早教中心冬季活动方案

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幼儿活动策划在寒冷的冬天里

幼儿活动策划在寒冷的冬天里

幼儿活动策划在寒冷的冬天里寒冷的冬天里,幼儿活动策划至关重要,可以帮助幼儿们保持活力和快乐,同时提供有趣的学习机会。

下面是一些适合冬季的幼儿活动策划,希望能给您提供一些灵感。

1. 冰雪主题活动(室内)在室内园所或儿童中心中设立一个冰雪主题的活动区域。

可以使用白色的棉花或者纸板建立一个雪山,让幼儿们可以搭积木、玩雪球等。

此外,还可以在活动区域放置一些模拟冰面的材料,如乳胶地垫。

孩子们可以穿上滑冰鞋或者在袜子上套上滑冰垫,来体验滑冰的乐趣。

2. 创意手工活动冬天是做手工的好时机,可以引导幼儿制作与冬天相关的手工作品。

比如,可以让幼儿制作雪人或者冰雪公主的面具,用不同的颜色纸板剪成相应的形状,然后用胶水粘贴在一起。

这种活动可以提高幼儿的创造力和动手能力。

3. 冬季美食烘焙冬天是吃美食的季节,可以组织一次冬季美食烘焙活动,比如制作姜饼人、蛋糕或者饼干。

教师可以提前准备好食材和烘焙工具,然后引导孩子们按照步骤进行操作。

这样做不仅可以锻炼幼儿的动手能力,还可以培养他们的耐心和合作精神。

4. 室外雪地活动如果条件允许,可以安排一次室外雪地活动,比如去公园玩雪、堆雪人,或者组织雪仗比赛。

在活动前,需要提前告诉家长注意穿戴保暖衣物,并为孩子们准备好必要的保护措施,如手套、帽子、围巾等。

5. 冬季主题图画展览邀请幼儿们用画笔或者彩色纸做一些与冬天有关的图画,然后在园所或者儿童中心中展出。

可以建立一个画廊,让幼儿们的作品展出。

通过参观展览,孩子们可以学习到不同的冬季元素,如雪花、圣诞节等。

6. 阅读冬季故事在寒冷的冬天里,可以为幼儿们准备一些关于冬天的故事书,比如《雪人》、《冬天的魔法》等。

在课堂上,教师可以带领幼儿边听故事边观看故事书插图,以激发他们的阅读兴趣和想象力。

以上是一些适合寒冷冬天的幼儿活动策划,希望对您有所帮助。

请根据具体情况进行调整和修改,以适应幼儿的年龄和兴趣。

同时,也要确保活动中的安全性和卫生条件,在引导幼儿参与活动时,要随时关注他们的情绪和需求,以保证活动的开展顺利。

早教托育冬天活动计划方案

早教托育冬天活动计划方案

一、活动背景随着冬季的到来,气温逐渐降低,为了让孩子在寒冷的冬季也能健康快乐地成长,同时增进亲子间的情感交流,提高家庭早教质量,特制定本早教托育冬天活动计划方案。

二、活动目标1. 帮助孩子适应冬季环境,增强体质。

2. 培养孩子的动手能力和创造力。

3. 促进亲子间的情感交流,增进亲子关系。

4. 提高家庭早教意识,普及科学育儿知识。

三、活动时间2023年12月1日至2024年2月28日四、活动地点早教托育中心内及户外活动场地五、活动内容1. 冬季户外活动(1)组织孩子进行户外晨练,增强体质。

(2)开展亲子滑雪、滑冰等冬季运动项目,让孩子体验冬季运动的乐趣。

(3)进行户外绘画、摄影等创意活动,培养孩子的艺术兴趣。

2. 冬季室内活动(1)开展亲子手工制作活动,如制作暖手宝、暖脚宝等,提高孩子的动手能力。

(2)举办冬季主题故事会,培养孩子的阅读兴趣和想象力。

(3)进行亲子烹饪活动,让孩子学习制作冬季美食,增进亲子间的情感交流。

3. 亲子互动活动(1)举办亲子运动会,增进亲子间的合作与沟通。

(2)开展亲子绘画比赛,展示亲子创意作品。

(3)组织亲子才艺展示,鼓励孩子展示自己的特长。

4. 家长讲座(1)邀请专家开展冬季育儿知识讲座,提高家长的科学育儿意识。

(2)分享亲子早教经验,帮助家长更好地开展家庭早教。

六、活动安排1. 每周开展2-3次户外活动,每次活动时间为1-2小时。

2. 每月开展2-3次室内活动,每次活动时间为1-2小时。

3. 每季度举办1次亲子互动活动,活动时间为半天。

4. 每月举办1次家长讲座,活动时间为1-2小时。

七、活动要求1. 活动期间,确保孩子安全,加强教师对活动的组织和管理。

2. 鼓励家长积极参与活动,增进亲子关系。

3. 活动结束后,对活动进行总结,不断改进活动内容和形式。

八、预期效果通过本次早教托育冬天活动计划方案的实施,预计达到以下效果:1. 孩子在冬季保持健康,增强体质。

2. 孩子的动手能力、创造力得到提高。

幼儿园冬天主题活动策划实施方案

幼儿园冬天主题活动策划实施方案

幼儿园冬天主题活动策划实施方案幼儿园冬天主题活动的策划和实施方案如下:一、活动名称:冬天的欢乐时光二、活动目的:1. 帮助幼儿了解冬天的特点和特殊的活动;2. 培养幼儿对冬天的兴趣和热爱;3. 促进幼儿的运动发展和想象力的创造。

三、活动内容:1. 冬季主题绘画活动:利用图片和故事提供的信息,带领幼儿观察和模仿冬天的美景进行绘画活动,如白雪皑皑的风景、滑雪和堆雪人的场景等。

2. 冬季主题音乐欣赏活动:播放与冬天有关的音乐,如《雪绒花》、《冬天的故事》等,让幼儿聆听音乐,感受冬天的气氛。

3. 冰雪剧场体验活动:在课堂上搭建一个冰雪剧场,让幼儿自由玩耍和体验滑冰的乐趣,同时引导幼儿进行角色扮演,创造出一个冬天的场景。

4. 冬日暖心手工制作活动:引导幼儿制作保暖用品,如手套、毛线帽等,培养他们的动手能力和创造力。

5. 冬天主题科学探索活动:组织幼儿一起观察和探索冬天的变化和现象,如冰的形成、雪的成分等,引导幼儿思考和提出问题。

6. 冬季户外庆祝活动:在幼儿园的户外空间举办冬季庆祝活动,如雪地滑梯、冰雪游戏等。

同时,安排冬季美食品尝活动,让幼儿品尝冬天特色的食物,如糖葫芦、酸奶冰棍等。

四、活动时间:根据幼儿的年龄和能力安排活动时间,一般为一个月的时间,每周安排一个主题活动。

五、活动准备:1. 教师准备故事书、图片、音乐、绘画工具、制作材料等;2. 教室内准备制作工具和材料,如剪刀、彩纸、毛线等;3. 在室外的冰雪剧场准备雪橇、滑冰鞋等器材;4. 确保参与户外活动幼儿的安全,检查活动场地的安全性;5. 对于食品品尝活动,确保食品的卫生和安全。

