学校节水节电总结

学校节粮节水节电总结

一、各班召开主题班会对学生进行“三节”教育

二、制订学校“三节”制度如下：

1、各办公室、班级饮水机由专人管理，人到打开饮水机，下班和放学后关闭饮水机电源。

2、各班下课或到专用教室上课、出操时要及时关闭教室电灯，做到节约用电。

3、办公室、住室用电要符合学校用电使用制度。

4、教师电瓶车严禁在学校充电，办公室、住室禁止使用非学校提供的电器设施，如电暖宝、电开水壶等。

5、学校所有的水笼头要做到人走水关。厕所用水由学校清洁员负责，做到放学关闭所有水源。寝室用水由寝室管理员负责。洗碗池的水由食堂司务长负责，具体中午11：50开水，12：20关水。

6、教室的班班通使用由班主任老师具体负责，要做到科学规范使用，放学时要关闭班班通电源。

7、各专用教室的电器设施在上课结束后要及时关闭。

8、在加工食品过程中要做到节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电，凡发现有浪费行为提出批评教育。

9、在就餐过程中，就餐者应注意节约粮食，凡有浪费行为者给予通报批评，并扣除班级管理积分。

三、明确具体责任人

班主任：各班节粮节水节电的具体责任人，负责对本班学生进行节粮节水节电的教育，同时要根据学校节粮节水节电具体措施及规定，规范班级的用水用电行为。

级主任：是办公室节水节电的具体责任人，负责管理本办公室教师用水用电行为，要根据学校节水节电具体措施及规定，提醒教师节约用水、用电。

食堂司务长：是食堂节粮节水节电的具体责任人，负责管理食堂用水用电行为，要根据学校节水节电具体措施及规定，节约用水、用电。

专用教室责任人：各专用教室责任人是本专用教室的用电行为的管理者。

厕所保洁工：是厕所节水节电的具体责任人，负责管理厕所的用水、用电。

四、及时检查反馈

教室和专用教室节水节电：将根据检查情况在每周上的教师会议上进行反馈。

办公室节水节电：将根据检查情况在每周一的教师会议上进行反馈，同时纳入考核。

厕所节水节电：将根据检查情况，发现违反规定，一次扣除具体责任人绩效工资10元，依次累计扣除。

食堂节水节电：将根据检查情况发现违反规定，一次扣除具体人工资20元，依次累计扣除。

石道乡初级中学

节粮节水节电方案及措施

北仓小学节粮、节水、节电活动实施方案为深入贯彻凉州区教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知，切实将学校节粮节水节电管理制度落到实处，进一步增强全体师生节粮节水节电意识，降耗节能，树立节约观念，创建文明和谐的校园，北仓小学特制定本方案：一、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识，全体教职工要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性，养成节粮节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神，严格执行学校水电管理制度，实施各种有效的节粮节水节电措施，做到领导有力、措施到位、责任到人。二、节粮节水节电具体工作安排 1、节粮节水节电工作由总务处具体负责，根据学校规定安排和组织各项用水用电和学校节粮管理制度的落实。 2、做好节粮节水节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。（1）由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、班级公物管理考核制度等与水电相关的制度、规定印发到各班主任和各处室，各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。（2）在每学期开展一次进行节能降耗宣传，充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识，使

师生逐步树立起节约能源的意识。（3）通过黑板报、宣传栏等形式每月进行一次节能降耗宣传活动，营造学校节能降耗氛围，使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。（4）在开关上方等醒目位置张贴提示牌，提醒随手关灯、关阀。 3、由总务处认真测算和调整学校所有电器设备和用水设施的能耗情况。 4、把好水、电设备采购关，尽量少用大功率电器，推广使用节能型产品，保证质量好、低耗能的产品进入校园 5、划分区域，责任到人。按照“谁管理的区域，谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人。节粮活动主要有教导处牵头，各年级要大力配合；节电节水活动主要有总务处牵头，各年级同样配合好，做到当用则用，不该用时严禁使用，杜绝浪费，具体为室内的灯等其它用电设备由主管负责人或各班主任负责，严格提醒和巡查，总务处也将加大检查的密度和力度。三、节水节电节粮工作具体措施 1、节约用电。（1）杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯（学生不在本班教室上课时，要关闭本班教室里的所有灯棍）；办公桌要尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到教室有专人负责在必要时开灯、关灯。（2）养成人走断电的好习惯，下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关。

