氛围中了解西方文化，增进亲子关系，提高动手能力和创造力，为早教中心创造一个温馨、和谐的氛围。
早教圣诞节活动策划方案范文（二篇）
早教圣诞节活动策划方案范文一、活动主题：欢乐圣诞·童趣盛宴二、活动时间：____年____月____日至____月____日三、活动地点：早教机构指定活动场地四、活动内容：1. 圣诞主题创作：组织孩子们参与绘画、手工制作等圣诞主题的创作活动，营造浓厚的节日氛围。
2. 圣诞表演：策划孩子们进行圣诞歌曲、舞蹈等表演，展示他们的才艺，并为家长带来欢乐。
3. 圣诞游戏：设计一系列充满趣味的圣诞主题游戏，如圣诞找茬、圣诞接力赛等，让孩子们在游戏中学习、交流、竞技。
4. 圣诞故事分享：邀请专业讲故事人员为孩子们讲述温馨、感人的圣诞故事，传递节日的快乐与祝福。
5. 圣诞礼物互赠：组织孩子们进行圣诞礼物交换，培养他们的分享精神和感恩意识。
6. 圣诞美食盛宴：为参与活动的家庭提供一顿丰盛的圣诞午餐，共享温馨时刻。
7. 圣诞照片留念：设置圣诞照片墙，为家长和孩子们留下美好回忆，并提供打印服务。
五、宣传推广：1. 宣传海报：设计精美的活动海报，内容包括活动时间、地点、内容等，并在早教机构门口、社交媒体平台等地张贴。
2. 家长沟通会：在早教机构举办家长沟通会，宣传活动内容与意义，鼓励家长积极参与。
3. 线上宣传：通过社交媒体平台、微信公众号等渠道，发布活动信息及邀请函，吸引家庭关注与参与。
4. 合作伙伴推广：与相关机构或品牌合作，共同宣传活动，如与儿童服装店合办圣诞服饰秀，与书店合办圣诞绘本分享活动等。
六、特别说明：1. 安全保障：确保活动期间孩子们的安全，设置安全警示牌、护栏，并聘请专业人员进行现场管理。
2. 活动评估：活动结束后，对活动效果进行评估与总结，收集家长和孩子们的反馈意见，以便不断改进，为今后活动提供借鉴。
早教圣诞节活动策划方案范文（二）在____年即将来临之际，本早教机构特别策划并将于圣诞节期间举办一场充满特色的庆祝活动，旨在为孩子们打造一段难忘的节日体验。
活动内容丰富多样，我们精心安排了一系列精彩纷呈的节目表演，涵盖舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式，让孩子们在轻松愉悦的环境中充分感受圣诞节的喜庆氛围。
早教的圣诞节活动方案
早教的圣诞节活动方案一、活动主题“欢乐圣诞，童趣无限”二、活动目的1、让孩子们感受圣诞节的欢乐氛围，了解西方文化。
2、增强亲子之间的互动和感情交流。
3、通过游戏和活动，促进孩子们的身体协调能力、语言表达能力和社交能力的发展。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点早教机构室内活动场地五、参与人员早教机构的孩子及其家长六、活动准备1、装饰活动场地，悬挂圣诞彩带、气球，摆放圣诞树，在树上挂上彩灯、彩球和礼物等，营造浓厚的圣诞氛围。
2、准备圣诞老人服装、圣诞帽、鹿角头饰等道具，供孩子们和家长佩戴。
3、准备丰富的圣诞礼物，如小玩具、绘本、糖果等。
4、准备活动所需的音乐、音响设备。
5、安排工作人员扮演圣诞老人，并进行培训。
6、准备各种游戏和活动所需的道具，如拼图、积木、绘画工具等。
7、准备美食区，提供热饮、点心和水果。
七、活动流程1、签到入场活动开始前 30 分钟，家长和孩子们开始签到入场。
工作人员为孩子们和家长佩戴圣诞帽和鹿角头饰，引导他们在活动场地自由活动，熟悉环境。
2、开场致辞活动正式开始，主持人致辞，欢迎家长和孩子们的到来，并简单介绍圣诞节的由来和意义，以及本次活动的流程和注意事项。
3、圣诞歌舞表演由早教机构的老师带领孩子们表演圣诞歌舞，如《铃儿响叮当》《We Wish You a Merry Christmas》等，让孩子们在欢快的音乐中感受节日的氛围。
4、亲子游戏环节（1）圣诞拼图比赛将孩子们分成若干组，每组发放一幅圣诞主题的拼图，家长和孩子们一起合作完成拼图。
完成最快的小组获胜，获得小礼物作为奖励。
（2）圣诞积木搭建准备一些积木，让孩子们和家长一起搭建圣诞主题的建筑，如圣诞小屋、雪人等。
发挥孩子们的想象力和创造力，培养他们的动手能力和团队合作精神。
（3）圣诞绘画为孩子们准备绘画工具和纸张，让他们画出自己心中的圣诞节。
家长可以在一旁指导和帮助，完成后展示孩子们的作品，并给予表扬和鼓励。
5、圣诞老人送礼物圣诞老人背着装满礼物的袋子出场，与孩子们互动，询问他们的愿望，并为他们送上精心准备的礼物。
圣诞节早教主题活动方案
一、活动名称欢乐圣诞，快乐成长——早教中心圣诞节主题活动二、活动目标1. 帮助幼儿了解圣诞节的来历和西方国家的风俗习惯，丰富幼儿的文化视野。
2. 通过圣诞主题活动，培养幼儿的动手能力、创造力和团队协作精神。
3. 增强幼儿与家长、教师之间的互动，增进亲子关系，营造温馨的节日氛围。
三、活动时间2023年12月24日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点早教中心多功能厅五、活动对象早教中心全体幼儿及家长六、活动准备1. 活动场地布置：布置圣诞树、圣诞老人形象、彩灯、气球等，营造浓厚的节日氛围。
2. 活动道具：圣诞帽、圣诞袜、圣诞礼物、彩纸、剪刀、胶水等。
3. 活动课件：圣诞节由来、圣诞歌曲、圣诞故事等。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的，邀请家长和幼儿共同参与。
2. 圣诞歌曲演唱：邀请幼儿和家长一起演唱圣诞歌曲，感受节日的欢乐。
3. 圣诞故事分享：教师讲述圣诞故事，让幼儿了解圣诞节的来历。
4. 手工制作：家长和幼儿一起制作圣诞礼物，如圣诞帽、圣诞袜等。
5. 亲子游戏：组织亲子游戏，如“圣诞老人送礼物”、“寻宝大行动”等，增进亲子感情。
6. 圣诞晚会：邀请幼儿和家长上台表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等。