六、活动实施:1. 教师通过故事书、图片等形式引导幼儿了解冬天的特点和活动;2. 教师播放与冬天有关的音乐,带领幼儿跟随音乐舞动;3. 在冰雪剧场中,组织幼儿进行冰雪游戏和滑冰体验;4. 在手工制作活动中,教师示范制作,引导幼儿参与,并展示他们的成果;5. 在科学探索活动中,教师提出问题,引导幼儿进行观察和实验;6. 在户外庆祝活动中,教师组织幼儿参与雪地游戏,同时提供冬天特色的食品供幼儿品尝。

2024年幼儿园冬季活动内容策划

2024年幼儿园冬季活动内容策划

2024年幼儿园冬季活动内容策划一、活动主题:冰雪奇缘1.活动目的(1)让幼儿感受冬季的美丽和乐趣。

(2)培养幼儿的动手能力、观察力和想象力。

(3)增进幼儿之间的友谊和团队协作精神。

2.活动内容(1)冰雪主题环创在幼儿园内布置冰雪主题的环境,如雪人、雪景、冰灯等,让孩子们仿佛置身于冰雪世界。

(2)冰雪主题活动①冰雪运动会:设置雪仗、冰壶、滑雪等比赛项目,让孩子们在游戏中锻炼身体、增强体质。

②冰雪艺术创作:组织幼儿进行冰雪绘画、手工制作等艺术创作活动,展示孩子们的创意和才华。

③冰雪故事会:讲述冰雪主题的故事,如《冰雪奇缘》、《卖火柴的小女孩》等,培养孩子们的阅读兴趣和情感共鸣。

二、活动主题:温暖冬日1.活动目的(1)让幼儿学会关爱他人,传递温暖。

(2)培养幼儿的动手能力和创造力。

(3)增进幼儿之间的友谊和团队协作精神。

2.活动内容(1)温暖冬日环创在幼儿园内布置温暖的主题环境,如温暖的火炉、舒适的沙发、可爱的玩偶等,让孩子们感受到家的温馨。

(2)温暖冬日主题活动①温暖手工制作:组织幼儿制作手套、围巾、帽子等保暖用品,送给需要帮助的人。

②温暖音乐会:举办幼儿音乐会,让孩子们展示自己的才艺,传递温暖和快乐。

③温暖故事会:讲述温暖人心的故事,如《爱心树》、《彩虹色的花》等,培养孩子们的爱心和善良。

三、活动主题:欢乐冬日1.活动目的(1)让幼儿感受冬季的欢乐氛围。

(2)培养幼儿的团队协作精神和社交能力。

(3)增进幼儿之间的友谊。

2.活动内容(1)欢乐冬日环创在幼儿园内布置欢乐的主题环境,如圣诞树、雪花、彩灯等,让孩子们感受到节日的氛围。

(2)欢乐冬日主题活动①欢乐舞会:举办幼儿舞会,让孩子们穿上漂亮的服装,跟随音乐舞动,享受快乐的时光。

②欢乐游戏:组织幼儿进行趣味游戏,如踩气球、抢凳子等,让孩子们在游戏中增进友谊。

③欢乐派对:举办圣诞派对,让孩子们品尝美味的食物,分享礼物,感受节日的喜悦。

四、活动主题:智慧冬日1.活动目的(1)让幼儿在冬季探索科学奥秘。

冬天主题早教活动方案

冬天主题早教活动方案

冬天主题早教活动方案1. 引言冬季是一年中寒冷的季节,对早期教育活动的设计需要考虑到孩子们在室内活动的需要。

冬天主题的早教活动可以通过创造温暖、有趣的环境来提供儿童发展所需的机会。

本文档将介绍一些针对冬季的主题早教活动方案,以帮助幼儿园或家长们在冬季为孩子们提供高质量的早期教育。

2. 冬季主题活动2.1 冰雪世界探索在冬天主题早教活动中,可以创建一个模拟冰雪世界的场景,让孩子们进行探索和触摸。

可以使用一些冰块、白色织物或纸板来创造雪地以及冰的效果。

让孩子们可以用手触摸、感受冰的冷和雪地的软。

这样的活动可以促进孩子的感官发展、手眼协调能力以及语言表达能力。

2.2 冰雪手工艺品制作在这个活动中,让孩子们参与到冰雪主题的手工艺品制作中。

可以提供一些纸板、彩纸、棉花球等材料,引导孩子们制作雪人、雪花、冰块等冬天的手工艺品。

这样的活动不仅促进了孩子们的创造力和想象力,还可以提高他们的手眼协调能力和精细动作能力。

2.3 冰雪故事时间在这个活动中,可以给孩子们讲一些与冰雪有关的故事。

可以选择一些寒冷季节的童话故事,或者讲述一些与冰雪相关的动物故事。

同时,可以使用音乐、声音效果等多种方式来增加故事的趣味性。

通过听故事的活动,孩子们可以提高他们的听觉理解能力、注意力以及语言表达能力。

2.4 室内滑雪和滑冰在冬季主题早教活动中,可以设置室内的滑雪和滑冰场地,让孩子们进行滑雪和滑冰体验。

这可以通过在地板上放置一些塑料板和运动场地所使用的模拟冰块等方式实现。

这样的活动可以锻炼孩子们的平衡能力、协调能力和自信心。

同时,还可以增加孩子们的身体力量和适应能力。

3. 结论冬季是一个提供丰富早教活动的机会的季节。

通过创建冰雪世界探索、手工艺制作、故事时间和室内滑雪滑冰等活动,可以为孩子们提供一个富有趣味和质量的早期教育环境。

这些活动可以促进儿童的感官发展、创造力、想象力,同时也可以增强他们的身体素质和适应能力。

冬季主题早教活动方案可以帮助幼儿园和家长们为孩子们提供高质量的早期教育。

幼儿园主题活动美丽冬天

幼儿园主题活动美丽冬天

幼儿园主题活动美丽冬天一、活动主题:美丽冬天1.活动目标(1)让幼儿了解冬天的基本特征,提高对冬季天气变化的认知。

(2)培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。

(3)增进幼儿之间的友谊,增强团队协作意识。

2.活动内容(1)冬日故事分享:邀请家长为孩子讲述自己小时候的冬日趣事,让孩子们在故事中感受冬天的美好。