2019年中学创建节水型学校工作总结

2019年中学创建节水型学校工作总结我校对创建节水校园工作高度重视上至学校的领导、老师下至学生、家长全体动员积极行动切实开展多种形式的节水宣传教育活动加强学校用水管理提高水资源使用效率创建节水校园工作成效显着。一、制定了切实可行的创建节水型学校工作实施方案 1、认真贯彻"三个代表"重要思想牢固树立和落实科学发展观以提高水资源利用效率和效益为目的转变用水观念建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系实现水资源的可持续利用为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。 2、以坚持"依法管水科学用水严格节水管理促进节约用水"原则动员全校师生参与节水活动大力营造节约用水氛围增强节水意识提升用水管理水平，为创建节水校园为工作目标。 3、根据学校实际和工作规范制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案作为学校开展创建节水校园工作的指导性方案。二、开展了形式多样节水宣传教育与实践活动 (一)加大宣传力度营造浓厚氛围让全体师生把"珍惜水节约水保护水"变成每个人的自觉行动。 1、学校制定切实可行的"节约用水"制度全面启动创建节水型学校工作。 2、组织全体师生召开节水动员大会向师生介绍我市、我区水资源的严峻形势使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性初步形成"节约用水从我做起"的观念:了解相关法律、法规增强节水意识调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性自觉养成节约资源的良好习惯。 3、成立了由校长任组长办公室、总务处、政教处、教务处主任年级部分管主任为成员的学校节约用水工作领导小组。领导小组下设办公室由总务处负责人担任办公室主任负责具体操作。 4、加强了节水宣传阵地建设制作了节水宣传专栏登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。 (二)采取切实有效多种措施把节水工作落到实处 1、开展丰富多彩的节水校园创建活动形成人人参与节水的新风尚。（1）利用教育网站、校园广播、宣传栏、粘贴标语等大力宣传节约用水工作的重要意义。（2）由学校团委向全校师生发放了《节水倡议书》使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”积极推进节水宣传工作的深入发展。（3）学科渗透，要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的节水意识的培养。（4）开展节水知识竞赛。

建筑给排水的节水节能措施探讨

建筑给排水的节水节能措施探讨引言我国是一个水资源短缺的国家，又是一个人口众多的国家，水资源供需矛盾尤其突出。据资料显示全国人均水资源占有量只相当于世界人均水平的1/4，居世界的110位，被列为全球13个贫水国之一。目前在全国666个建制市中，有330多个城市不同程度地贫水，其中严重缺水的竟达108个，每年缺水就影响工业产值2300亿元。因此，如何开辟新的水源，节约或珍惜用水，具有重要意义。 1使用节水型卫生器具，减少用水量及加压能耗 1.1以瓷芯节水龙头和充气水龙头代替普通水龙头。在水压相同的条件下，节水龙头比普通水龙头有着更好的节水效果，节水量为3%～50%，大部分在20%～30%之间。且在静压越高、普通水龙头出水量越大的地方，节水龙头的节水量也越大。因此，应在建筑中（尤其在水压超标的配水点）安装使用节水龙头，以减少浪费。 1.2使用小容积水箱大便器。目前我国正在推广使用6L水箱节水型大便器。设计人员应在保证排水系统正常工作的情况下建议用户使用小容积水箱大便器。也可以参考国外（以色列）的做法，采用两档冲洗水箱：两档冲洗水箱在冲洗小便时，冲水量为4L（或更少）；冲洗大便时，冲水量为9L（或更少）。 1.3采用延时自闭式水龙头和光电控制式水龙头的小便器、大便器水箱。延时自闭式水龙头在出水一定时间后自动关闭，可避免长流

