三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)02

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部编版三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习及参考答案

部编版三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习及参考答案

部编版三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习及参考答案13* 胡萝卜先生的长胡子一、在加点字的正确读音后打“√”。

萝.卜(luòluó)发愁.(chóu cóu)沾.湿(zhān zān)晾.尿布(liàng liàn)二、组词。

愁( ) 近( ) 晒( ) 继( ) 筝( )秋( ) 进( ) 洒( ) 断( ) 争( )三、照样子,写词语。

找绳子()风筝()尿布()胡子可爱的小鸟()的胡子()的果酱()的绳子四、错别字门诊。

1.胡萝卜先生长长为胡子发愁。

()2.他有着浓密的胡子,必须每天乱胡子。

()3.胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。

()4.鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。

()五、将下列的词语填入合适的位置。

因为因此因为......所以......1.胡萝卜先生长着浓密的胡子,()必须每天刮。

2.()胡萝卜先生近视眼,()就没有发现漏刮了一根胡子。

六.根据课文内容完成练习。

1.这篇课文讲述了胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,长得很长很长,被男孩剪下一段用来( ),被鸟太太当作( )......表现了胡萝卜先生( )的精神.2.发挥你的想象,胡萝卜先生的长胡子,还会被谁借用呢?( )用胡子( ).( )用胡子( ).七、写出下列词的反义词.继续-( ) 浓密-( ) 常常-( ) 确定-( )13* 胡萝卜先生的长胡子答案一、luó chóu zhān liàng二、发愁远近晒衣服继续风筝秋天进来洒水断了争吵三、照样子,写词语。

扎洗刮长长甜甜又细又长四、1.常常 2.刮 3.飘 4.晾五、因此因为.......所以......六、1.放风筝绳子无私奉献2.略七、中断稀疏偶尔估计。

三年级语文上册 第13课《胡萝卜先生的长胡子》知识点总结、同步练习(有答案)

三年级语文上册 第13课《胡萝卜先生的长胡子》知识点总结、同步练习(有答案)

三年级语文上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》知识点总结、同步练习(有答案)【知识点】01我会写萝luó(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)卜bo(萝卜、红萝卜、小萝卜头)愁chóu(愁苦、发愁、愁眉不展)沾zhān(沾染、沾果酱、沾沾自喜)晾liàng(晾干、晾晒、晾衣服)02多音字发fā(发现)fà(白发)长cháng(很长)zhǎng(长大)03近义词发愁一一忧愁浓密一一稠密发现一一发觉继续一一连续牢固一一坚固04反义词浓密一稀少继续一间断牢固一松散匆匆忙忙一慢慢吞吞05理解词语发愁:因为没有主意或办法而愁闷。

浓密:稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)果酱:用水果加糖、果胶制成的糊状食品。

也叫果子酱。

继续:(活动)连下去;延长下去;不间断。

近视:眼睛看不清远物、却看清近物的症状。

牢固:结实;坚固。

蘸:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。

风筝:一种玩具,在竹篾等做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。

飘动: (随着风等)摆动;飘。

06句子解析1.有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

“匆匆忙忙”写出了胡萝卜先生很忙,为下文埋下了伏笔。

2.胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

……这段话中只有一个省略号,一方面省略了鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子,系在两根树枝的中间,晾起了一长串鸟宝宝的尿布。

另一方面省略了胡萝卜先生继续往前走,还会发生的神奇的故事。

07问题归纳1.读课文,想一想课文写了什么?本文记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决问题的故事。

2.胡萝卜先生的胡子有什么神奇的地方?结合上下文,我知道了它的胡子吸收了果酱的营养生长的速度非常快,以至于他都没有发现。

3.你喜欢胡萝卜先生的长胡子吗?为什么?喜欢。

因为胡萝卜先生用他神奇的胡子帮助别人解决了困难,帮助别人就是一种快乐。

《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)

《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)

《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)13、胡萝卜先生的长胡子达标试题三年级语文积累运用一、找出句中的错别字并改过来。

1.胡萝卜先生长长为胡子发愁。

()2.他有着浓密的胡子,必须每天乱胡子。

()3.胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。

()4.鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。

()二、看拼音,写词语。

wūdǐng fēnɡzhēnɡláo ɡùpiāo dònɡnóng mì( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、给加点字注音。