(2)冰雪主题手工制作:组织孩子们进行冰雪主题的手工制作,如制作冰灯、雪人、雪花等,培养孩子们的动手能力和创造力。

(3)冬日户外活动:组织孩子们进行冬日户外游戏,如打雪仗、堆雪人、滑雪等,让孩子们在游戏中感受冬天的快乐。

(4)冬日美食分享:邀请家长为孩子准备冬日美食,让孩子们品尝冬日美食,了解各地的饮食文化。

二、活动安排1.活动时间:12月1日-12月31日2.活动地点:幼儿园内及户外活动场地3.活动流程(1)12月1日:启动活动,介绍活动主题及内容,让孩子们初步了解活动意义。

(2)12月2日-12月10日:冬日故事分享,每天邀请一位家长为孩子讲述冬日趣事。

(3)12月11日-12月20日:冰雪主题手工制作,组织孩子们进行手工制作。

(4)12月21日-12月30日:冬日户外活动,组织孩子们进行冬日游戏。

(5)12月31日:冬日美食分享,邀请家长为孩子准备美食,共同庆祝活动的结束。

三、活动成果展示1.活动结束后,组织孩子们进行成果展示,展示手工制作作品、冬日游戏照片等。

2.邀请家长参加成果展示活动,共同见证孩子们的成长。

3.活动结束后,对表现优秀的幼儿进行表彰,激发孩子们的积极性。

通过本次“美丽冬天”主题活动,孩子们不仅了解了冬天的基本特征,还培养了观察力、想象力和动手能力。

在活动中,孩子们结识了新朋友,增强了团队协作意识。

同时,活动也让家长与孩子们共同度过了难忘的时光,增进了亲子关系。

幼儿园主题活动美丽冬天冬天,这个银装素裹的季节,总是带给孩子们无限的惊喜和好奇。

为了让小朋友们更深刻地体验冬日的魅力,我们精心策划了一场充满乐趣和创意的主题活动——“美丽冬天”。

幼儿园冬天活动方案范例(五篇)

幼儿园冬天活动方案范例(五篇)

幼儿园冬天活动方案范例【活动目标】1、理解雪的特性,欣赏雪景的美学价值。

2、领会故事的主旨,能够表现出故事中动物的不同特性。

3、增强词汇理解,包括“推”、“铲”、“扒”、“扫”等动词的含义。

【活动准备】1、已准备好的雪景课件。

2、小铲子、扫帚等道具。

3、小猪、小鸭、小花狗、小松鼠的头饰。

【活动流程】一、开端环节通过对话引入活动主题。

二、核心环节1、教师引导:孩子们,我有一张引人入胜的图片要给你们看,你们想看吗?(展示图片)观察图片,你们能识别这是什么季节吗?(冬季)天空中下着什么?(雪)雪后环境有什么变化?雪地上的小路有什么特点?走在雪地上的感觉如何?(鼓励幼儿表达个人观点)2、教师讲述《冬天的小路》的故事,并提问:故事的标题是什么?主要讲述了什么事件?3、幼儿讨论:雪后,大树、房屋、地面都变成了什么样子?小路消失了吗?有哪些动物在雪地滑倒了?它们的反应如何?小松鼠是如何行动的?动物们用什么方式清理积雪?(通过模仿动作,帮助幼儿理解相关词汇的含义)扫雪后,他们在小路上做什么?他们的情绪如何?(引导理解团结力量大的道理)4、故事表演幼儿选择头饰,自由演绎故事,重点展示“推”、“铲”、“扒”、“扫”的动作。

三、结束环节让我们像小动物一样,到外面的雪地上跳舞吧。

教师带领幼儿离开活动室。

【活动拓展】1、在区域活动中,鼓励幼儿继续进行故事的表演。

2、在阅读区,提供机会让幼儿进一步阅读和讲述“冬天的小路”的故事。

幼儿园冬天活动方案范例(二)活动目标:1、理解动物独特的越冬方式,以及它们的生活习性与季节变化的关联性。

2、通过模拟游戏,体验和理解不同动物的过冬策略。

活动准备:活动空间需提供足够的隐蔽处,一名幼儿将扮演情境角色,所需材料见第三册第27至28页。

活动流程:一、人类的冬季应对随着冬季的来临,为了抵御寒冷,小朋友们会采取哪些措施呢?(鼓励幼儿分享他们的御寒方法)总结:大家的创意真棒,我们可以通过穿上保暖的衣物,如厚衣服、裤子、鞋子、袜子,以及配戴帽子、手套、围巾等来保暖。

早教活动策划方案冬天

早教活动策划方案冬天

早教活动策划方案冬天一、活动背景冬季是早教活动的重要阶段,通过丰富多彩的早教活动,可以提高儿童的智力、感知、语言、社交、动手能力等多个方面,促进他们的全面发展。

此方案旨在为儿童提供一个充满温暖和有趣的冬天早教活动方案。

二、活动目的1. 培养儿童的社交能力:通过各种活动让儿童参与集体游戏,学会与同伴分享和互相合作。

2. 发展儿童的智力:通过游戏和互动,激发儿童的思维能力,培养观察力、记忆力和判断力。

3. 探索儿童的创造力:通过手工制作、绘画等活动,培养儿童的创造力和想象力。

4. 提高儿童的感知能力:通过感官训练活动,提升儿童的听觉、视觉、触觉、嗅觉和味觉等感知能力。

三、活动内容1. 冬季手工制作a. 圣诞树装饰品制作:儿童使用纸杯、彩色纸、彩绳等材料制作圣诞树装饰品,培养手眼协调能力和动手能力。

b. 雪人制作:儿童使用棉花、蓝色纸、黑色纸等材料制作雪人,培养创造力和想象力。

c. 冬季贺卡制作:儿童使用彩纸、彩笔等材料制作冬季贺卡,增强儿童的艺术欣赏能力和动手能力。

2. 冬季游戏a. 雪花接力:将儿童分为若干小组,每组安排一名代表,比赛时,每名代表用勺子夹着棉花球,以接力的方式将棉花球放入目标容器中,培养团队合作和动手能力。