水现象。出水时间可在一定范围内调节，但出水时间固定后，不易满足不同使用对象的要求，比较适用于使用性质相对单一的场所，比如车站、码头等地方。光电控制式水龙头可以克服上述缺点，且不需要人触摸操作，可用在多种场所，但价格较高。目前，光电控制小便器已在一些公共建筑中安装使用。 2采取减压措施在给水系统中合理配置减压装置是将水压控制在限值要求内、减少超压出流的技术保障。 2.1减压阀减压阀是一种很好的减压装置，可分为比例式和直接动作型。前者是根据面积的比值来确定减压的比例，后者可以根据事先设定的压力减压，当用水端停止用水时，也可以控制住被减压的管内水压不升高，既能实现动减压也能实现静减压。 2.2减压孔板和节流塞减压孔板相对于减压阀来说，系统比较简单，投资较少，管理方便。实践表明，节水效果相当明显。但减压孔板只能减动压，不能减静压，且下游的压力随上游压力和流量而变，不够稳定。另外，减压孔板容易堵塞。可以在水质较好和供水压力较稳定的情况下采用。节流塞的作用及优缺点与减压孔板基本相同。适合在小管径及其配件中安装使用。 3合理设置和使用水表 3.1提高水表计量的准确性在调查中发现，由于选型和水表本身的问题，水表计量的准确性较差。如有的建筑物水表型号过大，当用水量较小时，水表指针基本不动。根据有关部门的统计，约有40%的

节约用水活动总结

“节约用水从我做起”活动总结 3月22日是“世界水日”，在世界水日来临之前，我校紧紧围绕主题有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。一. 系列的节水宣传活动的开展，对全校师生上了一堂生动形象的节水课，提高了全校师生的节水观念，增强学生的水忧患意识，大家纷纷表示，不管是在家里，还是在学校，不管是在水资源丰富的地方，还是在水资源贫乏的地区，都要做到节约用水，不浪费一滴水，要用自己的实际行动，为保护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用，将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水”成为全校师生的自觉行动。首先，各班利用班队课时间，宣传委员向同学们讲述了世界水资源的情况和我国缺水的情况，一连串的数字资料和扣人心弦的图片资料，让同学们深刻地认识到节约用水的紧迫性和重要性。同学们不由想起了生活中浪费水的现象，讨论起平时的生活中怎样节约用水，怎样循环利用水。最后，同学自发地产生要号召全校师生节约用水。接着，一部分同学们开始制作宣传节水的手抄报，在学校宣传栏里粘贴，宣传节水知识、普及节水常识。张贴的节水手抄报使同学们从内心深处认识到了水资源对于我们的重要，我们要从行动中保护水资源，保护我们的绿色地球。另一部分同学制作宣传画和宣传标语，

张贴到其他年级各班教室的水龙头上方，向全校同学作宣传。同学还起草了一份节水倡议书，利用升旗仪式时间进行节水知识的宣传，向全体队员发出节水的号召，让学生了解节水常识和窍门，总结校园节水的有效方法。二、制定和逐步落实了创建节水校园的相关保障措施 (一)加强组织领导。学校加强对节水工作的组织领导，建立健全责任制，切实做到了领导有力，目标明确，措施得当，务求实效，建立了节水工作的长效机制。 (二)加大投入。学校在经费紧张的情况下，动脑筋，想办法，共计投入五万元用于对学校宿舍龙头等的改造，达到了很好的节水效果，有效防止管跑、滴、漏现象的发生。 (三)加强检查力度，对违规违纪人员严肃处理。通过这次活动，在全校各方面团结努力下，提高了全校用水管理的硬件和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面；通过了这次活动，使我们对节电等其他各项节能工作有了全新的认识，确立了很多节能管理的新标准、新要求，我们在推进节水型校园建设上任重道远，今后我们将更加努力工作，找出差距，总结经验，向先进单位学习，用科学的理论指导一切工作，严格规范制度、措施，圆满完成各项节水工作，保障教育、教学的顺利进行。