近视()发愁()晾衣服()沾湿()遗漏()继续()四、组词。

愁( ) 近( ) 晒( ) 继( ) 筝( )秋( ) 进( ) 洒( ) 断( ) 争( )五、补充词语,再选词语填空。

一()()点()()一步左()摇()匆()()忙五()()色自()()语1、于是胡萝卜先生()走的时候,这根胡子就在()地变长。

2、有一天,胡萝卜先生()刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

3、胡萝卜先生()的说“我的胡子为什么能漂起来呢?"六、写出画线词语的近义词。

1、爷爷匆匆忙忙刮了胡子,就上街去了。

()2、胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

____________ ()()3、胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

()4、小男孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝。

____________ ()()七、选择。

1、故事发生的起因是什么?选一选( )(多选)A胡萝卜先生漏刮了一根胡子B那根胡子沾到了果酱C胡萝卜先生忘记戴眼镜了,没有看到那根胡子D长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生没有看到2、选出书写正确的一组( )A.以经进视风筝B.浓蜜匆忙上街C.继续屋顶飘动D.牢固树低知到3、“小男孩说完就扯了扯胡子,他确定够牢固,就剪了一段用来放风筝。

”属于()描写。

A动作B神态 C 语言D环境4、《胡萝卜先生的长胡子》主要讲了()件事。

部编版三年级语文上册13胡萝卜先生的长胡子同步练习题(含答案)

部编版三年级语文上册13胡萝卜先生的长胡子同步练习题(含答案)
____________________________
阅读
狼和兔子
有一只小兔,长得又聪明又可爱,坏心眼的狼成天盘算着要吃掉它。狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了。”
小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样。小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴张开来。
课内阅读。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝。
9.用“__”画出小男孩说的话。
10.这段话写了胡萝卜先生做的好事是:__________________
11.续写一个小故事,想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁?
______________________________________.
8.照样子,写词语。
匆匆忙忙(AABB式)_____________________________________
一点一点(“一~一~”式)_________________________________
三、现代文阅读
部编版语文三年级上册胡萝卜先生的长胡子同步练习试题
一、选择题
1.这个故事的作者是_______,故事先介绍_______胡子浓密,第三天都得刮;再写他漏刮了_______,胡子因为_______越长越长;接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝;最后写胡萝卜先生路过_______家,她正在找_______。( )
C.自觉 感觉 发觉 不知不觉

《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)

《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)

胡萝卜先生的长胡子填空加部首组成新字,再组词。

每()月()()()京()票()()()填空写出下面词语的反义词。

常常()近视()确定()浓密()继续()飘动()选择填空在括号里恰当的词下面画“√”。

(1) 他长着(浓厚浓重浓密)的胡子。

(2) 他的风筝(只能只要功能)飞过屋顶。

(3) 胡萝卜先生(相继继续继承)往前走。

填空解释词语的意思。

发愁:果酱:营养品:街口:牢固:按要求写句子根据课文内容,预测一下故事还能怎么发展,写一段话。

阅读文章,回答问题阅读课文片段,回答问题。

有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。

对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!(1) 读准多音字,再组词。

(2) 仿写词语。

匆匆忙忙(3) 胡萝卜先生为什么没发现漏刮了一根胡子?后来胡子为什么会一点一点地变长?答案1. 【答案】略2. 【答案】偶尔;远视;犹豫;稀疏;间断;静止3. 【答案】(1) 浓密(2) 只能(3) 继续4. 【答案】因为没有主意或办法而愁闷;用水果加糖、果胶制成的糊状食品;可以补充人体欠缺及损失的营养成分的物品;街道的交叉口;形容结实、坚固。

5. 【答案】略6. 【答案】(1) 略。

(2) 略。

(3) 因为他近视,没发现漏刮了一根胡子,后来胡子沾到了很好的营养品果酱,就变得越来越长。

部编三年级上册语文 13.胡萝卜先生的长胡子 同步练习(含答案)

部编三年级上册语文 13.胡萝卜先生的长胡子 同步练习(含答案)