b. 穿越冰山:将儿童分为两队,每队手持保鲜膜,在两个固定点之间完成穿越,要求儿童小心并互相帮助,培养协同性和判断力。

c. 雪地滑行:为儿童准备一片平整的滑冰板,让儿童体验冬季的滑雪乐趣,培养平衡感和协调性。

3. 冬季音乐活动a. 冬季合唱比赛:组织儿童进行冬季合唱比赛,通过演唱冬季歌曲,培养儿童的音乐表达能力和合作意识。

b. 音乐感知游戏:通过播放冬季音乐,让儿童辨别不同的乐器声音,并进行游戏互动,提升儿童的听觉感知能力。

四、活动实施计划1. 活动时间:每周末,连续进行三个月,总共12次活动。

2. 活动地点:选择室内场地,如幼儿园大厅、室内运动场等。

3. 活动人员:活动负责人、教师、家长志愿者等。

幼儿园冬季早教活动设计方案

幼儿园冬季早教活动设计方案

幼儿园冬季早教活动设计方案一、活动目的冬季是幼儿园中最重要的时期之一,因为这个时候,孩子们需要特别注意保暖和健康。

本次早教活动的目的是让孩子们在保证健康和安全的前提下,享受冬季的乐趣和活力。

二、活动内容1. 室内游戏- 热气球:准备一些彩色气球,并在地上铺好毛毯或充气垫子。

将气球放在地上,然后请孩子们坐在上面,模仿热气球飞行。

- 冰雪世界:在室内搭建一个雪山或者雪堆,并让孩子们自由玩耍。

可以准备一些塑料玩具供他们玩耍。

- 睡袋比赛:将几个睡袋放在地上,并请两个孩子进入睡袋中进行比赛。

第一个通过终点线的人获胜。

2. 手工制作- 雪花手工:准备白色纸张和剪刀,让孩子们自由发挥创意制作各种形状的雪花。

- 毛线手套:提前准备一些毛线和针,然后请孩子们按照指导制作自己的毛线手套。

- 雪人手工:准备白色纸张、剪刀和一些装饰品,让孩子们制作他们自己的雪人。

3. 室外活动- 滑冰:在室外搭建一个滑冰场,并提供一些滑冰鞋给孩子们穿着。

家长或者老师可以给孩子们提供必要的指导。

- 打雪仗:在室外搭建一个雪堆,然后让孩子们分成两组进行打雪仗比赛。

- 制作雪块堆房子:提前准备好一些大大小小的塑料桶或者盒子,并将水倒入其中冷冻成为一个个雪块。

然后请孩子们利用这些雪块制作自己的房子。

三、活动流程1. 热身运动:5分钟- 跳绳- 原地跑步2. 室内游戏环节:30分钟3. 手工制作环节:30分钟4. 午餐时间:60分钟(可安排家长和老师共同组织午餐)5. 室外活动环节:60分钟6. 整理活动场地:10分钟四、注意事项1. 充分考虑孩子们的安全问题,不能让他们在不安全的环境下玩耍。

