语文版：小学二年级上册语文第20课《不用嗓子的歌手》原文及教案

语文版：小学二年级上册语文第20课《不用嗓子的
歌手》原文及教案
【导语】所谓的教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。

【原文】
小黄莺想找几名金嗓子歌手，组成一支合唱队。

小黄莺飞到花丛边，听见小蜜蜂在唱歌，嗡嗡嗡，真好听！小黄莺称赞说：“你的嗓子真不错！”小蜜蜂笑了起来：“哈！你说错了。

我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。

”
小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节奏。

小黄莺称赞说：“你的嗓音真洪亮！”小青蛙也笑了起来：“哈！你说错了。

我是靠长在口角两边的声囊发声的，不用嗓子。

”
在密密的树林里，蝉在歌唱。

吱吱吱，又尖又细，持续不断。

经过调查，小黄莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。

合唱队开始演出了。

嗡嗡嗡，这是小蜜蜂的歌声。

呱呱呱，这是小青蛙的歌声。

吱吱吱，这是蝉的歌声。

这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。

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