学校节能减排工作方案

学校节能减排工作方案一、低碳校园时代环境与背景 1.低碳经济。低碳经济是消耗化石能源少、向生物圈排放温室气体少的经济,是一种以能源效率高、碳排放强度低为特征的新的发展模式。要在市场经济条件下,通过制度安排、措施保障,推动提高能效、可再生能源和温室气体减排等技术开发和利用,促进社会经济朝着低碳模式转型。低碳经济的统计和考核指标是碳强度(单位GDP排放的二氧化碳),核心是提高能源效率和可再生能源比例。简单说,低碳经济是从保护全球环境的角度评价经济发展的环境代价。从我国新能源产业发展的现状来看,我们仍处新能源产业发展初级阶段,投资新能源业的逻辑应依次为:新能源汽车、智能电网、光伏发电、风电、核电和生物质能。 2.哥本哈根会议的召开。世界各国的经济发展方式正在向低碳经济发展转变,推广节能技术、节能降耗是发展低碳经济、进行资源优化整合与配置是各国的核心工作。我国决定到2020年我国控制温室气体排放目标为较20XX年减少40-45%。20XX年2月22日,XXX在会议中再次强调,实现2020年我国控制温室气体排放行动目标是当前和今后一个时期我国应对气候变化的战略任务。节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放,这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。 3.全国高校节能联盟。由清华大学、中国人民大学等百所中国高校参与的全国高校节能联盟20XX年6月13日在北京成立。将在全国高校开展十百千万工程,即每个参与高校在本校建设十项节能工程,在全国建立百所节能示范高校,在全国组织千个绿色节能环保为主题的学生社团,在全国培养万名节能管理人员,系统推进高校节能工作

创建节水型学校总结汇报材料

创建节水型学校总结汇报材料龙虎塘实验小学我校创建于1913年，是一所百年老校，近年来，学校在上级主管部门的关心与地方政府的大力支持下，得到了快速的发展，学校的办学条件和育人环境得到了大幅度的提高和完善，学校于2005年创建成江苏省实验小学。2010年，学校异地重建，如今我校校园环境优美，设施一流。学校占地面积28800平方米，建筑面积19200平方米。有41个教学班，全校学生1950人，教职员工128人，在全体师生的共同努力下，学校相继创建成为常州市依法治校示范校、江苏省素质教育学校、第七批常州市绿色学校、常州市平安校园、江苏省平安校园、江苏省依法治校示范校、常州市体卫艺先进学校、常州市A 级食堂等。当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型校园”的宣传主题，我们认真开展了节水型学校创建活动，现将相关情况总结如下：一、领导重视，精心准备。为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校长为组长，以副校长、总务主任、食堂负责人为副组长、学生发展处、综合实践活动、各年级组长为成员的领导小组，负责整个创建活动的组织领导，并由综合实践第一责任人负责将综合实践活动与节水教育活动相整合，由学生发展处带领班主任等落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。具体网络图如下：

二、重视硬件的更新和维护。 1、水表改造。我校建设初期只安装了一级水表，2012年暑期，我校投入31000元进行了二级水表改造，开学前7只二级水表已改造到位，现正进行全面的水平衡分析。 2、投入二十多万元为学生提供直饮水，我校两栋教学楼每层均有直饮水设备，分冷水和温水龙头各三个，直饮水设备定期消毒维护，确保为学生提供安全卫生的饮用水。 3、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，我们坚决做到随时检查节水器具，更换陈旧及不合格节水产品，争取做到随坏随换，坚决杜绝跑冒滴漏，并认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，更换节水

节水节电节能方案图文稿

节水节电节能方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

节水节电节能方案节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的重大举措。根据《公共机构节能条例》关于开展节能减排工作的有关精神，为全面推进节能减排工作和创建节约型机关建设，结实际，特制定本方案。一、高度重视节约用水 1、加强用水设备的日常维护与管理，定期检查老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。 2、关于绿地养护用水，要熟练掌握自备泵供应井水回水和自来水直供两种方式的转换，并根据季节和天气变化情况，科学、适时进行灌溉，提倡喷灌、微灌、滴灌的灌溉方式，鼓励利用雨水，尽量减少用水量。 3、热水供应方面：要求每位水电暖值班人员在节假日灵活掌握，如果没有领导在办公室，则可暂停供应。二、突出抓好节约用电 1、对办公场所空调系统进行节能改造，要求每位水电暖值班人员务必精心调整。 2、工作人员在办公时间要充分利用自然光照、坚决杜绝长明灯、白昼灯。办公室、会议室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开