2. 准备好必要的防寒衣物和饮食,保证孩子们的健康和安全。

3. 活动中要有足够的成人陪同和监督,确保孩子们的行为规范和安全。

五、总结冬季早教活动是让孩子们度过一个健康、快乐和温馨冬天的好方法。

通过室内游戏、手工制作和室外活动等环节,让孩子们在玩耍中学习知识、锻炼身体。

早教四季主题活动计划方案

早教四季主题活动计划方案

一、活动背景为了培养幼儿对四季变化的感知和认知,激发幼儿对大自然的热爱,我们特制定本早教四季主题活动计划。

通过丰富多彩的活动,让幼儿在游戏中学习,在体验中成长,提高幼儿的观察力、想象力和创造力。

二、活动目标1. 帮助幼儿认识四季,了解四季的特点及变化规律。

2. 培养幼儿观察自然、热爱大自然的态度。

3. 提高幼儿的语言表达能力和审美情趣。

4. 增强幼儿的团队合作意识和动手能力。

三、活动内容1. 春季主题活动——花开时节(1)活动名称:赏花识春(2)活动目标:认识春季花卉,感受春天的气息。

(3)活动内容:组织幼儿参观公园或社区花园,欣赏各种花卉,引导幼儿观察花卉的颜色、形状、生长环境等,了解春季花卉的特点。

2. 夏季主题活动——清凉一夏(1)活动名称:清凉一夏(2)活动目标:了解夏季的特点,学习防暑降温的方法。

(3)活动内容:开展夏季主题活动,如制作夏日饮品、制作冰块、学习防暑降温知识等,让幼儿在游戏中感受夏天的乐趣。

3. 秋季主题活动——丰收的季节(1)活动名称:秋收乐(2)活动目标:了解秋季的特点,感受丰收的喜悦。

(3)活动内容:组织幼儿参观农田,了解农作物生长过程,参与收割活动,体验秋收的乐趣。

4. 冬季主题活动——雪中乐(1)活动名称:冰雪奇缘(2)活动目标:了解冬季的特点,感受冰雪的美丽。

(3)活动内容:组织幼儿参观冰雪世界,开展雪地游戏,如堆雪人、打雪仗等,让幼儿在游戏中感受冬天的魅力。

四、活动实施1. 活动时间:根据季节变化,每个主题活动持续一个月。

2. 活动地点:幼儿园、公园、社区、农田等。

3. 活动形式:实地考察、游戏、手工制作、亲子活动等。

4. 活动人员:幼儿园教师、家长、社区志愿者等。

五、活动评价1. 活动结束后,对幼儿进行问卷调查,了解幼儿对四季主题活动的满意度。

2. 对幼儿在活动中的表现进行评价,如观察力、想象力、动手能力等。

3. 对教师进行评价,关注教师对活动的组织、指导能力。

冬天为主题的幼儿园活动策划方案

冬天为主题的幼儿园活动策划方案

冬天为主题的幼儿园活动策划方案活动主题:冬日拾趣活动目标:1. 增强幼儿对冬天的认知,培养他们的观察力和感知能力。

2. 引发幼儿对冬天的兴趣,激发他们的探索欲望。

3. 培养幼儿的团队合作能力和创造力。

4. 增强幼儿的体验感和表达能力。

活动时间:1个月活动准备:1. 组织者准备活动所需的材料和道具,如雪花模具、冰球模具、冷冻盒、冰柱模具等。

2. 在教室内外的适合冬季活动的场所布置活动展示区,如雪人展示区、雪花展示区、冰球展示区等。

3. 根据活动内容,制作相关的手工材料、游戏道具等。

活动内容:1. 主题启蒙活动:冬天的特点通过幻灯片、视频等方式向幼儿介绍冬天的特点,如寒冷、雪花、冰冻等。

观看冬天的景色,让幼儿体验冷空气、冰冷的触感,引发他们对冬天的好奇心。

2. 冰雪手工制作活动:冰吧雕塑家准备一些冷冻盒和冰柱模具,让幼儿利用各种材料(如果汁、食用色素、装饰品等)制作自己喜欢的冰柱或冰块。

幼儿可以通过插纸、雪花模具等工具在冰柱上制作图案,培养他们的创造力和想象力。

3. 冰雪探险活动:寻找冰雪足迹在幼儿园的周围和校内布置一些冰雪的寻找点,如雪人足迹、雪花展示区等。

引导幼儿在寻找过程中观察、感受冰雪的特点,并提供相应的问答题,引导幼儿思考。

4. 冰雪游戏活动:冰舞游戏在场地上撒上水并通过冷冻形成一层薄冰,让幼儿穿上雪地靴在冰面上进行滑冰游戏。

设置不同的游戏关卡,如绕障碍物、打雪仗等,增加游戏的趣味性和挑战性。

5. 冰雪剧场活动:冰雪童话组织幼儿参与冰雪剧场表演,让他们扮演不同的角色,通过角色的互动表达对冬天的认知和想象。

可以选择经典的冰雪童话故事,如《白雪公主与七个小矮人》、《冰雪奇缘》等,或者让幼儿自己编写冰雪童话剧本。

6. 冰雪艺术活动:雪花拓印准备一些白纸和颜料,让幼儿在纸上撒上颜料,然后将冰雪模具放在上面轻轻按压,制作出美丽的雪花拓印。

鼓励幼儿观察和思考每个雪花的独特性,并通过拓印的方式表达出来。

2024年幼儿园冬天活动计划方案模版(3篇)

2024年幼儿园冬天活动计划方案模版(3篇)

2024年幼儿园冬天活动计划方案模版一、活动意图:随着秋季的尾声,冬季悄然而至,将秋天的余温藏匿于其寒冷的怀抱中。

孩子们并未忽视这些微妙的变化,他们疑惑于“为何我说话会冒烟?”、“我的手为何如此冰凉?”、“即使我穿了很多衣服,依然难以活动自如。

”这些疑问激发了孩子们对冬季的好奇心,引发了更多孩子参与关于冬季的讨论。

因此,我们希望通过本次活动,让幼儿在观察、交流和游戏中,体验冬季的季节特性,理解动物和人类不同的过冬方式,从而对冬季有更深入的理解。

一、活动目标:1、体验冬季的季节特性,学习关于动物和人类的多样过冬方式。

2、理解在冬季进行适当运动对保持身体健康的重要性。

3、鼓励幼儿积极参与讨论,提升他们的口头表达能力。

二、活动准备:1、一系列展示冬季景象的图片。

2、幼儿已预先从父母那里了解了一些冬季的特征(教师在活动前引导幼儿向父母询问)。

三、活动过程:(一)问题引导:描绘冬季的景象1、教师提问:我们现在进入了哪个季节?(冬季)冬季有什么特点?有哪些变化?2、教师鼓励幼儿回答,并对积极参与的幼儿给予及时的肯定。

3、展示图片,引导幼儿观察,然后请他们描述冬季的特征。

4、教师总结:特别关注冬季动物的迁徙、人们的穿着变化(如人们穿上厚重的冬衣,戴上棉帽等)。

(二)游戏:寻找冬季的踪迹1、教师引导:冬季还有哪些特点呢?让我们一起来找找看。

2、在一系列图片中找出冬季的场景,让幼儿解释他们的发现。

(三)阅读《冬天是什么》1、请幼儿翻开自制图书《冬天是什么》,一边看图一边欣赏教师朗诵的散文。

2、教师提问:冬天是什么?重点:引导幼儿根据图书内容边看边回答问题。

3、教师进一步引导:冬天还有哪些特征呢?让我们继续寻找和观察吧。

(可延伸进行续编散文《冬天是什么》的活动)教师总结幼儿在活动中的表现,对积极参与的幼儿给予表扬和鼓励。

在游戏过程中,让幼儿体验到科学探索的乐趣。

教师应关注那些在活动中较为安静的幼儿,确保他们在活动结束时也能感受到快乐,以此培养他们对科学活动的兴趣。

幼儿冬日课程设计方案模板

幼儿冬日课程设计方案模板

一、课程名称:冬日童话之旅二、课程目标:1. 让幼儿感受冬季的独特魅力,了解冬季的自然现象和动植物特征。

2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和想象力。

3. 激发幼儿对自然和生活的热爱,培养环保意识。

4. 通过活动,增进幼儿之间的友谊,提高团队协作能力。

三、课程内容:1. 冬季自然现象观察2. 冬季动植物认知3. 冬季手工作品制作4. 冬季故事分享5. 冬季户外活动四、课程时间安排:1. 每周一次,每次1.5小时2. 总计8周,共计12节课五、课程准备:1. 教师准备:多媒体设备、教学课件、图片、视频、故事书籍、手工材料等。

2. 幼儿准备:根据课程内容,提前收集相关信息。

六、课程实施:第一周:冬季自然现象观察1. 导入:通过图片、视频展示冬季的自然景象,激发幼儿兴趣。

2. 教学活动:组织幼儿观察户外雪景,引导幼儿说出雪的特点,如:白色、柔软、易融化等。

3. 活动延伸:让幼儿用画笔描绘雪景,培养幼儿的绘画能力。

第二周:冬季动植物认知1. 导入:通过图片、视频介绍冬季的动植物,如:松鼠、兔子、麻雀等。

2. 教学活动:组织幼儿观察园内动植物,引导幼儿说出它们的过冬方式。

3. 活动延伸:让幼儿动手制作动植物卡片,加深对冬季动植物的认知。

第三周:冬季手工作品制作1. 导入:展示冬季手工作品,激发幼儿制作兴趣。

2. 教学活动:教授幼儿制作雪花、雪人等手工作品,培养幼儿的动手能力。

3. 活动延伸:组织幼儿展示自己的作品,提高幼儿的自信心。

第四周:冬季故事分享1. 导入:讲述关于冬季的童话故事,如《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》等。