7. 颁发礼物：为每位幼儿发放一份圣诞礼物，寓意祝福和关爱。
8. 活动总结：主持人对本次活动进行总结，感谢家长和幼儿的参与。
八、活动注意事项1. 活动前，请家长和幼儿提前准备好所需道具。
2. 活动过程中，请家长关注幼儿的安全，确保活动顺利进行。
3. 活动结束后，请家长和幼儿共同清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 家长反馈：收集家长对本次活动的意见和建议，为今后活动提供参考。
2. 幼儿参与度：观察幼儿在活动中的表现，了解他们对圣诞节的认知程度。
3. 活动氛围：评估活动氛围是否热烈，家长和幼儿是否积极参与。
通过本次圣诞节早教主题活动，我们希望让幼儿在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日，同时也增进家长与幼儿之间的感情，共同为幼儿的成长助力。
早教机构圣诞节活动的策划方案
早教机构圣诞节活动的策划方案早教机构圣诞节活动的策划方案（精选13篇）早教机构圣诞节活动的策划方案篇1一、活动目标尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛。
二、活动内容导入主题，观察比较，引导发现，创作表现，展示交流。
三、活动准备圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。
四、活动过程(一)导入主题1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?(二)观察比较，引导发现1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。
小朋友还能想出什么花纹?3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.边观察，边演示。
1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)。
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。
3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去袜子后面的双面胶。
7)找到另一半的朋友粘起来。
(三)创作表现1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?2.教师重点指导。
1)粘棉花时，要一小块一小块粘。
2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹。
3)先画花纹再装扮。
4)颜色和材料的运用要用排序的方法。
3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?(四)展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。
早教机构圣诞节活动的策划方案篇2活动目标:1.能理解绘本的主要内容，感知圣诞老人一年的生活。
2.会根据画面信息进行联想，大胆地说出圣诞老人的活动。
早教圣诞节活动创意方案
一、活动主题：欢乐圣诞，亲子共成长二、活动目标：1. 通过圣诞节的庆祝活动，让孩子们了解圣诞节的来历和习俗。
2. 培养孩子们的动手能力和创造力。
3. 增强亲子间的情感交流，促进家庭和谐。
4. 提高孩子们的团队协作能力和社会交往能力。
三、活动时间：圣诞节前夕（具体时间根据实际情况安排）四、活动地点：早教中心多功能厅五、活动对象：早教中心会员家庭六、活动流程：1. 开场致辞（1）主持人介绍活动背景及目的（2）早教中心负责人致辞2. 圣诞故事分享（1）邀请家长和孩子们一起聆听圣诞故事，了解圣诞节的由来（2）引导孩子们发挥想象力，绘制自己心中的圣诞老人形象3. 圣诞手工制作（1）提供圣诞主题的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等（2）教师现场示范，教授家长和孩子们制作圣诞贺卡、圣诞树等手工艺品（3）家长和孩子们共同完成作品，展示成果4. 圣诞亲子游戏（1）设计有趣的圣诞亲子游戏，如“圣诞礼物传递”、“圣诞老人捉迷藏”等（2）鼓励家长和孩子们积极参与，增进亲子感情5. 圣诞表演（1）邀请家长和孩子们共同表演圣诞节目，如圣诞歌曲演唱、舞蹈等（2）设置奖项，鼓励家长和孩子们积极参与6. 圣诞晚宴（1）为家长和孩子们提供丰富的圣诞美食，如圣诞蛋糕、饼干、糖果等（2）举办圣诞晚宴，共享欢乐时光7. 结束语（1）主持人总结活动成果，感谢家长和孩子们的参与（2）颁发优秀作品奖和最佳亲子奖七、活动宣传：1. 通过早教中心官方网站、微信公众号等平台发布活动信息，吸引家长和孩子们参与。
2. 制作活动海报，张贴在早教中心内外显眼位置。
3. 邀请家长朋友转发活动信息，扩大活动影响力。
八、活动预算：1. 活动场地租赁费用2. 圣诞手工材料费用3. 圣诞表演道具费用4. 圣诞晚宴食材费用5. 奖品费用6. 活动宣传费用九、注意事项：1. 活动前做好充分准备，确保活动顺利进行。
2. 注意活动现场安全，防止意外发生。
3. 活动过程中，关注家长和孩子们的感受，及时调整活动内容和形式。
早教中心圣诞节活动方案
早教中心圣诞节活动方案引言圣诞节是一个充满欢乐和温暖的节日，为了让早教中心的孩子们度过一个难忘的圣诞节，我们特别设计了一套圣诞节活动方案。
通过这些活动，我们可以让孩子们感受到节日的快乐和团圆，培养他们的创造力和社交能力。
本文将为您介绍早教中心圣诞节活动方案，帮助孩子们度过一个充满欢乐和学习的圣诞节。
活动一：圣诞主题手工组织孩子们参与圣诞主题手工活动，让他们动手创作属于自己的圣诞装饰品。
可以准备一些适合孩子的手工材料和工具，如彩纸、贴纸、颜料等，让孩子们自由发挥创造力。
可以引导孩子们制作圣诞主题的手工作品，如圣诞卡片、圣诞树装饰等，让他们感受到制作的快乐和成就感。