灯，人走随手关灯。3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。不使用时，关闭电源。4、大门岗探照灯、草坪灯只在节日期间或领导特殊要求时开放，平时不开。同时，加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。5、严禁在办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器等电器。6、各办公室电热水器使用方面：如每天使用，建议经常保持通电，达到省电的目的。三、精打细算使用办公和维修耗材 1、加快办公网络建设步伐，积极推进网上办公，做到文件材料尽量通过局域网报送，提倡无纸化办公。 2、复印、打印等办公用纸指定专人管理，严格控制。未定稿材料部门之间传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。 3、采购备品备件方面：一是要求物品采购负责人要采购在国家节能目录内的知名品牌。二是改变观念，由物美价廉改为物有所值。如采购节水水龙头、节能电器等。 4、修理更换方面：要求每位水电暖工作人员要有应修必修，修必修好的理念，做到接通知马上到，具备条件立即修好；不具备条件，向领导汇报，联系专业人员尽快修好。 5、修旧利废方面：提倡每位工作人员在日常工作中修旧利废。节能减排工作能够落到实处，《公共机构节能条例》能够真正实施，关键是宣传教育，关键是思想认识，使大院和行政服务中心的各位工作人员有

学校节水、节电方案

学校节水、节电方案为了贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》，加快我校“两型”校园建设步伐，根据《学校建设节约型学校的实施意见》，并结合我校实际，特制定本方案。 1 组织领导 1.1加强节电节水工作的组织与领导，充分发挥南华大学“两型”校园建设组织机构和专家顾问机构的作用。 1.2完善三级节能管理组织体系，建立校属各单位节水责任人和联系人制度，明确由各部门具体负责本单位的节水节电工作，贯彻落实节水节电各项措施。 1.3加强节水节电宣传教育，提高全校师生员工的节约意识，努力营造建设节约型学校的良好氛围，在全校形成全员节约、全程节约、全面节约的良好风气。 2 制度建设 2.1积极探索水电管理体制和运行机制的改革，建立有利于水电节约的制约和激励机制，把节约型学校建设作为我校的发展战略列入“十三·五”规划和中长期发展规划，制定出切实可行的战略措施。 2.2加强项目审计、运行监管、节约采购、需求管理、考核评比各项制度的贯彻和落实。 2.3建立健全基础设施、公共服务设施的管理和维护制度，使“节

约型”学校建设工作制度化、常态化；同时，加强对能源管理制度执行情况的监督和检查。 3 基础设施 3.1加强水电基础设施改造，提高水电保障水平。 3.2积极推广应用新技术和新产品，分步实施绿色照明和智能控制，提高资源利用效率。教学、科研、办公场所和生活小区要尽量使用LED灯和节能灯等高效照明产品。逐步推广节水设备和器具的使用，加强供水管网的检查与维护，减少管网漏失。 3.3全校师生员工自觉爱护水电基础设施和用具，发现问题及时报修。 4 日常管理 4.1公共区各楼栋安装总水表和总电表，及时掌握用水用电异常情况。逐步实行校属各单位安装总水表和总电表，以准确掌握各部门水电消耗数据和费用支出情况，有针对性地制订切实可行的节能措施和办法。 4.2各办公室、实验室和教室在光线充足的情况下，尽量不使用灯光照明或者只开启室内部分照明灯。并自觉养成随手关灯、关水笼头的习惯。办公室和教室的能耗设备在不使用的情况下必须关闭电源。办公楼、实验楼、教学楼和学生宿舍走廊，白天在光线充足的情况下，不开启照明灯。 4.3会议室和教室内的用电设备原则上提前十五分钟开启，并且在使用完成之后及时关闭。各办公室、实验室的办公设备在不使用的

精品—学校节水教育工作最新总结

精品—学校节水教育工作总结学校节水教育工作总结为了树立人水和谐的节水理念，努力提高师生节水意识和学校用水管理，学校开展了一系列的节水教育教学工作。进一步增强小学生节约用水意识，现将具体情况总结如下：精心准备。为切实做好节水活动，由班主任具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。根据实际，从以下几个方面采取措施。一、抓好宣传，切实提高师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。学生发出“珍惜水资源，共同创建节水型校园”的倡议。二、组织成立校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画五十多张，发放倡议书一百多份，利用红领巾广播的时间对师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。三、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，在班队会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行，课后还积极发出倡议：随手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报，共计二十多份。每期手抄报均很有特色，集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。针对学校宣传情况以及教育教学的特点，学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中，学生参与面广，积