2. 教学活动:引导幼儿分享自己听过的冬季故事,培养幼儿的口语表达能力。

3. 活动延伸:组织幼儿进行角色扮演,体验故事中的角色。

第五周:冬季户外活动1. 导入:介绍冬季户外活动的注意事项,如:保暖、防滑等。

2. 教学活动:组织幼儿进行户外游戏,如:打雪仗、堆雪人等,锻炼幼儿的身体素质。

3. 活动延伸:让幼儿记录户外活动的感受,提高幼儿的观察力和写作能力。

幼儿冬天教育活动策划方案五篇

幼儿冬天教育活动策划方案五篇
幼儿冬天教育活动方案3
活动目标
1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。
2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。
3、引导幼儿冬天要多熬炼,鼓舞幼儿不怕冷。
活动预备:趣味练习
活动过程
一、室外感受冬天
1、把幼儿带到户外感受寒冷。
2、谈话:
(1)你站在这里感到怎么样?(很冷)
的原由提起冬天,大多数人的感受是寒冷,刺骨的风,一望无边的茫茫白雪,但对于孩们来说就有所不同了,滑雪、堆雪人、打雪仗,这些活动乐此不疲。因此,我们设计了《秀丽的冬天》这一主题活动,让孩子们充分的感受冬天的秀丽与奇特,激发孩子们对冬天的宠爱之情。
三、主题目标:
1.使幼儿了解冬天,学会自我的爱护方法。
2.学习用自我的感受,描述冬天的特征。
3.给孩子们叙述有关雪的科普学问。
4.让孩子们观赏冬天的绘画作品,并自己描绘心中的冬天。
5.教幼儿学会歌曲《我们滑雪多欢快》,并尝试创编歌词。
6.给孩子们讲一些有关冬天的童话故事。
四、主题网络图
五、教学活动方案
教育活动
一:歌曲活动《冬天的赞歌》
活动目的:
1.感受曲调的凹凸,学会开心的演唱歌曲。
2.激发幼儿乐观参与唱歌活动,天眼唱歌的欢快。
【活动目标】
1、理解诗歌的内容,巩固对冬季特征及季节变化的连续性特点的生疏,培育幼儿对自然的宠爱之情。
2、能朗诵诗歌,并能仿照“洁白的魔布,金色的阳光,泉水叮咚的小溪,漫山遍野的鲜花。”说出类似的词组。
【活动预备】
1、生疏雪,观看雪在阳光下溶化的过程。
2、活动背景音乐。配乐诗。
3、教学活动课件。
【活动过程】

冬季早教活动策划方案

冬季早教活动策划方案

冬季早教活动策划方案一、活动背景冬季是幼儿教育活动中的重要季节之一,寒冷的天气使得室外活动减少,然而冬季也是室内活动的好时机。

早期教育对于幼儿的身心发展至关重要,为了提供给幼儿一个学习和发展的机会,我们策划了一系列冬季早教活动。

二、活动目标1. 促进幼儿的身体发展:通过室内活动,运动游戏等方式,促进幼儿运动能力和协调能力的发展。

2. 提升幼儿的认知能力:通过益智游戏、创意手工等活动,培养幼儿观察、思考、记忆和创造力。

3. 培养幼儿的社交能力:通过合作游戏、小组活动等方式,培养幼儿的社交技巧和团队合作意识。

4. 增强幼儿的情感表达:通过绘画、手工制作等活动,培养幼儿的情感表达和艺术创造能力。

三、活动内容1. 主题活动在冬季的早教活动中,我们将围绕主题进行活动,例如圣诞节、新年、冷冻世界等,通过主题活动可以增加活动的趣味性,让幼儿更加投入。

- 圣诞手工制作:幼儿将参与制作圣诞装饰品、圣诞贺卡等活动,培养动手能力和想象力。

- 冬季探险:幼儿将参与冬季探险活动,在室内搭建一个冰雪世界,通过观察和感受冰雪,开发幼儿的观察能力和感官体验。

- 新年倒计时:在新年即将到来的前夜,为幼儿策划一个倒计时活动,让幼儿在欢乐的氛围中迎接新的一年。

2. 室内运动游戏由于寒冷的天气,室外活动受限制,因此我们策划了一系列室内运动游戏,包括跳绳、室内滑梯、室内足球等。

- 跳绳比赛:为幼儿准备跳绳比赛,通过比赛激发幼儿的运动兴趣。

- 室内足球:搭建一个室内足球场地,组织幼儿进行足球比赛,提高幼儿的协调能力和团队合作意识。

- 室内滑梯:在室内搭建一个安全的滑梯,让幼儿体验滑梯的乐趣,促进幼儿的大肌肉运动。

3. 益智游戏通过益智游戏可以提高幼儿的认知能力和逻辑思维能力,以下是一些益智游戏的例子:- 拼图:为幼儿准备一些拼图,让幼儿进行自主拼图,锻炼幼儿的观察力和思维能力。

- 数字游戏:通过数字游戏,让幼儿学习认识数字和简单的数学概念,提高幼儿的数学思维能力。

早教冬季活动策划方案

早教冬季活动策划方案

早教冬季活动策划方案一、总体介绍早教活动是针对婴幼儿群体而设计的一系列启蒙教育活动,旨在帮助孩子全面发展。

本次冬季早教活动策划方案旨在提供一系列有趣、寓教于乐的活动,通过亲子互动、游戏及观察等形式,促进幼儿认知、语言、动手能力等方面的全面发展,同时增进亲子间的沟通与情感交流。