通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力。
活动二：圣诞音乐会组织孩子们进行圣诞音乐会，让他们展示自己的音乐才艺和表演能力。
可以选择一些适合孩子的圣诞歌曲和舞蹈，让孩子们在舞台上展示自己的才艺。
可以准备一些适合孩子的乐器和道具，如小鼓、铃铛等，让孩子们参与音乐表演。
通过圣诞音乐会，增强孩子们的自信心和表达能力。
活动三：圣诞派对举办圣诞派对，让孩子们在欢乐的氛围中度过节日。
可以准备一些适合孩子的派对游戏和活动，如圣诞猜谜、圣诞礼物交换等，让孩子们参与互动和娱乐。
可以准备一些适合孩子的小吃和饮品，如蛋糕、果汁等，让孩子们享受美食和社交。
通过圣诞派对，增进孩子们的友谊和快乐。
活动四：圣诞剧场组织孩子们观看圣诞剧场，让他们欣赏精彩的表演和故事。
可以选择一些适合孩子的圣诞剧场作品，如儿童剧、动画片等，让孩子们在剧场中体验戏剧的魅力。
可以提供互动环节，让孩子们参与剧场表演和游戏。
通过圣诞剧场，丰富孩子们的文化体验和想象力。
活动五：圣诞礼物制作组织孩子们制作圣诞礼物，让他们体验送礼的快乐和关爱他人的意义。
可以准备一些适合孩子制作的礼物材料，如纸张、布料等，让孩子们动手制作自己的圣诞礼物。
可以引导孩子们思考和选择适合送给家人和朋友的礼物，增强他们的关爱意识和创造力。
圣诞节的早教活动方案
一、活动名称：欢乐圣诞，快乐成长二、活动目标：1. 让幼儿了解圣诞节的传统和意义，感受节日的氛围。
2. 培养幼儿的动手能力、创造力以及团队协作精神。
3. 增进家长与孩子之间的亲子关系，营造温馨的节日氛围。
三、活动时间：20xx年12月25日（圣诞节当天）四、活动地点：早教中心活动室五、活动对象：3-6岁幼儿及其家长六、活动准备：1. 活动场地布置：悬挂圣诞主题的装饰品，如圣诞树、彩灯、雪花等，营造节日氛围。
2. 活动材料：圣诞主题的彩纸、彩笔、剪刀、胶水、彩带、圣诞帽等。
3. 活动内容：圣诞故事讲解、手工制作、亲子游戏、圣诞歌曲演唱等。
七、活动流程：1. 开场（10分钟）主持人致欢迎词，介绍活动主题及流程。
2. 圣诞故事讲解（15分钟）教师讲述圣诞故事，引导幼儿了解圣诞节的来历和意义。
3. 手工制作——圣诞礼物（30分钟）1）教师示范制作圣诞礼物的方法。
2）家长和幼儿一起动手制作圣诞礼物。
3）展示作品，互相欣赏。
4. 亲子游戏——圣诞狂欢（30分钟）1）亲子跳绳比赛2）圣诞老人找礼物3）亲子接力赛5. 圣诞歌曲演唱（15分钟）教师带领幼儿和家长一起演唱圣诞歌曲，共同感受节日的欢乐。
6. 活动总结（10分钟）主持人对本次活动进行总结，感谢家长和孩子们的参与。
八、活动评价：1. 家长满意度调查：了解家长对本次活动的意见和建议。
2. 幼儿作品展示：展示幼儿制作的手工礼物，评价幼儿的动手能力和创造力。
3. 亲子互动情况：观察家长与孩子之间的互动，评价亲子关系的增进。
九、注意事项：1. 活动前与家长沟通，提醒家长提前做好准备。
2. 活动中注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动过程中，教师应关注每个孩子的需求，给予适当的指导和帮助。
4. 活动结束后，对场地进行清理，确保整洁。
通过本次圣诞节早教活动，让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的节日，同时增进家长与孩子之间的感情，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。
早教圣诞节活动方案
一、活动主题“欢乐圣诞，快乐成长”二、活动目标1. 让幼儿了解圣诞节的来历和西方国家的风俗，增进幼儿对多元文化的认识。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作圣诞装饰品，体验节日氛围。
3. 加强幼儿之间的互动与合作，培养幼儿的团队精神。
4. 增进家长与幼儿之间的亲子感情，促进家园共育。
三、活动时间20xx年12月25日（圣诞节当天）四、活动地点早教中心活动室、户外活动区五、活动对象早教中心全体幼儿及家长六、活动流程1. 开场（10分钟）- 主持人致欢迎词，介绍活动主题及流程。
- 全体幼儿及家长一起唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》。
2. 圣诞故事会（15分钟）- 老师讲述圣诞节的来历，介绍圣诞老人的传说。
- 幼儿们认真聆听，了解圣诞节的寓意。
3. 圣诞手工制作（30分钟）- 幼儿和家长一起制作圣诞装饰品，如圣诞树、圣诞帽、圣诞袜等。
- 在制作过程中，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 圣诞游戏环节（20分钟）- 进行亲子游戏，如“运礼物”、“跳圈”、“羊角球”等，增进亲子感情。
- 游戏过程中，培养幼儿的团队精神。
5. 圣诞表演（15分钟）- 幼儿和家长一起表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展现节日欢乐氛围。
- 表演过程中，培养幼儿的自信和表现力。
6. 结束语（5分钟）- 主持人对本次活动进行总结，感谢家长和幼儿的参与。
- 全体幼儿及家长合影留念。
七、活动准备1. 活动场地布置：圣诞树、圣诞帽、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等装饰品。
2. 圣诞故事、圣诞歌曲、圣诞节目等相关资料。
3. 手工制作材料：彩纸、彩带、剪刀、胶水等。
4. 游戏道具：礼物袋、皮球、篮子、圣诞老人帽子等。
八、活动注意事项1. 确保活动现场安全，避免发生意外事故。
2. 活动过程中，关注每个幼儿的情绪和需求，及时给予鼓励和支持。
3. 家长参与活动时，保持良好的沟通和配合，共同营造欢乐的节日氛围。
