液体压强ppt课件PPT
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2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外20界20/4/压5 强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
Page 21
Baidu Nhomakorabea
如何理解深度
容器底部的深度是h1还h是1h2?
2020/4/5
Page 22
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?
温故知新
1、什么是压力?压力的作用效果是什么? 2、压强是表示什么的物理量?如何定义?10 帕表示什么含义?
2020/4/5
Page 1
2020/4/5
Page 2
某水库大坝的侧面图
2020/4/5
Page 3
深海鱼类
帕斯卡实验
帕斯卡在1648年表演了 一个著名的实验,他找来一个 大木桶,装满水,盖上盖,封 闭好.他在桶盖上插了一根细 长的管子,从楼房的阳台上向 细管里灌水,结果只用了几杯 水就把水桶压破了
A.p1>p2
B.p1<p2
C.p1=p2
D.条件不足,
无法判断
2020/4/5
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2.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将 压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向 不同方向,实验结果如图所示。那么,该实验能得出 的结论是(C ) A.在水中深度越大,压强越大 B.不同液体同一深度,压强不相等 C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等
2020/4/5
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液体压强与深度有关吗?
液体内部压强随深 度增加而增大。
2020/4/5
Page 15
探究实验2
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤:保持金属盒在液体中的深度不 变,把金属盒分别放入三种液体(盐水、 水和酒精)中,记录U形管高度差,改变 深度在做两次。
2020/4/5
2020/4/5
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学习目标
液体压强
1、知道液体压强产生的原因 2、知道液体内部压强的特点 3、学会利用控制变量法研究物理问题
2020/4/5
Page 5
一、液体压强的特点
观察与思考
没 有 水 时 , 橡 皮 膜 平 坦
2020/4/5
Page 6
当
倒
入 水
因为液体受到重力作用
时
,
橡
皮 膜
液体有向下(容器
向 下
底 )的压强
凸
出
。
演示实验
倒水后橡皮膜的变化情况 (1)橡皮膜为什么 会向外凸出?
(2)液体对容器底 的压强是怎样产生 的?液体为什么对容 器侧壁也有压强?
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液体对侧壁有压强吗?
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倒
入
水
时
,
水 从
液体对侧壁也有压强
侧
壁
的
小
孔
喷
出
。
一.液体压强的规律
(2)
现象表明:
液体对容器侧壁有压 强 因为液体具有流动性
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压强计的构造和使用
压强计的U型管高度差越大,说明 橡皮膜所受到的压强越大。
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二、实验探究:影响液体内部压强大小因素
提出问题:影响液体内部压强的因素有哪些呢?
2020/4/5
Page 30
课堂小结
液体压强
固体间压强
产生压强
影响大小 的因素
Page 24
大
液体压强的大小取决于液体 密度和深度的大小,与液体质量 (重力)、容器底面积、容器形 状等无关
2020/4/5
Page 25
反馈练习
1、如图所示的试管内装有一定量
的水,当试管竖直放置时,水对管
底的压强为p1;当管倾斜放置时,
水对管底的压强为p2,比较p1、
p2的大小,则 ( )A
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4.如图所示,A、B两点间的压强关系是 (C )
A.PA=PB B.PA>PB C.PA<PB D.无法确定
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5.如图所示,容器中盛有一定量的水, 静止放在斜面上,容器底部A、B、C三 点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是: ______P_a_<_Pb_<_P_c __________。
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实验表格:
深度(cm) 橡皮膜朝向
高度差(cm)
盐水
水
酒精
3
朝上
6
朝侧面
9
朝下
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液体压强与密度有关吗?
甲液体:水 乙液体:盐水
不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液 体的密度有关。密度越大,液体的压强越大
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Page 18
总结:
液体内部向各个方向都有压强;在同
一深度,各方向压强 相等 ,深度增大,
液体的压强
增大;液体的压强还有与
液体的密度有关,在深度相同时,液体密
度越大,压强 越。大
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1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深 度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐 压。 2020/4/5
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实验表格:
深度(cm) 3 3 3 6 6 6 9 9 9
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橡皮膜朝向 朝上
朝侧面 朝下 朝上
朝侧面 朝下 朝上
朝侧面 朝下
高度差(cm)
(3)研究液体压强的实验器材: 压强计,大烧杯,水,盐水,刻度尺
液体内部向各个方向都有压强,在同一 深度,液体向各个方向的压强相等;
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3.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深 和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、 d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关 系中正确的是(C ) A.Pa < Pc B.Pa = Pd C.Pb > Pc D.Pb = Pd
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猜想与假设:
制定计划,设计实验:方向?深度? 密度?
进行实验,收集数据:
分析数据,总结结论:
用控制变量法
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探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
实验步骤:把金属盒固定在水下一定深度,改 变橡皮膜的朝向,分别记录橡皮朝上、下和侧 面时U形管中液面的高度差,改变金属盒在水 下的深度再做两次。
h1
深度:该点到自由液面的垂直距离。
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探究:液体压强的影响因素。
结论:
1、由甲、乙图可知液体压强与
深度越 ,压强深越大。
深有度关;
2、由乙、丙、丁图可知, 3、由丁、戊可知,液体
在同一深度,各方向的压 压强还与 液体有密关度。
强 相同。
越 ,液压体强密越度大。
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2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外20界20/4/压5 强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
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Baidu Nhomakorabea
如何理解深度
容器底部的深度是h1还h是1h2?