二、活动目标1. 帮助幼儿认识冬季的特点和变化;2. 培养幼儿的观察能力和生活适应能力;3. 提升幼儿的发散思维和创新意识;4. 促进亲子情感沟通与交流。

三、活动内容1. 感受冬季气候活动介绍:通过观察、感受、动态处理,让幼儿对冬季气候有更深刻的认识。

活动流程:(1)观察天气:带领幼儿观察窗外天空、气温计等,了解冬季的天气特点。

(2)感受温度变化:组织游戏让幼儿感受室内外温度的差异,培养适应能力。

(3)制作温度感应图:引导幼儿选择由温度变化的材料制作温度感应图,以观察冬季温度的变化。

2. 冬季服装认知活动介绍:通过游戏、亲子互动,让幼儿认识冬季常用的服装及其作用。

活动流程:(1)服装秀:邀请幼儿和家长一起参加服装秀,展示冬季服装,并介绍每种服装的作用。

(2)冬季服装游戏:设计游戏,让幼儿根据不同的气候和场景选择合适的服装。

(3)设计自己的冬季服装:组织活动让幼儿使用纸张和装饰品设计自己喜欢的冬季服装。

3. 寻找冬季的色彩活动介绍:通过观察、比较和游戏等活动,让幼儿认识冬季的颜色,提高色彩辨别能力。

活动流程:(1)观察冬季景色:带领幼儿到室外或观察图片,观察冬季自然景色的颜色。

(2)颜色辨别游戏:设置颜色辨别游戏,让幼儿辨认不同的冬季颜色,并进行游戏比赛。

(3)冬季画作:引导幼儿用彩绘等材料制作冬季画作,表现冬季的色彩。

4. 手工制作冬季装饰品活动介绍:通过动手制作,让幼儿培养动手能力和创造力,制作冬季装饰品。

活动流程:(1)教授制作技巧:教授幼儿用纸张、线等材料制作冬季装饰品,并介绍制作步骤。

(2)动手制作:引导幼儿按照教授的制作方法,制作冬季装饰品。

2024年幼儿园冬天活动方案实施方案

2024年幼儿园冬天活动方案实施方案

2024年幼儿园冬天活动方案实施方案幼儿园冬季活动方案追求的目标是丰富幼儿的冬季活动,并且能够促进幼儿全面发展。

在策划冬季活动的时候,需要考虑幼儿的兴趣、能力以及年龄特点,同时也需要将安全放在首位。

下面是一个实施方案的例子,供参考:一、活动主题:冬日的快乐二、活动目标:1. 通过丰富多彩的冬季活动,激发幼儿的兴趣,培养其积极参与的态度。

2. 培养幼儿的观察能力和表达能力,通过感官体验来认知和了解冬天的特点。

3. 促进幼儿的体格发展,锻炼幼儿的身体素质和协调能力。

4. 培养幼儿的社交能力,增进幼儿间的友谊和互助精神。

5. 培养幼儿的创造力和想象力,引导幼儿表达他们对冬天的理解和感受。

三、活动内容:1. 冬季运动- 设立滑冰场地,组织幼儿体验滑冰乐趣,增强协调性和平衡感。

- 进行雪地嬉戏活动,让幼儿欢乐尽情地踩雪、玩雪,感受冬天的乐趣。

- 进行冰球比赛,锻炼幼儿的团队合作意识和竞技能力。

2. 冬季手工制作- 制作纸雪花,培养幼儿的动手能力和创造力。

- 制作羊毛毡手套,让幼儿感受温暖冬日的陪伴。

- 制作冰糖葫芦,让幼儿动手操作,体验制作的过程,增加幼儿对食物的认知。

3. 冬季游戏- 进行冰雪造型比赛,鼓励幼儿发挥想象力,通过模仿动物、人物等造型创作雪雕。

- 进行冰球射击游戏,培养幼儿的准确性和反应能力。

- 进行雪地足球比赛,增加幼儿的体能锻炼和团队协作意识。

四、活动安排:- 活动时间:每周选择一天进行冬季活动,持续至少一个月。

- 活动地点:室内和室外结合进行活动,确保活动的安全性。

- 活动形式:以小组为单位,进行体验式的活动。

五、活动准备:- 收集与冬季活动相关的故事、诗歌和图片,为幼儿营造与主题相关的氛围。

- 准备相关的材料和工具,如纸张、剪刀、羊毛毡等。

- 提前对活动场地进行安全检查,并做好相应的安全措施,确保幼儿的安全。

六、活动评估:- 对幼儿的参与度和表现进行观察和评价。

- 收集幼儿的作品和反馈意见,通过展示和交流的形式评估活动的效果和质量。

2023年幼儿园冬天活动实施方案

2023年幼儿园冬天活动实施方案

2023年幼儿园冬天活动实施方案一、活动目的:冬天是一个寒冷的季节,对于幼儿来说,保护好自身的健康,培养健康的生活习惯非常重要。

本次活动旨在通过寓教于乐的方式,让幼儿们了解冬天的特点和防寒知识,学习如何保护身体,提高他们的自我保护能力和意识。

二、活动内容:1. 主题活动:冰雪世界目的:通过模拟冰雪世界的体验,让幼儿们感受冬天的特点,并了解到冰雪对人体的影响。

实施方案:- 在操场上搭建一个小型的冰雪世界,包括一个冰雪滑梯和一个冰雪堆雪人区域。

- 让幼儿们穿上厚重的冬装,围巾、手套、帽子等,带他们去体验滑雪的乐趣。

在滑雪前,教育幼儿们穿戴防寒设备的重要性,并进行简单的滑雪指导。

- 在堆雪人区域,指导幼儿们如何堆雪人,并和他们一起完成一个大雪人的制作。

- 活动结束后,让幼儿们坐在一起,分享他们在冰雪世界中的感受,并讨论冬天对身体的影响。

2. 主题活动:健康之冬目的:通过游戏和手工制作等活动,让幼儿们了解并学习如何保护自己的健康。

实施方案:- 进行健康常识的小游戏,例如“我是小健康使者”游戏,让幼儿们回答一些关于健康的问题,提高他们对健康的认识。

- 进行手工制作活动,制作保暖小物品,例如围巾、手套等,并向幼儿们介绍这些物品对保暖的作用。

- 制作健康饮食海报,让幼儿们了解冬天应该多吃哪些食物,例如富含维生素C的水果和蔬菜等。

- 进行室内运动活动,例如健康操、拉力练习等,锻炼幼儿们的身体,并教育他们运动对健康的重要性。

三、活动时间安排:- 第一周:冰雪世界活动(包括搭建、体验滑雪和堆雪人)共计3天。

- 第二周:健康之冬活动(包括游戏、手工制作和室内运动活动)共计4天。

四、活动准备:- 冰雪世界活动准备:- 租赁或购买相应的冰雪设备。

- 为每个幼儿准备适当的冬装和防寒设备。

- 确保活动场地安全,防止幼儿滑倒或受伤。

- 健康之冬活动准备:- 为幼儿准备各种手工制作材料。

- 准备游戏道具和奖品。

- 调整室内空调温度,保持适宜的室内温暖。

早教中心冬至主题活动方案(精选6篇)

早教中心冬至主题活动方案(精选6篇)

早教中心冬至主题活动方案(精选6篇)早教中心冬至主题活动方案1活动目标1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情活动准备1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。

厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。

等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙活动过程包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子;2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

煮饺子阶段(20分钟)1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

吃饺子阶段(30分钟)1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序活动结束1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休———活动结束。

3、活动总结、找补不足。

早教中心冬至主题活动方案2一、活动主题丰富员工业余文化生活,用服务体现工会的关爱和价值。

二、活动工作安排总负责人:协作:职责:负责冬至活动总策划、总组织。

具体分工:1、活动就餐安排:负责人:协作:职责:负责活动当天就餐菜单核定、就餐安排及费用结算。

2、活动节目安排:负责人:协作:职责:负责活动流程和节目的策划、筛选及人员的总调度1、xx负责冬至活动整体流程设计和节目的筛选;2、xx负责活动策划、节目提供;3、xx负责活动小礼品的采购。