九、活动预期效果通过本次活动，让幼儿及家长度过一个欢乐、温馨的圣诞节，增进亲子感情，培养幼儿的动手能力、创造力、团队精神和自信。
早教中心圣诞节活动方案
早教中心圣诞节活动方案早教中心圣诞节活动方案15篇为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是店铺精心整理的早教中心圣诞节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
早教中心圣诞节活动方案1教学目标：1、学会用油画棒画出不同形状的物体。
2、掌握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。
3、感受节日的乐趣。
活动准备：1、一个圣诞老人。
2、圣诞树一棵。
3、各种图案。
活动过程：1、通过交流，引出圣诞老人，增加幼儿的兴趣。
如：亲爱的小朋友，今天是圣诞节，老师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗?(幼儿作答：想知道)哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的，小朋友们想不想要礼物呢?(幼儿作答：想要)那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。
2、出示圣诞树，让幼儿观察。
如：哦，原来是一棵漂亮的树，小朋友知道这树的名字吗?(幼儿作答：不知道)那我就告诉小朋友们，这棵树叫圣诞树，圣诞老人说这棵树可神奇了，只要小朋友们想要什么礼物，只要在圣诞树里画什么，它就会挂在上面掉不下来，小朋友们你们说你们要什么礼物?3、出示各种图案，让幼儿根据自己的爱好选择。
4、教师小结：这棵树是不是很神奇，能变出许许多多的礼物，那小朋友们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前，请小朋友们一定要记住，不要把画画出圣诞树，它是在里面的，而且涂色的时候一定要均匀，不要露白，小朋友们记住了吗?5、请个别幼儿一边画图，一边指导。
6、幼儿共同操作，巡回指导。
如：现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处，就请小朋友动起手，一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。
7、展示幼儿圣诞树作品，共同欣赏。
8、教师总结：今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物，小朋友们一定很高兴吧，我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树，圣诞节到了，送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好?早教中心圣诞节活动方案2一、活动目标1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。
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早教中心圣诞活动方案圣诞节马上就要来临了，这个节日可是受到了众多小朋友们的喜爱，所以如何策划一个有意思的圣诞活动是很重要的！以下是由我们为大家整理的“早教中心圣诞活动方案”，仅供参考，“无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。
整理了各类公司个人的计划文章，可以顶部搜索栏中找到您需要的文章。
早教中心圣诞活动方案【一】一、活动时间：20xx年12月二、活动形式：所有班集体活动三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：幼儿园、早教中心大课室五、活动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动1）运礼物父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
2）跳圈父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
3）羊角球父（母）从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只4）二人三足行父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子10根。
5）抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。
鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子30个，鼓一架。
6）袋鼠跳幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
7）抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
8）坐花轿贴五官（全家三人）爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
5、圣诞老人出场，发礼物教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。
六、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
早教中心圣诞活动方案【二】一、活动名称：快乐的圣诞节！二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。