节水节电节能方案

灯，人少少开灯，人走随手关灯。 3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。不使用时，关闭电源。 4、大门岗探照灯、草坪灯只在节日期间或领导特殊要求时开放，平时不开。同时，加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。 5、严禁在办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器等电器。 6、各办公室电热水器使用方面：如每天使用，建议经常保持通电，达到省电的目的。三、精打细算使用办公和维修耗材 1、加快办公网络建设步伐，积极推进网上办公，做到文件材料尽量通过局域网报送，提倡无纸化办公。 2、复印、打印等办公用纸指定专人管理，严格控制。未定稿材料部门之间传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。 3、采购备品备件方面：一是要求物品采购负责人要采购在国家节能目录内的知名品牌。二是改变观念，由物美价廉改为物有所值。如采购节水水龙头、节能电器等。 4、修理更换方面：要求每位水电暖工作人员要有应修必修，修必修好的理念，做到接通知马上到，具备条件立即修好；

节水总结

桐柏县方树泉中学节约用水工作总结 1991年秋，在桐柏县政府、银矿、香港方树泉先生的大力支持下方树泉中学创立，位于城关镇文化路东头。占地面积：19342㎡、建筑面积4953 ㎡.现有18个教学班、学生1500人、教职工96人。学校用水，主要是师生生活用水，师生洗刷，打扫卫生等。当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型校园”的宣传主题，我们认真开展了节水宣传主题活动，现将相关情况总结如下：一、领导重视，精心准备。为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校长为组长，以教导主任、总务主任为副组长、各班班主任为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，并由各班落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实。根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。（一）学校向全体师生发出“珍惜水资源，共同创建节水型校园” 的倡议。组织成立校园小小节水宣传员，在校内教师宿舍、教室、水池等地张贴标语和节水宣传画，发放倡议书，利用晨会、班会等时间对全校师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、

走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。（二）为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各班组织开展了“讲文明、树新风，惜水、爱水、节水，从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。（三）为了使学校节水活动开展的有声有色，学校教导处联合组织开展了“节水伴我在校园，我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水活动。引导小学生从小树立节水观念，关注生活中的节水方式，学习和寻找节水的窍门和方法，不仅从自己做起，而且督促父母等家庭成员节约用水，创建良好的节水氛围，并把在活动中的体验与心得记录下来。

学校节水节电措施

泮池中学节水节电制度 1、在学校公共场所张贴“节约用水、珍惜用水”“节约用电”种类的宣传贴，各班组织办黑板报，大力宣传，营造一个节约用水用电的氛围，提高广大师生、教职员工的节水意识，改变用水观念。 2、总务处对校内自来水龙头进行普查，发现损坏立即组织维修。 3、加强检查力度，发现故意损坏设施，不关龙头等不节约水现象扣班级量化10分，并批评教育，严重者维修或赔偿。 4、值班教干晚上22点前关教学楼内饮水机，早上4点开饮水机。宿舍值班教师早上5点半关宿舍主水管，晚上8点开宿舍主水管。检查开关情况，每发现一次扣考核分0.5分。 5、放假当天离校前，当天值班教师关闭教学楼内压力罐及饮水机设备。 6、针对夜间路灯照明，电工根据节气及时调整定时开关时间。政教处根据需要调整电子屏开关时间。 7、对于教学楼、宿舍楼等公共场所加装节能控制开关，总务处及时维修。 8、班主任安排专人管理教室内日光灯开关，做到天亮关灯，天黑开灯，人少少开灯，人走就关灯。不能出现“长明灯”等浪费电现象。出现问题及时书面汇报总务处维修。教室的班班通使用由班主任老师具体负责，要做到科学规范使用，及时关闭班班通电源。班主任经常教育学生不得随意乱动插座、电器按钮、现代教育设备等电器设备，并负全责。以上任何推卸责任的理由不成立。检查每发现一次扣班级

量化分10分。 9、各科室负责人安排人员负责室内用电设施，及时开关。教师用电脑离开一小时以上需关机。 10、为确保这一制度的贯彻和落实，特成立以分管校长为组长，办公室主任为副组长，总务处成员为组员的节水节电督察小组，负责对全校节水节电工作的检查和管理，并对在检查中发现的问题及时张榜公布。 11、自公布之日起实行。泮池初级中学 2015.10.27

学校节水宣传工作总结

学校节水宣传工作总结为了深入落实市教育局关于开展“节水宣传”通知的要求，我校把“节水宣传”工作与节水型学校的创建工作相结合，以活动为载体，以制度作保障，高效实施学校的节水宣传教育工作，现总结如下：一、加强组织管理，提高思想意识我校自建校始，便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、政教处同志为成员的节水创建领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节水宣传活动”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水管理机构，确定了政教处负责节水宣传教育。学校在接到教育局关于开展“节水宣传”活动的通知后，立即组织相关科室与全校班主任进行认真的学习与研究，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。二、加强宣传教育，提高节水意识