快乐宝宝冬季活动方案

快乐宝宝冬季活动方案

快乐宝宝冬季活动方案引言冬季是一个充满温情和欢乐的时节,对于幼儿来说尤为重要。

为了让宝宝们度过一个快乐、有意义的冬季,我们特别设计了一系列冬季活动方案。

这些活动不仅可以让宝宝们享受到欢乐和成长的过程,还可以提升他们的认知能力、社交技能和创造力。

本文将介绍我们精心设计的快乐宝宝冬季活动方案。

活动方案1. 冬季手工创作在寒冷的冬季,手工创作是一个有趣而富有创造力的活动。

我们将为宝宝们准备各种各样的手工材料,如彩纸、棉花、贴纸等,鼓励他们自由发挥想象力去创作属于自己的作品。

通过手工创作,宝宝们可以培养动手能力、观察力以及耐心和毅力。

2. 冬日游戏竞赛冬季活动还包括一系列有趣的游戏竞赛,如雪仗比赛、扔雪球比赛、滑雪比赛等。

这些游戏不仅可以增强宝宝们的身体素质,还可以锻炼他们的团队合作意识和竞争意识。

同时,游戏竞赛也可以给宝宝们带来快乐和兴奋的体验。

3. 冬季健身运动为了让宝宝们保持良好的身体健康,我们将组织一些冬季健身运动活动,如冬季晨跑、冰上滑行等。

这些活动不仅可以锻炼宝宝们的体能,还可以让他们感受到冬季户外运动的乐趣和清新空气。

同时,通过参与运动活动,宝宝们还可以培养坚持和毅力的品质。

4. 冬季艺术表演在冬季活动方案中,我们还安排了一些精彩的艺术表演,如冬季舞蹈表演、冬季音乐会等。

通过参与表演活动,宝宝们可以展示自己的才艺,提升表演能力和自信心。

同时,观看表演也可以给宝宝们带来艺术的享受,开拓他们的审美视野。

5. 冬季主题故事分享冬季是一个充满温暖和感动的季节,为了让宝宝们感受到冬日的温情,我们将组织一些冬季主题故事分享活动。

在这些活动中,宝宝们可以听到各种温暖的冬季故事,了解冬季的知识和文化。

同时,这也是一个培养宝宝们阅读兴趣和语言表达能力的机会。

活动效益通过参与快乐宝宝冬季活动方案,宝宝们将获得以下几方面的效益:1.培养动手能力和创造力。

2.提升团队合作意识和竞争意识。

3.锻炼身体素质和培养坚持性品质。

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12月雪孩子生日会活动方案
活动主题:雪孩子
限25组家庭。

低于15组家庭活动取消。

活动流程
前台:负责好生日宝宝名帖事宜
MYMO扮演:祁琪提前在中心门口做好生日宝宝引领
一、故事《雪孩子》时长10分钟
配合老师:MoMo 控场人员:JACK、Rachel、Shirley 、BOZ、LAW、ALY、祁琪、张瑜
Shawn负责拍照
准备物料:投影仪(shawn提前准备)、雪孩子PPT(MOMO准备)
故事重点:
(1)雪孩子是怎样救小白兔的?
(2)雪孩子不见了,他到哪里去了?(了解自然常识)
1、引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质;
2、使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识;
雪孩子的故事:
寒冬季节,兔妈妈要出门去,她怕小兔一个人在家孤单,便给他堆了个雪人。

用两个龙眼核做眼睛,使漂亮的雪孩子神采奕奕。

兔妈妈走了,雪孩子开始活动,小兔和雪孩子一起滑雪,他们一会儿滑上山坡,一会儿又滑过树丛。

后来,小兔玩累了,就回到小木屋睡觉。

雪孩子在树林里和松鼠玩起来。

雪越下越大,但小木屋里却温暖如春,原来屋里生着火炉。

小兔睡着了,他翻了个身,被子滑下来被火烧着了。

火势蔓延开来,小木屋窗户里冒出了浓烟。

雪孩子看到小木屋着了火,立刻赶回来,冲进小木屋,将雪球扔向烈火,但火越烧越大。

雪孩子再次冲入大火,与大火搏斗,因为雪人是怕热的,雪水一下流满全身。

这时,小兔醒了,叫着:“妈妈!”雪孩子看到小兔有危险,不顾一切地扑进大火,抱起小兔又冲出来。

可是雪孩子的身子已越来越瘦小了,等他把小兔救出小木屋后,自己已化成一摊清水。

兔妈妈回来了,看到小木屋被烧毁,急得到处寻找小兔。

想不到小兔扑过来叫着:“妈妈!”兔妈妈喜出望外。

可是小兔看着地上一汪清水和两个龙眼核,伤心地哭了。

兔妈妈明白了,她安慰小兔说:“雪孩子还和我们在一起。

”太阳出来了,水化为蒸汽腾起,幻化成一个雪孩子模样的云朵,徐徐升向高空。

二、游戏环节分阶进行红屋子(小阶)、绿屋子(大阶)游戏一、雪地滑雪红、绿屋子同时进行时长:5分钟
游戏主控Jack
(绿屋子)控场人员: BOZ、LAW
(红屋子)控场人员:祁琪、张瑜、ALY
Shawn负责拍照
游戏2、
大阶雪地气球赛(绿屋子)时长:10分钟主控老师: Rachel
小宝宝雪地爬爬抓周
主控老师: Shirley
三、手印纪念盘制作时长:15分钟
艺术1 配合老师: Helen 控场人员:BOZ、LAW
艺术2 配合老师: MoMo 控场人员:祁琪、张瑜、ALY
Shawn负责为每组宝宝家庭与作品合影留念!
四、蛋糕分享与礼物派发 15分钟
a)灯光、音乐
b)节日蛋糕点好蜡烛端到桌子上,一起吹蜡烛,并给宝宝分蛋糕;,
c)礼品派发
MYMO扮演:祁琪
大厅生日桌摆放负责人员:shawn、孙姐、lily、AMY、张瑜
控场人员:所有参与生日会活动成员(JACK、Rachel、Shirley 、BOZ、LAW、ALY、祁琪、张瑜、shawn)+MYMO、集体为宝宝唱生日歌、shawn负责切蛋糕其余人员配合分发蛋糕。

蛋糕分配完成后,顾问配合MYMO为自己的会员开始发放生日礼物及活动反馈表。

五、活动结束。

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