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h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?
温故知新
1、什么是压力?压力的作用效果是什么? 2、压强是表示什么的物理量?如何定义?10 帕表示什么含义?
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某水库大坝的侧面图
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深海鱼类
帕斯卡实验
帕斯卡在1648年表演了 一个著名的实验,他找来一个 大木桶,装满水,盖上盖,封 闭好.他在桶盖上插了一根细 长的管子,从楼房的阳台上向 细管里灌水,结果只用了几杯 水就把水桶压破了
A.p1>p2
B.p1<p2
C.p1=p2
D.条件不足,
无法判断
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2.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将 压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向 不同方向,实验结果如图所示。那么,该实验能得出 的结论是(C ) A.在水中深度越大,压强越大 B.不同液体同一深度,压强不相等 C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等
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液体压强与深度有关吗?
液体内部压强随深 度增加而增大。
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探究实验2
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤:保持金属盒在液体中的深度不 变,把金属盒分别放入三种液体(盐水、 水和酒精)中,记录U形管高度差,改变 深度在做两次。
2020/4/5
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学习目标
液体压强
1、知道液体压强产生的原因 2、知道液体内部压强的特点 3、学会利用控制变量法研究物理问题
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一、液体压强的特点
观察与思考
没 有 水 时 , 橡 皮 膜 平 坦
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当
倒
入 水
因为液体受到重力作用
时
,
橡
皮 膜
液体有向下(容器
向 下
底 )的压强
凸
出
。
演示实验
倒水后橡皮膜的变化情况 (1)橡皮膜为什么 会向外凸出?
(2)液体对容器底 的压强是怎样产生 的?液体为什么对容 器侧壁也有压强?
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液体对侧壁有压强吗?
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倒
入
水
时
,
水 从
液体对侧壁也有压强
侧
壁
的
小
孔
喷
出
。
一.液体压强的规律
(2)
现象表明:
液体对容器侧壁有压 强 因为液体具有流动性
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压强计的构造和使用
压强计的U型管高度差越大,说明 橡皮膜所受到的压强越大。
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二、实验探究:影响液体内部压强大小因素
提出问题:影响液体内部压强的因素有哪些呢?
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课堂小结
液体压强
固体间压强
产生压强
影响大小 的因素
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大
液体压强的大小取决于液体 密度和深度的大小,与液体质量 (重力)、容器底面积、容器形 状等无关
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反馈练习
1、如图所示的试管内装有一定量
的水,当试管竖直放置时,水对管
底的压强为p1;当管倾斜放置时,
水对管底的压强为p2,比较p1、
p2的大小,则 ( )A
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4.如图所示,A、B两点间的压强关系是 (C )
A.PA=PB B.PA>PB C.PA<PB D.无法确定
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5.如图所示,容器中盛有一定量的水, 静止放在斜面上,容器底部A、B、C三 点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是: ______P_a_<_Pb_<_P_c __________。
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实验表格:
深度(cm) 橡皮膜朝向
高度差(cm)
盐水
水
酒精
3
朝上
6
朝侧面
9
朝下
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液体压强与密度有关吗?
甲液体:水 乙液体:盐水
不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液 体的密度有关。密度越大,液体的压强越大
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总结:
液体内部向各个方向都有压强;在同
一深度,各方向压强 相等 ,深度增大,
液体的压强
增大;液体的压强还有与
液体的密度有关,在深度相同时,液体密
度越大,压强 越。大
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1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深 度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐 压。 2020/4/5
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实验表格:
深度(cm) 3 3 3 6 6 6 9 9 9
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橡皮膜朝向 朝上
朝侧面 朝下 朝上
朝侧面 朝下 朝上
朝侧面 朝下
高度差(cm)
(3)研究液体压强的实验器材: 压强计,大烧杯,水,盐水,刻度尺
液体内部向各个方向都有压强,在同一 深度,液体向各个方向的压强相等;
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3.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深 和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、 d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关 系中正确的是(C ) A.Pa < Pc B.Pa = Pd C.Pb > Pc D.Pb = Pd
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猜想与假设:
制定计划,设计实验:方向?深度? 密度?
进行实验,收集数据:
分析数据,总结结论:
用控制变量法
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探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
实验步骤:把金属盒固定在水下一定深度,改 变橡皮膜的朝向,分别记录橡皮朝上、下和侧 面时U形管中液面的高度差,改变金属盒在水 下的深度再做两次。
h1
深度:该点到自由液面的垂直距离。
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探究:液体压强的影响因素。
结论:
1、由甲、乙图可知液体压强与
深度越 ,压强深越大。
深有度关;
2、由乙、丙、丁图可知, 3、由丁、戊可知,液体
在同一深度,各方向的压 压强还与 液体有密关度。
强 相同。
越 ,液压体强密越度大。
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