13※胡萝卜先生的长胡子一、用“√”给句子中的加点字选择正确读音。

胡萝.(luónuó)卜.(bo bù)先生的胡子沾.(zān zhān)到了果酱,变得很长很长,鸟太太就剪了他的胡子做晾.(làng liàng)衣绳。

二、按查字典的要求填空。

“愁”字用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节;用部首查字法查字典,应先查部首,再查画。

“愁”字在字典中的解释有:A.忧虑;B.优伤的心情。

在“乡愁”一词中,“愁”字的意思是 (填序号):在“发愁”一词中,“愁”字的意思是 (填序号)。

三、选词填空。

继续陆续1.胡萝卜先生还在( )走,长胡子被风吹到了身体后面。

2.天上飘起了蒙蒙细雨,钓鱼的人( )回家了四、根据课文内容完成表格。

五、下面是故事的结尾部分,请读一读,做一做。

①于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间,“这下好了,我总算找到了一根够长的绳子。

”②胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。

由于一路上胡子派了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩上。

胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。

③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。

”白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。

④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子拉住了眼镜。

胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”⑤是的,胡萝上先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。

1.预测故事情节。

(1)读了第①段,我预测后面的情节是: 。

(2)读了第②段,我预测后面的情节是:。

2.大家为什么都说胡萝ト先生的胡子确实太棒了?参考答案一、 luó bo zhān liàng二、C chóu 心九 B A三、1.继续 2.陆续四、胡萝卜先生或许会剪掉胡子果酱是非常好的营养品胡萝卜先生的胡子很长,做晾衣绳很合适鸟太太会剪一段胡子当晾衣绳五、1.(1)胡萝卜先生的胡子还会长长的,胡子还会有其他用处。

2020年语文三年级上册 第四单元 13胡萝卜先生的长胡子 同步练习2(部编版)

2020年语文三年级上册 第四单元 13胡萝卜先生的长胡子 同步练习2(部编版)

部编版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习一、基础运用(共7题;共27分)1.选择划线字的正确读音萝________卜(luò luó)发愁________(chóu cóu)沾________湿(zhān zān)晾________尿布(liàng liàn)【答案】luó;chóu;zhān;liàng【考点】拼音,胡萝卜先生的长胡子【解析】【分析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。

识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。

考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。

多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。

多音字、难读字是“认读”的难点。

复习时应分类整理记忆,以记忆为主,把记忆和训练结合起来。

本题中:萝卜(luó)、发愁(chóu )、沾湿(zhān)、晾尿布(liàng)。

【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。

2.错别字门诊。

①胡萝卜先生长长为胡子发愁。

________②他有着浓密的胡子,必须每天乱胡子。

________③胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。

________④鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。

________【答案】长长—常常;乱—刮;漂—飘;凉—晾【考点】胡萝卜先生的长胡子【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。

认真分析句子中哪个字用错了,应该怎样改正。

①长长—常常②乱—刮③漂—飘④凉—晾。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。

平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。

3.选词填空。

部编版三年级语文上册13.胡萝卜先生的长胡子 一课一练同步测试题(含答案)

部编版三年级语文上册13.胡萝卜先生的长胡子   一课一练同步测试题(含答案)

13*胡萝卜先生的长胡子课时测评方案字词模块一、在加点字的正确读音下面画“√”。

1.胡萝卜.(bo bu)先生常常发愁.(cóu chóu)。

2.胡萝卜先生的胡子沾.(zhān zān)到了甜甜的果酱。

3.鸟太太正在找绳子晾.(liànɡniànɡ)小鸟的尿布。

二、在括号中填入恰当的词语。

( )的胡子( )的果酱( )的街口( )的绳子句子模块三、用加点的词语写句子。

1.对一根胡子来说,果酱是多么..好的营养品啊!_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.胡萝卜先生的胡子刚好..在风里飘动着。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 读写模块四、课外阅读。

一只小蚂蚁总以为自己很了不起,因为人们都称它为“大力士”嘛!有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就傲慢地对鸭子说:“你这个大嘴巴的家伙,给我让路,让我先过去。

”鸭子低头看了看,没说什么,________________________。

小蚂蚁继续往前走,看见一只小兔在采蘑菇,就讥笑它说:“我能举起比身体重几十倍的东西,你能做什么?”小兔看了蚂蚁一眼,没有理它,____________________________。