小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程（一）活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状？什么颜色？老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
（二）圣诞舞会——圣诞快乐（互动舞蹈）幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
（三）智多星游戏1、教师出示智力锦盒。
说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……）来表演，做对了，教师扮演）会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
（四）欣赏童话剧——圣诞节的来历1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
（旁白-教师）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。
他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）。
乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。
并踢了乞丐一脚。
乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
（五）圣诞老人送礼物1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。
美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。
来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
（六）自助餐幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐！早教中心圣诞活动方案【三】一、活动目的：1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。
二、活动时间：20xx年12月xx日三、活动准备：1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。
（可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里）3、12月15日幼儿园大环境创设（操场、门厅、走廊等）4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称，句子Ilike，Iwant，thankyou。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物（包装好拿到幼儿园来）和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。
（活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰）8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。
（各班老师）四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说：MERRYCHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案时间：12月xx日上午9：311：（托小班）下午13：315：（中大班）1、9：159：3早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9：31：圣诞表演狂欢1）老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。
2）主持人致圣诞快乐词。
3）圣诞集体舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
4）狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。
3、1：11：游园活动开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。
早教中心圣诞活动方案【四】一、活动时间：20xx年12月xx日二、活动地点：中班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备1.教师准备：环境布置：策划大型活动的整个流程。
教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。
3、家长准备：1）准备化妆品（当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆）；2）准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备；3）家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
家长通知：星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好交给班级老师（避免家长之间菜有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全。
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！推荐圣诞节活动方案|圣诞节活动策划|圣诞晚会策划书|圣诞节活动为您整理了更多个人的计划文章，请访问：年度的工作计划活动策划书早教中心圣诞活动方案全文结束。