1.在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。 2.在活动中宣传教育，提高学生节水意识。在“节水宣传”中，学校教导处、政教处等部门发挥管理优势，学校以展板形式向全校师生进行节水宣传。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。在每学期的国旗下讲话中，安排以节约用水为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。通过以上活动，全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强，节约用水、科

节水节能措施

节水节能措施摘要：长时间以来在电力工程建设的不同阶段推行节水节能措施，尤其在电厂初步设计阶段从技术方案设计到设备型号选择，从环境保护到劳动安全，始终强调工程建设节能降耗，以保证电厂自建设开始技术上先进、设备环保节能，为电厂发展创造必要条件。电厂运行系统复杂，工业设备较多厂用电负荷大，造成电厂用电率高，因此强调系统设计合理、节能，事在必然。本文主要探讨电厂在供水系统设计节能措施。关键词：电动机效率电动机极数电动机功率经济流速水泵性能曲线 1 前言自然通风冷却塔、循环水泵、循环水管道及附件是电厂循环水系统的重要组成部分。在电厂初步设计中研究供水系统方案，确定最优化系统配置，对于降低工程建设造价具有积极意义。尤其是循环水泵电动机的年费用，对系统的优化设计起着关键作用。在保证汽轮机运行安全满负荷发电的前提下，如何降低电动机的年费用，值得每一位工程设计人员思考。本文从降低电动机年费用的线索出发，研究降低电动机的无功功率，提高电动机的效率的有效措施，对电动机的转速进行改造、探讨电动机的电压等级的改造的具体的实施办法。 2循环水泵电动机单速改双速运行项目简介从上世纪90年代末，我们对循环水泵配用电动机从单极数、单转速改造为双极数、双转速这一课题进行了试验研究。对循环水泵配用的单极电动机Y1250-12 电压6KV、功率1250KW 试验改造为双级12、14极电动机（电压等级不变），通过调整电动机极数，使电动机的原来单转速n1=490转/分改变为双转速n1=490转/分、n2=420转/分，电动机输出功率从从N=1250KW改变为N1=1250KW、N2=870KW，电压等级仍然为6KV。循环水泵配用电动机从单极数、单转速改造为双极数、双转速试验研究获得成功后，先后在山东菏泽电厂、莱芜电厂、济南黄台电厂，广东云浮电厂，东北沾化等电厂改造了20多台循环水泵，在一个电厂同时改造2～3台。所有改造均获得成功，循环水泵运行稳定。这些改造项目中针对不同循环水泵运行情况和要求，有的改电机不改水泵，有的改水泵不改电机，有的电机、水泵同时改造。 2.1电动机结构本体的改造关于电动机的改动，通过调整电动机的定子线圈及定子线圈接线方式，优化电动机结构本体设计，使电机在不种转速下取得最佳效率。在改变电动机定子线圈及接线方式中，有的需要改造定子线圈及其接线，有的需要重做定子线圈。定子接线经过优化设计、谐波分析后，力求电机在两种转速下效率、功率因数等性能

提倡节约用水的活动总结

提倡节约用水的活动总结节约用水的活动总结篇一今年活动的主题是"节水全民行动，共建生态家园"。为了贯彻落实丰台区水务局《关于展开节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念，我社区根据街道城管科工作指示精神，展开了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：一、活动主题以贯彻落实丰台区水务局《关于展开节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念为宣传重点，展开以"节水全民行动，共建生态家园"为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。二、活动时间及地点 1、活动时间：3月18日上午9点 2、活动地点：万泉寺南里小区健身广场在社区健身广场设立节水宣传咨站1处，向居民实行宣传与咨询，并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。 3、活动规模：本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人，通过广泛宣传节水的重要性，使节水更加深入人心，让更多的人加入到节水的队伍中来。三、活动展开情况 3月15日开始实行节水宣传，3月18日上午9点实行了集中宣传，整个节水宣传将持续到3月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报 1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个，对今年的节水宣传周实行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，争创节水型家庭，为把北京建设成为世界城市共同努力。 2、全国城市节水宣传周宣传口号的宣传。包括"节水全民行动，共建生态家园、"节水减排，保护生态"、"增强城市节水，保障供水安全"等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条，实行广泛张贴宣传。通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》，使居民了解我国水资源紧缺的现状，介绍节约用水、合理用水的方法，在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。我社区将在今后的工作中，持续地实行节水的宣传，使节约用水更加深入人心。节约用水的活动总结篇二为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提升对水的理解，营造节约用水宣传氛围，持续提升职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真展开了节水宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动。成立以局长为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。二、采取多种措施，切实抓好宣传。落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提升职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。 1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；