小蚂蚁更神气了。

它遇到了一只狼,就毫不客气地说:“你又是什么东西!鸭子和小兔都被我打败了,你还不给我让路?”狼根本不理它,只是摇了摇头说:“你这小不点儿,竟然这样和我说话。

部编版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(II )卷

部编版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(II )卷

部编版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共7题;共47分)1. (6分)给多音字组词。

圈:juàn________quān________钻:zuān________zuàn________结:jié________jiē________2. (8分)给多音字注音组词。

长:cháng________zhǎng________好:hǎo________hào ________。

没:méi________mò ________看:kàn________kān ________。

3. (8分)看拼音,写词语。

fāchóu nónɡmìjìn shìjìxù________________________________jiēkǒu fēnɡ zhēnɡláoɡùpiāo dònɡ________________________________4. (8分)看拼音,写词语。

luó bo fā chóu guǒ jiàng fēng zheng________________________________láo gùniào bùlòu diào yíng yǎng pǐn________________________________5. (6分)找出与划线词语意思相近的词。

①农历八月十八是一年一度________(一次一回一日)的观潮日。

统编版语文三年级上册 13胡萝卜先生的长胡子 同步练习 有答案

统编版语文三年级上册 13胡萝卜先生的长胡子 同步练习 有答案

13胡萝卜先生的长胡子一、补全加点字的音节。

___óu zh____ l____ b____发愁.沾.上晾.晒萝卜.二、选词填空。

茂密浓密1. 她长着一头乌黑( )的头发。

2. 我们穿过一片( )的树林,来到奶奶家。

三、按要求完成句子练习。

1. 胡萝卜先生匆匆忙忙....刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

(用加点的词语写一写)___________________________________________________2. 胡萝卜先生的胡子被小男孩剪了一段用来放风筝。

(仿写)胡萝卜先生的胡子被_________________________________四、综合素养1. 在括号里填上不同的词来表现胡萝卜先生的胡子的特点。

( )的胡子( )的胡子2. 故事发生的起因是什么?( )(多选)A. 胡萝卜先生漏刮了一根胡子。

B. 那根胡子沾到了果酱。

C. 胡萝卜先生忘记戴眼镜了,没有看到那根胡子。

D. 长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完全不知道。

3. 根据课文内容完成表格。

五、课外阅读书本里的蚂蚁古老的城墙边,一朵红色的小花孤零零地开着,在风里轻轻地唱着歌。

一只黑黑的小蚂蚁静静地趴在花蕊上睡觉。

一个小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本旧书里。

小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

“喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了细碎的声音。

“是谁?书本也会说话?”小蚂蚁奇怪极了。

“我们是字。

”细碎的声音回答着。

小蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。

“我们小得像蚂蚁。

”字有点不好意思地回答。

“我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,就像一个字。

”小蚂蚁挺乐意做一个字。

书本里有了一个会走路的字。

第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页。

所有的字都感到很新奇。

要知道,这是一本很旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想过动动手脚,走一走,跳一跳。

“我们真是太傻了。

三年级上册语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)

三年级上册语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)

三年级上册语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习一、基础与运用1.错别字门诊。

①胡萝卜先生长长为胡子发愁。

②他有着浓密的胡子,必须每天乱胡子。

③胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。

④鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。

2.在横线上填上恰当的叠词。

的胡子的果酱的风筝的线3.仿写词语。

(1)匆匆忙忙:(2)一步一步:4.下列句子中填入词语正确的一项是()①胡萝卜先生有着浓密的胡子,因此_____每天刮胡子。

②今天_____进行昨天未完成的实验。

A.必需持续B.必需继续C.必须继续D.必须持续5.选择正确的关联词填空。

因为……所以……只要……就…………因为……(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

(2)胡萝卜先生还在继续走,他不知道长胡子飘到了身体后面。

(3)他近视,就没有发现漏刮一根胡子。

6.照样子,在括号里填上适当的词。

(1)例:(刮)胡子面包风筝(2)例:(浓密)的胡子的果酱的绳子(3)请根据题目,猜猜故事的内容。

①《蔷薇别墅的老鼠》:____________________________________________________________________________________________②《书本里的蚂蚁》:____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________7.边读课文边预测,然后再总结。

