沈复童趣

鞭：鞭打、抽打 （名作动）。
庞然大物：很大的东西。庞然：很大的样子。
驱：驱赶。
之：代“蛤蟆 ”。
请用简洁的语言概括文中所述的三件事
（1）把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中，用烟喷蚊当作青 云白鹤的景象。 ——观蚊如鹤（青云白鹤图） （2）在土墙的凹凸处定神细视，神游其中，怡然自得。 ——神游山林（山林野兽图） （3）见癞蛤蟆吞食二虫，鞭之数十，驱之别院。 ——鞭打蛤蟆（驱逐蛤蟆图）
• “信”：指意义不背原文,即是译文要准确,不歪 曲不遗漏,也不要随意增减意思。 • “达”：指不拘泥于原文形式,译文通顺明白。 • “雅”：则指译文时选用的词语要得体,追求 文 章本身的古雅，简明优雅。
疏通文意
• 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物 必细察其纹理，故时有物外之趣。
余：代词，我。 稚：幼小。 张目：睁大眼睛。张，张开，这里是张得很大的意思。 译：我回想年幼的时候，能睁大眼睛直视太 明察秋毫：出自《孟子•梁惠王上》：“明足以察秋毫之末。”明，眼 阳，视力很好，能清楚的看到最细微的事物，每 力。察，看清。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极细小的东西。开 头这一句形容目光敏锐，既不怕强烈阳光的刺激，又能观察入微，连极细 遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所 小的东西也能看得清楚。 以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 藐小：微小。藐、小、微都是小的意思。 必：副词，一定。 细察：仔细观察。 故：以此，所以。 时：经常。
童 趣
沈 复
作家作品
沈复，生于1763年， 卒年不详。字三白，号梅 逸，长洲（今江苏苏州） 人，清代文学家。他一生 长期做幕僚，奔走南北， 游历过许多地方。能文善 画，著有《浮生六记》。
《浮生六记》共六卷：
《闺房记乐》
《闲情记趣》
《坎坷记愁》 《浪游记快》 《中山记历》 《养生记道》
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初步感悟文章并纠正下列字音
课后作业
1.背诵课文，感悟情趣 2.从下面几个方面来寻找、整理重点字词句 ①通假字 ②字同义不同的字――一词多义。如：观、为、之、 其、以等（文中自己找句） ③成语并解释大意（参考习题二） ④省略句并翻译。 ⑤其它重点词语
• 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大 物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽 为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定， 捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
斗草间：即斗于草间，省略介词“于”。斗：争斗。 之：指“二虫相斗”。 兴：兴致。
译：有一天，我看见两只小虫在草间相斗，（便 拔山：把山移开，形容力气大。拔，原意是用力抽出，这里是移的意思。 蹲下身来）观看它们，兴致正浓，忽然有一个很大很 而：连词，表修饰关系。 大的“野兽”，推倒了山压倒了树而来，原来是一只 盖：连词，承接上文，解释原因，相当于“原来”。 癞蛤蟆，舌头一伸出来，两只小虫全被它吃掉。我那 而：连词，表示“吐”和“吞”两个动作的承接关系，可释为“便”“就”。 时年纪很小，正看得出神，不禁“呀”的一声惊叫。 为：表示被动，可译为“被……”。 方：正。 待到心神安定下来，捉住癞蛤蟆，抽打它几十鞭子， 神定：心神安定。 把它赶到被的院子去。
童稚( (zhì) ) 鹤唳( )云端 (lì) 土砾( ) (lì) 藐( (miǎo) )小 怡( )然称快 (yí) 项为之强( (jiāng) ) 凹( (āo) (tū) )凸( ) 虾( )蟆( ) (há) (ma)
壑( ) (hè)
庞( (páng) )然大物
译文原则： “信”“达”“雅”
怡然：喜悦的样子。然，助词，作词尾，译为“……的样子”。
拟：比。源自文库
于：在。
• 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使 与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以 土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
于：在。 凹：低陷。 凸：突出。 其：代词，相当于“自己的”。 译：我常常在土墙高低不平的地方，在花台 使与台齐：就是使之与台齐，宾语“之”代身子，省略。齐，这里是 上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子与花台一样 一样高的意思。 高；聚精会神地仔细看， 把丛草当作树林，把蚊 “以……为……”：固定句式，可译为“把……当做……”。 虫当作野兽，把土块突出部分当成山丘，低陷部分 土砾：石块，土块。 当成山沟，感觉自己就在这“山林”中游玩一般， 丘：山丘 壑：山沟 感到愉快而满足。 其：代想像中的山林。 自得：自己感到得意或安闲舒适。
• 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或 千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊 于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白 鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
雷：雷鸣般的声响。 私：暗自，暗暗地。
译：夏夜里，蚊群发出雷鸣似的声响，我心 之：主谓间取消句子的独立性，可不译。 所向：指想像的景象。 里暗自把它们比作群鹤在空中飞舞，心理这么一 果：果真。 然：是。 观：看。 之：代词，指“群鹤舞空”。 想，眼前果真出现了千百只鹤；抬头看它们，连 为 ：介词，表原因，“因为”。 之：代词，指“昂首观之”的动作。 脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子 徐喷以烟：即以烟徐喷之。省略宾语“之” ，将介宾短语“以烟”置于 里，慢慢地用烟喷它们，让它们冒着烟边飞边叫 “喷”后。 。把它们当作青云白鹤的景象（来欣赏），果真 以：用。 之：代蚊子。 观：景观。 果：果然。 之：代词。 像鹤群在云端鸣叫，这使我高兴得连声叫好。