转述类语用题

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转换类题目 1文体的转换 2语体的转换 3句式的转换 4风格的转换
• 周测 • 著名作家严文井对寓言有如下形象的描述,请你 将他的话用简明直白的语言表达出来,不超过30 字。4分 • 寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出 很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西,寓 言是一个怪物,当它朝你走来时分明是一个故事, 生动活泼,而当它转身要走的时候,却突然变成了 一个哲理,严肃认真,寓言是一座奇妙的桥梁,走 过它,你的行囊里就装满了很多好东西,你也长大 了,变得美丽了。 • 答：寓言内涵丰富，寓哲理于故事，促进心灵成 长(或丰富精神世界)。(一点1分，答全满分)
• 2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东 卷） • 22．以下是一家公司发布的招聘信息，请将这 一信息改写成正式的招聘启事（以“本公司” 开头），要求内容准确、层次清晰、表达得体。 不超过75个字（含标点符号，电话号码占两 格）。 • 帅哥靓女，你大学本科毕业不？办公室软件使 用熟练不？英语交流顺溜不？有没有驾照？会 不会粤语？快来看哦，我这儿找人啦！这是个 中日韩三国合资公司，马上要在“2010亚运会” 举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名。 机不可失，时不再来哦！要是有意，可以电话 168168，8月31日面试，海心大厦908，不见不 散哦。
• 4.阅读下面的文字，根据要求分别用说明性语言 和文学性语言予以解说。（6分） • 心理学家和生态学家认为，窗外的环境十分重要， 如果让孩子健康，就不要住在六楼以上的楼层。 身居高层，空气中含有大量的有害物质，而且整 天面对的是砖墙，能引起孩子对自己和对世界的 不由自主的敌意。理想楼层是不超过六楼。窗外 环境好，有树，有花草，有水。树和水还是极好 的过滤器，空气很洁净。 • （1）从让孩子健康的角度，居住在六楼以上的楼 层有什么弊端？用说明性语言解说： • （30字左右）（3分） • （2）从让孩子健康的角度，居住在六楼以下的楼 层有什么好处？用文学性语言解说： • （30字左右）（3分）
• 散文：描写见闻、表达感悟自由灵活的文学样 式 • 语言特点 ：朴素、自然、流畅 、简净 ，富 有文采和意蕴,有很强的抒情味和感染力
• 综合测试九 • 22．阅读下面有关《朝花夕拾》的四点信息，回答后 面的问题。（6分） • ⑴该书系鲁迅先生撰写的回忆录。 • ⑵该书乃研究鲁迅的重要文献。 • ⑶该书仅售6元 • ⑷作者鲁迅，世界十大文豪之一。 • 小明的他爷爷没读过书没上过学，他该如何向爷 爷转述《朝花夕拾》的上述四点内容？请你帮他设计 这样一段文字。注意：通俗易懂，要点不得缺失，个 别词语可以删改，语序可以调整，包括标点符号在内 不超过70字。 • 小明：“ “爷爷，《朝花夕拾》是鲁迅先生写的 一本回忆录，他是世界著名作家。这本书是一本研究 鲁迅的很重要的书，每本只卖（只要） 6元钱。”
• 周测十 • 22．下面是一位二年级的小学生写的题为“原谅”的 小诗，请用散文的语言描述诗中情景，至少用上一种 修辞手法，但不能与诗中所用的修辞手法相同。字数 不超过80字。 • 春天来了/我去小溪边砸冰/把春天砸得头破血流/ 直淌眼泪/到了花开的时候/它把这些事儿忘了/真正原 谅了我
• 示例：春天来了，江河上的积冰开裂了，冰雪 慢慢消融，春水汩汩流淌，滋润大地万物，漫 山遍野，花儿盛放，宛如五彩织锦覆盖大地， 代替了隆冬的白袍。 • 内容3分，包括冰消、水流、花开三个方面；修 辞2分；表达1分。意思答对即可。
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招聘启事 为了进一步丰富校园文化生活，为同学们搭 建展示自我、展现风采的舞台,学校广播站现面向 全体同学公开招聘节目主持人3名。（1分）要求 热心广播工作，（1分）普通话标准，（1分）具 有一定的语言组织和文字表达能力，（1分）能与 他人进行很好的沟通和协作。（1分）有意者请于 5月12日前到学校团委办公室报名。（1分） • 岭南中学广播站 • 2014年1月6日
• 22．【示例】本公司为广州的一家中日韩合资企业，拟 招聘行政秘书3名，要求本科毕业，熟练使用办公软件， 又驾照，会英语粤语，电话168168.8月31日海心大厦面 试。 • 内容完备，给3分，层次清晰，给2分，第一层是公司情 况；第二层是招聘条件（学历，技能，语言）；第三层 时联系方式，面试日期与地点。表达得体，给1分。 • 【解析】本题考查考生对现有信息进行概括归纳提炼表 达的能力。它要求把一段话的主要内容用简明的语言表 达出来，本题设置为一则招聘启事，那么在上述要求的 前提下还需要注意招聘启事的正确写法。招聘启事正文 主要包括用人的单位、部门、业务、目的、对象、条件、 待遇、询问事宜、联系办法、联系时间等项内容，要有 实事求是的态度，特别是介绍本单位情况和应聘待遇等 事项，不要言过其实。一般为表示诚意，待遇最好写清 楚，以便应聘者自我衡量。所给材料用语不够庄重，口 语化过于明显，宜改为较正式的书面语表达。因为材料 未提供待遇问题，且有字数限制，所以，做题时仅需将 口语改为书面语并适当调整内容顺序即可。
• 解析：将书面语转换成口语，一要注意不能改变 原意，如“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世” 或“《红楼梦》作者身世”；二要注意表达得体， 如“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别，“后起 之秀”改为“研究专家”等；三要注意口语特点， 如“系”转换为“是”，“尤以………见长”用 “尤其在…………方面有专长”一类句子来转换， 括号中的内容必须换到句中表述。 • 参考答案：①徐凡老师是江苏南京人，东方大学 文学院教授。②是我国红学界的研究专家。③尤 其在考证《红楼梦》作者曹雪芹的身世方面有专 长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论 》和获优秀教育图书奖的《<红楼梦>导读》在海 内外享有盛誉。