故事里的内容预测的内容胡子沾到了甜甜的果酱。

胡子会越长越长。

胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。

线实在太短了,男孩的风筝只能飞过屋顶。

13 胡萝卜先生的长胡子 同步练习(含解析)部编版语文三年级上册

13 胡萝卜先生的长胡子 同步练习(含解析)部编版语文三年级上册

13* 胡萝卜先生的长胡子同步练习----部编版语文三年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一,基础训练1.看拼音,写词语。

luó bo fā chóu zhān shuǐliànɡ shài( )( )( )( )2.辨别形近字组词。

愁( )罗( )沾( )晾( )秋( )萝( )粘( )凉( )3.下列划线字读音不正确的一项是()A.胡萝卜(bo)B.忧愁(chóu)C.沾到(zhān)D.晾晒(liánɡ)4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.爷爷的胡子非常浓密。

B.花草们在细密的雨中尽情地舒展着身体。

C.我们穿过一片茂密的树林,来到了湖边。

D.江苏是一个人口严密的省份。

5.选词填空继续陆续连续(1)胡萝卜先生( )往前走。

(2)大雨已经( )下了好几个晚上了。

(3)下课了,同学们( )从教室里走出。

刚好正好(1)小明去寻找老师问问题,( )老师也走出来。

(2)胡萝卜先生的胡子( )在风里飘动着。

6.选择合适的关联词语填空。

因为……所以…… 不仅……还……之所以……是因为…… 只要……就……(1)( )他长着浓密的胡子,( )他必须每天刮。

(2)胡萝卜先生的长胡子( )可以用来放风筝,( )可以用来晾尿布。

(3)( )看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(4)胡萝卜先生( )没有发现漏刮了一根胡子,( )他近视。

二,句子训练1.长胡子被风吹到了身体后面。

(改为“把”字句)2.对一根胡子来说,果酱是很好的营养品。

(改为感叹句)三,课文回顾课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,长得很长很长,被男孩,被鸟太太,还会被(根据自己的想象填写)……表现了胡萝卜先生的精神四,课内阅读胡萝卜先生的长胡子(节选)胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

三年级上册语文《胡萝卜先生的长胡子》同步练习【部编版】 (含答案)

三年级上册语文《胡萝卜先生的长胡子》同步练习【部编版】 (含答案)

部编版三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习一、填空题1.看拼音,写词语。

fāchóu nónɡmìjìn shìjìxùjiēkǒufēnɡzhēnɡláo ɡùpiāo dònɡ2.连一连。

晃动救助挑开机会衔咬水分实施心灵同伴泥土震撼救援渗透触角放弃泥土3.写出下面词语的反义词。

发愁——()浓密——()必须——()匆匆忙忙——()继续——()牢固——()4.照样子,写词语。

示例:匆忙——匆匆忙忙明白——()整齐——()清楚——()安心——()红火——()平安——()5.根据课文内容填空。

(1)课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,长得很长很长,被男孩________,被鸟太太________,表现了胡萝卜先生______的精神。

(2)在发现长胡子的妙用之前,我觉得胡萝卜先生对长胡子的态度是:____;发现了长胡子的妙用之后,我猜测胡萝卜先生对长胡子的态度是:_____;从这种变化,我体会到了一个道理,那就是:_____。

二、选一选6.在加点字的正确读音下面画“√”。

(1)胡萝卜.(bo bu)先生常常发愁.(cóu chóu)。

(2)胡萝卜先生的胡子沾.(zhān zān)到了甜甜的果酱。

(3)鸟太太正在找绳子晾.(liànɡniànɡ)小鸟的尿布。

7.选词填空。

继续陆续连续持续(1)九点钟,参加会议的代表(__________)进了会场。

(2)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

可就是这让他发愁的胡子(__________)帮助了很多有困难的人。

(3)胡萝卜先生(_________)往前走,走过了鸟太太家的树底下。

(4)那哀痛的日子(__________)了很久,他们不知如何安慰我。

三、语言表达8.句子训练营。

部编版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习

部编版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习

部编版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、基础运用(共7题,共27分) 1.选择划线字的正确读音萝1卜(luò luó) 发愁2(chóu cóu)沾3湿(zhān zān) 晾4尿布(liàng liàn)2.错别字门诊。