节水、节电措施(虹丰)

××大厦项目节水措施一、工程概况本工程为乐清××大厦商住楼工程，位于乐清市虹桥镇虹河西路26号，为一幢21层的框架剪力墙结构建筑。本工程所处四周除东边为虹河西路外，其余三边皆为居民住宅楼。为了完善和规范工地用水制度，减少水资源浪费，保护和改善环境。最终达到保障职工身体健康和节水目的，更好的服务于社会，特制定节水措施方案。二、人员组织节约水源领导小组三、节水控制措施（一）、施工（生产）用水的控制

1.现场管道采用优质、符合卫生和环保要求的管网。并依据施工需要合理布置，达到就近取水的目的，避免水管破损和漏水。 2.保证施工现场蓄水、配水和输水等设备严密，用水岗位设专人定期检查设备完好程度，遇异常情况及时上报项目部修理解决。所有给水设施不得与排水设施直接相连。 3.楼层养护用水派专人负责，定期养护。在满足质量要求的前提下，节省用水，减少浪费。尽量采用草帘被进行养护，避免水份快速挥发。 4.顶板清扫时利用扫帚将杂物清理干净，尽量不用水冲洗。夏季施工时定量用水湿润，冬季施工时严禁用水冲洗。 5.混凝土浇筑完毕后，采用气洗法将泵管清理干净，尽量少用水洗。在搅拌机附近设沉淀池，所有污水必须经沉淀池沉淀后方可排入市政管道。沉淀池必须天天清理，以保证排水畅通。 6.严格控制装修工程用水。楼层用水用专用剩水容器，每天定时开水装用，并设专人负责。严禁出现“一层用水，层层有水”的现象。 7.现场划分责任区，并设负责人。每天巡视，一发现水资源污染、浪费现象马上进行处理。（二）、生活用水控制 1.生活用水区独立于施工用水区设置。食堂、厕浴间等用水区域设专人负责清扫、整理。 2.加强宣传环保知识，多举办符合实际的环保活动。张贴节水标识，增强职工节水意识，杜绝浪费。

港大中学创建节水型学校工作总结

港大中学创建节水型学校工作总结港大中学创建节水型学校工作总结我校对创建节水校园工作高度重视,上至学校的领导、老师,下至学生、家长,全体动员,积极行动,切实开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,提高水资源使用效率,创建节水校园工作成效显着。一、制定了切实可行的创建节水型学校工作实施方案 1、认真贯彻三个代表重要思想,牢固树立和落实科学发展观,以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。 2、以坚持依法管水,科学用水,严格节水管理,促进节约用水原则,动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平，为创建节水校园为工作目标。 3、根据学校实际和工作规范,制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案,作为学校开展创建节水校园工作的指导性方案。二、开展了形式多样节水宣传教育与实践活动

(一)加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把珍惜水,节约水,保护水变成每个人的自觉行动。 1、学校制定切实可行的节约用水制度,全面启动创建节水型学校工作。 2、组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我区水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成节约用水从我做起的观念:了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。 3、成立了由校长任组长,办公室、总务处、政教处、教务处主任,年级部分管主任为成员的学校节约用水工作领导小组。领导小组下设办公室,由总务处负责人担任办公室主任,负责具体操作。 4、加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。 (二)采取切实有效多种措施,把节水工作落到实处 1、开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。（1）利用教育网站、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工

节水宣传主题活动总结

节水宣传主题活动总结节水宣传主题活动总结1 为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了XX年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以局长**为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识；三是取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性；

四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。五是认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。节水宣传主题活动总结2 为呼吁全局职工进一步关心水的’问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了 XX 年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结。一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以局长 ** 为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识；三是取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性；四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。五是认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水