广博公司刘董秘书来电，确认明晚花园大酒店 (现代广场东)晚餐时间6：30，回电1577邀请校友高明同学回母 校演讲。根据以下材料，请你以学生主持人的身份把他 介绍给同学们。(不超过 80字) • 材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父 亲，46岁，中共党员，大学毕业，机关工作人员。母亲， 45岁，大专毕业，小学教师。高明2004年毕业于希望中 学，现为福建大学外语学院一年级学生。身高 175厘米， 圆脸，小眼。从小喜欢文学，爱好书法、体育等，小学 时获得校“优秀班干部”称号和 “故事大王”比赛一 等奖，初中时获得县硬笔书法比赛二等奖，高二时获得 市演讲比赛一等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等 奖。为了这次回校演讲，他阅读了《演讲与口才》、《 大众幽默》等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了 演讲《放飞青春》。
• 2.2005年（江苏卷） • 1．现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领 有如下形象的比喻： • (微型小说)“关节处一着棋活，妙手成 春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。” • 请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新 表述。(不超过40个字)(4分) • 答案：关键的地方写得生动就满篇生辉；结尾 点题处应委婉含蓄，意味深长。 • 注意：平实的语段转变成生动的语段，只要加 上比喻、拟人的修辞手法就可以了。
• 3.（烟台诊断性测试）17．阅读下面文字，分别针对显 示器、鼠标、键盘、主机的话，从积极的角度各写一句 话进行劝说。要求语言得体，有说服力。（4分） • 某君出差在外，家里的电器满腹牢骚。首先叹息的是显 示器：“唉，瞧我多可怜，天天被那个人盯着看。”鼠 标一听，不乐意了，说：“看着算什么？我还天天被人 攥在手里挪来挪去呢！”键盘接过话茬，委屈地说： “我天天都被他敲打。”这时，主机开口说话了：“哥 几个都别说了，你们哪有我惨，我天天被人按肚脐眼 ……” • 对显示器：别人盯着你看，证明你在被关心。 • 对鼠标：被人攥在手心，何尝不是一种温暖。 • 对键盘：常常被人敲打，才能时时保持警觉。 • 对主机：被人按了“肚脐眼”，换来的却是生命流动的 感觉。（每句1分）
• ［注：⑴“系”变成“是”1分，“撰写” 变成“写”1分。⑵“乃”变成“是”1分， “文献”变成“书”1分。⑶“该书仅售6 元”的转述1分，“仅售”转述合理即可。 ⑷“作者鲁迅为世界十大文豪之一”的转 述1分，该句转述为“著名作家”、“伟大 的作家”等均 可。］ ”
• 段考一 • 23．以下是学校贴吧发布的一则招聘信息，请 将这一信息改写成正式的招聘启事，要求内容 准确、层次清晰、表达得体。90字左右。（6分） • 亲，想当节目主持人吗？校园广播站的主 持人团队现要扩军啦！对自己的普通话有没有 信心？能说会写不？可以跟他人很好沟通和协 作吗？假如你给出的答案都是YES，那么恭喜你， 你有可能成为我们广播站主持人中的一员了。 名额有限，只招3位。无论你是帅哥还是妹纸， 快快到学校团委办公室报名吧！我们恭候你的 大驾。记住，一定要在5月12日前哦。
• 因为介绍的目的是让人了解，所以要围绕这一 目的选取材料，提取信息。 • 参考答案：高明同学是我校2004届校友， 现在是福建大学学生，他爱好广泛，曾荣获省 大学生演讲比赛一等奖，让我们用热烈的掌声 欢迎他做《放飞青春》的演讲。
• 4.(2004年江苏卷)23．根据语言环境，用口语方 式转述下面书面材料的内容。 • 材料：徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学 院教授。①系我国红学界后起之秀，尤以考证作 者身世见长。②专著《曹学芹家世考》、《大观 园人物论》、《<红楼梦>导读》③（获优秀教育 图书奖）在海内外享有盛誉。④ • 要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语 特点。④将转述的话写在相应的横线上。 • 学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员 的身份向同学们介绍说：——
• 1.某校拟制作安徽名人宣传橱窗，同学们已搜集到下 列材料。请你据此写一段陶行知简介(不超过70字)， 再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价(不超 过30字)。(8分) • ①原名文溶，后改知行，又改行知。1891年生于安徽 歙县。1914年毕业于金陵大学。后留学美国哥伦比亚 大学。1920年任中华教育改进社总干事。1946年去世。 • ②提倡并致力平民教育，提出“生活即教育”、 “社会即学校”、“教学做合一”等主张，形成“生 活教育”思想体系。著有《陶行知全集》、《普及教 育》等。 • ③先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。九一 八事变后，组织国难教育社，创办“山海工学团”。 主张采用“小先生制”，实行“即知即传”。1934年 创办《生活教育》半月刊。 • ④他的教育名言有“捧着一颗心来，不带半根草去”、 “千教万教教人求真，千学万学学做真人”等。毛泽 东说他是“伟大的人民教育家”。