①胡萝卜先生长长为胡子发愁。

1②他有着浓密的胡子,必须每天乱胡子。

2③胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。

3④鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。

43.选词填空。

继续 连续 陆续 持续①九点钟,参加会议的代表1进了会场。

②那哀痛的日子2了很久,他们不知如何安慰我。

③胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

可就是这让他发愁的胡子3帮助了很多有困难的人。

④胡萝卜先生还在4走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。

4.课文整体梳理。

胡萝卜先生先后用他的长胡子帮助过1、2。

5.选择正确的关联词填空。

因为……所以…… 只要……就…… ……因为……①1回头看看胡萝卜先生走了多长的路,2可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

②胡萝卜先生3他长着浓密的胡子,必须每天刮。

③4他近视,5就没有发现漏刮一根胡子。

6.课文《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子的作用真大啊,下面属于他用胡子做的好事有( )A.给一个小男孩做风筝的线。

B.眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡箩卜先生眼镜。

C.给鸟太太做晾衣绳。

D.给乌龟爷爷做吊桶的绳子。

7.读一读,写一写。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

②只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

二、阅读理解(共2题,共11分)8.读句子,按要求完成练习。

句一:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。

人教版三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》同步练习

人教版三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》同步练习

《胡萝卜先生的长胡子》一、基础。

1.在加点字的正确读音下画“”。

胡萝卜.(po bo)优愁.(cóu chóu)沾.到(zhān zān)晾.晒(liáng liàng)2.用" "划去括号里不恰当的词语。

(1)胡萝卜先生有着浓密的胡子,因此(必须必需)每天刮胡子。

(2)今天(持续继续)进行昨天未完成的实验。

3.根据课文内容填空。

课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,长得很长很长,被男孩,被鸟太太,还会被(根据自己的想象填写)……表现了胡萝卜先生的精神4.下面的作品也是本文的作者写的,根据这些作品的题目,猜猜里面可能写了些什么。

《书本里的蚂蚁》:《住在楼上的猫》:二、阅读。

1.阅读短文,完成练习。

小螳螂学艺小螳螂手中有两把大刀,他认为自己长大了会有出息,所以谁也看不起。

一天,小螳螂对妈妈说:“妈妈,我想学本领!”于是,螳螂妈妈找到武林高手-猴子先生。

猴子先生看小螳螂手中有两把大刀,答应收小螳螂为徒。

猴子先生让小螳螂跟着师兄们学练基本功。

没多久,他就厌烦了,于是对猴子先生说:“我想改行去学木匠。

”小螳螂到熊先生那里学习锯木头。

熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子,就收留了他。

他锯呀锯,累得满头大汗,木头还是没被锯断……(1)短文中的小螳螂先向学习了,后来又向学习了;这两次学艺的结果是()(填序号)。

A.都成功了B.都失败了C.只学会了其中一样本领(2)你喜欢这只小螳螂吗?为什么?(3)有了这两次不同寻常的经历,你觉得小螳螂接下来会做些什么呢?课外阅读。

白菜爷爷的大手佚名白菜爷爷是从小小的一棵白菜慢慢长大的。

随着身体的长大,他的手掌也越长越大,大到他的手掌都能完全抱住他的身子了。

可是他很苦恼,怕自己的大手掌不小心碰到身边的小虫、小花,他只好紧紧地抱住自己。

下雨了,白菜爷爷的手掌像一件雨衣,把调皮的水滴都挡住了。

雨水很快汇集成了小溪,小蚂蚁回家的路正好被这条小溪挡住了。

部编版三年级上册《第13课_胡萝卜先生的长胡子》同步练习卷

部编版三年级上册《第13课_胡萝卜先生的长胡子》同步练习卷
此题暂无解答
5.
【答案】
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【考点】
仿较夏子
【解Байду номын сангаас】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
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【考点】
词根搭萄
【解析】
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【解答】
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7.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
近义正,反义区
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
选明词约空
部编版三年级上册《第13课 胡萝卜先生的长胡子》同步练习卷
一、解答题(共8小题,满分24分)
1.读一读,连一连。
liàng

zhān

chóu

bo

luó

2.辨别形近字组词。
愁________
罗________
沾________
晾________
秋________
萝________
粘________
小乌鸦想:“这下老大一定会去修了。”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘(洛落)。乌鸦兄弟都蜷(quánjuǎn)缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊,冷啊!”
大乌鸦想:“老二怕冷,它肯定会去修的。”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修的。”
可是谁也没有动手,只(zhīzhǐ)是把身子蜷缩得更(近紧)了。风越刮越(大小),雪越下越(大小)。两只乌鸦都冻僵了。
凉________
3.在括号里填上合适的词语。

部编版语文三年级 上册 13 《胡萝卜先生的长胡子》同步练习

部编版语文三年级 上册 13 《胡萝卜先生的长胡子》同步练习

13.胡萝卜先生的长胡子一、看拼音,写词语。

fāchóu nónɡmìjìn shìjìxù( ) ( ) ( ) ( )jiēkǒu fēnɡ zhēnɡláo ɡùpiāo dònɡ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选出正确的字或读音,打“√”。

1.胡萝卜先生的胡子刚好在风里(飘漂)动着。

2.只要看看胡萝卜先生走了多长.(zhǎng cháng)的路,就可以知道他的这根胡子已经长.(zhǎng cháng)了多长.(zhǎng ch áng)了。

三、比一比,再组词。

刮固凉店乱因晾沾四、选词填空。

牢固坚固1.这座高塔建造得十分( )。

2. 这座桥不但( ),而且美观。

发现发觉3.战斗结束,他才( )自己的小腿受了伤。

4.科学家在山脚下( )了华南虎的足迹。

五、写出加点词语的近义词。

1.胡萝卜先生常常..为胡子发愁。

( )2.胡萝卜先生还在继续..走。

( )3.这绳子够长了,就是不知道够不够牢固..。

( )4.胡萝卜先生的胡子刚好..在风里飘动着。

( )六、句子作坊。

(按要求写句子)1.因为..他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

(用加点词造句)2.( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

(用合适的关联词连接句子)3.长胡子被风吹到了身体后面。

(改为“把”字句)②胡萝卜先生长着浓密的胡子,他常常为胡子发愁。

(填上恰当的关联词语)七、根据课文内容填空。

课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,长的很长很长,被男孩,被鸟太太,还会被。

(根据自己的想象填写)八、阅读下面的文字,完成下列各题。

小鸟和大树有一棵大树,每日沐浴着阳光,与鸟儿一起欢度美好时光。

离大树不远处,有一条小河。

曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。

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三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》同步练习(含答案)一、在加点字的正确读音后打“√”。

萝卜(luòluó)
发愁(chóu cóu)
沾湿(zhān zān)
晾尿布(liàng liàn)
二、选词填空。

继续陆续连续
1.下课了,同学们( )走出教室。

2.大雨( )下了三天三夜。

3.胡萝卜先生( )往前走,走过了鸟太太家的树底下。

三、选择正确的关联词填空。

因为……所以……
只要……就……
……因为……
1.( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

2.胡萝卜先生( )他
3.( )他近视,( )就没有发现漏刮一根胡子。

四、课文中胡萝卜先生的胡子的作用真大啊,下面属于他用胡子做的好事有( )
A.给一个小男孩做风筝的线。

B.眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡箩卜先生眼镜。

C.给鸟太太做晾衣绳。

D.给乌龟爷爷做吊桶的绳子。

五、读句子,按要求完成练习。

句一:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。

1.“浓密”的意思是________________。

除了说浓密的胡子,还可以说浓密的________。

2.从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生________他的胡子。

句二:“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。

”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

3.句二中的“这绳子”是____________________。

4.从这段话中我体会到胡萝卜先生的( )精神。

(多项选择)A.善良B.有爱心C.默默奉献
胡萝卜先生的长胡子答案
一、luóchóu zhān liàng
二、1.陆续 2.连续 3.继续
三、1.只要就 2.因为 3.因为所以
四、A C
五、1.多而密;稠密头发 2.不喜欢 3.胡萝卜先生的长胡子
4.AB。

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